記敘文的作文7篇【優秀】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
春節是中國最傳統，也是最隆重的節日。你知道嗎，在不同的地方，過法也是多樣的，而我的家鄉重慶奉節是這樣過的。
在春節前夕，是大人們最忙碌的時候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈，然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著，都紛紛準備著過年時放的花炮爆竹，還有過年時吃的零食。當然，也少不了新衣服了。
除夕的早上，所有的親戚會聚在一起吃團圓飯。在這之前，會先擺好碗菜佳肴，請逝去的親人們來吃飯，并會把酒灑在地上。這樣做是表示對先輩的懷念、尊重。吃過飯后，大人們會一一給小孩子們發壓歲錢，既是為了讓孩子們能夠平平安安，還是對孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前，還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會拿了鞭炮、香紙，去墓地上，先放了鞭炮，然后燒香紙，每個人都得去墳前磕三個頭，讓祖先保佑自己能夠平安幸福。
晚上，所有的.屋子都會把燈開到通宵，并且會燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙，這樣做，是為了求來年能風調雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子，都是要守歲的。新年的煙花來得很準時，一到晚上十二點，就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷，煙花照亮了整片天空和大地，孩子們玩著準備好的花炮，到處都是歡聲笑語，頭頂的煙花此時也成了一張張笑臉。沒有一點不開心的。在這時，大家都是愉快、激動的。這真是美好快樂的日子！
春節過后，又是一年的開始，人們又開始照常做事，迎接美好的一天。
記敘文的作文 篇2
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園，就像來到了一個花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加嬌嫩鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的'花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣，潤如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領可真是了不起!
記敘文的作文 篇3
近，是什么概念？是春風掠過湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄？
那心與心的距離，又如何談得上相近呢？
獨奏高樓，清音相候
自從七歲多時與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優雅是你的代名詞，能為活潑好動的我所用也實乃一奇事，亦一幸事。《金蛇狂舞》是你的狂蕩不羈，《廣陵散》是你的感慨萬千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定，也是那么多變。
若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的.心，近了。
知己我有，風雨同舟
體育考試迫在眉睫，跑步成績卻像定格了一樣令人著急。“走！去練跑步吧！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區的道路有點黑黢黢的的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕，然后你堅定的身影擋在了我的面前，緊帶著我的步伐一起行進。是的，我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習慣了，每天晚上定時與你一同聯系，那努力的成果也最終在體育成績中顯現了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。
昨日怨愁，泯于笑后
近來一段時間狀態不佳，成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼里并無太大行動。
一日做完作業，苦著臉賴在沙發上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒說什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼！！！！！”我大叫著，這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪，煩悶就像是隨著漸遠的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心，近了。
路，是一步步走的；距離，是一點點拉進的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。
記敘文的作文 篇4
又快過年了，我與爸爸媽媽們回到老家，打理著準備過年的事情。哎！我們老家過年的習俗可能與你們的不一樣，不信你就往下看，慢慢地聽我介紹！
臘月二十四在我們老家說來是已經過年了，在這天里就已經有了過年的氣分了。因為今天家家戶戶都要料理著過年吃的`東西，家家都要做香腸，還要殺雞殺鴨呢。臘月二十五就是在打掃除，買需要的東西了。
一轉眼間就到了大年三十，這天，家家戶戶的門口旁都貼上了新對聯。小孩子們都早早就換上了新衣服，真是人逢喜事精神爽。小孩子們個個容光煥發，笑容滿面。大人門可不一樣了，個個走來走去準備著晚上吃火鍋的事與拜拜的事。在大年三十這個日子里，大家都要把做好的香腸，雞，鴨，肉等食品拿來拜設神明。到了吃火鍋，我們一家人有說有笑的，大人們給小孩們紅包，小孩對大人們說好話。通常我們都吃到八九點。
大年三十十一點過后也就是初一，這時，人們都要在桌子上擺放好茶葉祭拜神明。初一人們大多是在祭拜神明的事。初二人們就是到別人家做客，我們這的習俗是全家一起去，沒人留在家里。初三四沒限制，根據自己的喜好可做自己想做的事。初五這天栓算是春節結束了。可是到了初九人們又要再祭拜神明一次。
初九過后，一切都漸漸平息了，大人們都恢復到自己的工作中，只有小孩子們都在玩耍，等待著開學的到來。
記敘文的作文 篇5
我最喜愛的老師是我們的班主任許春銀老師。她有著一頭烏黑的長發，經常梳著兩根麻花辮，既溫柔美麗，又可愛大方；一雙明亮的大眼睛仿佛能看透每個同學的心思。
許老師在學習上對我們要求很嚴格，課堂上時時提醒我們的坐姿和注意力，培養我們養成良好的學習習慣和態度。她把每篇課文都講得生動有趣，希望我們牢記學過的知識，同時也教育我們懂得尊老愛幼、感恩知足的.做人道理。更可貴的是，她從不以學習成績和家庭背景的好壞來決定自己對待學生的態度，對所有同學一樣看待，努力達到均衡發展。
許老師，您是學習上的“嚴父”、生活中的“慈母”，我們都非常喜歡您，因為能夠做您的學生，我感到榮幸和自豪，祝您桃李滿天下！
記敘文的作文 篇6
我的小學老師留著短頭發，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時常看著我們，她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點嚴厲，她，就是我們的老師——謝老師。
記得有一次，我上語文課時，不認真聽講，在座位上偷偷地玩新買來的尺子，謝老師看見了，走到我跟前，我還是沒發現，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開始，我見尺子壞了，覺得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老師這樣做是為了我好，從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習慣，語文成績也逐漸提高了。
還有一次我的字寫得不好，她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫，有時間要練習寫字，不然就算你作業做得再好，字寫得不好，別人都不會給你打滿分呢！從那以后，我就開始練字，一定不會讓胡老師失望的。
謝老師對同學們的錯誤也很仔細，我有一個老師他教了我四年書了，見到我的我字有N次了，可是他看來看去就是看不出來我的錯誤。我的錯別字的錯處特別的不明顯，自由十分細心的人才能發現：我把左下角的提寫成了捺。這完全說明了她是個好老師：有很多老師都對這一處錯誤一掃而過，就算有一小部分的老師發現了這個錯誤，也不敢肯定她會把這個錯誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當我們做錯事的`時候，您就用那嚴厲的眼光看著我們，耐心地教育我們，我們乖的時候，您就對我們開心的笑，您是太陽，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長大，長高！
我在老師的注視下長大，我愛我的老師。
記敘文的作文 篇7
這片樹林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是非常大？
早晨，天色微明，朝陽初升，許多農民伯伯在勞動？沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹？柏樹與一些不知名的野生灌木叢的樹林里？踩在松軟的泥土上，發出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢！
微風習習吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現的不知名的小鳥仍在樹上不停地？歡快地叫著：“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會，此起彼伏，好不熱鬧？
冬天的`中午，太陽變得像慈母般溫柔？柔和的陽光照在樹林間的小溪上，水面頓時變得波光粼粼？這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且非常淺，能看見水里的小魚與螃蟹？也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現出紅色的光暈？大概是螃蟹太怕強光了吧，一見到強烈的太陽光，便快速地躲進了洞里？
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚？那“黑煙”漫了過來，逐漸籠罩了一切？翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了……
走在回家的路上，偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲？風吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意？
啊！冬日的樹林，你是多么神秘，多么有趣！
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