實用的小學敘事作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
元旦節快要到了,為了迎接它的到來,我們學校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動——通榆鎮中心小學教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節課下，我們排著整齊的隊伍走進了操場。同學們在老師的安排下，坐在了指定的位置，每個班的紀律都非常好，沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了，所有的評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規則和相關要求后宣布：“比賽正式開始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來，他們越跳越有精神。全校的`學生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負”我們的期望，他們越跳越有勁。跳了好長時間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進行了一個多小時還沒有結束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來越緊張，同學們的歡呼聲，加油聲越來越響，比賽進入了高潮。有些老師實在是跳得太累了，就自動放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態卻更好了。再看看作為觀眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續，同學們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續為老師們吶喊助威之時，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩站在跳跳球上而不落下。頓時，場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個比賽場地人喧馬嘶……
比賽一直進行到天黑，好容易終于有了結果。最后，主持人宣讀了比賽結果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動能更多些。
小學敘事作文 篇2
今天我來到了綠地繽紛城參加采訪小記者生日會的活動,我早早的來到了集合地,
這個小記者生日會是由大江晚報主辦的,承辦單位是蕪湖小記者工作室和綠地繽紛城.
活動開始了,今天不只有一月份小記者生日會這一個活動,還有蕪湖市書法協會的一些書法家們來和小記者們一起寫春聯送給現場的小記者們,書法協會會長宋國慶現場來做指導,他說,他已經是第二次參加小記者的活動了,他覺得參加這個活動很有意義,可以相互學習,相互交流,另外還有部分小記者準備了精彩的.節目.看,活動開始了,首先是一個快板表演,看他說的多流利啊!接著還有唱歌,跳舞,古箏,魔術......等等,我印象深刻的是一個小朋友唱的<新年好>因為她年紀很小,但到了臺上卻不緊張,后來采訪她的時候她說因為在家練習了.很棒的小朋友.很快到了最后一個竹笛表演了,是兩個小女孩合奏生日快樂歌,很好聽!
這邊大書法家和小書法家們也在熱火朝天的寫著對聯,好多人也在等著拿著他們的杰作回家!小書法家們也很認真的在寫著,那字好工整,其中有一個小朋友才8歲,上二年級了,第一次參加小記者活動,他也寫了一幅對聯,雖然人不大,可字不錯,還獲得過市書法二等獎,可見也是非常努力的學習才有今天這樣的成果!
小記者們的表演結束后,就由幾個大哥哥來和小記者們做親子游戲了,他把小記者們分成了四組,男女各兩組.前面簡單的熱身游戲,后面家長也加入了,他們和自己的孩子坐下來,用他們的腿夾住小朋友們的腿,放平,然后那幾個大哥哥用一個大球從上面滾過去,滾到最后一個的時候,那個人再把球傳回來,這個游戲很激烈,但都是女生組贏了,因為女生組的人少些,所以傳的快些!后面還有個小丑哥哥來了,看誰表現好就送給他氣球做的花環,或者做的其它的小動物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,
接下一來就是DIY蛋糕時間了,.小記者們要親手為自己做一個蛋糕,現場也有蛋糕師傅來教他們,這個只有1月份生日的小記者才能參加,我想等我生日的時候再來參加這個活動!
今天的活動很豐富多采,也讓我學到了一些采訪知識,提高寫作文的水平,真是開心和收獲的一天啊!
小學敘事作文 篇3
大紅的燈籠掛起來，震耳的鞭炮放起來，歡快的音樂響起來，美食的攤位擺起來，裊裊的炊煙飄起來！我們實驗小學的“紅紅火火中國年之歡樂美食匯”在大伙兒的翹首企盼中終于正式開張啦！
我們咽著口水，拿著銅板，如出籠的小鳥飛出教室，又像饞貓似的奔向美食。
我和朋友們穿梭在美食的'長龍間，不知從何下手。忽然發現，在小不點書市旁的過道上，被擠得水泄不通，我們急忙走過去湊熱鬧。哦，原來那邊正在賣冰激淋呀！我最喜歡吃冰激淋了，可一個小小的冰激淋就要三個銅板，我摸著袋子里的11個銅板，有點猶豫不決。買吧，唉！有點貴；不買吧，看著旁邊的同學們個個吃得起勁，我那不爭氣的口水都快流下來了。我猶豫了半天，終于擠進人群。我踮起腳尖往前看，卻只看到一個個黑色的人頭。不知是誰往前一擠，我們都趴在了前面同學的背上，真是有趣。“哎呦！”又不知是哪個冒失鬼，狠狠地踩了我一腳。可此時哪還顧得上受傷的腳，為了能早點吃上冰激淋，我還是一個勁兒往前擠。終于，我來到賣冰激淋的阿姨前，把早已攥得熱乎乎的三個銅板拿出來，大聲得叫著：“阿姨，買一個冰激淋。”從阿姨手中接過粉色的冰激淋，高舉著，小心翼翼地擠出人群，真擔心有人會擠掉我的冰激淋。
嘗過涼涼的、甜甜的冰激淋，我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆，漂亮的五彩餃子，外酥里嫩的臭豆腐，美味的水果沙拉……袋子里的銅板越來越少了，肚子卻越來越大了。我想，肚子裝不下了，就裝在眼睛里吧！我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品，觀看了一只只香蕉在油里歡快地舞蹈，一根根薯條在師傅的漏斗中吱吱作響，一顆顆米粒在機器中爆炸，一串串肉串在鐵板上翻滾……
歡快的音樂已經停了，美食的攤位已經收了，但美食的味道久久地留在我的唇齒間，參加美食匯的快樂時光永遠藏在我的心里。
小學敘事作文 篇4
一轉眼，使人放松的暑假到了，我報了一個奧數班，開始了奧數之旅。
今天，我們學習奧數第一章：《數學趣題》。老師告訴我。奧數，是開放思維的數學題，也是比課內學的內容要難一點的，而數學趣題，則是生活或學習中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以，大家要動腦筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲，每天長大一倍，30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長大一倍，30天長20cm，幾天長10cm，20和10是2倍關系一天長一倍，那30-1=29(天)，就已能長到10cm，對吧!
下一道，有一根粗細不均勻的繩子，如果從一端把它點燃，這根繩子能燃燒2個小時，但由于繩子粗細不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時候，想用這根繩子來確定一個小時的時間，應該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個大紙袋，把一根塑料繩子點燃，并取出一個粉色的小熊打火機，又把一根比其寬的'繩子拉直，和細繩并齊頭，然后點燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃，同時燃燒，不就減少了一半時間嗎!大家體會到數學的樂趣了嗎?好，下課!”
通過這一節課，我愛上了奧數。此后，我又努力用心學奧數，學完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學奧數，真好!
這個暑假，過得真充實!
小學敘事作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，幾縷明亮的陽光照耀在一座小村子上，這里常年四季如春。春天到了，這里鳥語花香；夏天到了，這里綠樹成蔭；秋天到了，這里火紅一片；冬天到了，這里成了一片銀色的世界。這一天一個漢族的小姑娘眀莉，是個孤兒，流浪到這里，剛好走過一個老奶奶，收留了眀莉。小女孩眀莉非常感激這個拄著拐杖的老奶奶。
又一天的早晨來臨了，眀莉覺得老奶奶年紀大了，還拄著拐杖，但是每天還要洗衣服。于是眀莉讓老奶奶去床上歇息一會，自己抱著洗衣簍，躡手躡腳地關上門，朝著小溪邊跑去。
眀莉彎下腰，準備洗衣服。清澈的小溪照出了她如花般的容貌，吸水如同一塊碧玉，閃閃發光；又如同一面明亮的大鏡子，倒映出了世界上的`萬物。眀莉用細嫩的小手使勁搓著衣服，心想：這些衣服真難洗，老奶奶一把年紀了，兒女親人又不在身邊，自己一個人怎么能獨自生活！我還年輕，能多幫老奶奶做點事，要報答她對我的救命之恩。
天，漸漸地暗了下來，眀莉白嫩的小手被溪水凍得又紅又腫。眀莉把衣服抱回家晾曬時，全神貫注的她全然不知背后老奶奶的到來，老奶奶的眼眶濕潤了，淚水落在了小女孩的頭上，眀莉被嚇了一跳，回頭一看，她馬上看到了老奶奶蒼白而又慈祥的臉，老奶奶心疼地握緊眀莉被溪水凍紅的雙手說：“傻孩子，手都凍紅了。”老奶奶摟著眀莉，用臉碰著她的額頭，眀莉的小臉飛起了兩朵紅云，害羞的她雙手不停地搓揉著圍裙。
愛，給予，在人間處處都有，只需要你去細細觀察，發現。
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