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實用的敘事作文300字7篇[精]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
世界上有很多書供我們閱讀,卻在于分辨書的作用。有的書讀了讓我們的頭腦更加靈活,有的書讀了對我們的身心不健康。所以有的人說“讀書有益”,可也有人說“讀書未必有益”。因此一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論會開始了。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,辯論會開始了。首先得發(fā)言權的是我們正方。于是我方先有禮貌的.打了聲招呼。緊接著我方進行了強烈的進攻:“請問對方對友,你們說開卷未必有益。那如今這些偉大的人是平白無故就有了成就的嗎?那都是勤奮讀書得來的,所以從這個觀點我方認為開卷有益。”反方聽后立刻進行了反駁:“如果我們去看一些對我們身心無益的,那不僅沒有好處,還誤導我們的思想。”我方怎可能示弱:“其實如今有多少讓我們尊敬的人說過讀書有益。如:莎士比亞曾說過:書藉是人類的營養(yǎng)品。中國的杜甫也曾說過這樣一句:讀書破萬卷,下筆如有神。從名人的的角度來講,讀書是有益的。”對方也馬上想出了對策:“我方說的可是一些不健康的書籍,難道對方辯友認為讀什么書都無所謂嗎?”兩方激烈的對戰(zhàn)著,可卻難舍難分······
在這次辯論會中沒有分出勝負,其實大家只要多讀書,讀好書。就一定會實現(xiàn)自己的理想。
敘事作文300字 篇2
新的學期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了,我到了一個新的集體,看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我?guī)硇碌你裤胶拖蛲?/p>
我們班級有49名學生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學習、成長。
我們班有三位辛勤的園丁,分別是語文老師、數(shù)學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲,她的'“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒人干亂動。數(shù)學老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學習之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。
敘事作文300字 篇3
某一天,正當湯姆打了個哈欠,準備起床時,遠遠地望見了院子了的一個神秘的紙箱子,湯姆趕緊起床,跑到院子里。
哇!這個紙箱子真是大,里面藏的是什么東西呢?湯姆左看看,右看看,確定沒人時,把紙箱子頂在頭上,好不容易頂穩(wěn)了,發(fā)現(xiàn)箱子底部貼著一張紙條,上面寫著“湯姆收”。湯姆想把紙箱子頂進屋子里的時候,就覺得腳好像灌了鉛似的沉重,沒法往前走。湯姆卸下重物,從房間里扯來一條麻繩,才把紙箱子拖進去。
湯姆打開龐大的紙箱子。“哇!”湯姆叫起來,原來這里面是一輛四驅車,還配著華麗的跑道!湯姆剛想去玩車,感到肚子不舒服,就跑去洗手間了,回來后,發(fā)現(xiàn)跑車不見了,地上有著小小的輪胎印。湯姆又急又氣,去問杰瑞,杰瑞說沒看到。他們兩個一起去找,發(fā)現(xiàn)朋克玩著一輛跑車,而那輛跑車正是湯姆那輛。湯姆走上前“朋克,這是我的四驅車!”“誰說的?”朋克毫不客氣地回答“那你的'四驅車是哪來的,有誰能證明嗎?你又是在哪個地方發(fā)現(xiàn)它的?”湯姆咄咄逼人。“這我是在你的房子里開來的……”朋克趕緊捂住自己的嘴。“哼,沒話說了吧!”湯姆搶過遙控器,帶上杰瑞,揚長而去……
敘事作文300字 篇4
翻開記憶的圖冊,里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶,那邊是我與張老師時相處的回憶。
張老師是我小學時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的方形臉,戴著一副博士般的眼鏡,整個人看上去充滿了陽光,一看就是個“美男子”,真是“人中呂布,空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨特的教學方法讓我終身難忘,給我?guī)碇匾?影響。
想知道他的獨特教學方法是什么嗎?其實是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次,我的作文打了滿分。我為此十分不解:為什么我的作文寫的不是很好,卻能打滿分呢?帶著這個問題,我去問了張老師。張老師語重心長地說道:“其實作文的好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美,而在于它是否抒發(fā)你最真實的感受。一個虛假的事件,即使用最好的語言去裝飾,也是在做無用功。一個真實的事件,哪怕它的語言不是那么華麗,只要抒發(fā)真情實感,就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實感的作文才是好作文。”他的話成為我以后寫作的原則。
關上記憶的圖冊,那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你,與你相伴!您辛苦了,張老師!
敘事作文300字 篇5
一天中午,外婆準備好了水餃餡兒,要開始包水餃了。媽媽看見了,就對我說:“涵涵,你也去和外婆一起包水餃吧!”我愉快地答應了。我來到餐廳,看見外婆已經在包水餃了,一個個水餃像排著隊的士兵一樣整整齊齊的立在長盤里。我拿了一張餃子皮平放在手掌里,然后我往水餃皮中間放了點餡兒,接著我用食指沾了下水,把水抹在餃子皮的邊緣,最后我把餃子皮輕輕地對折,再用力地把皮的邊緣壓實,一只餃子就完成了。這時候,媽媽對我說:“你包得很好,再和外婆包的比較一下,看看有什么不一樣。”我看了看說:“外婆的看上去精神一點。”媽媽說:“對,這是因為你的餡兒太少了,不夠飽滿,還有外婆的餃子邊上打了皺褶。”“這個皺褶怎么打?”媽媽就拿起我包的餃子給我示范了一邊,我連聲說:“我知道了,我知道了。”接著,我又拿起一張餃子皮,這次我多加了一點兒餡兒,還給餃子皮的邊緣打上了皺褶。哇,這次我包的餃子和外婆的`一樣好了,外婆和媽媽都表揚了我。
就這樣,我包了8個餃子,看著他們像士兵一樣昂首挺胸的站在盤子里,我心里美滋滋的。外婆說:“明天給你吃自己包的餃子吧。”我點點頭,心里充滿了期待,真希望馬上就到明天。
敘事作文300字 篇6
今年暑假我和老爸一起游泳時,常常發(fā)生一些有趣的事情。我就來講講我和老爸在一起游泳時最有意思的`事情吧!
有一次我對老爸說:“老爸,我們來玩‘嚇死人’的游戲吧!”
“好呀!但是,怎么玩呢?”老爸問。
“就是我憋氣潛入水底,你假裝不知道,然后我游到你身旁,搞一些小動作,再突然冒出來你假裝被嚇了一大跳。知道沒?好,開始!”
“哦!”
我按照規(guī)則里說的,深深地吸了一口氣,潛入水底,游了一小段之后,偷偷地把眼睛浮上水面,發(fā)現(xiàn)老爸把腦袋靠在岸上,便把從脖子到腳跟都泡在水里,正在美美地享受著“日水浴”。我想:待會兒你就不會美美的享受日水浴了,你將會受到“水怪”的襲擊!于是,我馬上又潛入水底,進行“嚇一跳”計劃。當我游到老爸旁邊時,我先哈了一下老爸的癢,然后又捏了老爸一下,現(xiàn)在我隱隱約約地聽見老爸在說:“唉呀,這是什么怪物呀,怎么這么癢!”我便馬上用腳登了一下池底,“躍”出水面,“哇”得怪叫了一聲,最后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹诹怂铩6习謪s被嚇得“跌”入池底。浮上來后,老爸說:“什么怪物呀,這么厲害、嚇人啊!”而我卻在一旁大笑不止。
這就是我和老爸在一起游泳時發(fā)生的一件最有意思的事情。
敘事作文300字 篇7
星期日的早上,我和媽媽出去吃早飯,在吃飯的地方,我遇到了一件有趣的事,親眼目睹了一位老爺爺給一只可愛的小狗化妝。
第一步,老爺爺先給小狗的'毛整理好,然后拿出一把梳子,從頭到尾梳一遍,再看看哪個地方沒梳好,再用梳子把那兒梳一下,梳好后把梳子放回原地方。第二步,從包里拿出一件好看的衣服準備給小狗穿上,可是,小狗好像不喜歡這件衣服,用嘴咬著又放回包里,老爺爺笑了,又在包里東找找,西找找,過了一會兒,老爺爺終于小找到了一件又好看顏色又亮的衣服,讓小狗穿上。這次小狗很溫順,乖乖地穿上了。最后一步,讓小狗照鏡子,看看它滿不滿意。小狗往鏡子里看了一眼,汪汪汪地叫著依到老爺爺身上,又是蹭又是咬的,這表示小狗很滿意這件衣服。
通過這件事,我知道了小狗和人一樣愛美,是不是很有趣呀?
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