小學敘事作文精品6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
人生，是一條長路漫漫，充滿挫折的 旅程。在途中我們一定會遇到挫折和磨難。重要的是我們能在這些挫折和磨難中堅持下來，不半途而廢，就能從中看到許多你未曾欣賞過得風景與美麗。
除夕的夜晚是那樣繁華熱鬧，家家戶戶門上窗上貼滿了對聯，掛上了火紅的燈籠放起了鞭炮，吃著香噴噴的餃子無不洋溢著年的味道。
還記得那年除夕，家里的人在飯前個忙個的`，叔叔和爸爸在下象棋，媽媽，嬸嬸還有奶奶在廚房包餃子，弟弟妹妹在玩游戲。
此時的我覺得沒事就想去廚房幫忙包餃子。到了廚房，我說“媽媽有什么我可以幫忙的嗎？”媽媽很高興的說“你可以幫忙包餃子。”這一下，我可找到了樂趣。就急急忙忙洗了手準備。我看著媽媽包餃子，放入一點餃子餡，再用手輕輕一按就包好了。我就學著媽媽包餃子，先放一大塊餡，再按。可誰知，餃子爛了一個大洞。看來是沒包好。我急了，又連續包了幾個也還不行。媽媽在一旁看不下去了，對我說“你不能這么急，要心靜，慢慢包，我包一下你就跟著學。”就這樣，我包出了第一個像樣的餃子，接著的幾個都還可以。我很開心，旁邊的媽媽也夸我學的快還好。
其實包餃子并沒有那么難，只要堅持，靜下心來慢慢做就好。其實這也和人生的旅途很像，只要我們堅持，就會看到更美麗的風景 ，有更好的收獲。
小學敘事作文 篇2
她，不管工作多忙，總能抽出時間來陪我，讓我快樂的成長。她，時而嚴厲，時而又是那么溫柔。她，就是我再熟悉不過的媽媽。
我的媽媽有一雙又大又亮的睛睛，高高的鼻梁，褐色的.卷發，淡黃色的皮膚，最愛臭美，每次出門都要花好長時間化妝，雖然快50歲了，看起來像30歲左右的女人。她也是個不老頑童，笑起來嘴角邊總到看到兩個可愛的小酒窩。
前幾天，我和媽媽去寶苞農場玩，到了農場，剛開始是自己玩，后來找到了媽媽，我就拉媽媽去坐海盜船，上船后，我感覺她害怕了，臉色發青。我問她是不是害怕了，她說“我……才沒有害怕呢”！船開動后，緊接著，我身邊傳來一陳陳刺耳的尖叫：啊――！到急速下坡更是不得了，好像整個人從天上飛了下來，我的心都快要蹦出來了，全身都軟了。終于停下來了，我看了看媽媽，她大口大口的喘氣，說“嚇死我了，魂都嚇飛了”!
我的媽媽，雖然她是一個公司的老板，管理員工嚴肅，但是對我很溫柔，她和爸爸一起帶領著我一步一步地成長，讓我少走彎路，聽到了嗎，這就是我親愛的的媽媽。
小學敘事作文 篇3
一天，在我的文具盒里傳來了說話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長的，可是，現在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業真多，他每天晚上放學回來都有一大堆作業，每次寫完作業我就累得腰酸背疼的。”橡皮說：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的.那么多作業雖然不用我來做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下，日復一日，年復一年，我的身子也變成現在這樣了。”接著直尺說：“我也不好，小主人每天的作業要量的地方都要用我，現在我的刻度已經沒有了。”
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。
小學敘事作文 篇4
今天是我有記憶以來最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節”，是我們戴上紅領巾的光榮時刻，也是我們參加大規模義賣的日子。
早上一到教室，我們先看了一會兒書，然后我們一起排著隊進了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結束，我們一起到教學樓門廳前拍了合照，我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年，站在領獎臺上，面對全校小朋友，接受老師和小輔導員的.獎狀，真讓我非常激動。此外，我們還有暑假優秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優秀少先隊員和福山優秀集體等頒獎儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學都發了一個冰激凌，我“傻眼”了！在學校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實在太獨特了！
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時獻上了我們的愛心，因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘，但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義！
小學敘事作文 篇5
六年時光匆匆閃過，光陰似箭，日月如梭！身邊有許多人，許多東西，給過你啟示，你必須要珍惜！
珍惜。五百年的緣，換來一次擦肩而過；五百次的擦肩而過，才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。
在我一年級，有過一個最要好的伙伴。他品學兼優，當然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次，我玩笑開過頭了，跟他說：“我告老師去，你動不動打我，”說完轉身要走，擺出走向辦公室的.架勢。他一把拉住我，要我別走。我面不改色心不跳，徑直向前走。他眼里有種沖動，頓時蹦出一句話：“你這個小人，我什么時候打了你？還口口聲聲說我是你的好朋友，哼！”他轉身離去，我的心似乎被什么東西撞了一下，“哎~~，自作自受！”我抽了自己一巴掌。就這樣，我沒敢道歉，永遠沒了這個朋友。
請懂得珍惜。也許某個人，就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······
六年級:青春de夢想
小學敘事作文 篇6
暑假媽媽帶我去了青島，輕柔的海風、湛藍的海水、翻涌的浪花、七彩的貝殼……都讓我欣喜若狂，但是最讓我喜歡和難以忘懷的卻是青島的海洋館。
走進海洋館的一瞬間，我就被一片藍色烘托的景色所吸引：五顏六色的魚，在水里不停地游動，有的像玉盤，有的像彎彎的月亮，還有的像飄舞的彩帶……這就是海底的美麗景觀！我被這五彩斑斕 的`圖畫陶醉了。
“游客朋友們，10分鐘后，即將進行海獅表演，歡迎大家前來觀看。”擴音器里傳來悅耳的女聲，將我從醉夢狀態喚醒。我和媽媽一起來到了表演館里，看臺上已經坐滿了觀眾，大家都翹首以盼，盼 望著表演的海獅亮相。
在輕音樂的伴奏下，兩只海獅閃亮登場了。你瞧它們，走起路來搖擺著肥胖的身體，活像個上了年紀的老太太；嘴上還長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一對黑珍珠，皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴像 芭蕉扇似的支撐著身體的平衡。它們來到水池邊，只聽見“撲通”一聲，已跳入水中，等待著管理員的命令。
表演開始了，兩只海獅就像兩個雜技演員，它們熟練而又準確地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸遞給管理員。這樣反復幾次，每次都不偏不斜，太神奇了。
“最后一個節目，海獅擁抱小朋友！誰上臺與海獅表演？”大家都紛紛舉手，管理人員選中了一個小朋友，在管理人員的引導下，海獅張開兩個短短的前腿，給了那個小朋友一個熱情的擁抱，同時大 家響起了熱烈的掌聲。
這次旅行，我看到了海的壯闊，看到了海洋館的奇妙，感受到了旅行帶給我的新奇與快樂！
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