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敘事的作文

時(shí)間:2023-11-10 09:43:36 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事的作文[實(shí)用]

敘事的作文 篇1

  從小到大,我有無(wú)數(shù)個(gè)小秘密,但是其中一個(gè)小秘密讓我覺(jué)得自己十分丟臉,我最討厭的就是小狗。

  第一次,我在家門前的路上騎自行車,看見(jiàn)一大群小狗朝我走來(lái),我十分害怕,怕他們會(huì)咬我,于是,我就撿起路上的石頭朝他們?nèi)尤,他們非但不怕,反而一直朝我這里逼近,我馬上騎著自行車逃回家里去了。

  第二次,我在買早餐回來(lái)的`路上,看見(jiàn)兩只大黑狗在朝我“汪汪”叫,我每走一步,他們就跟上來(lái),我跑了,他們也跑上來(lái),于是,我就轉(zhuǎn)回頭在地上跺了幾腳,小狗就后退了,我見(jiàn)了,就繼續(xù)在地上跺腳,等到他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我就飛快地跑回家去了。

  第三次,我吃完晚飯,和媽媽一起在馬路上散步,走著走著不知從哪里冒出來(lái)一只大黑狗,我害怕極了,馬上躲到媽媽身后,說(shuō):“媽媽,快把這只狗趕走啊!”媽媽說(shuō):“不用害怕,只要我們慢慢走就沒(méi)事了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,和媽媽繼續(xù)散步。

  雖然我很怕狗,這只是我弱點(diǎn)中的其一,但是后來(lái),我漸漸不怕小狗了。

敘事的作文 篇2

  今天是清明節(jié),說(shuō)好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的,所以我早早就起床洗漱了,做好掃墓的準(zhǔn)備。

  爸爸媽媽比我起床得更早,他們?cè)缇蛯⒁ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里。“酒,有;蛋糕,有;香,也有;紙,還有;香蕉,準(zhǔn)備好了,蘋(píng)果,也準(zhǔn)備好了;蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù),媽媽也樂(lè)得在旁邊看我數(shù)!昂,準(zhǔn)備齊了,我們向山里出發(fā)了!”我叫道。我在前邊引路,爸爸挑著祭品跟在后頭,媽媽也一并隨行。

  剛出門,就覺(jué)得不大對(duì)頭,滿天的烏云,這一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿,飽脹得就要滴下來(lái)似的,難道老天爺也是有靈性的,要祭拜了也非常傷感?我也不禁擔(dān)心起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái),天要下雨了,真是麻煩!眿寢屨f(shuō):“是啊,不過(guò)東邊的天還好,比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天只是雷陣雨,應(yīng)該不會(huì)這么早下吧。走,快點(diǎn),我們?nèi)ソ猩夏隳棠!蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊,她自己一個(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦?怎么奶奶不在家呢?我叫了起來(lái):“奶奶,您在哪里?”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音,原來(lái),奶奶在田里種菜!媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后,種瓜點(diǎn)豆。∪挛宄,奶奶媽媽匆匆忙完,我們就去墓地掃墓了。

  我們來(lái)到墓地。啊,這里的'景色真美!群山起伏,連綿不斷,這遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢,峰頂若隱若現(xiàn),仿佛是天上的仙境。山上樹(shù)木茂盛,滿眼的蔥綠,似是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊這不知名的野花,不正是給裙腳鑲上了花邊嗎?再看看近處的小草,草尖上掛滿了晶瑩的水珠,是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽(tīng),還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲,一唱一和,是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開(kāi)雙臂,做擁抱狀,大喊:真美。∪堑靡慌缘陌职謰寢尮笮。

  我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟,放下祭品。媽媽?duì)我說(shuō):“熙熙,你和妹妹先到這邊去玩,讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草!闭f(shuō)完,媽媽和爸爸就開(kāi)始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹(shù)木砍倒。我問(wèn)爸爸:“為什么要砍倒呢?這不是濫砍亂伐嗎?”爸爸笑著說(shuō):“這不算是濫砍亂伐的,在墓邊的樹(shù)要砍掉,就似家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉,到時(shí)連墓在哪里找不到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,閃到一旁,和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,墓地清掃干凈了,奶奶把東西擺好,插上香,點(diǎn)著火,又手合一放在胸前,嘴里念念有詞,也不知在說(shuō)什么。我見(jiàn)了忙把手中的手機(jī)放下,問(wèn)爸爸,奶奶在念什么。爸爸微微一笑,擺擺手,意思是叫我這時(shí)候不要說(shuō)話。五分鐘左右,奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙,然后也招呼我也去拜四拜,說(shuō)是許許心愿,這些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽(tīng)了,半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋H缫,我的成?jī)似芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。

  我們?cè)S完愿,就開(kāi)始放爆竹了。這劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮,連小鳥(niǎo)的聲音也停止了,樹(shù)木也站立不動(dòng)了。

  天,又下起雨了,我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上,我們還看見(jiàn)了很多人也來(lái)掃墓呢,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”啊!

敘事的作文 篇3

  你們知道我最喜歡的人是誰(shuí)嗎?不要猜了。還是讓我來(lái)告訴你們吧! 我最喜歡的人是我舅舅家的小表妹—— 張子千啦!

  她的耳朵可靈了,只要電話一響,她就馬上跑過(guò)去搶,比外公外婆還快。接了還伊呀伊呀說(shuō)個(gè)不停。她還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛,黑葡萄眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可有神了!

  她看見(jiàn)有好吃的東西就想要吃就要去拿,拿來(lái)后只吃一半就不吃 了,挺浪費(fèi)。她聽(tīng)到外婆說(shuō):“要打!”她就連忙躲到桌子底下。她還

  會(huì)把我的頭發(fā)夾戴在自己的'頭上,愛(ài)臭美!我說(shuō):“我的!”她也學(xué)說(shuō):“我的!”還不停地皺著眉頭。

  夏天外婆讓她來(lái)洗澡,她就不肯來(lái)洗,還躲到床底下,讓外婆抓不到她。外婆急得像熱鍋上的螞蟻。她還裝沒(méi)聽(tīng)著,閉得眼睛咯咯笑!

  你說(shuō)我家的表妹可愛(ài)不可愛(ài)?好笑不好笑?現(xiàn)在你也喜歡上她了吧!好笑可愛(ài)的地方還很多。假如你也喜歡她下次我再給你講!

敘事的作文 篇4

  “爸爸媽媽是干什么的呀?”姐姐繼續(xù)提問(wèn),這不是讓我自己給自己當(dāng)爸爸嗎?我樂(lè)呵呵地接過(guò)筆,媽媽在陸埠鎮(zhèn)校,爸爸在陸埠二小,只好請(qǐng)奶奶出馬了,一陣清脆的門鈴聲打破了家里的安靜,我熱情地將她倆迎進(jìn)了門,這是一個(gè)令我終生難忘的星期天,等我長(zhǎng)大了,突然,”姐姐說(shuō)著把筆遞給了我, “謝謝你們的配合!小弟弟會(huì)寫(xiě)爸爸的名字嗎?幫姐姐簽在這兒,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,“你們這里住著幾個(gè)人?”姐姐話音剛落,另一位姐姐就開(kāi)始記錄,我爸爸還是校長(zhǎng)哩!”“那你爸爸媽媽什么時(shí)候結(jié)婚的呀?爸爸媽媽的出生年月……”姐姐的這些問(wèn)題可把我難住了。

  哈哈,原來(lái)是人口普查員來(lái)了——兩位親切的大姐姐,我還能為祖國(guó)出更大的.力呢!

  鄭重地簽下了爸爸的大名, 那天我正在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),光榮地履行了一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù),我就搶在奶奶之前回答道:“四個(gè)人,我心潮澎湃,一位姐姐開(kāi)始提問(wèn),都能為全國(guó)人口普查工作出一份力了,姐姐還夸我的字寫(xiě)得好呢! 送走了人口普查的大姐姐,我自豪地回答:“我爸爸媽媽都是老師。

敘事的作文 篇5

  新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,一切都變了,在面對(duì)新學(xué)期的同時(shí),我們也要面對(duì)新的隊(duì)...

  祁老師有一張秀氣的臉,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,學(xué)生的`任何動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛,兩只伶俐耳總能傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,一頭短發(fā),從頭到腳,全身都是清秀的。

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,我看到了新的面孔,立即一驚,心里滿是疑惑和緊張:“換老師了?這個(gè)老師會(huì)不會(huì)兇得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂課,我才改變了對(duì)老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良,開(kāi)始努力表現(xiàn)自己,讓老師能夠喜歡我,綻放出最美的笑容,讓我變成最美的笑容,讓我變成最亮的那顆星!

  讓我印象最深地是在跑步的那一天,我們跑完接力,老師也想秀一場(chǎng),叫上3個(gè)同學(xué)站在了起跑線,只聽(tīng)“各就位、預(yù)備、跑!”老師一聽(tīng)令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去,一開(kāi)始情況良好,可沒(méi)到一半就鬧出笑話——老師的鞋子掉了。我們觀賽的在一旁笑著,跳著,原以為老師會(huì)停下來(lái)拾鞋子,沒(méi)想到的是,老師居然光著腳跑完了全程,我們大叫著“好”!在最后幾米沖刺時(shí),祁老師順利的超過(guò)一位同學(xué),獲得了第三名。老師喘著氣,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定還能超過(guò)一個(gè)!”下課鈴聲無(wú)情地把我們和快樂(lè)吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。

  上課時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們;寫(xiě)作業(yè)是,老師會(huì)用嚴(yán)格的要求我們做得更好;下課時(shí),老師會(huì)用好朋友的語(yǔ)氣和我們交流,是我們的玩伴,我相信,祁老師會(huì)載著明天,載著希望,帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆,走向新的旅程,去放飛我們的夢(mèng)想!

敘事的作文 篇6

  正趕“紙墨危機(jī)”的我,為何要大動(dòng)筆墨來(lái)敘說(shuō)我班的故事,是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)……哈哈哈——真是N個(gè)風(fēng)趣+N個(gè)幽默=五年級(jí)(2)班!

  “叮鈴鈴~~~”上課了,我班同學(xué)以劉翔的速度沖向教室,接著瞧吧,一個(gè)個(gè)笑話正在向我們靠近!

  上課鈴之風(fēng)暴

  我班教室只有兩扇門,60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)門堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是“一踩,地一動(dòng)”地奔跑起來(lái)……轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)肌芭P倒”(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來(lái),小萬(wàn)同學(xué)因笑的太厲害,突然得了“心肌梗塞”被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來(lái)其它的“哈哈“聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來(lái)了。

  瞧,我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:“殷殷……老師來(lái)了!”“什么!”大家異口同聲。說(shuō)罷,我們以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒(méi)來(lái),我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場(chǎng)面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼!”(百分之八十是女孩叫的,后來(lái)卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了。ㄗ

  正趕“紙墨危機(jī)”的我,為何要大動(dòng)筆墨來(lái)敘說(shuō)我班的故事,是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)……哈哈哈——真是N個(gè)風(fēng)趣+N個(gè)幽默=五年級(jí)(2)班!

  “叮鈴鈴~~~”上課了,我班同學(xué)以劉翔的速度沖向教室,接著瞧吧,一個(gè)個(gè)笑話正在向我們靠近!

  上課鈴之風(fēng)暴

  我班教室只有兩扇門,60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)門堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是“一踩,地一動(dòng)”地奔跑起來(lái)……轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)肌芭P倒”(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的.(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來(lái),小萬(wàn)同學(xué)因笑的太厲害,突然得了“心肌梗塞”被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來(lái)其它的“哈哈“聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來(lái)了。

  瞧,我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:“殷殷……老師來(lái)了!”“什么!”大家異口同聲。說(shuō)罷,我們以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒(méi)來(lái),我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場(chǎng)面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊!”(百分之八十是女孩叫的,后來(lái)卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了!(注

 。捍硕斡胁糠趾芸鋸,請(qǐng)勿相信)

  課間吵鬧之開(kāi)玩笑

  在這時(shí),譚老師來(lái)了,霎時(shí),教師萬(wàn)籟寂靜。譚老師公布了一句:“這節(jié)自習(xí)課,殷老師開(kāi)會(huì)!”他走了后,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。

  開(kāi)玩笑第一波:

  我對(duì)桌后的同學(xué)說(shuō):“某某某(不說(shuō)真實(shí)名字),你有沒(méi)有尺子?”

  他答道:“沒(méi)有,咋了?”

  我笑道:“無(wú)恥之徒!嘿嘿!”

  他一聽(tīng),只是瞪了我一下!

  開(kāi)玩笑第二波:

  我拍拍同桌的肩問(wèn)道:“你用我的‘修改液’沒(méi)有?”

  她答道:“我沒(méi)用,真的沒(méi)用!”

  我嘆了口氣說(shuō):“這一天,你是第7個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人了,唉!”

  對(duì)方:……(無(wú)語(yǔ))

  開(kāi)玩笑第三波:

  我對(duì)前面的某某說(shuō):“我來(lái)考你反應(yīng)力,不整你。”

  他答道:“好!”

  我說(shuō)道:“A代表豬,B代表牛,C代表熊。我說(shuō)那個(gè)字母,你對(duì)那個(gè)動(dòng)物;我說(shuō)那個(gè)動(dòng)物,你對(duì)那個(gè)字母!“

  他答道:“OK!“

  “C!”“熊!”“B!”“啊~牛!”“豬!”“嘿(A)。

  我大笑:“我說(shuō)豬,你答應(yīng)啥?不跟你說(shuō)了,嘻嘻!”

  對(duì)方低頭想了一會(huì)兒后,突然大發(fā)雷霆,我呢?卻被“修理”了一頓!

  開(kāi)玩笑第四波……

  ……

  我班的故事,就這么精彩,如果你來(lái)我們的學(xué)校,我一定好好介紹我以及我班同學(xué),在介紹這段時(shí)間中,難免會(huì)發(fā)生一些令人爆笑的事情,但是我很歡迎大家參觀五年級(jí)(2)班!

敘事的作文 篇7

  時(shí)間輕輕一落碎落了滿地風(fēng)塵,了然無(wú)痕

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)反靜靜地在踏進(jìn)這片回憶的校園,又是一個(gè)初春,可是一切都不再反回。

  那些如梔子花般淡雅而溫雅的微笑;那些如梨花般干凈而安靜的淚光;那些信誓旦旦倔強(qiáng)的承若;那些期期艾艾的蒼白誓言;那些含蓄而羞澀的`木納的臉龐,漸漸的,消失不見(jiàn)了,他們都走了,只剩下了我獨(dú)自徘徊在校園。抬頭望向天空,夕陽(yáng)落下,白云被燒的那么火紅,到底哪變了?

  “同學(xué)我關(guān)門了,快出來(lái)!”一陣話語(yǔ)打亂了我的思緒。我心中微微一震回頭一望許久不見(jiàn)的“小盟主”“(班主任)正溫柔的對(duì)我笑著。夕陽(yáng)襯托著她那小巧的臉,一雙瞇成線條的眼睛一種熟悉的感覺(jué)涌入了我的心頭。

  此文寄那些不再回來(lái)的那些時(shí)光,及我的童年和小學(xué)的全班同學(xué)!

敘事的作文 篇8

  開(kāi)頭:往事像一杯香濃的咖啡。品它的時(shí)候總有種香滑的感覺(jué),但其中卻夾雜著絲縷的苦澀,或許這就是人生。

  咖啡的香是童年的趣味,咖啡的澀是往事的酸辛。

  香氣彌漫。記憶是陣陣花香,隨著童年趣事的重演,不知不覺(jué)又走回從前……

  那時(shí),我和妹妹手拉手在童年的陽(yáng)光里走來(lái)走去,空氣是暖洋洋的,連心都是暖的';那時(shí),我和妹妹在童年的青草地上為所欲為,泥土是香甜甜的,連笑都是甜的……

  咖啡的香氣漸褪,一種苦澀隨之涌來(lái)往事包含著嘗不盡的無(wú)味,“苦”——這快樂(lè)的禍根。

  幼稚的我們總想尋找快樂(lè)。于是,我們翻柵欄,不懂事的妹妹也跟著一塊翻?墒牵^(guò)去之后,我的臉卻被欄尖戳了個(gè)“洞”,妹妹更慘,她矮,眼睛被扎紅了,腫的很高。幸運(yùn)的是,我臉上的“洞”變成了個(gè)酒窩,妹妹的眼睛也沒(méi)什么大毛病,但一直也不好。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。

  從前,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn),人們追求未來(lái),從前會(huì)被遺忘,但快樂(lè)或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎?如果能回到從前,我還會(huì)去做從前我曾做過(guò)的事么?

  往事難留,光陰已逝,從前是多么值得留戀,多么值得回憶!從前,我還小,不知道什么是煩惱,不知道什么是憂愁,我愿意回到從前,去追尋昔日那屬于我的快樂(lè),去追尋從前無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)趣。

  人生就像一杯香濃的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有澀,如果只是一味的香甜,那么生活就會(huì)變得毫無(wú)生趣,平淡無(wú)奇。

  我不乞求時(shí)光倒流,逆回到從前。從前的事我已做過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。或許明天,也會(huì)成為若干年后的從前,所以,還是體味現(xiàn)在的每一天,那樣,就不會(huì)再想象“如果能回到從前”了。

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