小學(xué)敘事作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個(gè)非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村，大概開二十幾分鐘的車就到達(dá)那個(gè)村子。
只見一條羊腸小道通向竹林深處，徒步來到山腳下，四周是一片郁郁蔥蔥的竹海，中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來臨，石階已經(jīng)鋪上金燦燦的.葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖，不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊：“你們要注意安全，不要爬太快。”興奮的我們已經(jīng)聽不進(jìn)了，而今天的我也不知哪來的勁，一直和同學(xué)們跑在最前面，后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動(dòng)了，正在半山腰休息，我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬，終于爬到了山頂，我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過了一會(huì)兒爸爸媽媽們也上來了，然后我們就進(jìn)行第二項(xiàng)野炊活動(dòng)。
等我們吃飽喝足了，就快到下山的時(shí)候，常聽人說：“上山容易，下山難。”今天我可深有體會(huì)，下山的時(shí)候好幾次我都險(xiǎn)些摔倒了。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是我來學(xué)農(nóng)的第二天,我們又一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學(xué)煮飯，我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然后再燒柴，我們拔柴的時(shí)候,把我的.手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴，又要看火，我的眼睛看著火都張不開了，身體也靠著火，很熱！炒菜的同學(xué)們因?yàn)樗麄円彩堑谝淮纬床说模麄兂床说臅r(shí)候也很辛苦，也是靠著火，他們的汗也一滴一滴地掉了下來，現(xiàn)在我知道了，平時(shí)媽媽在廚房里做飯做菜，是多么的辛苦！
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯里咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了，我夾了一大撮送到口里，雖然不是很熟，但已經(jīng)不錯(cuò)了。
我們吃完飯了，也應(yīng)該睡午覺了，睡覺的時(shí)候真熱！整個(gè)房間就只有一把風(fēng)扇，睡的真辛苦！
我睡醒了，同學(xué)們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課，又準(zhǔn)備去上勞動(dòng)課，勞動(dòng)課是上拔草，我拔草的時(shí)候見到很多細(xì)小的蟲子，真惡心！我真想把它們一只只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕臟地在認(rèn)真地勞動(dòng)著，而我們又怕臟，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠(yuǎn)，他們又勤奮學(xué)習(xí)，又勤奮勞動(dòng)，我覺得我們城市里的孩子真丟臉！
這次學(xué)農(nóng)讓我體會(huì)到我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)艱苦奮斗的精神，以辛勤勞動(dòng)為榮，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的本領(lǐng)，艱苦奮斗，做個(gè)有用的人才。
小學(xué)敘事作文 篇3
知了，知了，夏天到了，知了唱起歌來，知了是由馬捷猴蛻變成的。
我們最愛捕捉馬捷猴了，可是，有的小朋友最怕馬捷猴了，連摸都不敢摸，我就不明白，馬捷猴非常可愛，為什么有的小朋友這么怕它呢？
我和我的小朋友來到一棵大楊樹下面，我們都知道，馬捷猴很狡猾，它們一看見人就會(huì)爬到茂密的.草叢中，據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)越茂密的草叢里馬捷猴越多。果然，我們把草叢仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，十好幾只馬捷猴都落在了我們的魔掌中。我們要回家了，過路人和別的捕捉馬捷猴的人都問我們捕捉了多少只，問來問去，就我們捕得多，我們得意洋洋，大踏步向前走。令我們驚奇的是有一只馬捷猴在路上爬著，別的捕捉馬捷猴的人們都沒有注意到在他們腳掌下面有一只馬捷猴，我們大喜，趕緊貓下腰捉住了這只馬捷猴。
今天真快樂呀！捕捉馬捷猴真有意思呀！今天收獲真大！
小學(xué)敘事作文 篇4
從三亞回來后，我又把玩心收了回來，因?yàn)槲乙ズ贾輩⒓印瓣柟饣ǘ洹比珖倌陜和囆g(shù)節(jié)的聲樂比賽。
正月初六，我一早就到了杭州市工人文化宮，那時(shí)其它組別的比賽已經(jīng)開始，臺下眾將云集，來自全國各地的“豪杰”們一個(gè)個(gè)都胸有成竹的在臺下候場，半天過去了，終于也快輪到我了，我站了起來做好“備戰(zhàn)”準(zhǔn)備，這時(shí)，楊老師打趣地說：“干嘛這么緊張，又不是什么天大的事，按平時(shí)練的唱就行了。”但我聽了心還是緊張的怦怦直跳。
隨著一陣熟悉的.音樂響起，我穿著一件寶藍(lán)色的禮服裙隨著音樂邁著優(yōu)雅的步子慢慢地走向舞臺，此時(shí)整個(gè)舞臺也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐，而我卻無暇顧及這些，心里只想著要把我平時(shí)所練的都展示在舞臺上，就這樣我深情的唱著這首不知已經(jīng)唱了多少遍的歌，唱完下臺后，我看著楊老師豎起的大拇指，心里美滋滋的。過了一個(gè)小時(shí)左右，突然媽媽在我耳邊輕輕說：“你拿了金獎(jiǎng)”。我愣了一下后馬上就興奮起來。
晚上還舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì)，當(dāng)我在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上拿到金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯時(shí)心里高興極了，不過我還是要繼續(xù)努力，爭取下次拿個(gè)特別大獎(jiǎng)。
小學(xué)敘事作文 篇5
老師好像是一位母親，撫摸著著我們，。用溫柔的性情，用和謁的面容，用親切的眼神，用善良的心來撫養(yǎng)我們這些可愛的幼苗。我們都非常喜歡她，因?yàn)樗糜哪Z言來給我們上課，陪伴我渡過了6年。雖然在6年間，老師批評過我們，但是無論我們犯多嚴(yán)重的過錯(cuò)，她都只是教育我們，從來都沒有打罵過任何一個(gè)同學(xué)。
我們和她在一起，我們感到幸福，感到快樂！她就是我們的班主任任——張老師。張老師為我們這些祖國的未來花朵付出的太多了，多得我們數(shù)也數(shù)不清。在課堂上，雖然我們有時(shí)不認(rèn)真聽課，但是您用那些容易理解幽默的語言來鼓勵(lì)我們要專心聽課，要做一個(gè)天天向上的好學(xué)生。有一次，我考試很差，在全校同學(xué)的面前來批評我這個(gè)學(xué)校中的2號種子，我感到很丟臉，后來同學(xué)們都嘲笑我成績差。最后，是老師您看見被我同學(xué)嘲笑時(shí)的難堪，看到我的'失落，您并沒有責(zé)怪我的成績差，反而用一些名言警句來鼓勵(lì)我前進(jìn)。
沒過多久，一次全市比賽，我經(jīng)過一段時(shí)間的努力，參加了這一次全市的考試。“功夫不怕有心人”這句名言說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，張老師就是用這句話來鼓勵(lì)我的。結(jié)果出來了，全市的學(xué)校里只有兩個(gè)人考滿分的，他們就是我和陳俊杰。教育局的領(lǐng)導(dǎo)說：“這兩個(gè)同學(xué)的思考能力和智力都非常不錯(cuò)，但是這兩個(gè)同學(xué)只能選出一個(gè)來和全中國的同學(xué)來比賽。”后來，我們兩個(gè)進(jìn)行了下一輪的比賽。結(jié)果我比陳俊杰高出來整整20分。聽到這個(gè)消息我非常高興。老師和同學(xué)們都為我感到高興、自豪。但是當(dāng)我想到要和全國的同學(xué)進(jìn)行比賽時(shí)，讓我感覺到了很大的壓力。但是在老師的輔導(dǎo)與鼓勵(lì)下，這股壓力變成了我的動(dòng)力。我埋頭苦讀，時(shí)間如流水，眨眼間就到了比賽的日子。我離開了我的城市，遠(yuǎn)赴北京進(jìn)行比賽。我忐忑不安地回到家鄉(xiāng)。好幾天過去了，我一直在等我的成績，就像熱鍋上的螞蟻。有一天，有人送來了一大堆東西到學(xué)校，我們感到非常的驚訝。原來，那些都是國家獎(jiǎng)給我們學(xué)校的，其中有一些就是我的成績和祖國給我的獎(jiǎng)杯。
這時(shí)我才知道我得了第一名，我感到非常的開心與感動(dòng)，這成績都是因?yàn)橛袕埨蠋煹墓膭?lì)啊！不久，我們就收到一個(gè)信封，里面的是我的錄取通知書。我非常開心！雖然張老師只有簡簡單單的一句鼓勵(lì)我的話。但是沒有想到，這股力量竟然這么大!張老師您為我付出了這么多，我愛您！張老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！
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