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敘事的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
在我小時候的時候，有一條小河從我們家門口經(jīng)過，小河的水非常的清，可以清澈見底。最深的地方也就兩三米深，最淺的地方有個幾厘米深。這么些年過去后，小河早已經(jīng)不是我小時候的那條小河了，因?yàn)樗矔S著時間而長大啊！現(xiàn)在的它最深的地方有十幾米深，最淺的地方也有個半米深。
因?yàn)榇迩f里現(xiàn)在到處都是一排排的嶄新樓房，在蓋房子的時候需要大量的沙子，于是我們村的男女老少都來小河邊挖沙，經(jīng)過長時間持續(xù)不斷的挖，沙子越來越少，坑越挖越多，越來越大，水質(zhì)也越來越渾濁越來越差。望著現(xiàn)在的大河，我的感想和觸動很大也很多，現(xiàn)在的河面倒是寬了水也深了，但是水已經(jīng)是渾濁的.水啦！這水不能洗衣服更不能洗澡啦！甚至連我家的老黃牛都不會喝一口，以前的小河雖然小，但是水質(zhì)清澈，我和小伙伴們在小河邊沙子上挖出一個小水坑，水坑里面的水都是可以喝的，特別甘甜，特別好喝。那時候媽媽和其它的阿姨們經(jīng)常去小河邊洗衣服，我和小伙伴們就在水里洗澡，游泳，捉魚等等。那時候玩得真開心真高興啊！可是想想現(xiàn)在的這條河。哎，內(nèi)心有說不出的愁緒。
敘事的作文 篇2
在國慶節(jié)來臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。
“游園活動”在我們的操場進(jìn)行，它的規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計(jì)一個游戲，獎品由班級準(zhǔn)備，如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，游園券也要減少一張。
下午2：30，游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個盆子，每個盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的`話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候，當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接著，我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。看到很多好玩的游戲，但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊(duì)等候，等輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品：一個作
敘事的作文 篇3
清晨，我起了個大早，媽媽帶我和我的二個好朋友一起去爬石夫人山。外面陽光燦爛微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們邊跑邊看，我發(fā)現(xiàn)山路邊上的泥土里，鉆出一叢嫩嫩綠綠的草芽，葉片上還有一層白白的絨毛。邊上幾顆大樹枝頭報出了一個個小針尖一樣的嫩芽，芽尖上還掛著晶瑩的小露珠。忽然飛來二只小鳥，抖落了樹上的`幾顆小珍珠。
啊，春天多美啊！
敘事的作文 篇4
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的.青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
啊！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
敘事的作文 篇5
時間凝固成句點(diǎn)，然后拉成長線，連接成一年又一年之間的細(xì)小罅隙。
——題記
年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn)，把青春彎曲得面目全非；時間嘩啦啦地彎曲，把記憶逆轉(zhuǎn)到殘缺不堪；世界嘩啦啦地逆轉(zhuǎn)，把笑容揉碎至模糊不清。
清晨推開窗戶的第一眼，看到的總是媽媽的身影。清晨的風(fēng)中彌漫著過度濃郁的花香，刺鼻得很，倘若這天陽光燦爛，且正值蜜蜂采蜜的季節(jié)時，那些妖艷的花會花枝招展地引來幾只惹人心煩的蜜蜂，招來幾只丑陋不堪的蝴蝶，打破了我安逸而寧靜的學(xué)習(xí)氛圍。
“媽，這些花討厭死了，快點(diǎn)扔掉！”我猛地推開窗戶，朝著媽媽的方向吼去。她根本不理會我的話，擺弄了一下頭上的發(fā)卡，捋了捋發(fā)絲，拿起一旁的灑水壺，饒有興致地打理起那幾盆花來。媽媽酷愛花，因此每天她都將一朵水鉆做成的花發(fā)卡別在馬尾上，在我看來也沒什么好看的，媽媽卻對這個發(fā)卡情有獨(dú)鐘。“去寫你的作業(yè)，這花小巧玲瓏，冰清玉潔，何嘗不好看呢？”媽媽邊澆水邊講。哎，算了，為了這幾盆花傷了我和媽媽之間的和氣，似乎有些不值得，我轉(zhuǎn)過身繼續(xù)伏案疾書。蜜蜂那嘈雜的聲音不斷地在我的耳邊徘徊，擾亂了我的心弦，怒火之下，我起身走下樓，一把奪過媽媽手中的澆水壺，往桌上一敲，沖著媽媽肆意地喊：“媽，不許再養(yǎng)花了，這些花有什么看的，真妖艷。”成天招蜂引蝶，打擾我做功課，連睡覺都不敢安寧地睡，真是討人厭，又沒招你惹你就咬我，改天看見你們這些家伙，好好地治治你。
媽媽沉默了，院子里頓時鴉雀無聲了，空氣中彌漫著花的'氣息，我深吸了一口氣，濃郁的氣息中似乎夾雜著一縷怡人的芳香，令人神清氣爽。不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)那些花也并不是那么討人厭，給人心曠神怡的感覺。媽媽抄起地上的花盆，轉(zhuǎn)身打算走。“這些好看的就送給隔壁的阿姨，不好看的就扔了吧。”媽媽低聲細(xì)語，話語中帶著一絲淡淡的憂傷。我凝視著媽媽，她的發(fā)絲已經(jīng)有些斑白，馬尾上的那朵花卻仿佛成了此刻唯一的點(diǎn)綴，熠熠生輝。“媽，別扔了，留下來吧，這些都是你的最愛，我其實(shí)也并不是針對它們的，更不是針對你。只是那些蜜蜂太可惡了，總是咬我。”說罷，我便拿過媽媽手中的花盆，小心翼翼地放在地上。“那我明天給你的窗戶安一個紗窗吧，這樣既能透氣也能防止蜜蜂亂飛了。”媽媽沖我微笑著講道。“寬容”與“諒解”這些簡單的字眼在向我慢慢地靠近，無聲無息，緊緊地包圍著我，最后屬于了我自己，它們點(diǎn)亮了我成長道路的一盞燈。如此這些，就叫做成長。
陽光灑向大地，投下花的影子，媽媽頭上的花閃閃發(fā)光，地上的花幽雅而芳香。陽光將所有的影子聚集在一起，它們?nèi)诤系揭黄穑L成了成長道路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
敘事的作文 篇6
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只非常忠誠的小狗。我給它取了一個名字：棉花。之所以叫它棉花，是因?yàn)樗哪w色像棉花那樣雪白，更因?yàn)樗钠返乱蚕衩藁菢蛹儩崱５牵咸鞝攨s早早地奪回“棉花”那年輕可愛的生命。
那是發(fā)生在一個雪花漫天的冬日里。當(dāng)天，我和“棉花”吃過早飯，就出去外面透透氣。走著走著，我看到一個像披上白皚皚的外衣的空地上有很多小伙伴，我就拉著棉花向他們走去。我的小伙伴正在那里堆雪人，我走過去，提議說：“嘿，不如我們打雪仗吧！堆雪人多沒意思。來吧，伙伴們！”大伙聽了也熱血沸騰，踴躍參加。我們就分好小組，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”！
因?yàn)槊藁w色雪白，容易在雪地隱藏，我就命令它去做突擊兵，讓它埋伏在“敵人”的基地，等待命令。我和我的“戰(zhàn)友”搭起了一個堅(jiān)固的堡壘保護(hù)自己。由于敵人火力太猛，我們的堡壘倒塌了，我們只能撤退。我被逼的沒路可逃，只能出皇牌，我吹了一聲哨，棉花馬上把敵人基地來個翻天覆地，他們無奈地認(rèn)輸了。
正在我高興得得意忘形時，我突然被雪滑了一下，被摔到了馬路中間。
“叭——叭——”這如轟雷般的喇叭聲震到我的耳朵里，我轉(zhuǎn)頭一看，只見一輛巨型貨車向我飛奔過來。我呆了，心想：死定了，我的生命即將被這輛貨車結(jié)束啦，誰可以救救我呀！死神將要來接我去地獄啦！突然，有一個白影飛快閃過，把我撞回了空地里去。砰——隨著一聲巨響，我撐開了眼睛，但是，我非常驚奇，我竟然還沒死，我是多么高興呀！。向馬路望去，只見一只紅色的小狗被貨車撞得滿身鮮血，走近一看，只見是我心愛的“棉花”，它那雪白的皮膚已經(jīng)讓鮮血染紅了。我又呆了，連忙跑去抱住我心愛的小狗，它還有一絲氣息，嘴巴不停地抽動著，好像還有很多話對我說，可惜因?yàn)槲衣牪欢恼Z言讓它懷著遺憾的離開人世，我泣不成聲。這時貨車司機(jī)連忙下車，拿出一千幾百元安慰我。我再一次呆了，心想：雖然，這些錢可以買許多的.小狗，但是這些錢卻不能買到小狗熱情地對你搖尾，更買不到，它的忠誠。接著，我傷心的回家了……
在我們的社會上，能有多少個人可以像“棉花”這樣舍身救人呢？啊，親愛的“棉花”你真是太偉大了。如果來世我們是兄弟，我將用熱情對待你！永別了，我的“棉花”！
敘事的作文 篇7
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情，給了我深刻的教育和啟迪。 那年夏天，亞運(yùn)會快要召開了，酷暑悶熱。我來到了擁 有“水城”之稱的蘇州市度暑假。蘇州市內(nèi)大街兩旁擺滿了 迎亞運(yùn)的花卉圖案，形象逼真，看到商店櫥窗的玻璃上貼 滿熊貓“盼盼”。好多家商店門口還擺上廠賣亞運(yùn)獎券的攤子。 好一派迎亞運(yùn)的熱烈氣氛!不僅賣亞運(yùn)獎券的攤子多，買獎 券的人也不少。 太陽像個大火球，放射出刺人的光芒，炙烤著蘇州大地， 人們?nèi)源鞑幌ⅲ瑏硗谫u獎券的攤子旁。這些人一個個容 光煥發(fā)，滿面春風(fēng)，像是做了一件多么偉大的事似的。
我來 到最近的一個攤旁，這個攤并不大，但周圍買獎券的人卻十 分多，這個說:“同志，買3張。”“同志，買10張。”那個說: “我買20張。”"15張。”……聲音一個高過一個，賣主們都有 些應(yīng)接不暇了。只聽見我旁邊的一個滿頭濃發(fā)的叔叔，用他 那沙啞的嗓子說:“同志，買15張。”“干嗎買這么多?”他旁 邊的大約五六歲的男孩，睜大眼睛，用他那清脆的.聲音間著。 是啊，他干嗎買這么多?是炫耀自己嗎?我不禁也產(chǎn)生了疑 問。“這還多呀?”叔叔低下頭，用那雙布滿繭子的手撫摸著 小男孩的頭，深情地說:“國家為我們付出的太多了!這點(diǎn)錢 算得了什么呢?”
“是啊，”旁邊一位胖阿姨說，“自從三中全 會以來，咱們的收入增加了，這幾個錢算個啥?亞運(yùn)會快要 召開了，這可是咱們國家的大事，人人都要管。”小男孩好像 聽懂了，點(diǎn)了一下頭。 這時，我仿佛茅塞頓開，原來是亞運(yùn)會的精神深入了千 百萬個中國人的心，鼓舞他們?yōu)閬嗊\(yùn)、為祖國貢獻(xiàn)力量。一 個個賣主雖然熱得汗流滿面，累得氣喘吁吁，仍面帶笑容地接 待著顧客。一張張獎券妞到了買主的手里，盡管沒有中獎， 但仍然滿面笑容而來，喜氣洋洋而歸。 是啊，一張張小小的亞運(yùn)獎券，代表著一顆顆熱愛祖國 的赤心，代表著對亞洲人民的友誼。一張張亞運(yùn)獎券代表著 中華人民共和國的驕傲，顯示著中華民族燦爛的美好前程。
敘事的作文 篇8
伴著清脆的鈴聲，一位似曾謀面的中年男人走了進(jìn)來，眼尖的同學(xué)立馬小聲問：“這人是誰呀?”“他是干什么的?”……
隨后，大家一個個從書堆里探出頭來，用“四只眼”莫名其妙地看著他。
他掃視全場，環(huán)顧四周，把書放在講桌上，然后發(fā)話了。
“你們語文老師有事外出，我來代課。”略作停頓，“今天，我們學(xué)習(xí)李白的詩——《蜀道難》。”
下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲：“好像在某本雜志上看見過這位老師的光輝形象。”“不管誰上，古詩課，都沒勁!”“還是去會會周公吧!”……
他在黑板上寫下“蜀道難”3個字，字寫得很大，很有勁，跟他說話的聲音一樣厚實(shí)沉穩(wěn)，使人精神為之一震，睡意跑了1/3。
“下面，請同學(xué)們把書翻到125頁，大家先來讀一下。”
“噫——吁——口戲，危乎高哉……”拖泥帶水，有氣無力，好像都是餓著肚子來上學(xué)的。讀到“飛湍瀑流爭喧……”時全班60余人，居然“凝絕不動聲暫歇”，卡殼了，原來“逈”是個生僻字，大家預(yù)習(xí)得不細(xì)，哪會讀啊!
“在正式鑒賞這首詩之前，我們先‘知人’，了解一下李白。李白，我們是很熟悉的，小學(xué)甚至幼兒園時有的同學(xué)就會背誦他的《靜夜思》了。大家知道，唐朝是詩的時代，詩人是很吃香的，像李白這樣的大詩人，走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的崇拜者，也可能像現(xiàn)在的追星族見了小沈陽大喊‘陽仔，我愛你’一樣，見了李白就大喊‘白哥，我想你’、‘白哥，再來一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，有的伏到了桌上，手揉著肚子……老師這簡短而難得的段子讓我們的睡意蕩然無存。
他卻板著面孔，沒有絲毫綻放的`神態(tài)。等大家笑完，他便拉亮嗓門。
“‘噫吁口戲’，這是一個驚嘆詞，相當(dāng)于現(xiàn)在新新人類使用的前衛(wèi)詞語‘哇噻’……”
又笑倒了一大片，我摸摸自己的嘴巴，感覺有點(diǎn)疼，平時鍛煉得太少了。
幾分鐘工夫，同學(xué)們對這首詩來了興趣，個個豎起耳朵，握住筆桿兒，專心致志起來。過去一天到晚都趴在“城墻”(書堆)下面的瞌睡蟲也大眼圓睜，饒有興趣地點(diǎn)頭，搖頭。
……
這老師能耐不小，讀詩的聲音，洪亮而且有“磁”性，很有“味道”，高亢低回，抑揚(yáng)頓挫，我們一個個都跟著在底下輕輕地念，靜靜地回味，默默地想象……
“丁零——”下課鈴響了。走出教室，我意猶未盡，感覺這節(jié)課太短了，好像還沒有到45分鐘，便又搖頭晃腦起來：“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連……”
哇噻!我居然背出了2/3的內(nèi)容。與同學(xué)們一起交流，他們都說這節(jié)課太有趣了，效率挺高的，課后再花點(diǎn)工夫，這首詩就能默寫出來了。
蜀道難，李白仕途難，我們上古詩課不打瞌睡難，可如今，老李的這首詩在我們班卻早已是“大道如青天，個個背得出”了。
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