記敘文作文（薦）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　"同學們好！"

　　"老師好！"

　　老師，您還記得嗎，初次和我們見面時的情景。我永遠也忘不了，短短一年里和您在一起的每一個瞬間。

　　老師，您還記得嗎，每次放學后因為同路，您經常等著和合唱團的我一起回家，那時正值秋天，我的運動鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上，發出"沙沙"的滄桑無力的聲音。這個時候您就會和我一句一句地聊著，聊到有趣處您就會笑上一瞬。在過路人看來，也許會以為您和我是一對無話不談的母女吧。

　　您還記得上課時的情景嗎？您總會在適當的地方引入一段《水滸》或者《三國》，那恐怕是我們最快樂的時光了。我很喜歡聽您的聲音，沙啞但是有力，就像一雙粗糙的手，撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問題，喜歡看您滿意我的回答而向我投來的贊許的目光。

　　但是……

　　那次之后，我就再也沒有了心靈的歡愉感。同樣是語文課，同樣是舉手回答問題，可是每次回答完后，心里總是空落落的，沒了贊許的目光，沒了欣慰的微笑，我在無數次的回答中變得焦慮和不安，就像大海中的一葉扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行駛的方向。

　　那天清晨，您雖然明顯的感到身體的不適，但還是堅持騎著自行車要來到學校給我們上課。可是誰知半路上的一個小小的石，絆倒了您，身體不適的您已經無法在穩住自行車的平衡，于是就這樣，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂傷……

　　當鄰班老師跟我們講到這里時，我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊，我不知那個時候那是一種怎樣的疼痛。正在這個時候，教室的門被拉開，您緩緩地走進來，臉上仍是蕩著微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的'顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課，但是我的注意力無法放在課堂上，因為我的目光早已被您右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當您提出問題之后，班里是一片寂靜，每個學生都端坐著，極其端正，教室里的空氣好像凝固了。我開始想象您心中的感受，傷心？悲哀？是為我們，還是為您自己。

　　我不知道。

　　"你們的班主任不能再來教你們了，從下周開始，將由一位新的老師來帶你們。"當

　　年級組長老師說出這句話時，我感到每一個字都是一個鐵錘，一次一次狠狠地敲打著我的心，我不能再舉手回答您的問題了，我不能再聽見您的笑聲了，我不能再看見您贊許的目光和欣慰的笑容了……

　　已經過去一年了，我在腦海里尋找您的身影，卻驚奇的發現，您的形象已經有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。

　　我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評語，每看一次就難過一次，但還是忍不住想看，那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿了我對您的思念。

　　去年康乃馨盛開的時候，我們在一起慶祝教師節。今年的康乃馨又要開了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？

記敘文作文 篇2

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，四十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假里，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。

　　記得那是27日，我們全到祖父家去拜年，去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。我們到的時候，小姨她們全家也來了，于是，我對他們說：“小姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好不好?”小姨毫不猶豫地點點頭答應了。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示，但我不會說出答案，猜錯的人要在臉上貼一張白條，猜對的人獎勵吃東西。每個人都要猜，如果誰逃避不猜，也要在臉上貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”，話音一落，只見小姨、舅媽、哥哥、妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地討論著。這時，心急的哥哥從椅子上站起，大聲對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他的.跟前，拍著哥哥的肩膀，故意高興地對哥哥說：“恭喜你，答錯了!”我把一張白條貼在哥哥的臉上，哥哥一下子長出了一條白胡須。大家樂得呵呵直笑，我更是笑得前仰后俯。等大家靜下來了，我提示到：“這個米是一個長度單位喲。”這時，哥哥晃然大悟，又急切地站起來說：“曉得了，曉得了，是分米。”小姨也拍手叫到：“還有厘米”!妹妹也不甘示弱搶著說：“還有毫米”。舅媽也跟著說：“還有千米!”“全答對了，現在我宣布：小姨得到一塊餅干、舅媽一個蛋黃派、妹妹得到一個糖果。”“抗議!”哥哥大聲說道，“這不公平，我也說對了，怎么沒有獎勵呀?”我一臉壞笑地說：“誰讓你答錯了一次呀”!哥哥沮喪地說：“那幫我把白條摘下來總可以吧?”我笑笑說：“行，將功補過，是可以的。”游戲繼續進行，大家都笑呀，樂呀，整個屋子都充滿了我們的歡聲笑語!

　　怎么樣，我的寒假是不是非常有趣?如果大家還意猶未盡，下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們!

記敘文作文 篇3

　　我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！

　　助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”

　　一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時還說到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！

　　小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的'把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！

　　和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！

　　再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實著我的大腦。

　　我在成長著，而且是快樂的成長！

記敘文作文 篇4

　　每年的六月二十五日是土地日。我們要保護每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球將會變得更美好。

　　原先，我們的環境是多么的優美!天空湛藍湛藍的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲;山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了。。。。。。這一切的一切，似仙境，如天堂。而現在呢，馬路上的汽車數不勝數，不斷地排出廢氣;路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護每一寸土地。五十年后，地球的環境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉!這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。

　　環境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦!有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領，好像歡迎人們的到來。瞧!那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經認識到自己的錯誤，非常珍惜這里的環境。但似乎太晚了，因為我們的.母親——地球已經傷痕累累。地球正在宇宙中心進行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力。“唉，你的視力在不斷減退。”地球問：“為什么?”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降。”她大聲地叫：“救救我吧，醫生。”可北斗星卻說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫吧!”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林。科學家發明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護土地的重要性。看到人們的所作所為，地球欣慰地笑了。

　　從此以后，人們更關心地球，更愛護環境了。地球的環境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協力行動起來，保護每一寸土地!

記敘文作文 篇5

　　爸爸媽媽在城里開出租車，我在城里上學。先是租房子住，后來掙的錢多了，買了房子。這兩年，也把奶奶爺爺接來了，因此，鄉下的房子空著，受了冷落。過年了，我們這兒的風俗得大掃除，這不，我和爺爺到鄉下老家忙活來了。

　　堂屋、廚房、院落都顯得很荒涼，到處是枯草敗葉，到處是灰塵。爺爺說：“穿上舊衣裳，戴上帽子，等大掃除完了好洗。”我說：“還洗什么洗，我穿了這一次，就把舊衣裳扔了。”爺爺也不像以前責怪我，說，行，行，扔就扔了吧。

　　我先打掃堂屋，桌椅板凳，櫥子柜子，床頂墻壁，上上下下，仔仔細細，掃掃擦擦。一會爬上爬下，一會躬身側背，忙的不亦樂乎。別看活小，還怪累人呢！等打掃好了，我已經滿頭大汗了。爺爺過來一看，一個勁地夸我能干、會干。我不好意思地說：“爺爺，我又沒干什么大事，值得你這樣夸？”爺爺語重心長地說：“會干小事的'人才能干大事。別輕視做小事情啊！”

　　這時爺爺也連院落打掃好了，我們把對聯貼好，放了一串鞭炮，爺爺說：“這就有年景了，你看，比先前好看了不？”看著紅紅的春聯，聽著喜鵲喳喳的叫聲，想著爺爺的話，我覺得我們少年兒童，在享受幸福的同時，還應該學會做人。

記敘文作文 篇6

　　福特說：“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學到更大的能力;至于儲蓄，有了充分的能力致富后，開始蓄存還來得及。”記住：金錢買不來知識，而知識是最大的財富。

　　福特少年時，曾在一家機械商店里當店員，周薪只有兩美元。他自幼好學，尤其對機械方面的書籍更是著迷。因此，他每星期都花兩元三分錢買來書，孜孜不倦地研讀，從未間斷。當他和布蘭都小姐結婚時，除了一大堆五花八門的機械雜志和書籍外，其他值錢的東西一無所有，但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價值的`機械知識。

　　幾年后，福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機械方面的雜志書籍，終其一生，也許只是一個平凡的農夫而已。“水向低處流，人往高處走”。已具有豐富機械知識，胸懷大志的福特，朝向他向往已久的機械世界邁進。此時，從書本上得來的知識，助他開創出一番大事業。

　　功成名就之后，福特曾說道：“積蓄金錢雖好，但對年輕人而言，學得將來經營所必需的知識與技能，遠比蓄財來得重要。”

記敘文作文 篇7

　　“十一”國慶長假期間，我打算與媽媽回老家玩。正好，舅舅一家也要回老家，我們把這個消息告訴外婆和外公，他們聽可高興。晚上，我們連夜開車回安徽老家。

　　回到久別的家鄉，故鄉小鎮的一草一木、一山一水都是那么的美麗、那么的可愛。妹妹突發奇想，對我說：“姐姐，我們種花生吧，種好多好多花生給奶奶吃。”我毫不猶豫地接受妹妹的請求，但是我知道，現在是秋天，根本種不出花生來，可是不枉妹妹一份孝心，我就答應下來。

　　第二天早晨，我們早早地起床，扒幾口飯，就出發去田里。一路上，我扛著犁頭走在田埂上，妹妹挎著裝滿花生種子的籃子，興奮地跟著我。路邊的野花在微風里輕快的搖曳著，樹上的鳥兒在快樂地歌唱。想著馬上就要到田野，我們心里充滿期待。

　　很快我們就來到田里。我先拿起犁頭松土刨坑，沒想到犁頭又大又沉，舉起來挺費力氣。沒多久，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。柔和的陽光照在身上，平時感覺挺舒服的，現在卻令人難受。這時身后響起妹妹清脆甜美的聲音：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”我直起腰，對妹妹說：“我是出汗，不過還沒‘汗滴禾下土’。”在說說笑笑中，我又來干勁。很快，我松好土刨好坑，只等著妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種，再照著我的姿勢做。我從籃子里掏出一粒種子放在土里，再用一只腳踩上去。之后放第二粒、第三粒，都是如此。妹妹在一旁忍不住，嚷著：“這實在是太容易，讓我試試！”妹妹一把抓起籃里的花生米撒進泥土里，可是她沒站穩，一下子跌倒在地，雙手摁到泥土里。見此情景，我連忙去扶她。她也不哭，一邊踉踉蹌蹌地站起來，一邊捋劉海。頓時，妹妹的臉就成“花貓臉”。我見哈哈大笑，不知情的妹妹見我笑，也跟著我傻笑。顧不上洗手和臉，我們又開始種花生。

　　在我們的`齊心協力下，很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子，不僅是勤勞的種子，也是快樂的種子，更是一顆充滿濃濃愛意的種子。

　　種花生的感覺真好！

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