小學敘事作文

時間：2023-10-22 12:48:53 記敘文我要投稿

小學敘事作文[通用10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學敘事作文[通用10篇]

小學敘事作文篇1

　　一位作家曾經說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領我走上成功的引路人。

　　我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢！

　　一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的'故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店�？傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去�；氐郊�，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違�；氐郊依�，媽媽哭笑不得地說：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了�！卑�！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發生一樣。

　　唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”

小學敘事作文篇2

　　走親戚是我春節最喜歡做的事情，那樣就可以收很多壓歲錢。首先走的是我舅家，給舅舅說聲“過年好”，舅舅給我們一人100元，再給阿姨，姨夫說聲“過年好”，200元就又到手了。

　　我們的壓歲錢來得容易，但掙錢卻并不容易，在到親戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人，叫一聲阿姨或者叔叔，大部分都給的10元，或者20元。轉了一圈回家的`時候，還能遇到熟人，那就更好了。

　　然后就該去遠房親戚家了，到那里都是讓留下來吃個飯。到處都充滿了春節的氣息。

小學敘事作文篇3

　　平時人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學識淵博，準備“吃”墨水。同學們聽后大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎么能吃呢？第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然后快速地往嘴里一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去�？尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难�！因為這次同學們沒有看清楚，所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發現肖老師吃墨水的破綻，她不再用右手，這次她用左手的'食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴里一舔，然后迅速拿走了。大多數同學還是什么也沒有發現。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當然，我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們，做什么事都要仔細觀查，否則會上當受騙。

小學敘事作文篇4

　　誰沒有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當然，我也不例外。在我的童年里，發生過數不清的有趣的事，下面我來說一件，包你捧腹大笑。

　　記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實粉絲，只要有的'看，不管是已經看了多少遍，我都會準時趴在電視機前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機前。

　　電視機里正播放著“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉，想到一個“好辦法”╠╠

　　我是家中的獨生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機也會寵我，就在電視機前又哭又鬧，誰知，電視機理也不理我，繼續做它的廣告，我百般無奈，又靈機一動╠╠撲通在電視機前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個響頭，這時，廣告播完了，孫悟空又出現了，我以為電視機被“感動”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。

　　現在想起當年做的傻事，覺得非常搞笑，你也笑了吧！

小學敘事作文篇5

　　母親，在我成長的道路上，有許多心里話，一直被我深深的埋在了心里，借此機會，一吐為快。

　　在成長的道路上，如果沒有您的幫助，您的鼓勵，我根本獲得不了如此大的成功。您是無私的，您總是默默的為我付出。但為了我能早日獨立，不只停留在您的臂腕里，您無情地把我推出懷抱。讓我自由飛翔，我在磕磕絆絆中，得到了一些收獲。

　　您從不偏向我，有一次，我做錯了一件事，本想讓您來為我說說話。沒想到，母親，您非但沒有向著我，還把我狠狠地教訓了一頓。我當時非常的郁悶，憑什么母親要維護他人？我才是您的兒子呀！我當時非常惱火，在我的本子上寫了一整面想對您說的話，最后卻只能撕下來揉成團狠狠地丟進了垃圾桶。直到現在我才真正明白您是愛我的.，因為我發現自己正在不斷地進步。在進步中我也漸漸明白了什么是：嚴師出高徒；什么是：慈愛。

　　您愛我，我知道。您注重我的學習，我考好了，您叫我不要驕傲，下次要考得更好才行。我考差了，您就會幫我分析出錯的原因，如果是馬虎出錯您就會嚴厲的批評我，不過批評完后，您都會鼓勵我，安慰我，使我心里產生一股暖流，令我振奮。

　　一路走來都有您的陪伴，在此我只想高呼：母親，我愛您。

小學敘事作文篇6

　　很奇怪吧，今天是冬至，我們家卻在包粽子，那是因為我嘴讒，想吃粽子，奶奶沒辦法，只好給我包粽子。

　　一大早，奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的，放在拌好的調料里，又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈，攤平放好。奶奶說了，汁水一定要浸透到肉里，包出來的粽子才好吃。我呢，可讒了，只能一會兒跑去看看肉，看看它有沒有變了顏色；一會兒又跑去看看粽箬葉子，生怕它們少幾張。

　　好不容易熬到可以動手了，奶奶一聲“開工嘍！”我就飛快地跑了過去。我學奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里，彎出一個三角形，口子對著自己，然后放一點米，讓切好的肉躲在米里，不能讓人發現，就再用米把它蓋起來，這樣就藏得嚴嚴實實地了�？墒且敏阵枞~把米包起來就困難了，不是這兒漏，就是那兒突出來，我的'手太小，老是抓不住，只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子，我好興奮，馬上就要爺爺給我煮，因為我已經迫不及待地想吃了。

　　當鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發出聲音，廚房里飄出濃濃的香味時，我早已守侯在了灶臺邊，就等它出鍋了。

　　這是我第二次包粽子，雖然形狀不是很好看，不過比第一次做的八角粽可漂亮多了，下次我一定還要繼續努力，做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

小學敘事作文篇7

　　星期天，爸爸帶我去勞動公園玩了碰碰車。

　　爸爸先付錢帶我進去玩了一次，不一會兒，時間就到了，我覺得非常好玩，于是，我讓爸爸先下去，想獨自再玩一次。一開始，我掌握不住方向，爸爸告訴我：“直走的時候方向盤不要轉動，拐彎的時候去哪邊就把方向盤往哪邊拐�！蔽矣衷嚵嗽嚕€真的'掌握住了方向。玩的時候，多輛碰碰車相互撞擊，感到很刺激。

　　玩完碰碰車，我們又欣賞了公園美麗的景色，便興高采烈地回家了。

小學敘事作文篇8

　　今天，妹妹吵著一定要我給她扎個新發型，因此我的腦袋里一直在考慮，要給她扎個什么樣的發型才能讓妹妹滿意。

　　“扎什么好呢？”我一直在想，“丸子頭天天都扎，她肯定膩了；馬尾辮又太簡單，她一直都不太喜歡；兩根沖天棒她現在頭發太長，沖不起來……對了，就扎麻花辮吧！”印象中我和妹妹都最喜歡外婆給我們扎的麻花辮，烏黑的頭發一股一股的在頭扭過來扭過去，仿佛聽得懂外婆的話，讓它去哪邊就去哪邊。我激動地躍躍欲試，心想：我也正想學呢，今天終于有實踐的機會啦！

　　我開心地急忙拿來皮筋和梳子，讓妹妹端端正正的坐在小板凳上，準備開始。我用小梳子輕輕地把她的.頭發梳順，然后從頭頂開始平均分成兩份。可是小腦袋時不時的亂動，一會歪到左邊一會歪到右邊。我有點著急地對妹妹說：“哎呀，分頭路的時候腦袋別動呀，要不就不整齊，變成小蛇啦！”惹得妹妹哈哈大笑，笑完也就乖乖地不動了，我趕緊抓緊機會快速地分開頭發，這回馬馬虎虎，然后我把兩邊的頭發分別先用皮筋先固定，接著開始專心地開始編左邊的辮子。

　　我把手上的頭發平均分成三份，先右邊的一股編進中間，然后再把左邊的一股編進中間，然后又輪到了右邊，再左邊，再右邊……以此類推。每次看外婆編麻花辮，都感覺頭發們特別聽話，一隊隊地站得筆筆直直，讓去哪就去哪。可輪到我自己來編，就發現原來不是那么回事。頭發們都懶懶散散的，一點都不聽話！不是偷偷地跑出了隊伍到處亂晃，就是站到了別人的隊伍里去了。即使是好不容易站好的隊伍，不過十秒鐘又松掉了，亂掉了。再加上小腦袋還是很不安分的在動來動去，我頓時有點氣餒也有點懊惱。妹妹忙安慰我說：“姐姐，你別生氣，我再也不亂動了，咱們慢慢來，好嗎？”我冷靜了下，吸取了前面的經驗教訓，再回想著外婆編辮子的樣子，先把頭發們理順理好，在編的過程中再用力些拉緊頭發，終于成形了一根還算漂亮的麻花辮！按照左邊的方法，右邊的辮子就編的更順手也更漂亮了，一會就完成了！

　　編好頭發之后，帶著妹妹去照鏡子，妹妹滿意地看著鏡子里的自己，對我豎起了大拇指，開心地說：“姐姐會做冰激凌，會做熱可可，還會編麻花辮，真厲害呀！”我心里開心極了，滿滿的成就感，妹妹的嘴真甜呀，像抹了蜂蜜似得。我以后要學更多的發型，把妹妹打扮地更漂亮更可愛！

小學敘事作文篇9

　　星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。

　　因為走公路看不見那些美麗的山山水水，所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會不會有很多梧桐樹呢？梧桐山的峰頂會不會也在云彩上面呢？我帶著這些問題開始爬山了。

　　爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時候，看見了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點點頭，說：“小朋友加油爬吧！你很不錯喲。”我聽了老爺爺的話之后變得更加有信心了。于是，我對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我們繼續爬吧！”

　　又爬了一千米的時候，看見了一條干凈的小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個手，“啊，好冰的水喔！”媽媽說道：“這水就像一個天然的'冰箱，真舒服呀！”

　　接著，我們就到了好漢坡，我們在那里吃著面包，看著風景，開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹，還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。

　　我看著藍天白云，心里想：我終于戰勝我了自己。

　　指導老師評語：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫得簡單明了，語言流暢，一路上的所見所聞所想寫得生動有趣。

小學敘事作文篇10

　　這是個平常但又不平常的夜晚，這個夜晚讓我感受到了久違的幸福，還讓我看見了許多許多隱藏的東西，值得讓我深思，讓我感嘆。

　　對于我來說，和爸爸媽媽一起看場電影，或去公園散散步，爬爬山是一件令我開心的事情。但這一直都不是我最想要的。

　　一個星期五的晚上，我一如既往的在客廳寫作業，這時媽媽抱著四個本子過來，坐到我身邊與我說：“從這星期起，老媽親自為你抄錯題。”我表示很驚訝：“你這么忙還是算了吧，要不你把錯題輸進電腦打印出來也可以。”可媽媽卻很堅定：“老媽親手為你抄，和那些打印的，復印的，性質上是不一樣的，只要你別嫌我字丑就行。”

　　就這樣，媽媽在我身邊坐下，開始刷刷地抄題目。我已經好久沒有看見過媽媽寫字時的樣子了，她那雙飽含深情的眼睛里此刻閃爍著光芒，媽媽她很認真，同時也很堅定。媽媽的劉�？偸呛芴詺猓偸谴瓜聛�。而媽媽也不煩躁，只是將它一次又一次地拂到耳后。此刻的媽媽真的`好美，深深的吸引著我。我放下了手頭的作業，依偎在媽媽身邊。就這樣看著她。媽媽的手在燈光下顯得十分有光澤，而那容光煥發的臉上卻留下了歲月的痕跡，那痕跡告訴我，媽媽為這個家，為妹妹，為我都操碎了心，但在我的心中，媽媽是年輕的。時間一分一秒過去，媽媽已經抄了四五面了。一個個秀氣的字密密麻麻地排列著，但也是十分工整，媽媽將她對我的愛都編織進了這一字一句中。我想，到期末時，我看著這一頁頁的錯題時，會感受到媽媽對我的期望，我也就從中得到力量，更努力地去學習。我也明白了親手抄寫和打印的不同了。

　　后來，爸爸也回家了。那晚的他并沒有徑直走進房間看電視，而是將妹妹也帶到客廳，耐心地教妹妹題目。我們一家四口就這樣齊聚在客廳，安安靜靜地做著自己的事情。

　　這就是我想要的，一家人在一起安安靜靜。喜歡這樣和諧的家庭氛圍。

　　這個夜晚是何等的幸福。

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