敘事的作文

時(shí)間：2023-11-09 09:26:13 記敘文我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的敘事的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]實(shí)用的敘事的作文3篇

敘事的作文篇1

　　我把壓歲錢揣進(jìn)口袋里，興致勃勃地去商場(chǎng)買賽車。可當(dāng)我付錢時(shí)，一掏口袋，錢沒(méi)了。我把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到，一定是在公交車上被賊偷去了。

　　該死的賊！我氣得哭了。

　　在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能聞出那?伙的氣味，一定把他的手指咬斷！這當(dāng)然不可能，因?yàn)橄烊巧裨捓锏臇|西。

　　我若是警察就好了，把他抓起來(lái)！關(guān)進(jìn)大牢，關(guān)三年！這也不行，還要讓他白吃三年飯，便宜他了！

　　我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“你用不著生氣，這種人遲早要?dú)У糇约骸！苯又o我講了下面一段故事：

　　一個(gè)年青人去偷一位老大爺家的錢，被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)老大爺拿起電話報(bào)警時(shí)，賊把他殺了。這個(gè)年青人被判了死刑。在執(zhí)行槍決前，他要求見(jiàn)他的母親一面。那是夏天，人們都穿著單衣，當(dāng)他的母親來(lái)到他面前時(shí)，他猛地一口咬掉了他母親的一個(gè)奶頭，說(shuō)：“我五歲那年，偷隔壁孩子一塊糖果，你說(shuō)我能干，表?yè)P(yáng)了我；八歲上學(xué)，偷人鉛筆、橡皮，你又表?yè)P(yáng)了我；長(zhǎng)大了我開(kāi)始偷錢，你還是表?yè)P(yáng)我……才會(huì)有今天的結(jié)果。你既然把我養(yǎng)大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的.，而是有毒的！”這時(shí)他的母親才知道自己錯(cuò)了，但是后悔已經(jīng)晚了。

　　“一個(gè)人從小就要學(xué)好，”爺爺說(shuō)，“人們常說(shuō)‘小洞不補(bǔ)，大洞受苦。’那個(gè)罪犯的母親不是在補(bǔ)洞，而是在挖洞，最后兒子被埋了進(jìn)去。”

　　爺爺?shù)脑捠刮液苷痼@！我們小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是對(duì)還是錯(cuò)，全靠大人們的指點(diǎn)。如果他們指錯(cuò)了路，我們的一生也就毀了。不過(guò)我相信老師的話肯定是對(duì)的。否則，我們這么多小朋友長(zhǎng)大以后都變成壞蛋，那還得了！

敘事的作文篇2

　　我們的班級(jí)是一個(gè)把友愛(ài)和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí)，是一個(gè)優(yōu)秀的集體，一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有46個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都代表著一種朝氣，詮釋著這樣一個(gè)青春似火的歲月。我們班的男生有24個(gè)，女生也有22個(gè)，我們?nèi)嘁还?6人。我們班男生簡(jiǎn)直就是氣宇軒昂！我們班女生也是英姿颯爽！在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但少年的'心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連。

　　這個(gè)大家庭中，在班長(zhǎng)童蘊(yùn)田，副班長(zhǎng)朱玉昊的帶領(lǐng)下，我們參與各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)，中陳奕林是“學(xué)霸”級(jí)人物，帶領(lǐng)我們你追我趕，你學(xué)了這樣多的知識(shí)，我要比你學(xué)更多的知識(shí)。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗(yàn)的交流，有共同的進(jìn)步。在這個(gè)溫暖的大家庭里生活委蔡卉妍，郭佳妮，勞動(dòng)委劉梓岳，朱天競(jìng)永遠(yuǎn)是一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景線。在遇到困難時(shí)候，他們的傾心的相助會(huì)使每一位有心的同學(xué)看在眼里，那是一種從心里流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及無(wú)私的付出。幾位老師像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料者我們這些小樹(shù)苗；我們?cè)诠餐ο拢嗉?jí)被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好。回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏。李澤剛同學(xué)還打破了一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)校記錄。

　　徜徉在花季里的46個(gè)同學(xué)有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái)。再過(guò)兩年，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，去尋找自己的理想！

敘事的作文篇3

　　世界有很多東西，失去后才知道可貴。常有人說(shuō)：“有兩種東西最可貴，一是健康、二是青春。”我覺(jué)得還有兩件事很可貴，就是“時(shí)間”與“孝順”，你覺(jué)得呢？

　　孝順是不能等的，有些人的父母不在世界了，他才后悔莫及。失去父母，等于失去孝順的機(jī)會(huì)，回頭才知道椿萱并茂的可貴，但為時(shí)晚矣！千呼萬(wàn)喚，再也喚不回爸媽對(duì)孩子的微笑和疼愛(ài)。小時(shí)候，父母雖然三申五令的命令東、命令西，我會(huì)覺(jué)得父母很啰唆，而且吃飯時(shí)媽媽又要叫我吃那個(gè)、吃這個(gè)的，明明就吃得飽飽而且我還挑食；我正玩得興高采烈時(shí)又叫我去讀書，我只能說(shuō)爸爸媽媽真的好煩！但老師卻告訴我一句話，就是——“人在福中不知福！”全世界各地有多少國(guó)家的小孩瘦得皮包骨，他們哪有挑食的權(quán)利？衣服東補(bǔ)補(bǔ)，西補(bǔ)補(bǔ)，沒(méi)有書可讀，沒(méi)有干凈的水可喝，甚至有些小孩活活餓死。豐衣足食的我們，等自己真正失去了才后悔，一切已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。

　　時(shí)間是可貴的，因?yàn)闆](méi)人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情，所以要把握自己所擁有的時(shí)間，掌握、控制自己的時(shí)間，不要浪費(fèi)任何一分一秒，努力完成自己的目標(biāo)。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”說(shuō)的就是不把握時(shí)間的.人。為什么有些人要先甘后苦，而不先苦后甘呢？年輕時(shí)好好努力，等年老時(shí)不就可以好好的享受以后悠閑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的日子。“時(shí)與潮水不待人”時(shí)間和機(jī)會(huì)一流失，坐失良機(jī)，恐怕再也找不到了。時(shí)間不會(huì)為你我而停留，所以要珍惜時(shí)間，把握人生。

　　有很多東西失去后才知道可貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜所有對(duì)你好的人，不要失去后才知道可貴，再怎么聲嘶力竭、千呼萬(wàn)喚，也喚不回那美好的一切。

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