（通用）記敘文的作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的記敘文的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文的作文 篇1

　　說起太陽，人們總是想起照耀大地的那個星球，而在我的心里，英語老師就是我心中的那頂嬌陽。

　　我們的英語老師對我們要求很嚴格，上課時，如果有同學上課開小差、說話，老師會先挑那位同學回答問題，答對了，老師會先批評幾句，再讓他坐下注意聽講;若是答不對，老師會喝斥，幾句，再讓他站在那里聽課。有了這個方法，上課時再也沒有人敢說話了。老師每晚布置的英語作業，都不算多，可總有幾個同學瞅準時機，不寫或少寫作業，對于這些同學，喝斥是沒有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學嘗試過這一方法后，全班同學都不敢少寫作業了。

　　英語老師對我們雖然很嚴厲，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學感冒。英語老師就時常提醒我們：“現在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開水，預防感冒。”

　　老師還很喜歡我們去問她問題。只要我人前不懂的、不會的，老師都會很樂意、很耐心的幫我們解答。

　　有一次，我在做練習冊時，有一道題不會做，問家長，家長不會，問同學，同學們也各各都說的含糊不清。我從小就有點內向，不敢跟老師說話，可是，自從這次，我向英語老師問問題時，老師不僅為我詳細解答出來問題，還鼓勵我這種不懂就問的做法。從此，我內向關閉的大門完全打開了，敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。

　　在這冬天，老師每天在太陽還沒露出笑臉，夜幕還沒有褪去的時候就趕到了學校，給我們上早讀。開學這么長時間了，老師從來沒有少上過一節早讀，少上過一節課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……

　　啊，老師!您就像冬天里的太陽，夏天的'驕陽!帶給我們如陽光般的溫暖和豐富多彩的知識營養，凈化著我們每個人的心靈、優化著我們每個人的品質;帶給我們無盡的歡樂，讓我們的每一天都過的充滿陽光，蓬勃向上。

記敘文的作文 篇2

　　我從一呱呱落地，就沐浴在母親暖暖的愛中。母親每天給我做可口的飯菜，總是把我打扮得干干凈凈的，母親盡自己所能讓我在玩具堆里長大，讓我盡情遨游在書的海洋里，讓我接受較好的教育，讓我出國參加鋼琴比賽……但是，偶爾，母親也會狠狠地打我。我知道，那是母親愛的另一種表達方式。

　　那是一個晚上，我像往常一樣洗漱完畢坐在床上看書。當我正被鄭淵潔精彩、異想天開的童話所深深吸引的時候，忽然間，我感覺到自己的一顆牙齒有些隱隱作痛。于是，我讓母親幫我看一下。

　　母親趕快放下手中的書，一只手拿著臺燈，一只手盡力地掰開我的嘴巴，像一個巡邏兵一樣仔細地挨個檢查我的牙齒。“不好啦，你的一顆大牙上有一個小蛀洞！”母親像發現新大陸一樣大喊起來。不等我反應過來，母親以迅雷不及掩耳之勢由驚訝轉為憤怒。繼而母親雨點般的拳頭和埋怨向我襲來：“不讓你吃糖吧，你偏偏偷偷吃，吃完了糖，還不好好刷牙，現在可好啦，牙齒生蟲啦，以后有你好受的！”我一邊用手護住被母親打得生疼的`脊梁，一邊辯解道：“不就是一顆牙齒嗎？干嘛那么大驚小怪的？”聽了我的話，母親對著我的后背又是一個重重的拳頭：“你還狡辯，牙齒上的病菌繁殖得很快，用不了多久你就會變得滿嘴黑牙，會讓你吃飯飯不香，睡覺睡不甜！”看著我一臉的委屈，母親又自責起來：“也怪母親不好，爸爸不在家，母親沒看好你！趕快睡吧！”

　　我趕快躺下來，閉著眼睛。母親熄了燈，也躺了下來。但我明明感覺到母親的嘆氣聲和翻來翻去的聲音。半夜里我起來解手的時候，我發現母親竟然還沒有睡著，好像還是很生氣很擔心的樣子，我也不敢多問，怕母親再打我。清早一起床，我就發現了母親的紅眼睛和黑眼圈，我知道母親昨天晚上一定是一夜沒睡著，而且還傷心地哭過。我的心里忽然難受了起來。

　　中午放學的時候，母親沒直接帶我回家，而是先把我帶到了“小白象”牙科。當母親讓醫生檢查了我的牙齒后聽到醫生說我生蟲的那顆牙齒將來以后還會被換掉的時候，母親愁眉不展的臉上露出了欣慰的笑容。看著母親笑了，可是我卻哭了。

　　母親的愛讓我淚流滿面。

記敘文的作文 篇3

　　晚上,我坐在床頭,靜靜地看著古希臘神話,因為明天是雙休日,看晚一些沒關系。

　　我慢慢沉醉了,媽媽的“熄燈令”在耳邊響起：“趕快關燈睡覺，都10點多了，別當明天是雙休日就可以晚睡，小心明天讓你6點就起床！”媽媽的話嚇了我一跳，趕緊抓起鬧鐘一看，喲，都10點45分了，難怪媽媽要“火山噴發”了。我還真怕6點就得起床，于是趕緊關燈睡覺。不一會兒，我就睡著了。

　　迷迷糊糊睡了2個多小時的我卻不知怎么忽然醒了過來，躺在床上想著那些神。這回我可無論怎么都睡不著了，因為我的魂兒都被那些至高無上的神明給鉤了去了。于是我輕輕地坐了起來，小心翼翼地把書抽出來，打開小臺燈，又津津有味的讀了起來。很快，我又被這些傳奇生動的故事吸引住了，仿佛我和這些神一起經歷著一次次驚險的旅程，一次次死里逃生。

　　于是我靜靜縮倦在床的一角。正當我看的忘乎所以時，一本書不知趣的從柜子上掉了下來，發出一聲巨大的.響聲。這時我的心里就像裝了一只小兔子，“撲撲”的跳著。不過好長時間都沒有動靜，看來爸爸、媽媽沒有聽見，小兔子跳的速度恢復了正常，我撿起書又看了起來。

　　過了一會兒，媽媽覺得口渴，便起來喝水，看見我房間里閃著微弱的燈光，推開門就看見我正投入的看書，絲毫沒有察覺到媽媽已經來到我身邊。媽媽的出現讓我嚇了一大跳。媽媽拿過書，又和我說了許多道理，比如說會看壞眼睛、、、、、、

　　其實媽媽說的我都知道，可這書就是太吸引我，讓我舍不得放下。唉，這書的魔力！

記敘文的作文 篇4

　　在生活中會有很多聲音，比如：鈴聲、雨聲、風聲等等……只要你留意去聽，一定會聽得見。

　　我最熟悉的聲音是老師嚴肅的教誨聲。那一次，我上課說話，老師讓我下課找他談話，我真的很不想期盼下課鈴聲的到來，時間過得真快，下課鈴響了，同學們都興高采烈地出去活動，我不得不去老師那里接受批評，到了老師的跟前，老師嚴厲地質問我：“你上課在跟誰說話？講給我聽聽。”在這時我一聲不吭，老師看到我滿臉羞愧的'樣子，決定原諒我一次，我知道老師這是為我好。

　　下午放學回家，媽媽親切地問我：“孩子，今天在學校表現好不好？”這時我聲淚俱下地說：“在學校因上課說話被老師批評了。”媽媽突然變了臉色對我批評道：“上課怎么能說話呢？你影響了別人也同時耽誤了自己的學習，以后一定要改正！”這句話讓我感覺到了溫暖，我下定決心，斬釘截鐵地保證：“好！我一定改正。”

　　老師和媽媽的教誨不是對我們的嘮叨，而是對我們滿滿的愛。愛的力量是無窮的，它可以讓我感受到無微不至的關懷。教誨的聲音給予了我成長的力量。

記敘文的作文 篇5

　　一個秋日的午后，我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來。外面，陽光暖暖地照著大地，街上車水馬 龍，一片繁榮的景象。

　　突然，我看見路邊跪著一個老奶奶。她衣服破舊，頭發花白而又凌亂，在她面前擺著一只空碗，她不停地點著頭，嘴里還發出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點害怕，連忙躲到媽媽身后。媽媽說：“別怕，老奶奶需要幫助，在乞討。”說完就給了我一個一元的硬幣，并鼓勵我把硬幣投到了老奶奶的.碗里。

　　這時一位叔叔從我們面前走過，說：“她是個騙子，你們上當了！”

　　等叔叔走遠了，媽媽輕聲告訴我說：“老奶奶可能在騙人，但也可能真的需要幫助，你看她的身體看上去那么差。人要學會寬容 ，要能容忍別人的錯誤，能容忍社會上各種各樣人的存在，只要自己良心過得去就行了！”

　　一向愛講大道理的爸爸也發話了，他附和道：“是啊，一個有寬容心的人才是內心強大的人，一個有包容心的民族才是強大的民族！”

　　爸爸媽媽的話我不太明白，身后傳來老奶奶斷斷續續的聲音：“好人有好報，好人有好報……”

記敘文的作文 篇6

　　每當星期天下午，我都要去少年宮上兩節數學課。在那里，我結識了我的同桌——陳心夢。

　　她有著白白的皮膚，短短的頭發，高高的個子，一雙炯炯有神的`大眼睛藏在像簾子一樣的劉海下面，顯得十分可愛。她是一個執著的人。

　　又一次，少年宮的老師給我們布置了一道數學題，并要求我們在下課十分鐘內完成。因為我做過這個題目，所以我兩三分鐘就完成了，而我的同桌陳心夢還沒有做完。只見她的筆飛快地在草稿本上舞動著，她的頭上滲出了細細的汗珠，一副專心致志的神情。他算了一遍又一遍，還沒有算出來。眼看就要上課了，我忍不住跟她說：“陳心夢啊，要不我教教你？”“不要。”她的筆并沒有停止舞動，“如果不是自己做出來就沒有意義了。”望著她堅決的神情，我也不再打擾她了。

　　叮鈴鈴……上課鈴響了。數學老師開始收繳作業了，可是陳心夢還沒做完。我焦急地望著她，只見她仍在埋頭緊張的計算著，嘴上還在喃喃自語。后來，她最后交了作業，但還是做錯了。

　　當老師講這道題時，她一會皺皺眉，一會搖搖頭，還跟我說：“雖然我這次做錯了，但我知道錯在那里了，下次我一定會做對的。

　　在接下來的考試中，陳心夢有好幾次獲得了高分。

　　通過這件事，我看到了陳心夢執著的一面，也通過她的執著明白了：在面對困難時，我們要通過自己的努力，綻放出自己最美的光芒。

記敘文的作文 篇7

　　我曾經填了一份讀者反饋表，得了個二等獎，獎品是三百元錢。拿著那張三百元匯款單回家，我卻不大開心。在路上，我想起了從前看過的一部電影，片名好像是《小鞋子》。

　　主人公小阿里在參加比賽時，一心只想跑第三名，以拿到夢寐以求的獎品——一雙小鞋子。他想讓妹妹穿著它，而不是光著腳去上學。

　　他被別人推倒了又爬起來再跑，情急之下，竟然沖到了第一名。

　　老師欣喜若狂地祝賀他，主辦單位安排大官和他合影，阿里卻難過地流下了眼淚。

　　盡管冠軍有著很高的榮譽，能得到更為豐富的獎品，但那不是阿里最需要的，他需要那雙并不漂亮的小鞋子。結果，他不僅沒有得到，反而連僅有的一雙鞋子也跑壞了。

　　在那個時候，我們或許可以這樣解釋幸福：幸福就是得到你急需的東西。

　　一個吃齋念佛的饑餓的人，面對著馳名中外的北京烤鴨，是不會有幸福感的，因為那不是他需要的`，他急需的，可能只是兩個饅頭，一盤素炒豆芽而已；獨自住在鄉下的老人，總是能收到城里兒子寄來的錢物，很讓鄉親們羨慕，但老人最想要的不是這些，而是兒孫膝下承歡的天倫之樂；在炎炎烈日下趕路的人，急需的是一片樹陰，一陣涼風；一把扇子，一眼清涼的泉水，而不是一件名貴的貂皮大衣；大海是富饒的，它哺育了各種各樣的生物，珍藏著無數的寶藏和財富。但在海上迷航的人，急需的卻是普普通通的淡水。

　　聰明的你，可能已經猜到，我為什么不開心了。是的，我不需要三百元錢，錢我家里人會給我。我原本只想得個三等獎，三等獎的獎品是一百元錢。我想留為己用，不想讓家里人知道。盡管這樣做很不合理，但我還是想，因為我想。

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