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敘事的作文

時間:2023-10-28 10:42:05 記敘文 我要投稿

敘事的作文8篇(通用)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文8篇(通用)

敘事的作文 篇1

  為慶祝明天元旦節的到來,我們學校于今日下午舉行了一次游園活動,游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學都很開心。

  我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學就已經忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個游戲。

  游戲開始了,我們班的同學像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩游戲的隊伍。“游戲開始!”在邵老師的一聲令下,同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學,只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......

  等了很久,終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的.同學要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。

  過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀,快來幫忙!”“哦。”我應了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

  時間飛逝,轉眼就放學了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動!

敘事的作文 篇2

  學習生活才開始,我的成績和表現已經不如小學了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發現這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲,十分有趣!

  回家后,我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業,我就天天在玩這個游戲,從早到晚,玩個不停,好像不玩這個游戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的`作業不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業。班主任問我:“為什么作業沒做,課文這么久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我幾句,說下不為例。這次算是“逃”過了。

  前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這么久都沒背完,這次又沒做作業,你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼后,回到了班級里,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我說:“今天班主任打電話來說你沒背課文,還問了你在家做些什么?我回答說你在家中除了做作業,就是打電腦。”此時,我心里感到很震驚!班主任只說再沒做作業就要打電話,可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個借口,但我已經沒有別的話可說了。父親說:“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時。”

  從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

敘事的作文 篇3

  在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動的事……

  記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時,我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出于擔心,身邊的.好朋友快速站起來告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺,焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習,自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

  來到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨后,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時,我不再那么難受,心中淌過一股暖流……

  這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

敘事的作文 篇4

  農歷八月十五是中秋節。這一天,家家張燈結彩,共度中秋之夜……

  中秋節又名“團圓節、月夕、仲秋節或八月節”,是一家人坐在一起吃團圓飯的節日。

  在這時,圓盤似的金月炫掛云中,蕭蕭欲動。今天,在外地打工的孩子們乘坐火車回到了家中,擺脫了往日的疲勞,一切都是歡心愉樂,和和睦睦。我們一家來到姥姥家過十五,滿桌的山珍海味,看起來都是香甜可口,特別誘人,我再也忍不住內心的喜悅,心中大喊:“中秋快樂!”一家人共處一屋,端菜、炒菜、擺餐具……十分嘈雜,但其中有帶有幾絲心動的意義,如同火燒大地,淹覆沙灘的赫赫牛力,蓬勃生輝,洋溢心中。相傳,嫦娥從皇母娘娘那討來了長生不老之藥,吃了下去,飛到了月宮。月宮里的玉兔跪地搗藥,人們以此用“玉兔”象征月亮。

  “賞月”是中秋節必不可少的,唐代著名詩人李白作過一首詩:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”明月之詩不僅可以表達對家鄉無比的懷念,也可以表達此時的感情。在這個偉大的`日子里,吃月餅是不可缺少的,吃月餅是中國各地故中秋節的必備習俗,也是中秋節用來聯絡親朋好友之間關系的重要禮物。中秋節起源于隋末時期,唐軍裴寂以圓月作為思構,創造了月餅,作為軍餉,成功解決了軍糧問題,打了勝仗。而一些忙于工作的兒女、父母們,在外地打工賺錢,養家糊口,回不去家,只能以明月作為傳遞工具,寄托自己內心的悲傷與對孩子老人的祝福傳于心中。

  讓我們珍惜現在,珍惜中秋節,共度美好的今天吧!

敘事的作文 篇5

  “我的牙動了”我高興的說道。

  媽媽說:“別動它,讓它自己掉下來吧,以免以后長的歪歪扭扭的!”

  這可是我生平第一次掉牙啊,有點高興同時也有點緊張。從這天起,每隔一會我就要動一動我那“寶貝兒”的牙,心里尋思著,這牙什么時候掉啊?掉的時候會不會疼啊……心里有一大堆疑問。

  一天,兩天,三天……那牙還是在原地按兵不動,我開始焦慮了。

  有一天,在我吃飯時不小心讓嘴里的饅頭拌了一下,這才活動的大了。正高興著,怎么感覺嘴里有一種血腥味啊,一看,出血了。我緊張的`叫媽媽,嘴巴也不敢和上。媽媽過來說:“沒事!”弄完后,我再也不敢碰這個牙了。

  又過了好久了,一次在我想吃冰激凌時,覺得這牙礙事,所以就用舌頭輕輕舔了舔,本想看看能不能舔下來,結果沒想到真的舔下來了,而且也沒出血。我也快樂的吃著冰激凌。

  四五天后,不知不覺的冒出了新的牙,我歡喜不已。

  只要有耐心,才會有更好的結果!

敘事的作文 篇6

  我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現代化的學校前,從車內走出一位英姿颯爽,充滿活力的`年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦。現在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經是陽光小學的校長。

  走進校門,呈現在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓,看到這兒,也許你就會問教學樓為什么是藍色的,這個嘛是因為藍色象征著希望,而學校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。

  到了教學樓里面,你會很吃驚,這不是學校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現在處處講的都是科學,連教學也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學們要做的練習題輸到電腦里,明天上課時發到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業,電腦就可以了。

  坐著電梯來到了樓頂,發現這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。

  ……

  學校還有許多高科技設施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。

  我的設想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

敘事的作文 篇7

  有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發上,覺得無聊,就偷偷地將游戲機拿了出來,在沙發上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時不時抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒有來,我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的游戲機摔了個粉碎,還狠狠地訓斥了我一頓。之后,我并沒有埋怨媽媽,因為媽媽是怕我的眼睛近視加深,又不忍心打我,只好將氣全都撒在了那個該死的游戲機上,所以就將我心愛的'游戲機摔碎了。

  媽媽,您不論是鼓勵我,還是訓斥我,不論是夸獎我,還是批評我,我知道這都是您對我的愛。

敘事的作文 篇8

  我的母親是1984年春天去世的。去世的時候,我在泰安上學,開學走時她的身體就有點不好。有一天,我正在上課,學校說有人找我,一看是我們村里的人。他說家里有事要叫我回家商量,讓請假同他一塊回去。我真的恨自己當時怎么沒有向母親病情方面想。不是家里有大事,村里街坊怎么來叫我回家呀!?我迅速地請好假,同他坐上了到濟南的火車。到濟南站后,天已經黑了,為了等去章丘火車,他領著我去站前一處影院看了一場電影。原來。這也是村里辦喪事的人給他安排的,讓他什么也不要告訴我。他的任務就是把我順利的帶回家。火車到章丘棗園站后已是午夜。出站后,他去推來寄存的自行車,把我帶到家中。當我一下車,看到家門口亮著的燈和掛起的白紙,我才明白了一切。我瘋狂地哭著跑進家,看到的只是靜靜地躺著的母親。當時我哭的死去活來,不能接受這個現實。醒來以后,我已躺在了西屋的床上。床邊是我的哥哥姐姐,他們都在看著我。我在家里排行最小,母親拿我最好,可就是只有我沒有見到母親最后一面。母親臨走時,最不放心的就是我。慢慢地,我平靜了,母親去世這個現實是無法改變了。當母親出殯那天,小舅從東營也趕過來,來給送他的姐姐送行。他親自駕著我的胳膊,駕著他小外甥的胳膊。當時我的情緒根本無法控制,也不能控制。寫到這里我的眼角禁不住也淌出了淚水。雖然已經整過去了26年,可是一想起那一天,我心里是特別難受。看到現在別人天天和母親在一起,讓自己的母親享受快樂和幸福,我心里有一種說不出的滋味。母親該享福了,她卻走了。我只能把對母親的思念和祝福,寄托在了岳母身上。下午,我給遠在北京延慶的岳母打了祝福的電話,她高興極了。

  小時候,母親相當疼我,原因就是我是老小。由于家里條件差,我的衣服、襪子、鞋子等,都是母親親手織布,親手做的。她織的`布還有老多花色,村里的婦女還都找母親去當老師。老粗布的衣服穿上不輸服,我光找母親嘟嚕。她總是說洗一次就好了。可是洗過好多次了,還是不輸服。

  那時,我的姥姥家條件好,我的姨家、舅家的條件都比我家好。母親一說要去他們家走親戚,我總是要跟她一起去,因為去他們那里能吃到好吃的雞蛋和面條。我三姨知道我家條件不好,孩子又多,她經常背著我姨夫,捎信讓我母親去拿東西。這也是我每年要去看我三姨的原因。有一次,母親要去看姥姥,我非要跟著她去。她梳完頭,拉著我的手去了姥姥家。到了家后,姥姥已經給我們做好了荷包蛋面條。我母親說,你怎么知道我們要來呀?姥姥往前指了指,你看,你們家大黃(我家養的狗的大黃狗)早來了。我吃著那荷包蛋面條,真香呀!心里想,要是天天能吃該多好呀!!打那以后,我一饞了,就嚷著要母親去看姥姥。于是她就會梳好頭,帶著我去。報信的還是那大黃。

  每一次我感冒發燒,都是母親守在我的身邊,都是她親自給我做好面條。我吃完了后,都是她親自給我蓋上被子讓我發汗。也怪,吃完了母親做的面條,出了汗,我的感冒竟然會好了。有時眼睛有病的時候,母親會找兩根紅線,系在我的中指和無名指上。左眼系右手,右眼系左手。說來也怪,這樣竟然也會把我的眼病治好了。

  我上高中的時候,母親每五天趕一次寧家埠集,賣雞蛋后去學校給我留下一元錢,并且還叮囑半天。每次她只能給一元,因為家里五天的油鹽醬醋都靠著雞蛋了。我拿到一元錢后,也舍不得花。當時沒有分家,大嫂天天和母親打架,每天母親都氣的不行。母親的去世與她有很大的關系。看起她那時候來,我真不該每次回家都要去看她。每次回家妻子總是給她買好東西,我總是給她留下些錢。可是她畢竟是我兩個侄子的母親,況且大哥已去世。現在她年令大了,為了她的小家,為了我大哥,為了我的兩個侄子也做出了一些貢獻。

  后來分家了,我和父母一起過,父母辛勤地勞作供我上學。父親在農田里勞動,母親就在村里的一個養蠶場養蠶,和年輕的婦女一樣干,我知道了相當心疼。每次我上學前,母親都是把家里的咸菜用水洗一下,去一下咸味,用大油(用豬肥肉煉的油)炒一炒,讓我帶上一罐頭瓶。她說這樣會好吃一些。一次,我放學回家,母親做了炒菠菜,菠菜是自己種的。好長時間沒有吃到菜的我,把滿滿的一鍋菜吃的凈光。母親看著我笑著說,你吃完了,你爹吃什么呀?她只好又去洗了些再去炒。我上高中的時候,教材都不統一,有另外學習資料的同學,知識面會豐富一些,高考時成績就會高出不少。那時的學習資料都是蠟紙刻板的。當時有一套資料是60元一套,我回家后找到母親,給母親說要買一套。她為難的說,家里那有錢呀?要不你向你爹要。我找到爹,爹根本沒有答應的意思。我就坐在屋門口哭,這樣也沒有使爹心動。看來當時家里確實沒有錢,能讓上學就可以了。我哭著哭著坐在屋門口睡著了。醒來后天快亮了。母親也起來了,給我做好了飯。我洗了把臉,連飯也沒吃,背起書包就上學校了。母親兩眼無助的送我出了大門。

  母親的事還有好多好多,要說太多了。也只能用這了了數語來抒發一下對母親的思念。現在我的條件好了,如果母親活著,跟著我過該多好呀!她吃的苦太多了。可,這只能是如果。

  人的一生,可能會有好多遺憾!母親沒有在我這小家過上幾天,沒能享上幾天福,這是我一生中最大的遺憾!!

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