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記敘文作文

時間:2023-10-12 09:11:25 記敘文 我要投稿

(通用)記敘文作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。

(通用)記敘文作文

記敘文作文 篇1

  我靜靜地坐在窗前,晚風溫柔的撫摸著我的面龐,微閉著雙眼,耳畔穿來耳熟能詳的樂曲——世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......不禁陷入往事的回憶中。那件令我慚愧萬分的事情,讓我至今記憶猶新。

  那是我五年級的時候,剛放學回家,我便長驅直入丟下書包,大步流星的沖向臥室,打開電腦我便津津有味的玩起電腦來。時間一分一秒的過去了,我依然玩得樂此不疲。伴隨著一陣突如其來的開門聲——媽媽回來了,一進門便傳來媽媽疲憊的是聲音:“玉兒,你作業做完沒?”我不厭其煩的回答道:“等一下就做。”話音未落,頓時鴉雀無聲。只見媽媽暴跳如雷般推開房門,疾步朝我走來,以訊雷不及掩耳之勢拔掉電源,隨著電腦的黑屏,我火冒三丈。我和媽媽面面相覷,就這樣我們吵架了,我倆高一聲低一聲,吵聲此起彼伏,我冒失的頂撞著媽媽,便沖出家門。

  走在車水馬龍的街道上,晚風拂面,我好難過,淚水涌滿眼眶,我仰起頭,不讓眼淚涌出。心里想到:討厭媽媽,為什么不讓我先玩一會兒,又沒說不做作業,我又沒做錯事憑什么吵我.....我邊走邊嘀咕著。我靠在墻上,面對著來來往往的行人,我開始害怕起來,低下頭,我如驚弓之鳥,被眼前的情景嚇壞了——一位衣衫襤褸的老人蹲在墻角,他灰頭土臉的望著街上的行人,一陣風吹來,老人不由得抱緊了身子。只感覺我的心就成一個疙瘩,看著他,我便想到了自己。我擁有著美好的家庭,有愛我寵我的爸爸媽媽,生活在這樣的.環境里我卻不知道感恩,我真的為自己的行為而感到慚愧,不禁我恍然大悟,二話沒說沖想那個溫暖的家。剛到路口,邊看見了我的媽媽,她瘦弱的身影在燈光的照映下是那樣的疲憊。她也看見了我,不說話,露出欣慰的笑容,向我伸開溫暖的懷抱,躺在媽媽的懷里,是多么溫,這愛的港灣安全可靠。我抽噎著,含著淚說道:"媽媽對不起。"媽媽將我抱的更緊了,她用她那愛的雙手撫摸著我的頭.........

  不知不覺我的淚水濕潤了眼眶,那件令我慚愧的往事,將成為我記憶銀河中一顆炫麗的繁星。

記敘文作文 篇2

  溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因為有了溝通我們才會有這么多情深義重的好朋友;因為有了溝通,我們才會有負責任的家長;因為有了溝通,我們才會懂得感恩!

  小時候,我家里很早很早就購進了一臺電腦,而且還上了寬帶網。那時候,爸爸、媽媽上班時,他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開始注意起家里的那臺“鐵家伙”——因為它,爸爸遠隔千里卻能知道外國發生了什么驚天動地的大事;因為它,爸爸隨時都可以看電影、玩游戲;因為它,媽媽交了那么多的網友。慢慢的,我在其他同學的.“指導”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網絡游戲,因為我的技術好,所以,我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術好,裝備也好,因此在網絡里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽后,就不斷的買更好的裝備,尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環下去,我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態,使我變成了一個只會玩游戲的人。

  幸虧爸爸、媽媽及時發現了我這一情況,便主動找我談心,鼓勵我說出心里話,這時,我心里的寂寞再也忍不住了,便主動說:“我很孤獨,我想玩電腦游戲。”爸爸、媽媽聽到我說的這些話后,主動為我做思想工作。通過這次談話,我終于明白了——現實生活里的事物也很精彩,依賴這個虛擬世界是弱者的表現。同時,我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。

  通過這件事,我明白了溝通是打開心結的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因為有溝通才會有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創建美好的未來。

記敘文作文 篇3

  太陽灑下一把把金色的琴弦,彈奏出動聽的晨曲。枝葉上的露珠滴進碧綠的草叢,留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被選?落選?兩個不同的結果困擾著我的心靈。再過十分鐘,我將再登大隊委員競選的舞臺。

  清脆的廣播在耳畔響起“請大隊委員候選人到電臺集合,馬上開始競選”,我那顆剛被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起來。

  略帶顫抖的腿跨進過度安靜的教室內,演講已經開始,臺上正聲情并茂說的是我最大的對手。此時,他結束了他的演講,并深深鞠躬,一陣雷鳴般的掌聲響起,他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的`感覺,我做了幾下深呼吸,懷著一顆惴惴不安的心,故作鎮定地走向講臺。我開始了演講,明顯的,我感到有些膽怯,臉上仿佛有兩團火在燃燒開來;心在胸膛中不停地蹦跳;聲音細小得如一只蚊子鳴叫一般,好不容易結束了演講,才發現手中已捏起一把冷汗,四下一片寂靜,我坐在椅子上靜靜地等待。

  當一個陌生的名字沖入我的耳際時,我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室,輕輕地拉上門。這是屬于大隊委員的領地,我還是趁早離開吧!

  不知不覺間,我來到桂花樹下。坐在樹下——傷心、痛感似兩支瘋長的藤蔓束縛了我的心房,卻忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間,散發著微弱的香氣,雖然其貌不揚,但它還是盡出自己的力量,正想著,一朵小小的桂花盤旋著落到我的發絲里,我豁然開朗,為什么我要自悲?為什么我要難受?為什么我不為自己鼓掌?

  于是,課堂上多了一次響亮的回答,課間里多了一個跳躍的身影,學校外多了一聲甜甜的問候……

  “無人賞,自家拍掌,唱徹千山響”,盡管沒人為我鼓掌,但至少我有勇氣站在這個舞臺上,小小的掌聲可以給我自信與堅持。我應該常常為自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就會有人為我鼓掌,拍得千山響!

記敘文作文 篇4

  那件事,我總忘不了

  在人一生當中,經歷過許多的事,而我也有一件事讓我十分難以忘懷。

  這件事就要從一年前的夏天說起了:那一天,我在出去買東西回來的路上,一不小心,摔倒了。回到家后,媽媽冷嘲熱諷地說:“我叫的走路不看路,哈哈,摔了吧!”我當時雖然嘴上沒有說寫什么,但是心里很不高興。

  很快,星期一到了。因為當時是夏天,所以同學們看到我的腳后都著急的說:“你的腳怎么了?”、“疼不疼啊?要不要去校醫那兒看看?”聽到這里,當時冷冰冰的心,一下子變得暖呼呼的了!

  在一次文體課中,老師講完了安全以及注意事項后給我們下樓玩。我們像一只只剛剛被放飛的小鳥一樣飛奔到了操場,玩起了各種游戲。我和同伴玩得不一樂乎。突然,我腳上的那一塊傷,碰在架子上裂開了。霎時間,一股鮮血流了出來,馬上流到了腳底。同學們找到了老師,給我清理了傷口。同學們才松了一口氣。

  我最忘不了的`就是同學們給我的關愛,這也是我最忘不了的事。

記敘文作文 篇5

  “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”。寒假的一次田園生活讓我收獲了很多,它使我明白了生活并不像我們想象的那么容易……

  寒假期間的一次田園生活,讓我收獲了很多,也正是這次經歷,才使我真正的發現自己之前的種種想法是那樣的幼稚,那樣的可

  在寒假的一天下午,春日里和煦的陽光照耀著大地,我來到叔叔的養雞場。剛走到養雞場我就聽到雞叫,便看到一大群雞在地上啄蟲子。于是我馬上開始我的社會實踐。我用手提著鐵桶,桶里裝著玉米片,雖然重,但是我忍住了。看著叔叔把玉米片灑在地上,叔叔叫了一聲,很快,一大群雞就來吃“飯”了

  過了一會兒,叔叔叫我去挖田,于是我便跟著他,拿著鋤頭。到了后,叔叔拿著鋤頭給我做了一個示范,后面我就照著叔叔的動作開始挖地。我先用鋤頭把地上的草除掉,然后,一鋤頭一鋤頭把土翻松,把雜草和石頭撿出去,又把土整平,分成一丘一丘的。旁邊我的狗——“獅毛”坐在那里看著我勞作實踐。“好累呀!”我自言自語道。一會兒我的手就起了兩三個繭子,汗水大滴大滴地從我的頭上滴下來,土和汗水混在一起,我的.臉變成一張可笑的花貓臉,叔叔和姑媽都在笑我。此時我覺得我腳和腰都是酸的,十分無力!當我看到我的勞動成果,一丘一丘、毫無雜草的田地,一股高興的勁頭涌了上來,我感到無比的神氣和驕傲。

  我把臉上的土洗掉后,喝了點水,又跟著叔叔去收雞蛋。叔叔帶我來到山上的草叢中,叔叔很快就撿到五個蛋,叔叔看我毫無收獲,于是便說:“弘健,你要去草叢中看看,因為雞都是在草叢中下蛋的。”我按照叔叔教我的方法,我穿過一片片樹林來到一處草叢,努力尋找雞蛋,我扒開草,發現了兩三個雞蛋,小心翼翼地撿起來拿給叔叔。找了二十分鐘,我就和叔叔滿載而歸了!

  五點的時候我就和叔叔姑媽再見,回到了家,結束了這次非常有意義的社會實踐活動。

  在這短短的寒假社會實踐里我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,是一次人生經歷,更是一生中寶貴的財富!

記敘文作文 篇6

  有時親情就好像一堅硬的墻,可以任依靠、有時又好像把傘可以為你遮風避雨、有時又好像一團火,可以在你寒冷時帶來溫暖。

  我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級暑假,盡管已過去四個多月了可當天的景象時時刻刻的在我記憶中重演。是因為前一天我用了過量的西藥造成了我難忘的痛苦。可在親情面前痛苦始終緩解了。

  那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺,告訴了爸爸。“或許是因為在是吃多了辣椒而已,暫時喝點涼水吧。”他盡管這么說可額頭上的皺紋卻舒展不開,一旁看電視時不時充滿關懷的眼神看著我。將近二十多分鐘之后我的胸口變得疼痛起來,痛的只想在地上打滾,連話都說不出來。

  爸爸變得緊張起來打電話叫自己的朋友,準備送我去醫院。說話說得很倉促交代事情之后連個客套話都來不及說了電話。同事無奈之下把這件事告訴了正趕往長沙出差的媽媽,想讓她同出主意。可媽心慌慌的毫無顧忌的轉頭回來。

  這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上,車一邊開著爸爸以便聯系著在醫院當醫生的伯伯,直接掛了號。又過去了十多分鐘,已沒原來那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來長出了一個又一個包。這時爸爸才知道原因,又來我是嚴重的過敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰有知道接下來我又會有什么反應呢?

  到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫生談話,我躺在了外面的凳子上。沒想到媽媽就感來了,一副焦急的樣子一邊發出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒有說用慈祥而痛心的眼神望著我,我能夠感受到媽媽手心的溫暖。

  接著吃了醫生開的'藥包一個個消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。可不料到了中午包又長了起來,手臂上、背上長便了鬧都撓不過來。爸爸媽媽的笑容頓時消失了又皺起了眉頭。

  給我看病的醫生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時時刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細心的喂著我。終于熬過聊一個寂寞的下午,打完了吊針。

  爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

  這次讓我感受到了關鍵時刻親情的力量,也讓我知道其實親情一直洋溢在我們身邊呵護著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

記敘文作文 篇7

  今年過年的時候,我家來了一群新朋友,它們是三只小青蛙,我給它們取了個名字,一只小青蛙全身是紅的,叫小紅;一只小青蛙體形比較小,全身是綠的,叫小綠;還有一只長著大大的眼睛,叫大眼。

  每天放學回家,我都要跑到魚缸前,去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當小紅和小綠停在一塊石頭上,我都會用手擊打魚缸的玻璃,小紅和小綠聽到聲音后非常害怕,上躥下跳,“嗖”的一聲,便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上,我又用手擊打了一次玻璃,小紅和小綠又“跑”到了遠處。而大眼永遠躲在遠處,一動不動地,仿佛在看熱鬧。

  一天,我放學回家,想去找一找這三只小青蛙。可是,怎么找也找不到。我以為三只小青蛙,跳出了魚缸,永遠不會來了,我坐在地上哭了起來,爸爸過來安慰我,并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看,沒有看到小青蛙,再看看四個角落,也沒有,最后我們在貝殼下,發現了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發現了我們,“嗖”的一聲,逃走了,好像在和我捉迷藏。

  逗青蛙,成了我每天必做的功課,有了它們的'陪伴,讓我每天都開心的度過。“謝謝你們,你們真是我的好伙伴!”

記敘文作文 篇8

  作文,許多人一提好他就心煩,我們班上就有很多人為它煩惱,但在初三的時候,我們班換了一個語文老師——蔡老師。他拯救了我們班的寫作能力。他的教學方法與其他老師不一樣,提高了大家的興趣,有許多的活動。還有他讓我們自己改作文。

  那天的晚自修,第二節的時候我正在努力地做著作業,蔡老師示意我走上講臺,老師是跨年段教學,那時他正給初二的同學改作文。他微笑地說:你幫幫這位同學改一下他的作文,可以從三個方面下手:一是考慮這篇作文的小標題擬得好嗎?二是能否在文章的開頭加個題記或在結尾加個后記,如果要加那要怎么寫?三是文中還有哪些語句要加以訂正?

  雖然,我不知道自己能否勝任這個任務,可也是硬著頭皮那著作文來到自己的座位上,我知道老師是要訓練我的寫作能力,我不能讓他失望。看著手里的作文,想起以前老師說過的評改作為問的方法:一通讀全文,看內容是否與中心提綱相符。回想著老師的每一句話,但真要改下去,便無從下手,

  怎么辦呢?只好改了。一開始很不順利總覺得有更好的'詞語可以用,但有想不出來。慢慢地。。越改越順利,不知不覺過了一節課作文也改完了。當我把作文交到老師手里的時候他對我說:改得不錯嘛!我真的很高興,老師還告訴我:其實改別人的作文也就等于在學習寫作,在評改中不斷地進步,提高自己的水平。

  作文,是表達自己心聲的途徑。評改他人的作文,不僅是幫助他,也是幫助你自己。

記敘文作文 篇9

  一毛錢會感動乞丐,一杯水會感動路人;一滴水會感動小草。一片云會感動天空;一份愛心會感動世界,但愿一聲祝福能夠感動在天堂的奶奶!

  今天是奶奶的三七,我們全家都要回去祭拜奶奶。早上的時候,我們5點就起床準備了。那時候,已經下起了雨,我想老天爺也為奶奶的去世而哭了吧!

  因為要上山,所以我穿的都是長衣長褲,經過一段路,終于到了。一到了那,我邊怔住了,我站在奶奶的紋前,眼中的'淚水禁不住奪眶而出。心中的苦悶,好想好想和奶奶傾訴。想起就在一個月前,奶奶還會笑,還會吃飯,還會。 可是現在,奶奶不會再動了,她不會再起來睜開眼睛,看看我,看看那美麗的風景。

  我時常一個人面對著天空發呆,時常在想此時此刻奶奶在干嘛?我總是活在過去和奶奶相處的日子,無法面對這個殘酷而悲涼的事實。我望著奶奶,不住的哭,眼淚就像一串串金豆子,噼里啪啦的落在地上。妹妹也哭了,她再也控制不住心中的情緒,放聲大哭。妹妹比我堅強得多,但是誰也不知道,這個9歲的女孩心里在想些什么?

  但起碼我知道,她有一部分在想這奶奶。她沒得爺爺抱過,奶奶是她最愛的人。

  誒,不管它了,我如果是愛奶奶的話就更應該為了奶奶好好的活下去,開開心心的活下去。為了奶奶,微笑面對人生。我想奶奶也不希望我們變成這樣的是嗎?

  一顆美好的童心,是那么的純真,美麗。奶奶永遠活在我心中。

記敘文作文 篇10

  我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣,數也數不清,其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的經歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的'球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福。

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