敘事的作文

時間：2023-11-15 11:01:43 記敘文我要投稿

敘事的作文9篇[合集]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文9篇[合集]

敘事的作文篇1

　　窗，是了望的視點；窗，是連接心靈的通道；窗，有著自己豐富的經歷；窗，亦是生活無聲的見證……一扇小小的窗戶究竟承載了多少緊緊的注視與濃濃的厚愛？唯有我們自己細細體會，才能發現。

　　“念，動作快點兒，搭人家的`車上學，可不要讓人家再等你！”媽媽在廚房里喊道。“知道了！”我拎起書包，拿著媽媽剛洗好的蘋果匆匆開了家門。

　　“冬天了，天黑得早，下了晚自習回來的時候注意安全！”媽媽倚著門又叮囑道。

　　“知道啦！媽媽再見！”我急急地往下跑，心里有絲不甘：什么嘛，沒有車不接送我也就罷了，可每天一點也不關心我上下學。現在天黑得早了，下了晚自習路上黑洞洞的，嚇死人了，光叮囑兩句有什么用，根本就是不關心我嘛！

　　又一個清晨，天灰蒙蒙的，東方連半點兒魚肚白也沒出現，連太陽估計也在睡懶覺了。我匆忙跑下樓，冬日的寒風透過圍巾的縫隙侵蝕著我的神經末梢，路邊，昨日的積雪還堆積著，絲毫沒有融化的意思。我跺著腳在雪地里等著，心里默數著時間，可同學的車遲遲沒有來，我感覺腳底的神經愈加麻木……

　　傍晚回家，急忙脫下鞋子把腳貼在暖氣上。“凍壞了吧？”媽媽遞過一杯熱牛奶，“今天早上等了那么長時間，把你凍壞了吧？”

　　“誒，你怎么知道我等了很長時間？”我接過牛奶，用它的溫度暖著手。

　　“我看到了啊！”媽媽不以為然地答道，“前天早上等車的時候你還在吃蘋果，不怕吃一肚子涼氣啊？昨天晚上回來的時候，又邊走邊在雪上踩腳印了吧？幸虧幫你把鞋烤了烤，不然，今天穿著多涼啊？”

　　“呀，媽媽，你怎么都知道啊？”

　　“哈，傻丫頭，每天都在窗邊看你呢，長這么大了，還毛毛燥燥地，又怕黑，所以你上學放學的時候不看著你不放心呢？”

　　我恍然大悟，手心里牛奶的溫暖源源不斷地涌入心底，原來媽媽一直都守著我，目送我離開又歸來啊……

　　以后的每個清晨，我會在車上悄悄沖那扇窗招手，放學回家的路上，我不再覺得前方的路通向黑漆漆的山洞，因為我知道，窗邊定有一個身影守著我通往溫暖的目的地；因為我知道，窗邊定有一雙眼睛緊緊關注著我歸來；因我知道，那窗是溫暖的源泉，承載了無數關愛，伴我前行……

敘事的作文篇2

　　在我的人生旅途中，經歷了無數的第一次，但我至今難忘的還是第一次做“保姆”。

　　這件事情發生在二年級，有一天，我一個人在家玩。突然，我的姐姐帶著一歲的'飄飄來我家玩。不一會兒，一個電話叫姐姐去一趟公司，便讓我照顧飄飄。我十分興奮，臉上笑開了花，心想：這還是我第一次照顧小孩呢，這一定是一件有意思的事情！

　　姐姐才走了幾分鐘，飄飄遍“哇哇哇”地大哭了起來，嘴張得大大的，一串一串的眼淚流了下來。我想：這可真是的，媽媽剛走就哭。當我看見桌上的奶瓶時，我眼睛一轉，心想：飄飄一定是餓了。我連忙將姐姐放在桌上已經泡好的奶拿了出來。飄飄越哭越厲害，地上的眼淚快流成一條小河了，我急忙將奶瓶塞入她的小嘴，也不知怎么的，她一下子用小手推開了奶瓶。當我正不知所措時，想道：要不我逗她玩一會兒，于是，我便和她玩了起來，玩著玩著，我的手一不小心觸碰到她的褲子，我驚跳了起來：她的褲子都濕透了。我想可能是水，也沒有多注意，可以仔細想想她又沒有玩水，難道是尿，我低頭一聞，一股濃烈的尿味撲鼻而來，原來是尿褲子了。我腦門一拍，我怎么沒有想到呢？我頓時焦急起來，一下子拿起一條褲子，準備更換。可她根本不配合，一只腳穿上了，誰知馬上被她蹬了下來，另一只腳穿了一半，又被蹬了下來，我累得直喘氣。我很生氣，心想：這飄飄尿褲子不說，還不肯換褲子，這家伙到底想干嗎？

　　穿了很長時間，終于兩只腳都穿好了。她又叫“奶-------奶-------喝-------”。我一聽，臉都氣紅了，這飄飄真是連喘氣的機會也不給我啊！但一想到姐姐對我那么信任，我便飛快地拿來了奶瓶，誰知我跑得太快拖鞋卻飛了一只，她卻“咯咯咯”地笑，我都累得散架了。

　　“叮叮叮”“救星”到了！我連忙送上了“小少年”——飄飄。等她們一走，我就攤到了床上。這當保姆的滋味，怎一個“亂”字了得！

敘事的作文篇3

　　我的母親在我的眼里，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎，啤酒見了打開蓋的可愛女性，一點兒也不夸張。在我的心中，咱老媽是最有魅力的女人！所謂“情人眼里出西施”，雖說我媽不是我的情人，但西施的頭銜我可是死死扣在了她頭上。

　　母親是個做衣服的，她稱自己是服裝設計師。也確實，母親設計出來的衣服十分時尚、漂亮，顧客也自然多。工作時的她，透著一股麻利、干練的氣質，二十多年，她的剪刀不離手，而我打從娘胎里就開始看我母親裁衣服了。母親挺著大肚子時，她還是不停息地拿著大剪刀，有人說：“這樣不好啊，你天天拿剪刀，剪東西，以后你的孩子會有兔唇的！嘴巴呀，會裂開來！”母親每每回憶起這段事，總是打趣說：“你看，我女兒現在不是好好的嗎？”

　　母親腳下踩的那塊木地板早已褪了色，那一地的褐色與那一小塊白色形成鮮明的對比。許多人瞧見那地板，笑曰：“內功很深耶！”

　　母親工作時正經，可骨子里卻是個瘋狂的人。步入40歲大門的她，并沒有向歲月低頭的意思。打量我媽，最讓人印象深刻的便是她的頭發了，染成玫瑰色的發，一邊及耳，一邊及肩，頗有個性。光這頭發，便有一股不屬于40歲的朝氣活力。

　　平日里，她看看娛樂八卦的新聞，以及一大堆的連續劇，戰爭類的，間諜類的，古裝的，現代的，甚至是偶像劇，韓劇。她比年輕人都要瘋狂，言情小說也不會落下，想要異想天開穿越到古代去，也是她常常和我嘮叨的話題。這時的母親，便成了一個有著粉紅色幻想的小女生。

　　我這位瘋狂的.母親情感豐富，凡是煽情的東西，便會讓她淚眼朦朧。有時一出房間，來到客廳，就見母親蜷腿坐在沙發上，電視中的悲情戲正在上演。大大的眼，紅紅的，眨巴幾下，淚便跳了出來。

　　雨中送傘，夜間大雨傾盆背孩子上醫院，考試失利后的教導和鼓勵……這些小學生都已不想再提的“母親的事例”，我的母親一個不落地做過。這些事或許每位母親都經歷過，但我的母親之于我，是那么地獨一無二，充滿魅力與活力，她雖不完美，卻勝過完美。

敘事的作文篇4

　　新的學期來臨了，小凈想：天花板上一定是黑壓壓的灰塵，窗戶上有許多蜘蛛，是灰塵和蜘蛛的'天下了。

　　于是，她就通知好朋友小潔，小衛來相助，他們快馬加鞭的來到教室，果然不出小凈所料，就連腳都沒有容身之處，但是，他們不怕臟地跑到里面，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，不像剛才烏煙瘴氣，小衛搬來一張桌子，站在上面，拿起掃把，不辭辛苦地把蜘蛛網打下，蜘蛛掉在小衛頭上，他還是在打。小凈弓起馬步，拿起拖把，拖過去拖過來，像打拳擊一樣，過了好長時間，小凈“哎喲、哎喲”地叫個不停，但是，小凈還是氣喘吁吁地拖起地來。小潔不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起來，可是還是夠不著，他靈機一動，拿來了椅子，站在上面，就輕松地擦了起來，可是，還有一些粉筆留下的痕跡，于是，他用濕毛巾從頭到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光閃亮。

　　功夫不負有心人，雖然他們干得腰酸前疼，但是，他們把教室掃得一塵不染，都滿意地笑了！

敘事的作文篇5

　　“哇！月球引力只有地球的六分之一！”宇航員似走又似飛的形象呈現在舊報紙上，我不禁大聲地叫喊了起來。嗯，時間也不早了，放下報紙的我準備睡覺。

　　“起床了，起床了！”急促地催促聲，是爸爸每天喝令我起床的標志性命令。我伸了一下懶腰，起床上學去嘍！我匆匆都吃完早飯，背上書包，跟爸爸告別。

　　我走到學校的對面，忽然發現整個人輕了很多，后來竟慢慢地浮了起來！我害怕地閉上了眼睛。可是過了好一會，我感到腳背有點涼，睜眼一看，哈！校門口小湖的水居然飛了個稀里嘩啦，以致濺到了我身上。而人們的的交通工具汽車也飛在了空中。“呵！地球也失重了”。我敏銳地意識到。我繼續前進，卻怎么也邁步不了。我嘗試著將身子前傾，總算可以向前走了。我開始高興，施展傳說中的“凌波微步”絕頂輕功朝學校飄去。

　　到了教室，我看見許多同學已經飛到了天花板上下不來了。班上最頑劣的雄雄滿屋子亂跳，徐小胖居然趴著吊扇睡著了。我終于再次忘記爸爸的'叮囑，沒有心思來好好地早讀，只是興奮地跟同學探討失重的原因，當然說的最多的是快樂感受。

　　下課鈴一響，我們幾乎同時“飛”向操場，“太爽了，太爽了！”實心球，我輕輕一擲，球就不知所蹤。老師見狀，只好帶我們去跳繩。我一口氣跳了五百個“雙飛”，呵，這實力恐怖不？當我陶醉在這個驚人的成績時，我發現我離地面已經很遠，完全有可能下不來了。我大叫一聲死死地抱住旁邊的一根電線桿，心有余悸地喘著粗氣，我慢慢地爬了下來。江老師怕同學們再跳下去，人都跳沒了，只好打道回府。我們又施展著“輕功”回到教室。

　　中午吃飯，我發現滿食堂都是飯菜。我左躲右閃，前面打沒了一碗雞蛋面，后踢飛一塊脆皮鴨，叼了一只鴨腿，“殺出”食堂的“食”面埋伏。還是盡快恢復正常吧，玩也玩夠了，鬧也鬧了，再這樣下去就是一場災難。我思索著，開始變得焦慮，而這一切越來越嚴重，我發現我整個身體已經越飛越高，學校越來越小，恐懼占領我整個身心，我要回到地球上去！

　　“哎呀！”我的腳重重地碰上了墻面，我費力地睜開眼睛，揉著撞墻的腳背。環顧四周，還好，還好！我還生活在這個沒失重的地球上。

敘事的作文篇6

　　人生的路漫漫長長，而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長，至今受益匪淺。學習的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達，欣賞他們對美好生活的向往和追求……總之，他們給予了我許多學習上的幫助。學習路上的開端，我就早以碰見了李白，從小就開始背他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀!李白，這位唐代頭號歡樂英雄，這位與美酒、佳麗、游仙長相伴的詩仙，這位“五歲誦六甲，十歲觀百家”，十五可劍術，二十“申管晏之談，謀帝王之術”的青年俊才創作的詩成千上萬，飲酒作詩，多么逍遙自在啊!也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的.一切，看透一切。

　　李白，令我開闊豁達。結識李白后，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游，但也胸懷漫游天下的凌云之志。《望岳》此詩是是他二十多歲時北游齊，趙之地所得。后人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過：“杜子美心胸氣魄，于斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮。”

　　于是，我又認識了“詩史”杜甫，以古體詩見長，風格多樣，而以沉郁為主的杜甫。再接下來，又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來，右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種，同時也影響了一代中國人的實際生活。

　　中國人的理想生活是什么呢?對此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語堂、周作人也作過多種論述，在此下贅，這里單表孟浩然的《過故人莊》。此詩出言平凡而恬淡，正合孔子所說：“子不語怪力亂神。”同時，他還告訴我們一個生活的奧妙，那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭。現代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區過上一天兩天田園生活。

　　孟浩然所表現出的野曠十分令人仰慕。學習的路漫漫，而我還將上下求索……

敘事的作文篇7

　　你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。

　　在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個小洞。大家肯定要問這個小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的.力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標和持之以恒的精神。

　　不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業的名人，也同樣有這種精神。比如說：李時珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。

　　雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。

　　以后我們做事一定要目標專一，持之以恒啊！

敘事的作文篇8

　　昏鴉盡，黃葉飛。蕭蕭隨風去。

　　佇立在那熟悉而又陌生的土地上，遠處襲來的秋風將周遭漫天的臭氣吹的越發濃重。低下頭，淚水從眼眸中重重的落下，喃喃自語道：“這就是你我的重逢么？土地？我們年少時的許諾呢？”

　　思緒隨風飄逝，可往昔的一切卻越發清晰，是的，我還記得，在那片土地上的事，我全都記得。

　　當透徹的陽光靜靜寫在那片土地上時，剎那間，它如琥珀般的純凈。它靜靜的掩藏于外婆家的旁的綠蔭下。那是我童年的樂土。我的笑容曾無數次回蕩在那純凈的'綠茵之間。

　　我年少時的夢想，是與你共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑楓露。土地，綠茵，你們應該記得那你春天我們的約定的重逢。

　　那年春暖花開，那年我十歲。

　　也不知是為何，當稀疏的暖陽碎落在那時我童稚的臉上，一個奇怪卻又再正常不過的想法便如火花般閃現：我要種一棵樹！代表我，時刻守護這片土地，抑或替我享受你的綠茵，你的陽光雨露。

　　于是年少的我便立刻開始行動，撒嬌，發嗲，拉拉扯扯的讓父母買來樹苗，然后像是斯巴達克的勇士，全副武裝，鏟土，撒種，堆土，澆水，最后在插上你我約定重逢的標志，你我約定，五年之后，一點重逢。

　　時光荏苒，歲月匆匆。恍如只是須臾的一瞬，稚嫩的我成長為了一個陽光般的少年。

　　我滿懷憧憬，獨自一人，換了幾次車，顛簸的來到這片久違的土地。

　　剎那間，荒涼凄清的景將我的心瞬間揉碎，雖然知道這附近的局面大都搬遷，可這荒廢的土地怎么想也不會是五年前那片我至愛的土地啊！

　　我步履蹣跚的繼續向前，踉踉蹌蹌的幾乎沒了重心，四下里尋找我那曾經的記憶，可寂靜的周遭只是那破舊的挖土機，施工了一半的爛尾樓。

　　人類啊，你究竟做了什么？為急功近利的工業產值而竭盡自然之美，連我這小小的一隅也無法幸免于難！

　　誠然，已步入工業社會的我們無法倒退，也不應該倒退，鋼鐵，樓房固然是時代的進步，可當我們一味的追求工業時，有沒有細細想過，生于自然的我們，萬物精華的靈長，究竟是否還可以與自然重逢！

　　我閉上雙眼，緊扣十指，默默憑吊我悲哀的重逢，然后默默念道。

　　“土地，五年之后，我必回到這里，與你再次重逢，我將貢獻一切，讓世人明白自然的重要。

　　重逢自然，淚落滿傷。

　　堅定信念，始終如一

　　江蘇蘇州昆山市第一中學高一:xx

敘事的作文篇9

　　張東的爸爸旅游歸來帶回來一個望遠鏡，他特別喜歡這個望遠鏡，一會兒用它把遠處的風景調到跟前，一會兒把身邊的景物調到很遠的距離，有了這個望遠鏡之后，他的樂趣就多了起來。

　　這天，張東把望遠鏡帶到了學校，對著同學望來望去，而且嘴里叨咕著：“那不是王曉麗嗎?你看你，天天遲到，難怪老師批評你!”聽了他的話，王曉麗很生氣，回了他一句：“你這是狗嘴吐不出象牙!”隨后，他又把焦點對準了班級里的勞動標兵——馮強。張東一邊望一邊說：“你的那點事算什么啊，不就是多干點活嗎，有什么了不起的啊!”聽了他的.話，馮強很不高興。

　　就這樣，張東每天都用這個望遠鏡望來望去，他的人際關系也越來越差，漸漸地被大家孤立了，沒有一個朋友。一段時間之后，他感到很苦惱，于是他向老師訴苦。老師微微一笑，說：“要想改變自己的人際關系其實很簡單，只要你在用望遠鏡看人的時候，能夠變換一下方向就可以了!”張東將信將疑，這怎么可能呢?難道我變換一下望遠鏡的方向就能擁有好的人緣，張東在心里默默地想著。

　　從那以后，他在看人缺點的時候，用的是望遠的一面，于是他看不到對方身上的缺點，因此也就不能批評人家了;而在看人優點的時候，他用的是調近的那一面，于是對方的優點被拉得很近，自己看得非常清楚，進而贊不絕口。

　　時間一天天過去了，而張東的人際關系也終于得到了緩解，大家不再討厭他了，而且還漸漸地喜歡上他了，他的人緣變得越來越好。

　　其實，在人際交往中，我們每個人的心中都有著這樣的一個望遠鏡，是把對方的優點拉近，還是把對方的優點調遠，就看我們用什么樣的心態。有些時候，也許我們在交往中處處碰壁，可是只需要輕輕地將心中的望遠鏡轉上180度，那么等待我們的可能就會是另外一個喜人的結果!

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