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敘事作文300字實用(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
今天的天氣是陰天,一定會有什么不好的事情發生,這不,看看,還真有事發生在我的身上。
第一節課之前,趙老師還處于“火山爆發”狀態,當我看到語文家庭作業,突然想起來我還沒抄寫。
我心中的小鹿一直在跳,不,不是小鹿,是比石頭還重的東西在上下跳著,聲音大的'都聽見了。頭上還不停地冒冷汗,手往鼻子上一抹,汗如雨下,腿也不由自主地抖了起來。
“老師,家庭作業本第二堂課下才發。”我們的救星鴉一禾說著。
“什么時候發的?”趙老師問我,“應該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚。”緊張的我說話也開始發抖了。
“哦,下去吧!”
呼,我拍了拍胸口,嚇了一大跳,白流了那么多冷汗。
不管怎么樣,應該早早完成,不要等老師問起來的時候才想起來哦!
敘事作文300字 篇2
談起壓歲錢,我常常想著如何管理和使用好壓歲錢。今天,我終于想到了如何管理和使用好壓歲錢了。
一般家長在新年里都會給自己的孩子發壓歲錢,他們認為應該給孩子們一個自由的時候買一些孩子們喜歡的物品。例如冰糖葫蘆、游戲機、布娃娃或者巧克力。但是,家長們沒有想到,如果孩子們不管理和使用好自己的壓歲錢,反而還會給孩子們帶來重重的危害。
我覺得應該把壓歲錢裝進儲錢罐或放入自己的小錢包里。我認為壓歲錢不能隨便亂花,如果你要去購物,最好就買那些對家人和自己有益的東西就可以了。比如,家里有很多巧克力,你就不用再買了;如果家里沒有巧克力,你還可以買一些。也不要吃太多巧克力,不然牙齒會的。
壓歲錢也可以用來買自己喜歡的.東西或自己用完的日用品。如果要買自己喜歡的游戲機,不要天天都玩游戲機,對眼睛不好。我還是建議大家不要買游戲機,因為萬一一玩就沉迷在游戲里,那就糟糕了。
我建議大家每年收到的壓歲錢,最好就是留一點,不要全部花完,長大后還可以給學習補點費用。或許,你還可以再留一些錢,捐給希望小學里貧窮的學生。
我相信大家一定能管理和使用好壓歲錢的!
敘事作文300字 篇3
原本,多么幸福的一個家呵,卻被這個男人給毀了……這個仇,我寒微·冰,一輩子都不會忘掉的!
——題記
“媽媽……媽媽!不要!”黎明姍姍來遲,天下起了微雨,寧靜的.早晨里,一切都是那么和諧。“我又做噩夢了,媽媽……冰兒,想您啊!”十年了,整整十年了,為什么會突然想起這個呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢,恐怕一味地訓練著,都忘了到底為什么訓練了吧?!到時候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過,自己真正想要的。其實真正想要的又是什么呢?無非是上一所好大學,找一份好工作,嫁給一個對自己好的男人,然后一直到老。卻從未想過,自己為什么要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的臉上露出了少有的柔情,從十年前開始,就開始陪著自己,安慰、鼓勵、幫助……只有在他這里,才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會讓冰兒感動不已,他們倆,可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒有想到幾個人的出現,卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……
敘事作文300字 篇4
我曾經做過很多傻事,但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次,我在玩積木。忽然,看見媽媽從一個“大鐵柜”拿出一個“流著汗的瓶子”,然后把瓶子的頭一擰,最后媽媽把瓶子里的東西倒出來便喝了起來。喝完以后,媽媽“哈”了一聲,看起來好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來不錯,我就在想這么棒的'東西沒有調味料才可惜了。我又看了看顏料,心想:那東西調味應該不錯。于是我趁媽媽不注意,把可樂放在房間里,然后再把顏料拿來。我看見四周無人,便立馬選了一支紫色顏料作為“調味”的材料。剛開始,顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動,可是眨眼間卻沒了影。那時的可樂早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想:媽媽看見我把一大瓶可樂都調味了,一定夸我是個好孩子的。然而事實卻剛好相反。我拿了那瓶可樂給媽媽看,媽媽卻臭罵了我一頓:“小壞蛋你給我過來!你在可樂里做了什么手腳?”我卻說:“我的手和腳都在啊,我只是在你的可樂里下了調味料。”“什么?”媽媽大吃一驚,“你下了什么?”我一本正經地說:“顏料。”媽媽突然大笑起來,說“顏料不是用來調味的孩子。”
從那以后,每當我回想起這件傻事,我就會想起我的童年:是多么的天真無邪。
敘事作文300字 篇5
今天,我們邁著歡快的步伐上了車,準備前往目的地西溪濕地。
經過一個多小時的車行,我們陸陸續續地下了車,進入大門,首先映入眼簾的便是一列列又高又大的土黃色的蘆葦,像一位筆挺挺的大人。
走著走著,便看到了一塊長方形棕色的大招牌——洪府,走進去一看 ,“哇!”隨著一聲聲的驚奇聲,我也驚呆了,這簡直是花園呀!紅的、紫的、藍的,粉的……再往前走,便是房子,隨后又是許多的'柿子……
吃完中飯后,我們邊走邊看風景,微風輕輕吹過我們的耳邊,使我們神清氣爽,湖水清澈見底,岸上的奇花異草和清澈迷人的河水形成了一幅迷人的的風景畫。走到了小賣部的地方,老師讓我們休息,我們興奮地歡呼起來,我們去玩了草地上的蕩秋千等等還有一些我叫不出的東西,可真是太好玩了!
玩完后,我們便排隊回學校了,真是一個難忘的秋游。
敘事作文300字 篇6
她有一張鵝蛋臉,鵝蛋臉的下面是一個尖尖的下巴。烏黑發亮的頭發密密麻麻的分布在頭上,頭發下面仗著又細又長的'柳葉眉,一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界,水汪汪的。眼睛下面是一個小小的獅子鼻,可愛極了。她還有一張櫻桃小嘴,貼在鼻子下面,笑起來的樣子可真甜!你猜到她是誰了嗎?如果沒有,那就繼續聽我說吧!
她的愛好有很多,比如畫畫、看書和跳舞,但她最喜歡看書。記得有一次,她約我去書店看書,我們兩人看得如癡如醉,突然,我的電話手表響了,我一看,啊!我的媽媽打電話給我了,催我趕緊回家!我掛了電話,放好書,趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書,直到營業員阿姨催她回家,她才如夢初醒,放好書,戀戀不舍地回家了。
她不但愛看書,還是個助人為樂的小女孩呢!記得有一次,她在公園玩,一個小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他號啕大哭,她急忙跑過去,扶起他,幫他派去身上的塵土,小弟弟說:“謝謝你,姐姐!”“不用謝,這是我應該做的!”她笑了笑說。
你能猜到她是誰嗎?
敘事作文300字 篇7
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發現而已,我現在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發起倡議,號召全班同學參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國西南地區發生干旱時,孫浩然又發動同學們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災地區的災民們沒水喝的照片時,我就于心不忍。”第三是,去年7月的一天,孫浩然在放學回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的'中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家幫忙打電話報警!”他當即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時反應太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外。”事后,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質,非常值得我學習。
敘事作文300字 篇8
剛一上課,老師先問我們什么叫名人?喜歡什么名人?,讓我們一一回答,之后老師讓我們看名人照。老師剛說完,底下開始竊竊私語,我的心中也打起了問號:“今天老師怎么會讓我們看名人照呢?不知我會看到哪一個名人?”一連串好奇的問題在我腦海中浮現。老師笑著問:“誰愿意上來看名人?”我興奮又好奇的心情促使我舉起手,我走到裝有照片的袋子前,把頭伸進去,發現里面是一個鏡子,鏡子中的人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”我回到座位上,看到其他同學看完后臉上流露出吃驚的表情,有的還似笑非笑,這讓我更加莫名其妙,真有點不可思議:“老師為什么把鏡子放在袋子里?看到的.名人怎么回事自己呢?真奇怪!”
同學們都是一臉疑惑,老師仿佛看出了我們的心思,對我們說:“這次,做這個活動是為了讓大家相信自己,不低估自己,誰都可以成為名人,那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的,敘事作文:我看名人照。老是這樣做是對你們寄托了厚望,希望你們從今往后改正自己的缺點,以長補短。”老師說完后,我恍然大悟,我以后不再低估自己了!
敘事作文300字 篇9
今天是我盼望已久的中秋月圓之夜。
清早,我和婆婆媽媽到菜場去買菜.車站前,許許多多的乘客,拎著大包小包正在急切地等車 能早些和家人團聚。
菜場前,顧客們拿著各種各樣的禮品;如月餅,黃金酒,去看望家中的親人。
菜場里人山人海,遠看像一條長龍飛奔而來。菜場里的菜琳瑯滿目,物美價廉.應有盡有我們爭先恐后買了許多菜滿載而歸。
天 慢慢的黑了,廚房里飄來了一陣陣香味.美味上桌了,有紅紅的大蝦,鮮美的土雞煲,辣辣的`剁椒魚頭等等。大家共同舉杯:中秋節快樂。我和姐姐們狼吞虎咽的吃 完飯,拿著圓圓的月餅到院子里去賞月了。可是,月亮還沒有出現,我急忙跑出來問媽媽:“今天的月亮到哪兒去了?”媽媽說:“月亮被烏云擋住了。”
今年的中秋節,雖然沒看到月亮,但是在我心中卻有一個大月亮它是那么圓,那么大,那么亮。
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