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記敘文作文

時間:2023-08-04 08:39:33 記敘文 我要投稿

記敘文作文7篇【精】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文7篇【精】

記敘文作文 篇1

  等侍是什么?有人說“那是迷茫的表現(xiàn)。”有人說:“那是懦弱膽小的人才有的表現(xiàn)。”還有人說:“也許,那還是愛的表現(xiàn)吧!”是的,愛不分何時,不管怎樣表現(xiàn),都是等待的體現(xiàn)。

  也許會有人說:“不能等待,不然有些事就會錯過,會追悔莫及。”但下面這件事的發(fā)生不能不證明等待是一種愛的表現(xiàn)。

  暑假的世博園里格外喧鬧,加上炎炎烈日,我和媽媽幾乎要中暑了。但是人們的熱情也帶動了我們,我們也很快加入了一條如龍般的隊伍。隊伍移動的速度令我心急如焚,毒日把我的頭發(fā)烤得發(fā)燙。水壺里的`水也是干了再滿,滿了又干,可長龍還是不見移動的跡象。突然,一件事的發(fā)生吸引了我的注意力。一個大約五、六歲的小男孩撕心裂肺地喊著:“爸爸你在哪兒呀!爸爸你出來吧,我害怕!”那種喊聲讓我的心也跟著顫動起來。小男孩涌滿淚水的眼睛在太陽的照射下顯得格外明亮。他小小的身子已經被汗水浸透,可他卻絲毫沒有放棄喊他的爸爸。他稚嫩的聲音在我的心里回蕩,見媽媽向我投以鼓勵的眼光,我點點頭向那個小男孩跑去。

  “小弟弟,別喊了,爸爸一會兒就回來了,我們先在長椅上休息一會兒好嗎?”“不,不要,爸爸來了會看不到我的,我……我要等爸爸!”他啜泣了一下,又開始了吶喊,聲音夾雜著無奈、害怕。在這個充滿著陌生的地方,誰能保證一個與親人走散的孩子不會感到害怕呢?媽媽也放棄了馬上就要排到底的場館,和我一起安慰這個小弟弟。我買了一瓶水給這個小男孩,小男孩抬起淚眼朦朧的雙眸對我說:“謝謝姐姐,但爸爸說了,不能要別人的東西。”我笑了笑,把水放進了他的手心。

  我就一直陪送小男孩等他的爸爸,直到那個我和他都盼望的男人出現(xiàn)。終于,他來了,手里提著一個微笑的海寶。小男孩瘋狂沖了上去,那個男人一把抱住了他。他已被陽光烤干的淚水此時又涌了出來,模糊不清地叫到:“爸爸你去哪兒了啊?”那個男人舉起手中的“海寶”說:“我給你買海寶去了,你不是很想嗎?”小男孩把頭埋在了他的懷里,我想:那一定是他現(xiàn)在最幸福的地方了。他的等待沒有讓失望。

  等待其實是美好的的,是充滿愛的,只要有等待,愛就永遠陪伴在你身邊!

記敘文作文 篇2

  人的心情是變化多端的有時高興;有時傷心;有時快樂;有時難過;

  如果世界上沒有傷心與難過,只有高興與快樂。

  那么世界上,就不會有:高興、傷心、快樂、難過,我們的`生活就不會如此多姿多彩,充滿快樂。

  沒有天,就沒有地;沒有樹,就沒有花;沒有動物,也就不會有人。

  人間是有著因果關系的。

  讓我們珍惜身邊的——每一滴水;每一朵花,哪怕只是小小的一粒米。

記敘文作文 篇3

  爸爸以前是很相信我的,但是,這段時間發(fā)生的事情,讓爸爸誤會,因此而不再像以前那相信我了!

  第一件事是我正在寫作業(yè),遇到一個問題,我就走過去想要問爸爸。走的時候碰到一個瓶子,瓶子就倒下來砸到養(yǎng)了金魚的.瓶子,水灑了一地,爸爸看到了就責怪我是故意的。

  第二件事是在放假時,每天就我一個人在家,英語老師布置每天聽英語15分鐘以上,要家長簽字。我就白天聽,晚上找家長簽字,可是爸爸總覺得我根本就沒有聽,就懷疑我,不相信我。

  “爸爸,你真的誤會了!”我本想說,可看著爸爸那眼神,就收了回去。

  現(xiàn)在,我想通過寫的方式,把這句話說出來,希望爸爸能夠理解我。

記敘文作文 篇4

  新學期開學不久,一天,媽媽為我找了一位老師,他很有趣。

  我們認識以后,他問我:“薛天,我給你寫15個數(shù)字,你能在一秒鐘內記住嗎?”我瞪著不解的眼睛看著他,并且疑惑地問:“一秒鐘記住?”“是的。”他說。我說:“那你寫15個數(shù)字出來,并且做給我看看,好不好?”他說:“好。你等著。”說完,他就一口氣寫出“816449362516941”這15個數(shù)字。寫完,他就叫我仔細看,并且說:“你是第一次,我可以給你兩分鐘時間,好不好?”我說:“好!我試一試。”接著我就把眼睛睜得大大的,飛快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想,憑我的聰明,我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著,腦子在飛快地盤算,眼睛不停地眨著,還一面不停地看著時間。我一扭頭,一看墻上的掛鐘,已經一分鐘十秒了,我就一挺胸脯說:“我會了!”老師看著我問:“真的?”“真的。”我一拍胸脯。“好!我要當場檢查。”我就迅速拿起筆來,一面回想,一面寫,當寫完第七個數(shù)字3時,就再也想不出了。這時,老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對照,一字不差。我不好意思地低下頭,紅著臉小聲問:“你是怎么記住啊?”“想知道嗎?”他問。我說:“想知道,您能告訴我嗎?”他說:“好吧,下面你按我的.要求做。”“怎么做?我全聽您的。”我說。他說:“你先把這15個數(shù)字前面的15個數(shù)按順序每兩個分成一組,再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒有。”我照他說的做了,又仔細看了幾遍,好像有點什么眉目,但又說不明白,急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑,又過了大約兩分鐘,才開口說:“我先提示你,先說前面六個數(shù)字,后面的你自己想,好不好?”我說:“好吧”。老師說:“你看,‘81’是不是9x9的積,‘64’是不是8x8的積,‘49’是不是……”還沒等他說完,我忽然一拍腦門:“呵呵,我明白了!”“49就是7x7的積,以下是一樣的……”

  我高興得手舞足蹈,老師拍拍我的腦袋:“真聰明!”我聽了,高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問:“薛天,你干嘛呢?”我說:“我今天太開心了!”媽媽莫名其妙地問:“什么事讓你樂成這個樣子?”我信心滿滿地說:“我學會了一秒鐘巧記15個數(shù)字的絕招了!”

  “啊,原來是這樣……”

記敘文作文 篇5

  搖桂花,落桂花·········

  ·一轉眼,秋天到了,柿子黃了,楓葉紅了,滿樹的桂花也開了,整個校園也就是桂花最引人注目了,搖桂花 。

  我遠遠地就看到了它。茂密的樹葉終歸蓋不住桂花這個調皮蛋兒,它們總會聚在一起,像是說著悄悄話。這樣,一片翠綠中,就只看到一簇米黃色的桂花突顯在外,特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個小巧玲瓏,它們差不多只有嬰兒的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黃色的。

  ·此時,我突然閃過一個念頭:我要和幾個同學一起搖枝干 。然后我搓了搓手心,叫來了幾個同學一起輕輕的拽這枝干,然后我用上了“九牛二虎之力”搖了幾下,呵,還真有桂花雨呀!我們男生搖枝干,女生在地上撿桂花,美麗的.桂花雨飄飄灑灑,雨中歡樂的人們忙著接落下的桂花。突然姚老師叫我們去看蟬的殼,讓我想起了以前學習的課文《金蟬脫殼》,那一個蟬殼臥在枝頭,地上有一個洞,老師說春天蟬從洞中爬出。

  ·校園中彌漫著桂花的迷人香味,淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,讓我深深不忘。

記敘文作文 篇6

  我們每個人都擁有許多種感情,做學生時有同學情,師生情;工作時有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無私,那么堅不可破。

  我從小身體不是很好,父母就時刻關注著天氣預報,囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經是深夜了,是媽媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護士給我掛上了吊針,媽媽一會兒給我查體溫,一會兒又拿濕毛巾給我擦身上,進行物理降溫,直到我體溫恢復正常,她才松了一口氣,媽媽給我的愛是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長。

  每次考試前,爸爸媽媽總會提醒我,讓我認真仔細的答題,幫我做考試前的復習,我知道爸爸媽媽都很累,可是為了我,他們從來不說。我考試的成績不好,他們也沒有訓斥過我,給了我最大的'理解和鼓勵,因為他們知道我也想上進,我也有尊嚴,也想考出好成績。當老師把考試卷發(fā)給我們之后,他們總會把我做錯的或者不會的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂成長的親情。

  每年到我的生日那一天,父母就會在早上給我煮個雞蛋,晚上會給我買一個蛋糕,多做幾道好菜,父母從來都不會忘記。而他們的生日卻沒有怎么過,像我們全家都是同一天的生日,

  他們所做的點點滴滴我都不會忘記,我知道在他們心里——我是最重要的。對父母所做的這一切壓縮成一個字,那就是“愛”。

  親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛,是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂的童年,給了我陽光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來回報這份親情——好好學習,天天向上。

記敘文作文 篇7

  我是一個粗心的人,不論是在生活中,還是在學習上,我都無意中做出一些小小的丑事。就說一次參加同學聚會吧,我穿衣服,梳頭發(fā),花了我不少的時間,剛剛洗完臉,就接到同學小瑋的一個電話,“小緣,你怎么還不來呀!再慢,我們就不等你先開始了。”放下電話,我打開抽屜,拿了兩只襪子出來,穿上后,又迅速穿上了鞋子,就向小瑋家跑。

  一路上,我見許多人向我投來詫異的目光,因為趕時間,所以我沒怎么注意他們的目光。我趕到小瑋家,小瑋的媽媽在家,但我卻不見一個同學的影子,我心里想:該不會是她們騙我吧?小瑋媽媽對我說:“小緣,你快去歐尚邊上的KFC找她們吧!她們走了不長時間,但你的鞋子和襪子……”還沒有等小瑋媽媽說完,我又飛速地跑了,一邊跑心里還一邊想,我的鞋怎么了,是李寧和耐克的,真是的。呼~呼~,我喘著粗氣來到了KFC,見她們幾個還在聊天,我松了一口氣,進去了,她們幾個直盯著我的`鞋看,我覺得渾身難受,往腳上一看,哇,一只黑鞋一只白鞋,襪子也一只白一只黑的,我終于明白路人為什么向我投來詫異目光的原因了,我心里慶幸道,還好我上次買了一黑一白的鞋款式和大小都一樣,不然可真是丑死我了。一個好朋友開口了:“小緣,你這個鞋是在哪里買的呀?為什么是一黑一白的呀?難道現(xiàn)在這個成流行的了?真搞不懂!”朋友們你一句我一句讓我真想找一個地縫鉆進去,哎!都怪我的粗心大意,不然也就不會鬧出這樣的笑話了呀!

  哎!我這次出大丑了,丟大人了!

  簡評:作者開篇即交代自己是一個粗心的人,接著記敘了一件自己生活中因粗心大意而生出來的笑話。極富兒童情趣與生活氣息,也將主人公粗心的特點表現(xiàn)得很充分。側面描寫運用得也很成功。

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