[熱]記敘文作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　炎炎夏日，暑假以至，現在正是學習的好時光，正是為學習充電的時間，復習舊知識，添加新知識的最佳時期（除課堂外），同時也是放松自身調節好自己的心理與健康，迎接未來的初二的時期呢！

　　充分利用好自己的暑假，將對你有很大的幫助，你可以將自己平常沒有解決的各式各樣的困難統統消滅，養成一些有利于自身學習與生活的好習慣，同時改掉一些惡習，并且鞏固住自身本有的良好習慣，取長補短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對自己學習的干擾與影響，這樣，這個暑假才會有更多的意義。

　　在學習的同時，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動心情，夏季還是青少年煩惱多發季，同學們要努力依照品德課本上那幾條有關于解決煩惱的條例來做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學習中去。

　　此外暑期練字也很是重要，它能讓你心平氣和，并且放假前彭老師曾說讓我們每天四行字，因為練字牽扯到作文書寫，作文可是語文的“半壁江山”，作文若不行，語文何時能考好？而且字如其人，字寫得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬頭？

　　暑假里，數學也要抓緊學習，它遍布生活，不會數學的'人，可以說很難生活，算賬、交費、買菜，處處都用得到，他鍛煉了我們的思維，沒數學，沒今天，可以說是人類的一項偉大的發明，除了要有數學興趣，還要有數學習慣，并且能將其運用實踐，。

　　英語也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用語言，它讓我們的語言串在一起讓不同國度的人能夠十分輕松的交流，我們在暑假中，可以嘗試與外國人打招呼，用盡自己所有的句子句型來交流，若遇上不會或未曾見過不了解不知道怎么用的單詞，是萬萬不可不懂裝懂的，要盡所能知其因果及內容。

　　相信這個暑假你能夠好好地利用它！

記敘文作文 篇2

　　今天是星期六，我和姑姑、姑父還有三個妹妹一起去茶山大學城里的東面田里大棚里面摘草莓。

　　“到了，到了！”大妹依漫大聲叫起來。最小的妹妹暢暢連說話都不怎么清楚也說“到了到了”。我們停好車，大家迫不及待地沖進了草莓園。我們買了6個草莓筐，那個買票的人說：“兒童進去要40元，大人進去要45元。”我們付了錢就進去了。

　　在里面，我們一邊吃一邊摘，特別是三個妹妹別提有多高興，因為她們最愛吃草莓了。咦！什么東西嗡嗡作響？原來好多蜜蜂滿天飛舞，我們好像進入蜜蜂的家。表妹問這是什么東西啊？然后還用力的腳一踢，一堆圓圓的東西象石頭一樣滾到了水里，還好不是蜜蜂窩哦，不然就要倒霉了。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了……“哇！我的`草莓好多。”兩個妹妹異口同聲地回答。“1、2、3、4、5……17、18……27個！”“哇！有27個。”表妹和堂妹有27個。接著我們幾個就進行吃草莓比賽。我心里喊著：“我吃我吃我吃吃吃！”其實我不喜歡吃草莓，眼看妹妹倆吃的只剩幾個了，我嘴巴說要比賽，現在又說不玩，豈不是口是心非了嗎？耶！“二十四點二五秒，又破了我們的新計錄。”妹妹兩個驕傲地說。

　　“走回家啦！”姑姑說。

　　“啊！那么快，才過37分鐘。”我看著手表說。

　　最后，我們大家依依不舍的離開了人人愛的草莓天地。

記敘文作文 篇3

　　初三的生活苦不堪言。記得初二時，上學路上溜溜達達，到校7：10分多，再玩一會，收了作業，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求，早上6：50必須到校。每當自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關上后，又開始了千篇一律的一天。每次下車，拽著書包往學校沖，已經7：00了。初三的教室在五樓，從底下看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業回教室，某天幸運55到的話，還會得到侯哥的鼓勵：組長，今天來的好早啊。我笑著點頭，接著他言：是不是來抄作業？我剛抄完，借你抄吧。

　　早上的教室，老師沒來之前，是一片歡騰的世界。每個人的作業都面臨著被copy和準備copy的事實，幸而都很大度，作業隨便一借，課代表也都會很通融。

　　Copy作業結束，就準備早自習，和正課一樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾，每次都借這個機會和一幫混子玩個夠，然后自習上到一半兩手拎著垃圾袋無辜的表情走進來：老師，我去倒垃圾了，風太大把垃圾袋吹跑了，我們去追了。回到位上開始玩手機，每過一關就拍我：我真高手，楊霖就是高手。我和同桌一起暈，那么幼稚的手機游戲，也只有楊大琳能全神貫注了。

　　初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶，溫度50℃+，用紙包著豆奶喝，喝完后下去做操。要下五層樓，樓梯超擠，我們簇擁著滑下一樓。老班卻大發雷霆，說我們下來的太晚了。做完操初四跑完后我們開始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場上狂跑，反正下節是老班的課。別的班都關心地問問為什么我們如此瘋跑，然后嘆息：真黑。那個表情~`幸災樂禍。

　　生物課，我們昏昏欲睡，生物老師講課法我已經體會了三年，是所有老師中催眠術最best的。我靠著暖氣上的衣服，利用侯哥幫我擋住老師的視線，輕松的躺了一秒。老師在黑板上講：什么在染色體上？徐大妹子爭著回答：阿基。（基因），又引來全班一陣爆笑。老師講了一會又提到受精卵，問受精卵發育有沒有精子參與？徐大妹子又爭先恐后地說：沒有！結果被譽為無性生殖。

　　下午的美術，大概是一周中唯一一節好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺，先為自己的占課行為做了初步解釋：我和美術老師是同宿舍同床（—_—‖）的好姐妹，所以這節課我一說，她就答應把課給我了。我們在底下大嘆特嘆，看著作業卷上的.叉，想著物理課相對其他課還是好一些，物理老師還是最可愛的。真想著，孫同學來了一聲響亮的打嗝，那種有回音的，反胃的感覺。我們正狂笑著，楊大琳突然也開始打了。有節奏地，回音雖然小，沒孫同學的響，但間隔時間很短。一前一后開始比上打嗝了。也許，這就是我們一天中僅有的樂趣吧。

　　記得上個周全校引發流行感冒。我們班借機請假走了30人，差不多走了1/2，和逃命似的。老師來上課，以往都是黑壓一片，那兩天每個人空間都無限大，甚至有前后三桌都逃家里去的。后來的班會，老班就此事唾沫四濺，把我們狠批了一頓。那天，大概是這幾個周中作業最少的一天，約有一科作業在老師的教育中偷偷寫完。大大減輕了回家的負擔。

　　每天都應該是嶄新的。可是初三的生活，白天要很辛苦的聽講，晚上作業寫到20：30。每天都沒有變化。秀秀打電話說，她通常寫到21：15多。現在我們面臨著期中考，每天都會發一堆卷子。這對邋遢的本人來說，丟卷子是家常，重要的卷子通常都在同桌那里保管。大概N年后，這有助于我養成良好的習慣。

記敘文作文 篇4

　　雖然我擁有了很多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什么？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。

　　我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經告訴我：“你們有緣當我的子女，我就要好好培養你們長大。”這句話讓我很感動也很羞愧，因為我常常嫌爸爸、媽媽很嘮叨，其實他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不繼，撿垃圾當食物吃，而我是動不動就把食物往廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應該再把食物隨意丟棄。

　　我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的`。每當我功課不會時，他們都會耐心的指導我；下課也會陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來不易的友情。

　　我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的很幸運。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因為經濟困難或家庭遭變故，無法繼續升學，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實在該好好反省，并珍惜有書可讀的機會。

　　現在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應我的，我應該要知福、惜福，才會發現幸福！

記敘文作文 篇5

　　從小學一年級到現在的五年級，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。

　　俗話說：“家丑不外揚”那就先講講讓人溫暖的同學小事吧！雖然是同學小事但是讓人溫暖的事，在我們班有很多，如我不會的題別的同學來教我；這個同學的腿摔破了，好幾個同學把他扶到衛生室等等。記得那一次我感冒了，因為我早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學，一早上我都沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的時候我口渴了，因為我們圍著操場跑了五圈，能不口渴嗎。正當我渴得嗓子快冒煙時一個身影出現在我的面前——是胡譯方，她拿著一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買的.水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點水吧。”我一時幾乎說不出話來，過了一會兒我才說：“謝謝你胡譯方。”雖然這是一件同學小事，但也體現出我們同學之間的深厚的同學友誼。

　　當然我們班的同學都很活潑、調皮，個性都很強，這讓老師教育我們很費腦筋。記得有一次，正在上科學課，何秉鍵在玩尺子時被老師發現了。老師說：“何秉鍵把尺子拿上來。”何秉鍵一邊把尺子收起來，一邊說；“今天過節不收禮，老師你還是回去講課吧。”老師給他一個眼色，意思是讓他把尺子拿過來，但他給了老師一支鉛筆，又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學習，還是對老師的一種不尊重。

　　這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。

記敘文作文 篇6

　　20xx年2月某一天，我來到了星語學校，作文第一次嘗試挑戰勇氣。

　　老師拿著一個用布蓋著的玻璃杯，上面一層綠色的紙。神秘地對我們說：“這里面有一個小動物，它可能會夾到手，誰有勇氣?敢來摸一摸它!”

　　這時全班頓時安靜的奇怪，“王唯一，你上來摸一摸這個小動物!”

　　只見他鎮定的眼神里，流露出一種期待的樣子。老師說：“這個東西可能會夾到你。”他立刻把手縮進了衣袖里。可害怕還是不能攔住她那強烈的好奇心。把手伸進了杯子里。沒過多久又縮了回來，反復了好幾次，還是不知道這到底是什么東西，就讓我們猜，答案可真是個千奇百怪:什么刺猬、烏龜······

　　第一個閃亮登場的是毛宇灝，他猶豫了一下，可是“軍令如山”還是上去了，用手摸了一下，老師“啊”的一下。他“嗖”的`一聲迅速地把手拿了出來。同學們哈哈大笑，他又把手伸了進去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。

　　這時寧俊康自告奮勇地上來了，把手伸了進去，又準備用旁邊的筆頭來試探，被老師制止了。又試了幾下說：“我一摸，它就跑!”還是沒有把那個動物猜出來。

　　老師說：“下面我請一個同學告訴你們答案。”“朱俊杰你來。”只見他看了一下，做出一個無語的表情，“答案就是---球。”教室里的“切”聲連連。

　　通過這次的游戲我知道了不能只聽片面之詞，要用心思考，如果里面是毒蛇呢?那可就糟了，后果是怎樣呢?而且人類最大的敵人是自己!

記敘文作文 篇7

　　很多時候，成功并不是非得做大事情。你只要努力做好一點，哪怕只是提前一分鐘，就可以走在別人前面，獲取成功。

　　我有一個朋友，在深圳打工時，在一家快餐店送外賣，他每次給客戶送餐，都遵守一個原則，按照顧客定好的時間，提前一分鐘送到，從來不會遲到。

　　有一次，外面突然下起大雨，路面很多地方積水，他騎著摩托車，到市區得經過一段非常難走的路，眼看就要遲到，于是他毅然把摩托車停在街邊，攔了一輛出租車，提前到達了地點。當他手提盒飯，急急忙忙地沖上樓時，大家都愣住了，誰也沒有想到，這樣的壞天氣，他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊錢，共送了十一盒快餐，扣除十塊錢打的費用，這一趟他只賺了一塊錢，但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

　　快餐店打電話訂外賣的很多，都是點他的名字，要求他親自送。經理很不解，一個外地普普通通的打工者，是靠什么獲得這么多人的信任的。他的理由卻很樸實：“現在寫字樓的白領，都是快節奏的工作，誰都不愿意多等一分鐘，我應該準時讓他們吃到訂

　　好的快餐。”道理就是這么簡單，要守約有信用。

　　后來，經過多年的打拼，他在深圳終于擁有了自己的.生意，開了一家房產中介公司，公司里有一條規定：和客戶洽談必須提前一分鐘到達。也正是因為提前了一分鐘，使這個不起眼的小公司，獲得了更多的機會，擁有了大量的客戶群。

　　只有遵守時間，有信用的人，才能贏得市場。提前一分鐘，他憑借這個最淺顯的道理，打敗了他的競爭>對手，使他在競爭激烈的大都市里有了立足之地。如今他已是身家千萬的大老板，但不管是應酬還是工作，時間上都是提前一分鐘到場。

　　提前一分鐘，能夠做到并始終如一的人少之又少。提前一分鐘的真誠，雖然微不足道，卻讓我們走向了成功。

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