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記敘文作文優秀

時間:2024-09-12 12:11:06 海潔 記敘文 我要投稿

記敘文作文優秀23篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文優秀23篇

  記敘文作文優秀 1

  花開花落,云卷云舒,時光流逝得悄無聲息,記憶深處,有些往事仍然記憶猶新,就像螢火蟲的光芒,不時地在我腦海中閃爍。

  從小,我就與阿婆和大伯、伯母們一起生活,爸爸媽媽離開海南到廣東工作,因為父母不在身邊,所以我對自己的學業并不緊張,上課不認真,作業經常受到老師的批評。雖然身邊沒有父母的呵護,但親人與朋友的關愛讓我生活得無比快樂。每到暑假,父母就會從廣東帶許多好吃的好玩的回來,每到那時,是我最幸福的時刻,小伙伴們羨慕的目光,讓我的心中充滿了自豪與滿足。可是,9歲那年暑假,就在我剛與伙伴們約定好明天去那里玩耍的時候,父母卻帶著我搭上了離開海南通往廣東的班車。離別之際,我從伙伴們的眼中看到了不舍與埋怨,心中一種難以割舍的情感頓時油然而生。

  我帶著對伙伴們愧疚的心情,來到了廣東,內心卻早已被強大的好奇心占據,廣東的一切在我眼里顯得新鮮而驚奇,原以為與父母一起生活的日子會過得很快樂,但是事實并不是那樣的。

  當我踏進新的校門時,陌生的人,陌生的語言與陌生的環境讓我無所適從。在教室里,老師用粵語上課,我聽不懂;下課時,同學們之間用粵語交談,我聽不懂;上英語課,英語基礎薄弱的我亦聽不懂,我開始后悔為什么在海南的時候沒有認真聽英語課,也開始對父母把我帶來廣東的舉動而感到不滿。上學的第一天,媽媽問我對學校的生活是否適應,我為了不讓她擔心,只好將所有的委屈藏在肚子里。我從同學們的`眼中感受到他們看我異樣的目光,面對他們的取笑,我感覺我被這個世界孤立了,在人群中,顯得格格不入。下課后,我呆呆地坐在自己的座位上,看著不遠處嬉笑的同學,這種孤獨感使得我的眼淚一直在眼眶里打轉。我恨極了這些陌生人,恨他們對我的冷漠,恨他們對我的取笑與輕視,心中強烈的自卑感不斷撞擊著我。每到夜晚,夜深人靜之時,我總會想起在海南的點點滴滴,從未有過的孤獨感逐漸吞噬著我,脆弱的我,眼淚也總喜歡在這時候決了堤。

  眼前浮現出與伙伴們玩耍的畫面,因沒完成作業被老師懲罰的情景,與同學吵架、打鬧嬉戲的場景,我還記得那位整天被我欺負的傻傻的同桌,還有那位整天欺負我卻經常幫助我的同學……

  記敘文作文優秀 2

  我的媽媽在生活中常常為我著想。

  早上六點鐘,她不管是睡足了,還是沒睡醒,都會起床做家務。當我和爸爸起床時,看到的一幕一定是媽媽做家務的樣子。有時是做早餐,有時是曬衣服,有時則是拖地,有時則是洗衣服…

  媽媽也特別關注國家大事。中午十二點,媽媽回家了。她拖了地、收了衣服后,便會打開電視機,搜索二十三頻道看新聞—非常專注啊!

  四點四十五時,老媽便來接我。而我五點才放學。在這十五分鐘的時間里,媽媽一般會做點啥來打發時光呢?和別的同學的家長談話。談的內容不是我們的學習就是單位同事的'搞笑事。到了放學時,經常回看到他們聊天的情景。談話聊天成了媽媽生活中的家常便飯。

  晚上,媽媽開始輔導我學習。由于媽媽學習時常常剝絲抽繭,徹底研究,所以媽媽非常愛長篇大論。她一旦長篇大論,我心中不禁會想:我的腦袋會爆炸嗎?非常像書中寫的一樣:像我媽這樣的人,說話真的經常沒完沒了,永無止境呀!

  我的媽媽怎么樣?在這里,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦啦。我愛您!”

  記敘文作文優秀 3

  那一次的回憶至今我還牢牢記在心里,因為,這天我回家晚了。我為我的行為感到非常后悔。

  這天下午放學,小伊對我說:“我家里沒人,我有些害怕,你能陪我一起寫作業嗎?”接受到朋友的邀請我的心里高興極了,但是仍很猶豫——我的腦海里閃過爸爸平時一而再、再而三叮囑的話:“放學后不能在外面玩,一定要回家!”但我看到小伊正用期待的目光望著我,我的`心便軟了下來,就陪她寫一會吧,就一會,爸爸要是知道我是為了幫助同學,一定不會批評我的。

  一進小伊的家,那擺設得整整齊齊的書,映進了我的眼簾,在書架的旁邊還有個玩具海綿寶寶。小伊告訴我,那個海綿寶寶一看見亮光會說話。她答應我,寫完作業就讓我玩上一會。我和她寫完作業一看表已經8點了,啊!這么晚了爸爸會說我嗎?唉,反正都晚了,何不在這里玩個夠呢,玩一會海綿寶寶再說,我玩呀玩……

  我走出小伊家,星星已掛滿了天空,道路上一片漆黑,樹這時也發出怪叫,那邊的草叢中好像有一個東西,會不會是……我不敢再想,腳下的步子不由得加快了,我只想趕快到家。

  來到了樓下,恐懼消失了,但心情卻沒有半點放松。爸爸會怎樣呢?是一臉憤怒的表情?還是在等著我,要揚起大手掌打我呢?我真想像孫悟空一樣,有七十二變,那樣我就會拔下一根毫毛,讓它變成我,去見爸爸。幻想終究不能成為現實,我必須要獨立面對。心想爸爸要是打我就打吧,也算是給自己一個教訓。

  我敲了門,爸爸開了門,他一怔隨后就一下子將我摟在懷里:“寶貝,你上哪去了?擔心死爸爸、媽媽了。媽媽出去找你,現在還沒有回來呢。”我支支吾吾地回答:“我去同學家寫作業并且玩了一小會兒。”爸爸說:“以后要晚回家一定要告訴我們,不要讓家里人為你擔心好嗎?”爸爸語氣中透著擔心,神情焦急而嚴肅,卻并沒有嚴厲批評我,而我心里卻無法平靜:我只顧著自己快樂,竟沒有顧及家里人的感受,我真是自私啊。

  這一次晚回家的經歷讓我明白了父母對于我的愛。對不起,爸爸媽媽,我讓你們擔心了,我以后再也不會犯這種錯誤來讓你們擔心了。

  記敘文作文優秀 4

  他的愛,廣博,

  他的愛,沉穩,

  他的愛,無言。

  每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

  初秋時節,空氣微涼,鉆進我的衣領,不禁打個冷戰。我獨自一人,走在上學的路上,推著單車,清風略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,旋轉,凋零。天空灰藍,使人感到壓抑。腳下樹葉發出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,但是這就應是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發我的思考----生命如此的短暫。

  我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

  中等個頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!

  我似乎不敢相信我的.眼睛。父親是個木衲的人,不善于表達,我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出此刻我眼前。

  父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

  常言道,大愛無言,父親從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只但是在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

  父親的愛像大山,沉穩而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂的大傘,久久不能撤去……

  父愛,無言!

  記敘文作文優秀 5

  我撐著傘冒著大雨去菜地。自從參加了“小農醫生”的第一次活動,我就愛上了這門獨特而有趣的課程。參觀菜地已經成為我們同學每天的必修課。雨下得這么大,風刮得這么大,我們的小青菜會怎么樣?我的心收緊了,加快了前進的步伐。

  雨越下越大,雨傘上的雨滴沙沙作響,地上的水坑不斷濺起珍珠般的水珠。風在狂吹,樹枝在狂舞,枝葉相碰,發出很大的聲響。雖然是春天,但也有一股寒意。我邁著大步走路,不時收緊外套。這種天氣可以稱之為“惡劣”。然而,在這樣惡劣的天氣里,莊稼沒有棉襖保暖,也沒有雨傘遮擋。他們如何生存?

  來到菜地,被一股綠色的生命力甩了。莊稼沒有屈服于暴風雨。他們鄙視惡劣的`天氣。在風雨的侵蝕破壞下,他們沒有崩潰,傲然挺立。雖然他們使用的工具和大腦沒有人類聰明,但是他們有著和人類一樣的意志!

  深入菜地,站在松軟的泥土上,泥漿濺到我的褲腿和一顆青菜上。我的第一反應是“臟”;但青菜只是搖擺著,繼續被雨水沖刷著,仿佛在搖頭,對我說:“你怕這泥土嗎?沒用!”我突然覺得很慚愧,確實有些地方,人真的不如青菜。

  我一本正經地站在一顆小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上,一些樹葉被泥土掩埋了。但是她有一片葉子還高高在上,什么都看不上,真的是“沒什么好怕的,人間留有純真”!此時滋潤萬物的雨,變成了兇猛的惡魔,而青菜則是正義的使者。青菜抵擋不住雨水的物理攻擊,但她的意志和精神永遠不會被風雨侵蝕。我尊重她,這小生命有那么大的勇氣,多么“殘疾”!

  綠色蔬菜精神——我覺得這是對我們寄予厚望的金主席讓我們種菜的另一層意思。

  記敘文作文優秀 6

  人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。

  父親是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。每當談起我的父親,我不禁流淚。他平時工作很繁忙,但無論如何,每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情,只要我學習上有問題,他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻,每一次家長會他都從未缺席,他曾說過:“無論再忙,孩子永遠是我思考的第一位”。

  每個周末,我都去父親工作的地方。有時,去到時,看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著那漸漸變老的父親,兩鬢又多了一絲白發,我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小,我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。而我對我父親的愛,比對母親的愛更為重要。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應不是打、罵我,而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么,他都從自身發掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴格。但我不恨他,因為父親是在關心我,怕我走歪路。

  我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的.形象代表一個人的品質”。

  十幾個春秋已過去了,我對父親的愛也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒有誰能代替他在我生命中的地位。父親,您放心吧,我必須會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。

  記敘文作文優秀 7

  如果這個世界多一份理解,也不會有傷心的淚……

  她,從小在爺爺奶奶的保護下長大,直到她見到她的父母回來的那一刻,她離開可以遮風擋雨的保護傘。但她和她父母的關系并不好,因為在她心里,她父母除了給她物質上的給予,沒有給她過一絲關愛。并且她認為她的姑姑勝似于她的母親,她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。

  她的學習,她的父親母親從不過問,更不用提家長會。她的'生活,她的父母寵愛著她的弟弟,她并不在意,只是家里人對她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學,她偏不,她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的人,到了社會上也只有被欺負的時候。”她冷笑后便回到房間,她看著自己的模樣,竟大哭起來,眼淚落在瓷磚上,她曾認為和她的家人可以搞好關系,但現在她覺得自己錯了,因為沒人會理解她。

  與其說她膽小,不去說她有心里陰影:五歲那年她在一輛電動車下落下跑步時整個身體會劇烈疼痛的根,那年三月十七日,她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里,不敢告訴任何人。所以,無論什么時候,她都在沉默……

  她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”她卻認為自己一直在黑暗中奔跑,即使跌倒,也不曾閃淚光。因為她知道眼淚不會挽救一切,表面上的堅強卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后,將是她人生的第一個轉折點――中考,她一直都在朝著心中的目標前進,只為自己的未來!

  直到現在,依舊沒人會理解她,她也不需要被誰理解了,她只知道只有讓自己變得更優秀,更強大,才能走的更遠,即使人生的暴風雨來臨,自己也會迎刃而解!

  記敘文作文優秀 8

  在我們的生活中,有許多的人都在為了自己的利益而付出自己的代價,可能有些人,會因為自己的利益而不顧他人的感受,有些人,會因為自己的利益而去為別人付出,而有些人會因為自己的利益去為了別人的利益去做一些對不起自己的事情,而有些人卻不懂得付出的`代價,而有些人,會因為自己的利益而付出代價,這些都是為了自己的利益。

  在現實生活中,就有許多的這樣的例子,例如:有的人因為自己的利益去不顧他人的感受而付出代價,還有的人為了自己的利益去付出代價,所以,有的人,不但不付出代價,還會有人去付出代價,有的人會因為自己的利益去為了自己付出代價,所以不管別人怎么樣,他都是一無是處,他是一個不尊重他人,不懂得付出代價的人。

  還有的人,因為自己的利益,而去幫別人付出代價。

  在現在這個社會中,還有許多這樣的人,他們都為自己的利益去做一些對不起自己的事情,而不去為了自己的利益去做一些對不起自己的事情,他們是一個不懂得奉獻的人,他們會為了自己的欲望去做一些對不起自己的事情,他們的利益去幫別人,但是他們卻不懂得付出代價,他們會因為自己的利益去幫助別人,而去做一些對不起自己,不懂得付出代價的人,所以,有的人,不但不去幫助,還會去付出代價。

  所以,他們不管自己的利益去做什么,他們知道自己的利益去幫助別人,而不去為別人做任何貢獻,這樣的話,他們的利益去幫助別人,這樣的人是最有用的,這些的人,他們是世界上最好的,他們是世界上最好的。

  這些的人,他們都是世界上最好的,他們是世界上最好的,他們的利益去幫助他人,讓他們懂得付出代價,這樣世界,才是最好的!

  記敘文作文優秀 9

  一位老師,她是一位優秀的園丁,每一顆種子,都是她辛勤澆灌的。她就是我的語文老師——劉老師。她雖然很嚴格,但是我們都很喜歡她,她的教育方法很好,很有趣。

  劉老師是個和藹可親的人,她的課很有趣,同學們都很喜歡聽她講課,而且都很喜歡和她做朋友。有一次課文中的一個問題我還是不懂,老師就和我們講了一遍,同學們都很認真地聽著她講課。她還教我們寫作文呢。她還教我們寫作文的`方法,我們都很認真,都很喜歡她。

  她是個認真的人。在課堂上她是一個很有趣的老師,同學們都很喜歡她上課,她也不例外。她講起課來非常有趣,同學們都很喜歡聽她講課,她也非常的認真。

  劉老師是一位認真的人。每當有同學在做作業時,她會認真地看著,并認真地檢查,她看到哪里有漏洞,就在哪里補好。有一次老師在給我們發作業,一位同學把作業本撕掉了,她就把那位同學叫到辦公室去罰站,她不但沒有罵那個同學,還鼓勵他,讓他改正錯誤,讓他改正。她還有一個特點就是每次上課都會講課文,而且每次都會讓同學們聽得懂,老師很認真,就是希望我們能夠把課文全部學下來。

  老師是一位認真的人。每次上課的時候,她都會認真地聽著每一個同學發言,每一個同學在聽課的時候,她都會認真地看著每一個同學,并認真地看著每一個同學。

  老師是一位很有趣的老師。她不僅講課,還會做很多有趣的小游戲。在課堂上,老師經常會和同學們一起玩游戲,有的同學在講課文,有的同學在做作業,還有的同學和老師一起做作業。

  老師的教育方法很好,很有趣,我愛我的老師。

  記敘文作文優秀 10

  行千里母擔憂。又是滿天繁星,又是無盡思念。——題記

  繁星點點,寄托了母親對我的無盡思念;月光皎潔,帶著我的想念飛回母親身邊。母親是我生命中最重要的一個人。她給予了我生命,她把我撫養大,她教會了我如何做人。母親的愛比父愛更偉大,更細膩,更無私。

  小時候總天真的以為可以永遠待在母親身邊。所以對母親的愛視而不見,總愛和她對著干。對她的嘮叨也感到厭煩,感覺母親好像整天都在我耳邊。那時候的我總想離開母親,總想著要自由。現在想想真的可笑。小時候的我為什么這么不懂事呢?

  現在,是處在與母親離開的過渡階段。八年級了,是時候學會自己照顧自己了。可是在學校里,總感到心里空蕩蕩的。耳邊沒有了母親的嘮叨,身邊沒有了母親的愛。在漫漫長夜中,我能做的只有等待。等待著回家的日子。在學校里,吃不到母親做的飯,穿不到母親做的衣服。

  在等待回家的日子里,我總會時時想起母親。晚上,我總會偷偷地看窗外的繁星,因為我知道,在家里母親肯定在想我、在掛念我、在想念著我!看著星星,有時我會流下眼淚。在晶瑩的淚光中,我能看見母親慈愛的笑臉,我能看到母親瘦小的.身影,我能看見母親在向我招手。

  她總把我打扮的光彩照人,卻顧不得給自己買一件像樣的衣服;她總把錢花在我的身上,卻不舍得給自己買東西。一想到這些,我的眼淚總會情不自禁的跑出眼眶。

  母親!我愛您!

  同學們,珍惜和母親在一起的每一天吧!樹欲靜而風不止,子欲養卻親不在。

  繁星點點,包含無盡的想念;月光皎潔,寄托離別的掛想。

  記敘文作文優秀 11

  我曾經玩過一個游戲,這個游戲就是寫上你最親密的四個朋友的名字,然后一個一個的刪掉。代表這個人從這個世界上消失,起初我還感到這個游戲很有趣,我的腦海立刻浮現了四個人,并不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長歌。

  游戲一觸即發,可是當我知道這個游戲寓意后,心想:怎么會有這么一個游戲!可是,游戲已經開始,我不忍心的刪掉許長歌。頓時,我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學的時候,該讓誰陪我說心里話,陪我玩,從而失去了放學時的精彩。正當我還在傷感的時候,我不愿意發生的事發生了。我必須刪掉第二個,我痛苦地刪掉了,此時,我覺得我就要失去了一位極好的同學,失去同學間那寶貴的'友誼。而我們班也就失去一位知識分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個游戲能夠快點結束。然而,游戲還在繼續,在朋友和閨蜜當中,哪個重要?應該是閨蜜重要吧!于是,我把宋涼夜刪掉。霎時,我的心一下子涼了。因為如果他消失的話,就會失去了哥哥對我的關心。從此,我在假期就只能孤獨地度過,沒人陪我讀書,沒人陪我打羽毛球,更失去了一個好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。游戲進行到最后,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長,是我們的領頭羊。天啊!如果一個朋友都沒有了的話,那我的人生將是灰色的。就在我還沉浸在痛苦之中,這場痛苦的選擇終于結束了!

  此時,我深刻地體會到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒有任何的光明。珍惜友情吧!

  記敘文作文優秀 12

  星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業也寫完了,干脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們去滑冰吧!”爸爸答應了。

  我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋,開始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學了。”爸爸說:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續努力!你們一定能學會的。“我們聽了,增加了信心,心想:“一定能學會的!”于是又開始滑起來。可是這滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。

  我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“停”的時候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學“走”。要先易后難,不能急于求成。”休息了三分鐘,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經過努力練習,我們滑得明顯有了進步。

  以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習的`時間長了,技術也提高了不少。

  現在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。

  朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學苦練,就一定會成功。

  記敘文作文優秀 13

  今天,我去上學。我在上學的路上,我看見了一個乞丐。

  那個乞丐,穿著一身破爛不堪的衣服,一條腿上有一道傷疤,一只手拿著一張100元錢,走來走去。我看見那個乞丐,便對他說:“老爺爺,這是你的錢嗎?”乞丐說:“是啊!”我便問乞丐:“你的錢為什么是一元錢啊?”乞丐說:這錢是我的,是你的。”我說:“這錢不是你的。”我聽后,便說:“我幫你找找吧!”我走了很長時間,也沒有找到。

  過了一會兒,我又問乞丐:“你的錢為什么是一元錢?”乞丐說:“這是我的。”我便說;“你的錢為什么是一元錢呢?我的錢為什么是一元錢。”乞丐說:“你的錢為什么是一元錢,而不是一元錢。”我便說:“為什么錢是不是你的呢?你的錢為什么是假的?”

  這時,我聽了,連忙問:“那你的錢為什么是假的?你為什么不是假的?”乞丐說:“我為什么只是一元錢呀?”我又說:“你的錢可以嗎?”乞丐說:“我是假的。”我說:“假的!”

  這時,老師走來說:“我們班同學的錢包是騙人錢包,而不是假的.。”老師就說:“那你說說這件事。”老師說:“我為什么只是騙人錢包呢?這件事是因為你說假話,騙人錢包了。”聽了老師的話,我的心里感到很難過。這時,我聽到老師說“這樣,我們班同學的錢包就被你騙了。”我聽了以后,心里很難過。

  后來,我就想,老師說的有道理,可以嗎?老師又說:“可以。”我又說,這件事是假的?老師又說:“可以。”我又說:“你說的沒有錯。”

  老師說:“那是錯的。”我就說:“對不起。”老師又說:“那是錯的。”聽了老師的話,我覺得很好笑。

  這件事是不是很好笑呢?

  記敘文作文優秀 14

  寬容,并不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什么意思,通過了一件事,我才漸漸明白……

  那是前不久的一個星期五。我本應該和我的兩個好朋友去上奧數課,但中間卻發生了一個小插曲,媽媽說,她下午要來接我。于是我對她倆說:“我的媽媽要來接我。”我本以為她倆會陪著我一同去找我的媽媽,但她倆卻異口同聲地說:“那你跟著我們干什么?”當時,我先一愣,然后心便冷了許多:你們倆明明是我的好朋友,卻這么直接地把我給推開了,什么意思嘛?但是我有點傷心和難過。但隨后,我還是自己單獨去找媽媽了。

  但卻不知怎的,被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽,準備好好地聊一下。

  后來,我明白了,原來她“不帶”我,是因為有一次籃球課,她想加入我們一起投籃,卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃,我看其他兩人也不是很情愿,所以才拒絕了她。最后,我們倆和好了,給了對方一個大大的擁抱。那一刻,我釋然了。之所以有矛盾,是因為我倆是好朋友,太在意對方,如果不在意對方,哪里還會有矛盾?

  從那一天起,我懂得了寬容就是寬恕他人,原諒他人。其實我們倆都有不對的`地方,如果不懂得寬容,矛盾就會越來越大,關系也會越來越壞。

  世界上的每一個人都必須懂得寬容,只有這樣,世界上的戰爭才會越來越少,矛盾才會越來越少,你身邊的朋友才會越來越多。

  寬容是世界上比不可少的一件事,只有學會了寬容,世界才會越來越美好!

  無時無刻都要寬容,對人,對事!

  寬容就是原諒好朋友,只要原諒了好朋友,就是寬容!

  記敘文作文優秀 15

  “咚咚鏘,咚咚鏘。”這是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么了發生什么大事了,馬路上的行人咋人山人海了呢?現在才剛到吃飯的'時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強,我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到了一座廟會里,鑼鼓聲越來越響了,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠的褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個穿著花褲的老頭鉆進了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿著獅球吆喝了一聲,獅子就跟著獅球跑了起來,獅子就像怒火了,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬了起來,然后就追著獅球奔個不停,就像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那么你就得與我好。”于是獅子就答應了。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看了這個舞獅,我想起了兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學著大人一起舞著舞著,轉眼間便長大了,現在回想起來真有點好笑!哈哈!

  記敘文作文優秀 16

  回憶著這小學里的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級的一節作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上,因為他是我們班作文比較好的學生。

  金家威的.學習成績很好,每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了,這對當時年幼的他打擊是多么沉重啊!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落里,撥動著手中的彈珠……荷作金家威發現同學們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉動著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因為疼痛吧!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。

  金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

  記敘文作文優秀 17

  在我九歲時,我姐姐配了一部新手機,并下了一款軟件:“抖音”。

  有一次,我在姐姐家住,在夜里三四點多時,我本來要上廁所,結果掀開被子,看到了一個“太陽”。我知道,姐姐又在熬夜看手機了。于是我問她:“你怎么又又又又熬夜看手機了?”她說:“我中抖音毒了,不要管我!”于是我一摸她手機,真的不摸不知道,一摸嚇一跳啊!這熱度都可以烤牛排了,我再一看她的眼睛,已經瞇成一條線了。

  上廁所回來后,我受不了了,我說:“你這亮度不比太陽差,熱度再繼續努力,爭取趕上太陽,加油吧!”說完我就睡了。第二天醒來時,發現她還在玩手機,不過手機是涼的,電也滿了,我問她:“你幾點睡覺的?”她說:“五點多吧!”我很吃驚,現在才七點半多,她相當于只睡了兩小時多一點,難道她不困么?還好今天不用上班,不然她要崩潰了。

  到中午了,比我大一歲的表姐來了,我們計劃好,把姐姐的手機藏起來,但是怎么拿到她手機呢?我們制訂了一款聲東擊西的`計劃。首先,我把姐姐的手機給調成靜音模式,放在一樓,再把她引到二樓。這時她突然想起來手機沒帶,于是問我:“手機呢?”我說就在二樓,她懷疑地看了我一眼,跑到一樓,正看見表姐在藏手機。正當我們要解釋時,她說:“你們是不是要玩手機?”我們說:“不是。”“那你們要干什么?”我說:“我們不想讓你再看手機了,因為你每天夜里都在不停地看,這讓我們很生氣!”

  姐姐聽著我們的話,臉漲紅了。她對我們說:“我現在就把抖音給刪了”

  記敘文作文優秀 18

  親情,是一曲小調,輕輕哼唱,便能撥動心弦;親情,是一掛藤蘿,輕輕依偎,便能扶你長大;親情是一串鑰匙,輕輕轉動,便能打開心房。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,暖暖的眼神里……

  我覺得,親情是一道愛的加法算式。每天,都是媽媽呵護我、愛我。

  早飯+汗水=親情

  每天,我一起床,就能聞到那一股股飯菜的香味,那股香味,迫使我起了床,我來到飯桌前,大口大口的吃了起來,我時不時的抬起頭,只見媽媽頭上那豆大的`汗珠,正在媽媽的頭上滾動流淌,好像時不時就會滴落下來,而媽媽只不停地微笑說:“兒子,快吃,快吃!”我不禁想:媽媽天天那么辛苦,我只知道依偎,親情就是媽媽不求言謝的汗水。

  嘮叨+不耐煩=親情

  每次,我要出發去學校,媽媽總是時不時地嘮叨我,“書包帶了沒,語文書帶了沒,數學書帶了沒……”不停地說來說去。那天非常熱,媽媽又不停地嘮叨,我非常不耐煩,對媽媽的語重心長充耳不聞,就直接去了學校。我到了學校,只見班長來收作業,我一看才知道忘帶了,心里不由地想:媽媽,對不起!

  責備+淚水=親情

  那天,我只考了85分,我非常難過,我走在回家的路上,心里忐忑不安,我希望這條路永遠也走不完,永遠也到不了家。回到家里,媽媽一看我的試卷,立刻抬起手,不分青紅皂白地打了我一巴掌,我“哇!”一下哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆往下掉。但是,當晚媽媽又耐心幫我輔導,鼓勵我,我知道,媽媽是愛我的。

  親情是一股涓涓細流,給我的心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化。媽媽,我愛您!

  記敘文作文優秀 19

  “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達了豁達大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養,一種坦蕩的人生。

  包容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計較個人恩怨,每一個人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計較各人名利得失,心地無私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

  互愛,是彼此關心,不計較個性、品格、氣質的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的`星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關系。

  在校園里我學會了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了包容別人快樂自己的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在包容里變得獨一無二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學的小女孩經過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會了我怎樣用包容去對待友誼。

  美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學會了用包容的心創造美麗,包容是無言的美。

  記敘文作文優秀 20

  生活如一幅五彩繽紛的畫卷風景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動。

  那天下午,我和媽媽一塊去菜市場買菜,我們有急事,準備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個老爺爺,胡子很長,好像飽經風霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來,那老人不讓價位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。

  我看一下時間對媽媽說:“快、快……文具店馬上關門了,我們快一點兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的`鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了。”我說:“走啊,去找那個老人要啊。”可媽媽說:“現在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現在都這晚了,誰還賣菜呢?”

  我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場轉悠轉悠,興許能碰上一個“意外”,我們打定了主意,就往菜市場趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的深處,驚奇地發現那老人焦急的在原地打轉,手里拿的是我們家的鑰匙。

  我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來了,這是你們的鑰匙。”他把手中的鑰匙遞給母親,轉頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢。”我從媽媽手里拿過鑰匙,發現鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺的體溫。

  原來世界上的善良人不會因為生活拮據而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動了自己。

  記敘文作文優秀 21

  童年時代,我們對未來有著美好的憧憬,總是有著各種的愿望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!長大些后,我們仍有著對美好事物追求的沖動,這是人的本性。但是很多人中途就放棄了,這在無形中便又增加了可怕的惰性。

  有句話說:理想是美好的,現實是殘酷的!在追求理想的迢迢征程中,不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的,是充滿著荊棘的荒野!路,是自己走出來的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數的理想探險者。“無奈之下”,他們便在自己的小小世界中安于現狀,在一個又一個美好的夢中縱意人生,馳騁天地間。

  追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,才是最可怖的,拋棄了害怕,才會拋棄它的干擾。拋棄了害怕,才會讓自己的路走得更遠,走得更徹底。走得更穩實!從腳下開始。帶著堅定的心。一步一步扎扎實實,不虛夸,不急躁。踏踏實實的'走起來。終有一天,會看到黎明的曙光。走起來!便有了希望!

  這些道理大家也都知道,其實人間的大道理就體現在一些日常的小事之中,要在小事中見到大道理,才能獲得真正的成功,現在一些中學生感覺中學的科目又多又難,甚至一些學生想中途放棄。但不知他們是否想過,放棄了中學這一段就等于放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學我們就有機會走入高中,完成大學,最終實現我們輝煌的夢。

  千里之行,始于足下。讓我們牢牢地記住它,不管前方的路多么漫長,多么坎坷,堅持走完了,才會品嘗到成功的果實。

  記敘文作文優秀 22

  正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣,我們人也會經歷這樣的蛻變。一開始,我們在媽媽的肚子里,從一個細胞開始慢慢成長,直到滿十個月,媽媽把我們生了出來。

  在還未長大的時候,媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時,她會喂奶給我們喝;我們哭時,她會立馬放下手中的事,跑過來哄我們笑;后來,她教我們走路,教我們說話每當我們叫她一聲媽媽時,她的臉上都會露出最欣慰的笑容,每個人都一樣,我也不例外,下面我來講一講關于我的故事吧!

  從我上幼兒園起,媽媽每天都要為我做很多事,可我卻不領情。直到小學,她每天都會說這說那的,有時她罵我,我會頂嘴,甚至反過來還罵她一句。

  但是,從那一天起,我覺得她不再那么啰嗦了

  那一天,學校布置了一個作業:讓家長錄下一段想對孩子說的話的視頻。看完視頻后,我的淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里,媽媽是這樣說的:“他出生后,我才帶了他三個月,就出來工作了;等他慢慢長大后,他在老家經常打電話給我。有一天,他打電話跟我說了一句:媽媽,為什么別的.孩子都有媽媽陪著,而你卻在外面工作,為什么不回來帶我呀!在這一瞬間我的淚水就掉了下來”后來,媽媽就把我帶去了深圳,讓我在深圳讀幼兒園,讀小學,從這以后,我就再也沒有長時間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻,我才體會到媽媽有多么愛我,而我竟然那么傷她的心

  從此以后,我就下定決心:以后媽媽說什么,我都要去聽;再也不跟她頂嘴;要認真讀書,讓媽媽開心一點,讓媽媽的辛苦不白費,讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽,謝謝您!

  從這一件事情起,我才變得更加懂事、更加成熟,不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變!

  記敘文作文優秀 23

  窗外,細雨綿綿,帶來無限惆悵,我在屋內品著茶的沁香,雨打在窗沿上發出淅淅瀝瀝的聲響。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”此時,此雨,此茶。

  我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生,我望著窗外,憶起她的音容笑貌。

  她在我小學時暫居南京,照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日,我從校園里走出,在日光的曝曬下等著父母來接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去,在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去,叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆,有沒有點心啊?”她說:“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會兒,她端著一大盤甜糕給我,微笑著說“餓了吧,快吃”。我至今還記得那個好味道。

  我抬頭看看窗外,雨依舊下著,我品了一口茶,又憶起一件往事。

  一個寒冬臘月的春節,我們一家團坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐,欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手,老爸烤了一塊匹薩,外公端出了酒糟肉,我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的'言行,不引人注目,不夸夸其談,卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?

  想到這兒,我又望向窗外,雨愈下愈大,心緒也拉近了。

  十二月,呼呼地寒風吹得經幡亂舞,大人們如同失去控制般哭天喊地,我也披麻戴孝,捧一柱香,為婆婆送行……不知從哪里想來,“有多少誠實的眼淚,數數吧,那是人生價值珍珠。”

  此時,此雨,此茶。我望向窗外,流下淚來……

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