敘事的作文9篇[優]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
大家一定都很想知道小白是誰吧?它是我朋友送給我的一條小白狗,想起剛送給我時,眼睛還沒完全睜開,身體很小,很喜歡跟小朋友玩耍,現在經過我的精心飼養,終于長大的。
它的頭圓圓的,有一身雪白的毛,所以叫它小白。它的鼻子黑黑的小小的,一對大耳朵朝下,圓溜溜的眼睛很可愛。大概半個月大的時候,長出了尖尖的牙齒,經常把我的鞋子襪子咬得東一只西一只,我要穿的時候總是不知道在哪里了。恨得我真想踢它一腳,可是看它那么生氣勃勃、天真可愛的.模樣,我又不忍心,真是讓我又恨又愛啊!
每次我們吃飯的時候,它就整個身子都立起來,盯著我一直看,如果我不理它,它就對著我“汪汪汪……”地一直叫,好像在說“主人,快給我也來塊肉吧,真香啊,很想吃……”我放學回家,還沒進家門,小白就用它機靈的耳朵聽出我的腳步聲,搖頭晃尾地跑出來迎接我,好像在說“主人,你回來啦……”我經常幫它洗澡,天氣冷的時候還會幫它吹干身上的毛,不認它著涼。
在家里,我對它最好了,我真的是太喜歡小白了。這就是我家可愛的小白。
敘事的作文 篇2
新學期,新的開始,本來是不打算用這個文集了的,但最后還是對這個情有獨鐘,感覺,像是一個老友。一個看著比較順眼的賬號。比較熟悉。
新學期,班長是每個人都可以當的,有一個老生,因為聲音比較大,當了臨時班長,然后感覺他的任務挺多的。后來老師說全班都要寫一個班級口號上來,然后還要寫上自己要當什么職位,然后每個人輪流當一天,到時候選出一個最優秀的`。
我只寫了口號,然后被吐槽,同桌,也就是之前的下鋪,她很不好意思地說:“我發現,那個,你是真的。我是第一次發現,原來你寫口號是沒有天分的!”額......才短短兩天,她就對我大跌眼鏡。之前我們沒怎么接觸,她有他比較好的朋友,我也有,因此雖然說在宿舍關系算不錯,但是很少袒露彼此的心情。
那天自己嚷嚷說早知道就不來的時候很激動,也被她吐槽了,她說她第一次看到我這么激動,原來我也這么有情緒!額......
想起之前上作文班,老師說我寫現代詩有天賦,怎么現在就被說寫口號沒天賦呢,我一直覺得口號和現代詩,并沒有什么沖突,畢竟都將就押韻,都將就朗朗上口。只是自己寫口號的時候很不認真,后來自己對自己說,確實,這是自己高中的一大敗筆!
至于職位,自己沒有寫,我覺得一天就想看清一個人的能力,我做不到,就像你想要我一天就交一個知心朋友一樣,我是做不到的。所以自己沒有寫。
敘事的作文 篇3
我的妹妹臉小,我的妹妹愛哭,我的妹妹頭發短。妹妹笑的時候我愛她!我的妹妹手小、腳小……我的妹妹總是要人抱,有一次妹妹過生日時我給她什么呢?我想不出來;還有一次妹妹總是哭,媽媽怎么哄她都不行,我生氣了。
有一次妹妹看電視笑了;我給她看書的`時候她也笑了,但是妹妹上次得了肺炎,我很傷心。不管怎么樣我都愛我的妹妹!
敘事的作文 篇4
當別人(甚至是朋友)忽略你時,不要傷心,每個人都有自己的生活,誰都不可能一直陪你。
不要讓某個人某件事成為你的全部。
感動代替不了感情。
不管跟誰,朋友或陌生人,你必須學會,即使傷心,也要微笑。
每個人都很自私,不要奢望別人無緣無故[注: 沒有一點原因。]對你好。
當一個人不值得你珍惜時,要學會放棄。
抓的越緊,失去的越多,正如沙子,你的'手握得越緊,沙子就落得越多。
該珍惜的一定要學會珍惜,失去了,可能是你一生的痛和悔。
當你覺得失去了全部,其實你還擁有很多。
一個男生不會無緣無故對你好,不會有純粹的友誼,一定要把握好友情和愛情的度。
當你無助時,你可以哭,但哭過你必須要振作起來,絕地逢生并不罕見,何況不是絕境!
不能以貌取人[注: 根據外貌來判別一個的的品質才能。],懂得欣賞別人的才華。
當你覺得處處不如人,不要自卑,記得你只是平凡人。
父母是真正對你好的人,不要只是沒錢時,才想起你要打電話給他們。
你以為你還沒長大,其實別人早已不再把你當成孩子。
時間可以改變很多,譬如一個人,一份感情。
每一天都在改變,不要用舊方法解決問題。
兩人相愛,卻不一定會在一起。
別人永遠感受不到自己的痛苦,不要去傾訴,“祥林嫂”誰都不喜歡。
當你看到別人在笑,不要以為世界上只有你一個人傷心,其實別人只是比你會掩飾。
一年也總算認識了自己,終于知道,自己也很脆弱,常會無助,也需要人保護,但更需要的是變得堅強。 我害怕失去,總是患得患失[注: 患:憂患,擔心。擔心得不到,得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。],不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實我應該學會順其自然,是我的總不會溜走。 我不懂得珍惜,一次任性我失去了很多。 我把某人某事當成了全部,當那些失去了,我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分,失去了一部分,我還會看到,我還有很多。
一年了,時間把人改變了很多,僅此記下,記錄我成長的足跡
敘事的作文 篇5
我的視力又下降了。哎,都是電腦惹的禍!
那是一個星期六的下午,剛上完英語課,我快速地來到奶奶家,仔細一看,爸媽還沒來!問候了爺爺奶奶之后,我坐在電腦前不想站起來了。打開QQ,我的眼睛一亮,農場的牧草熟了,那可不能讓別人摘了!我連忙把菜收了,種下新的種子。再來參觀同學們的`農場吧!呀,他們滿農場的菜都沒收,這夠我摘的!我壞笑著,不停地按著鼠標,那些果實定被我摘了。今天發財了!
天地有點暗了,我的眼睛有點痛了,快睜不開了。趁爸媽還沒來,我要多偷點菜!我將腦袋向電腦湊近,“噼哩啪啦”地打著鍵盤,爭取玩電腦的時間,我成網上的菜農了!過了一會兒,門吱呀“地開了,爸爸媽媽來了,他們可不準我玩電腦的。我關上屏幕,若無其事地躺在沙發上。
就這樣,我期待著每個星期六去奶奶家玩電腦,要不沒玩電腦,我的心就會癢癢的,坐臥不安。
不知不覺中,我的眼睛越來越痛了,眼前的一切逐漸模糊了。媽媽急了,帶我來檢查眼睛。那位醫生一本正經的告訴我們,我的眼睛只能看見0.1,必須要配250°的眼鏡!戴上一副眼鏡,照照鏡子,我后悔了,要不是玩電腦,我怎么會變成現在這樣?
我下定決心:從此以后,我再也不碰電腦了,我要保護好我的眼睛,不讓視力再下降了。
哎,都是電腦惹的禍!
敘事的作文 篇6
每個人都有自己的最愛,它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花,有人愛浩瀚無際的大海,有人愛碧綠廣闊的草原,有人愛歡快優揚的音樂,而我則愛繪畫。
繪畫使我放松
每當我在感到很疲勞的時候,我就會拿上的畫筆、畫紙,然后一個人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無邊無際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場面;這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒有了會畫前的.疲勞。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛!
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在,這次展現的是“生活”。頓時,我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來,小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準備畫坐在木板上的姿勢時,我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看著!慢慢地畫出退的弧線,線條隨意點,別太僵硬!”說著老師一邊指導我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負有心人,領獎的時刻到了,我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”,心里特別的高興,十分自豪。
繪畫,使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動。繪畫,是我的最愛!
無論如何,繪畫總會給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛!因為有你,我的生活充滿美好!
敘事的作文 篇7
寫人作文14篇-我的鄰居
我的鄰居
他是我的鄰居也是我的同學。一個圓圓的大腦袋,臉上裝有一雙較大的眼睛和一個較大的嘴巴。每天都是笑瞇瞇地,臉也是紅撲撲的,不知道為什么老師批評他,他也在笑。
他的脾氣比較壞。別人不小心碰到他了,就用手以別人兩倍的力氣打其他人。有一次我叫他時,他沒聽見,我叫了好幾次都沒聽見,就過去碰了他一下,結果還打了我。
他也很小氣,我到他家的時候什么也不給我吃,而他到我家里,就沒經過我的同意就拿起一個吃的東西放到嘴里。他不想給別人任何東西只想別人給他。
他就是我鄰居——郭磊明。
(劉屹昕)
評:寫得太有個性。如果再寫生動一些就太厲害,因為你很善于觀察、總結。
猜猜她是誰?
一個聰明伶俐的小女孩,在小蜜蜂作文樂園里學習作文,她個子高高的,喜歡穿休閑運動服裝,平常只扎一把頭發。在班里,還是一個有頭有臉的人呢!
一次,她在班里舉辦“個人演唱會”,召集了班里許多有名“歌手”來旁聽。開始了,音樂一響起,全場就歡呼起來。她開始唱了,唱的是蔡依林的《日不落》,許多同學都喜歡聽,也跟著唱了起來。頓時,教室里沸騰了起來!
上課鈴聲響起,班里還沉醉在剛才那悅耳的歌聲中。老師來了,大家也不知道,只是在聽著她的歌聲……老師來了,也閉著眼睛傾聽著,直到她唱完。
她的歌聲剛落,老師連連稱贊道:“唱得太好聽了,我宣布,現在她成為我們班的小歌星!”
她的性格在家人眼中是非常好的,在同學的眼中,也是個既能干又聰明的人:去某某親戚家的時候,大家叫會夸她:“你不會像你姐姐一樣亂發脾氣,跟你開開玩笑,不會生氣……”在學校時,她和同學們一起玩耍,打成一片,和同學們一起分享學習的快樂!
你們猜猜她是誰?這個小女孩就是我啦!
(羅藝萌)
評:1、寫出了個性。個人演唱會那一段真精彩
2、你很會觀察、總結生活。
3、越來越厲害了!
王二小
抗戰時期,全民投入抗戰,大到知識分子,小到小毛孩。
在某年的某個日子,放牛郎王二小正趕著牛兒吃著嫩草。突然,王二小靈敏的耳朵聽到遠處傳來了槍聲,順著勢兒,王二小朝那頭望去,三個兩個的鬼子到處用槍向地面亂掃。一個個賊模賊樣地,生怕踩著地下埋的地雷,還時不時地喊著:“東亞共榮,鄉親們,放心我們不會傷害你們。只要你們告訴我們八路軍的根據地!”
正一旁望著的王二小心里想:俺才不信你呢,你們殺了我們這么多同胞。這些帳,都要記在你們本上。不料,王二小一不留神,放開了手中的栓牛的繩子,牛兒趁機向山下跑了去。王二小見狀并沒有慌張,只見他眼睛一轉,想出了一個對策,他哭著,喊著,向山下走去,日本鬼子見狀,慌張的喊著:“喲西,你的,干什么活的。”二小裝著喊道:“嗚嗚太君,太君,八路軍他~他們欺負我。”說著,手里還比劃著,心中卻是言洋洋得意,日本鬼子還以為可以好好利用他一番,沒想到被王二小帶進了八路的雷區。
終于被一個鬼子識破,鬼子在憤怒下一槍打死了二小,在一旁執勤的八路看見,用亂槍掃死了兩個鬼子。
王二小,躺在了石頭上,臉上帶著微笑,鮮血染紅了石塊,染紅了太行山。
王二小的故事傳承至今,二小的精神像一盞明燈照亮了我們心中的黑暗。
(李彥霈)
評:心理、語言、表情特別有表現力。王二小的機智勇敢被表現得淋漓盡致。
育子
我身邊總有一個幽幽的身影,她臉蛋胖胖的,臉上有兩個明顯的痣,頭發用粉色皮圈扎成了馬尾,光潔的額頭,一雙炯炯有神的眼睛,飽滿的嘴唇里吐出來的永遠是那么中聽的話……沒錯,她就是我的好朋友——育子。
老實說,育子這人看上去,給人第一感就是老實、坦誠。她呢,也就是這種人。生氣的時候,她像個沙包,任由你發泄;高興的時候,她就像本本子,記錄開心的一點一滴;傷心的時候,她就像個針筒,給我注射快樂……
除了老實,育子也和我一樣,愛搞怪、愛笑,我倆的組合叫“佳肴組合”。那次,她抄了《笑傲江湖》片尾曲《愛我》的歌詞,于是被我改成了《愛我(搶錢版)》,歌詞如下:銀行浪滔滔,保安太飄搖,躲不過的警察等不到依靠……我唱給她聽,她便差點笑了個斷氣。她又編了個“討債版”,我再哼了個“輕生版”……你說,我倆咋就那么和得來呢。
啊,親愛的育子,不論我們之間有什么磨擦,有什么困難,有什么不可避免的事,我們永遠是最好的朋友,永遠是我最耐打的沙包,“最厚的本子”加“最大的針筒”!
(羅璐瑤)
評:“本子”是有理有據,令人信服了,“針筒”和“沙包”我還不相信,咋辦呢?
父親
我的父親有很多“優點”,比如:脾氣大、懶惰、搞怪、愛玩。
幾乎每天都不見他的身影,他不是勤勞的工作,而是出去游玩。
有一天,我的作業沒有在限定的時間內做完,就叫媽媽不準給我簽字,我一氣之下,跑到他們房間,打開柜子,取起鑰匙,把自個兒關在房間。爸爸叫我開門,我不肯,當他發現鑰匙不見后,又大發雷霆,用腳踢房門,爺爺和媽媽都叫爸爸別踢,可它不肯,硬要踢,最后我把門打開了。
就在我們吵架的后幾天,我發現我的鑰匙丟了,原來是他偷的!
這就是我的父親。
(方胡樂天)
評:寫得挺有個性,可父親真這樣嗎?
我的奶奶
我的奶奶,是一個啰嗦、愛嘮叨,勤勞的老人,在家幫我們分擔點家務:洗衣、做飯、洗碗、拖地等等。所以,我很愛我的奶奶,奶奶每次從大伯那回來時,都會拿一些糖給我,新年也會難我壓歲錢。我的奶奶88歲了,白發蒼蒼,臉上皺紋分布在各個地方,但奶奶笑起來的時候,好慈祥的。
說奶奶愛嘮叨可不是虛傳的。我們都給奶奶取了個外號叫“新聞重播”。奶奶和我們聊天,就總聊一些從前的事了,每件事我至少聽過20多遍了,可奶奶講得津津有味,有時,我還真想做一個“釋予牌奶奶搖控器”,這樣奶奶就可以聽從搖控器的指揮,把那喋喋不休的嘴巴閉上。因為聽得我的耳朵都起繭了!
——不過這是不可能的。
還有,奶奶出門時超郁悶的。一次,我們家請客,我、媽媽和爸爸都整裝待發了,就奶奶在那老油條似的,慢吞吞。有時還不只這樣,一要出門奶奶不是要上廁所,就是洗個臉,再穿一件衣服或換一件衣服。出一次門都這么難。
——奶奶呀,又不是去參加舞會,你弄得那么正經干嘛啊?
奶奶也有“業余活動”:出去走走,洗洗碗、拖拖地、整理一下客廳、疊被子、收衣服……我有時都想叫奶奶坐下來休息休息,可是奶奶說:“一把年紀了,為你們做點事就不會閑著無聊了。”
天天,我都是見著奶奶忙碌的身影……
奶奶呀奶奶,您老了,我長大了,我祝你,福如東海、壽比南山、身體健康!
(唐釋予)
評:從一些日常細小生活中發現奶奶的特點,寫得真實、有趣。
無畏小男孩
人難免會遇到無理的人,有人處處忍讓,有人卻勇于斗爭。
一次,我和媽媽去菜市場買菜,我們不小心走散了,突然,我看見一個小男孩與一個屠夫正在爭吵,我走過去,只見那小男孩身材瘦小,衣服雖破舊卻十分整潔,蒼白的臉上有兩顆炯炯有神的大眼睛,手上提個袋子。那屠夫則五大三粗,對小男孩大吼道:“去!去!去!少搗亂。”小男孩則氣憤地說:“你賣給我的肉都壞了,你看,都臭了,別以為我窮,你就可以欺負我!”我聽了,趕緊找個路人問事情原委。
原來,小男孩來這里買肉,屠夫見小男孩好欺負,就拿了一塊昨天的臭肉賣給他,誰知,小男孩拿回家后發現不對,一般人也就忍了,可他倔得很,來這找老板理論。
再看小男孩,只見他挽起衣袖,打開方便袋,對屠夫說:“你看看,這肉是不是臭了!”屠夫聽了,大吼道:“滾!小毛孩,少在這逞威風,你以為我不敢打你嗎?”我一聽,立刻打抱不平,旁邊一個人趕緊說:“小朋友,這屠夫親戚是大老板,你惹不起。”我想了想,退了回來,屠夫見無人打抱不平,更蠻橫了,怒吼道:“吵什么,小毛孩,老子還怕你!”小男孩聽了,絲毫不懼,說道:“你賣了臭肉,就該給我換塊肉,而且你也不應該騙人。”他這話一出,旁邊人立馬告訴他說屠夫家有權勢。
小男孩聽了,全然不畏,正氣凜然地對屠失說道:“不論你家多么有權勢,騙人就不對,我家雖窮,但不畏懼你,如果世界上沒人站出來說句話,那么,豈不是被你們這些無理的人霸占了,大家都可以給我做證。”我聽了這番話,血氣上涌,未等我站出來,一個老人先說:“我看見這小男孩買肉時你從案板下拿了一塊肉給他,而且是昨天的,因為你賣完肉之后還在跟旁邊小販吹噓你賣了昨天的臭肉。”小販聽了,說:“是的。”隨即,又有人附和說賣了臭肉,一時群情激奮。
屠夫見了,連忙說:“小毛孩,哦,小朋友,我這就給你換肉。”大家聽,才安靜下來,媽媽在菜市場口叫我回去,我望著小男孩的背影,覺得他身上有一種氣,是天地正氣。
如果人人都像小男孩一樣大無畏,敢說話,世間哪還會有惡霸呢?
(方嘉偉)
評:一幅活生生的生活畫面,一個凜然正氣的小男子。外貌、語言、表情、動作描寫,生動地刻畫了一個不畏強勢的小男子漢形象。
我的老爸
我的老爸長的胖胖的,頭發卷卷的,眼睛大大的,他還是一個“兩面派”和工作狂,就因為工作應酬喝酒喝了一個大大的脾酒肚呢。
記的有一次,老師布置我們畫手抄報,我畫了一會兒,一只水彩筆掉了在沙發上,然后滑了下去,一條長長的印子,讓我感到極度害怕,爸爸上班之前還叮囑我說不要弄到沙發上,這下大事不好了。
晚上吃飯,爸爸坐在沙發上看電視,在放出廣告的時候,他果然發現了那一筆水彩筆,他大叫:羅藝婕,把水彩筆和人帶過來!我發現爸爸好像一進家門就不怎么開心,他拿著我的水彩筆,在地板上重重砸了下去,水彩筆的盒子碎成了幾半,水彩筆散落一地。我的眼淚不由自主的滴了下來,媽媽見狀,問:“你們又干什么?”我撿起在地上散落的東西,回到房間,在門口說了一句:“爸爸,我知道你工作不順利,但你的氣,不能向我撒。”說著,把門重重的關上了。在房間里,我隱隱約約聽見媽媽對爸爸的責怪聲。
這就是爸爸的第一面:在工作不順利的情況下,脾氣不好。
還有一次,爸爸不知道是不是吃了開心果,性格來了個180度大轉彎,晚上吃了晚飯,笑嘻嘻的對我們說,我們去購物去。我便問道:“今天吃了什么開心果呀!領導給的吧!”爸爸說:“你咋那么了解你老爸我呢!”“你帶我去吃開心湯姆。”“OK?”他說:“OK,想吃什么點什么,我奉陪到底。”在路上,爸爸還跟我賽跑,累得他氣喘吁吁。到了開心湯姆,一杯飼料,不到五分鐘,他就全部喝完,我大笑起來。看著爸爸可愛的樣子,我覺得我們一家,是最幸福的。
這是爸爸的第二面:在工作順利的情況下,像個可愛的大男孩。
這就是我的工作狂爸爸,可愛的老爸,我真愛你,老爸!
(羅藝婕)
評:1、肯定是因為對爸爸感情深,才觀察得夠仔細,感觸也夠深;。
2、爸爸“雙面派”的個性表現得較好。
3、兩件事,敘述生動,因而凸顯了爸爸的個性。
4、加油!
她是黃佳欣
她喜怒無常,總愛撒嬌。她就是——黃佳欣。
她愛生氣。“你跟我去買東西嗎,好不好呀,嗯。”一下課,她又在撒嬌了。沒辦法,我只好答應了。我們來到了小賣部,“買這個嗎?”“不要不要,我想買這支筆,我看見后面的姐姐買了這種筆!”“隨你吧!”我說。“那我不要了,我不如去買冰楊梅吧!”說完,她拿了一包冰楊梅,付了錢。一打開,“咚咚”掉了兩個,她眉頭一皺說:“氣死我了,我這次虧大了,氣死了!”邊說還邊跺腳,然后撿起掉了的楊,使勁的一扔。
快寫作文了,她問我寫誰,我說:“寫你呀!”“哼,壞蛋!”她又生氣了。
她喜歡笑。她總是笑,一會兒壞笑,一會兒亂笑,一會兒又開心的笑。
一次她讓我去陪她買東西,我死活不答應,終于在她百般央求下答應,她又笑了。有時候,她笑的樣子無法形容。今天,老師幫她照了張相,那樣子可丑了,她看了都忍不住笑。
她很調皮。下了課她將在桌旁的椅子拉出來,坐上去,蹺著二郎腿,一臉嚴肅,手指還不停敲桌子,像個小大人。
好愛撒嬌。下了課總往老師身上磨蹭,還對老師說:“老師,我是不是寫好了作文你就喜歡我?”“當然是。”老師答道。
她就是黃佳欣,一個一會哭,一會笑,一會又撒嬌的可愛女孩。
(李一慧)
評:1、你有一雙善于觀察、捕捉生活的慧眼,還會總結、思考。黃佳欣同學被你寫得惟妙惟肖。
2、愛生氣的特點寫得最精彩,如果后文幾個特點寫得更具體、生動,文章就精妙了。
疼愛我的爸爸
我有一個疼愛我的爸爸。
我的爸爸有雙炯炯有神的大眼睛,他的鼻梁上掛著一副圓圓的鏡片的眼睛,一張不大不小的嘴巴,身子瘦瘦的,走起路來雄糾糾的,他很疼愛我。
有一次,我早早地起床上學去了,走了一小會兒,天突然下起雨來了,我趕忙跑起來,可是雨越下越大,淋得我像落湯雞一樣。這時,從我家院子里冒出來一個男人,手里拿著兩把傘,向我跑來,我仔細一看,呀!那個男人居然是我爸爸。爸爸微笑著對我說:“佳佳,沒有帶傘吧?!你看,我帶來了衣服和鞋子,你去一個店里面的衛生間換一下吧!”“好。”我說,于是,我在里面換,爸爸在店的外邊等我。“我換好了,爸爸!”我說。爸爸說:“出來吧!,這里有一把大傘和一把你讀幼兒園時的小傘,嗯,你就拿這把大傘吧!到時候,別又感冒!”我心想:爸爸對我真好,我一定要好好學習來報答爸爸。想著想著,不知怎么,滾燙的眼淚就流了下來。
我想,這眼淚應該是愛的淚珠吧!
我很欣慰,因為,我有一個疼愛我的爸爸!
(黃佳欣)
評:1、開頭寫外貌,總起全文。結尾的總結畫龍點睛。
2、通過一件事體現爸爸對你的疼愛,語言描寫使文章內容更豐富了。
3、如果抓住爸爸撐小傘的細節深寫,文章就好了很多。
夢見外星人
今天,晚上,我走在大街上,四周寂靜得可怕。這時,一陣光芒從一條街上發出,我跑過去,驚奇地發現那陣光芒是由一架飛碟發出的!幾個外星人從飛碟里走下來,見到我感到很驚奇。那幾個外星人竊竊私語地比劃什么,說完就向我走過來,我緊張地向他們打了一聲招呼,他們卻把我捆了起來,我剛想喊救命,一個外星人從口袋里掏出一個裝滿奇怪液體的水瓶,向我噴了一下,我就昏昏沉沉的睡著了。當我醒來時,已經不在地面上了,而是在天空。我看了看自己,驚奇地發現我穿上了一雙很奇特的鞋。這時,我聽到一個聲音:“這是引力鞋,能使人浮在空中。”我定眼一看,竟是一個外星人站在眼前!他用生硬的漢語告訴我,他是外星人的總統,以為我不是好人才抓了我。如果我想要回去,得通過考驗,否則要在這做苦工。我當然答應接受他們的考驗。
我跟他們來到一個房間,里面一個很大的星星,被系在一條繩上掛在房間頂端。外星人對我說:“你拿著繩星星不掉,放開繩讓星星掉。你先拿住,放,再拿住,看看你和星星的距離是否達到了我們的要求,否則,哼哼!”外星人不懷好意的語氣使我打了一寒顫。
開始了,我拿著繩,好像拿著一根救命稻草,“必須在限定的時間內達標!”我心想:“豁出去了!”一放,再一拿。“45厘米,這次達標,下次標準,35厘米!”35厘米?這么近,算了,還是豁出去了!一放,再一拿。“33厘米,達到標準!”呼——我的心平靜下來,但馬上又緊張起來:他們會不會還要我玩這個要命的游戲呢?這時,一個外星人走過來,對我說:“恭喜你,達到標準了。”“那我可以回家了?”“不,你要留在這做苦工,在我們這做苦工也要很強的人。”“啊!救命!救命!”
正當我呼喊之時,我醒來了,發現周圍根本沒有什么外星人,只是一個夢呢。
(廖明宇)
評:真聰明。一個游戲,啟發你寫了一篇科幻作文。不過,如果那個砸下來的星星寫神一點,更好。
這就是我
這就是我,可以一發呆就一個下午,也可以玩起來停不下,可以靜靜地坐著看書,也可以跟朋友滿大街瘋跑;可以在朋友面前侃侃而談,也可以在陌生人面前臉紅心跳;可以一天不說話,也可以說起來讓人抓狂。
媽媽說我迷糊,一道題轉眼就不會做了。爸爸說我有強迫癥,出門前要檢查三次所攜帶的`東西。其實我迷糊只是我大腦突然短路了,或腦細胞打了個小盹而已嘛!強迫癥是因為有一次我去上學,走到半路發現書包沒有帶。
同學也說我糊涂,有一次,老師叫我寫一個很重要的作文,我拿給老師修改,回到教室就想起來,我的作文呢?于是,我把桌子翻了一個底朝天,也沒有蹤影。老師過來說:“你的作文……”我一聽,幾乎哭著說:“我的作文丟了,嗚……”老師聽了匪夷所思,說:“你的作文不是在我這嗎?”“哦!”我嘴上應著,心里卻是想著有這一回事嗎?
老師說我有些磨蹭,我覺得也是這樣。早上,我無論多早起,好像都要到差不多八點才出發。寫作業別人算兩題的時間,我第一道才算到一半。
其實,我覺得綜上所述都不像我,我覺得我是一個很會享受的人,我喜歡在午后,靠在窗戶上看書,看陽光在指縫間嬉戲,看陽光在書頁上的刻度一點一點地移動,看書頁在空中畫出那幾近完美的弧度。我喜歡這感覺。
這就是我。
(扶郅瑛)
評:用生動典型的事例和優美精彩的語言描繪了一個我。很善于抓特點,語言很有個性特色。
她是誰?
一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神,一頭少而長的頭發,一長嘰哩呱啦的嘴,一雙聽覺甚好的耳朵,她是誰?
在學校,她是同學公認的好學生,每次上數學課,同學們向她借鉛筆、尺子、橡皮,她都會說:“好,給你!”下課后,她主動的去向同學請教不知道的問題。在同學們一起玩耍的地方,她是最帶勁的。老師在她的報告手冊里說:“你是班里的‘領頭雁’,是老師的小助手,是同學們的“百寶箱。”
她的榮譽是班上最多的,班級的榮譽有三分之一是她的,她是活潑好動的女孩,下課后總能看到她的身影,是一個熱愛體育的女孩,在運動會中她勇敢冠軍,是一個上進的女孩,不知道的問題她會問老師。
她有一個秘密我悄悄告訴你,她的皮服黑,常常成男同學的笑柄,可她卻樂意的說:“我黑我健康,可不像你們那病秧子。”還有,她的脾氣和她那嗓子,是班里數一數二的暴。有時男同學把她惹惱了,她的第一反應是對你微笑三秒鐘,這三秒鐘可以讓你毛骨悚然。緊接著你可以聽到獅子般的吼聲,那吼聲驚天動地。待到你反應過來時,這位男生早已逃之夭夭。
你想知道她是誰嗎?她就是我。
(郭嘉瑤)
評:對自己的認識還不錯。心態真好,令人羨慕。善于抓住生活細節來表現個性。
賣茶葉的男孩
星期六,媽媽抓著我,讓我陪她去買菜,沒辦法,我無奈的陪著媽媽去了。
來到農貿市場,我拖著沉重的腳步跟在老媽的腳跟后,那里走一下,這里走一下,其實,我心里早就已經不耐煩了,“沒什么事干嘛拖著我出來?”我埋怨著,眉頭皺得不能再緊了(我不想出來,就是因為我的衣服太差了)。
也不知走了多久,媽媽和藹的問道:“兒子,家里沒什么茶葉了,買點吧?要不?”我隨口就應了一聲:“買,買,買,快買,買完回家了。”于是媽媽來到了茶葉攤上,問起了價錢,我卻把眼睛瞇成了一條十分細小的線,對茶葉攤上的老板瞄了一眼,便看到他是個七、八歲的小男孩,衣服簡陋不已,一看他的手,我瞪大了眼,只見他手上爬著數不勝數的傷痕,但手洗的十分干凈!再看看他的臉,黃黃的,白白的,頭發很整齊,眼睛散發出善良、單純的光芒。再看著自己,帥氣的衣服,干凈的、潔白的小手,我情不自禁的走上前去,向他投去鄙視的目光,然后等媽媽付完錢,我便得意的走了。這時,媽媽夾在錢包里的一張寫有我們家住址的紙掉了。我倆都沒發覺,急急忙忙往家走……
第二天清晨,我七點多就起床了,爸爸在床上,懶洋洋叫我去買早餐,我興奮的拿著錢走出了家門。剛開門,門口便站著一個人,他小手被凍的紅彤彤的。這,這不是昨天的賣茶葉的小男孩嗎?只見小男孩不慌不忙掏出了錢,說:“因為昨天我家的那個電子稱壞了,結果,錢算多了三元。”這時他毫不猶豫的把手中破舊的錢伸了出來。我不知所措,只感覺臉上有著前所未有的燙辣味……
(郭普特)
評:1、今天聽課大有收獲。文章不錯。
2、構思精巧,細節周密,外貌描寫尤為傳神。
敘事的作文 篇8
寫完作業后,爸爸教我玩兒軍棋。
首先要擺棋子,軍棋一共有50個棋子,并且分為紅方和黑方。打亂順序后把棋子反面朝上放在棋盤的兵站 和大本營上。然后開始翻棋子,從大到小司令最大依次是軍、師、旅、團、營、連、排、小工兵。戰斗開始了 ,整個棋盤就是我和爸爸的戰場,爸爸先翻一張工兵,然后我緊挨著爸爸的.工兵翻了一張地雷,工兵挖地雷, 第一個回合我輸了。唉,下次一定注意,后來我小心翼翼的應戰終于和爸爸打了個平手,我們都只剩下一個工 兵和排長。爸爸夸我真棒,第一次玩兒就沒輸。
玩軍棋真有意思,即要保護自己,又要打擊敵人。動手又動腦,還豐富了我的業余生活。
敘事的作文 篇9
太陽下山了。天,也漸漸地暗了下來。
大白豬叔叔一家坐在圓桌旁,美美地吃著晚飯。忽然,天空中“轟隆隆”地響起了一陣雷聲。 這時,小白豬驚慌地喊了起來:“爸爸,你看,這是什么?”大白豬叔叔聽到兒子的喊叫,奔到窗前,只見一顆耀眼的星星,像閃電一樣,飛快地墜落下來…… “轟——!”大家只覺得房子晃了幾晃,一團火光,將昏暗的天空照得如同白天。
大白豬叔叔一家趕緊奔了出去,看見后園的竹籬笆全被燒焦了。就在園中,有一個深坑,里面有顆圓圓的`星星,還發出熒熒的光亮。過了一陣兒,才慢慢地暗了下來。 臉色被嚇得煞白的大白豬嬸嬸,哆哆嗦嗦地說:“是不是……老天爺要給我們降下什么災禍了?”大白豬叔叔笑著對妻子說:“這種從天上掉下來的星星,叫流星。掉到地球上,就叫隕石。這種現象是經常發生的,不稀奇!”
大白豬嬸嬸將信將疑地問:“星星怎么會隨便掉下來呢?”“當然不是隨便掉的。”大白豬叔叔笑著搖頭說:“這些星星,是受到地球的引力墜落下來的。”
這時,在博物館工作的老白象爺爺,匆匆忙忙地來了。他踏進后園,用長鼻子從深坑里將那顆隕石取了出來。他一面仔細地觀察著,一面喜滋滋地自語著:“啊,不錯!不錯!”小白豬在旁邊好奇地湊了過去,問道:“老爺爺,這么一塊不起眼的石頭,難道是一塊寶貝嗎?”
“它是一塊寶貝!”老白象爺爺嚴肅地點了點頭:“它帶來了豐富的宇宙信息,對研究太陽系的形成、生命的起源等許多方面的問題,都有著重要的科學價值呢!”
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