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（經(jīng)典）敘事作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
放寒假了，媽媽帶我去哈爾濱看冰雕。我和媽媽全副武裝，要知道東北可是零下二三十度，冰天雪地呀!
來(lái)到冰雕世界，摘下厚厚的棉帽，頓時(shí)覺(jué)得冷氣撲鼻，眉梢上、鼻尖上像是結(jié)了一層霜。我向四周瞧了瞧，哇!這里有許多冰雕的'花，而且這些花居然還有顏色。我用手摸了摸這些花，原來(lái)是用顏料染的。呀!慘了!我的手上有一層黑糊糊的東西，我只好在冰上擦呀擦，終于擦干凈了，可我的手卻變得又紅又腫。
我和媽媽走過(guò)了“國(guó)色天香”，又來(lái)到了“拱橋”。“拱橋”前面是“月亮門(mén)”，“月亮門(mén)”里有幾株含苞待放的“梅花”。我圍著“梅花”轉(zhuǎn)了兩圈，嘴里嘀嘀咕咕：“瞧瞧!這手藝多棒!”
我最喜歡“兒童游樂(lè)園”了!我還體驗(yàn)了滑冰提。工作人員抬出一只橡皮圈，我坐在上面，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，只聽(tīng)得一聲“坐穩(wěn)了”，我就從上面快速地滑了下來(lái)，嚇得我根本不敢睜開(kāi)眼睛，嘴巴張得老大，兩手緊緊抓住橡皮圈……簡(jiǎn)直太刺激了!
我開(kāi)心極了，沒(méi)想到滑冰提這么好玩!
敘事作文300字 篇2
今天上午課的作文課上，劉老師一反常態(tài)，沒(méi)有給我們布置作文題目，而是大聲宣布：“我們這一節(jié)課來(lái)做個(gè)游戲名字叫《擊鼓傳花》”老師的話音剛落，教室里像菜市場(chǎng)一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)、熱熱鬧鬧的。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，因?yàn)閾艄膫骰ㄊ瞧綍r(shí)大家最喜歡的游戲。
老師讓大家安靜，選不了游戲規(guī)則說(shuō)：“準(zhǔn)備一個(gè)小姑，一束花。讓一位同學(xué)來(lái)敲鼓，其他同學(xué)傳花，傳到哪一個(gè)同學(xué)哪一個(gè)同學(xué)一輸了的.同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
“耍賴的同學(xué)就第一個(gè)退出游戲了吧，同學(xué)們說(shuō)好不好啊？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好啊。”
游戲開(kāi)始，我們屏住呼吸。老師讓孔喆上去敲鼓。
第一次是呂明玉沒(méi)有抽到“1”，所以就沒(méi)有演節(jié)目，呂明玉其實(shí)也挺緊張的。第2次呂明玉還沒(méi)有拿到“1”，還是沒(méi)有演節(jié)目。第3次讓人意想不到的是還是沒(méi)有拿到“1”，還是沒(méi)有演節(jié)目。呂明玉太幸運(yùn)了吧，讓我佩服的心服口服。
孟雨霏兩次都沒(méi)有演節(jié)目，我不服。幸好我們班的女生主動(dòng)唱了一首《明日歌》。
下課了，我們大家才戀戀不舍的離開(kāi)教室，準(zhǔn)備下課好好玩一番。
擊鼓傳花真是好玩！
敘事作文300字 篇3
秋姑娘收起了畫(huà)筆，迎來(lái)了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來(lái)。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹(shù)上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛(ài)的孩子穿著花花綠綠的棉衣，戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)，到操場(chǎng)上玩耍。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團(tuán)了一個(gè)小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們?nèi)硕嗔α看螅灰粫?huì)兒滾了一個(gè)大雪球。把大雪球當(dāng)身子，小雪球當(dāng)頭，不大一會(huì)而雪人堆好了。瑩瑩左看看右看看還缺點(diǎn)什么，她對(duì)蘭蘭說(shuō)：“你回家取兩個(gè)土豆，一根紅辣椒和胡蘿卜。好嗎？”“好的'”蘭蘭說(shuō)著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來(lái)了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民為難了。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)蘭蘭說(shuō)：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說(shuō)著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個(gè)栩栩如生的雪人，在大家的齊心協(xié)力下堆好了。廣場(chǎng)上充滿了歡笑聲，真是一個(gè)有趣的冬天啊！
敘事作文300字 篇4
最近，級(jí)部發(fā)下通知，決定開(kāi)展一項(xiàng)比賽活動(dòng)——踢毽子。
小賣(mài)部毽子一搶而空
5月22日，剛宣布要踢毽子，下午活動(dòng)課同學(xué)們直奔小賣(mài)部，里面十分擁擠，他們搶著買(mǎi)毽子，每個(gè)人出來(lái)后，都是滿頭大汗，不到半個(gè)小時(shí)，毽子全部賣(mài)光。同學(xué)們直奔操場(chǎng)，開(kāi)始練毽子。
活動(dòng)課時(shí)間熱練踢毽子
練毽子的好地方，無(wú)非是寬大的操場(chǎng)，連毽子的好時(shí)間，無(wú)非是活動(dòng)課時(shí)間。
5月23日，下午活動(dòng)課時(shí)間。剛下課，學(xué)生們便拿著毽子直奔操場(chǎng)，他們都在認(rèn)真的練習(xí)著。這次的'比賽充滿了未知，每個(gè)人都相信自己會(huì)成功。仔細(xì)觀察他們的額頭，全是汗；仔細(xì)觀察他們的眼珠，瞪大了隨著毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng)。操場(chǎng)上滿是踢毽子咚咚的聲音。從樓上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，現(xiàn)在成了“踢毽子熱潮”。
5點(diǎn)二十分，同學(xué)們陸續(xù)回教室，每個(gè)人臉上都掛著笑容，大汗淋漓，希望他們?yōu)橹冻龅呐梢垣@得成果。
踢毽子的還有老師，同同學(xué)們一起，來(lái)共享踢毽子的快樂(lè)時(shí)光。
敘事作文300字 篇5
她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來(lái)自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說(shuō)話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。
她很愛(ài)漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說(shuō)出的表?yè)P(yáng)詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P(yáng)。如果我被表?yè)P(yáng)了一次，心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說(shuō)話算話，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到，不會(huì)讓我們失望。
她的`講課方法很獨(dú)特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶的，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰(shuí)了吧，她就是我的語(yǔ)文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！
敘事作文300字 篇6
每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折，而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢，就像飛蛾，勇敢地?fù)湎蚧鹧妗Ｎ以?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人，我有一個(gè)，非常內(nèi)心的.世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流，在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避，在想著，怎樣才能找到捷徑逃避。
魯濱遜漂流記中，主人公保爾柯察金，面對(duì)種種困難，臨危不懼。并不像其他人一樣，退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年，對(duì)于一些人是不可思議的，但是，他做到了。他在荒島上，克服了寒冷，風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭耍⒃谒щy的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了，星期五也幫助了他，交給了他很多荒島上的生存技能，正是這些技能，救了他，才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次，父親教我騎自行車(chē)，那個(gè)時(shí)候我還很小，不懂的，為什么要騎自行車(chē)。父親扶著我，一步一步的騎。邁出了第一步，你就會(huì)邁出第二步，第三步，從此，你就會(huì)克服這種心理的障礙，將穿越它，通過(guò)它，我們將成功。努力吧，我們還年輕，我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy，我們要突破它，我們不能退縮，我們要勇往直前，超越自己。
敘事作文300字 篇7
星期天下午，媽媽出去買(mǎi)菜了，我一個(gè)人在家玩。
突然門(mén)鈴“叮咚”響了，我連忙問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“丁丁，我是王阿姨，來(lái)找你媽媽的。”我趴在‘貓眼’上一看，真是以前見(jiàn)過(guò)的王阿姨，我打開(kāi)門(mén)，“王阿姨請(qǐng)進(jìn)”，又蹲下給阿姨拿了一雙拖鞋，“阿姨你請(qǐng)坐，我媽媽去買(mǎi)菜了，一會(huì)兒就回來(lái)。”我趕忙給阿姨倒了一杯水，又給阿姨拿水果，然后就坐在沙發(fā)上陪阿姨聊天。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，丁丁？一個(gè)人在家害怕嗎？”阿姨一邊吃著水果，一邊跟我聊天，我回答說(shuō)：“昨天就寫(xiě)完了，阿姨，今天晚上我再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了。”“丁丁真棒，今天媽媽不在家，你表現(xiàn)得像個(gè)稱職的`小主人！”“謝謝阿姨，這是我應(yīng)該做的，媽媽 和 老師早就教過(guò)我了。”王阿姨看著我，滿意地笑了。
敘事作文300字 篇8
來(lái)呀，來(lái)追我呀！每當(dāng)我看見(jiàn)別人穿著輪滑鞋你追我趕時(shí)，我真想有一雙輪滑鞋。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，不知不覺(jué)中到了我的生日，這天，媽媽送我一個(gè)禮物，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我夢(mèng)昧已求的輪滑鞋。我高興得一蹦三尺高，我迫不及待地穿上輪滑鞋，沒(méi)想到，一穿上就摔了個(gè)跟頭，媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：滑旱冰可不能急，要慢慢來(lái)。
于是，媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的`空地，一開(kāi)始，我不會(huì)滑，只能扶著花壇邊走，看著別人穿著輪滑鞋風(fēng)馳電摯，我心里急得不得了，媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，只要控制好平衡就能學(xué)會(huì)了。
我正要學(xué)習(xí)急拐彎和急剎車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：拐彎時(shí)，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是這樣，這樣拐就沒(méi)問(wèn)題了，還有急剎車(chē)時(shí)，腳要撇成倒八，這樣一來(lái)，剎車(chē)也不成問(wèn)題。我按媽媽說(shuō)的去做效果果然好。
過(guò)了段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了許多技巧，一有時(shí)間，我就穿上輪滑鞋出去溜一溜，有時(shí)跟小伙伴比賽，心里開(kāi)心極了。
滑旱冰不但豐富我的課余生活，還能強(qiáng)身健體，成為了我假期里不可缺少的部分。
敘事作文300字 篇9
今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校組織活動(dòng)，表彰活動(dòng)最令人高興了，因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是：老師在臺(tái)上講話，隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來(lái)，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇”地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開(kāi)始了，一些手提燈籠，服裝精美的'女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂(lè)中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來(lái)的表演。在前三位表演的時(shí)候，我若無(wú)其事地給弓檫松香，到我的時(shí)候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開(kāi)始，我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字，終于迎來(lái)了我的名字——年段三好生!!!
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