【精品】三年級敘事作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
我和小明,小力,小紅去公園寫生,我們走著走著看見了個無蓋井。
小明說;快看哪有個無蓋井。
說完我們就趕緊跑了過去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。
小力說;我們快點找東西堵著吧?要不然會有人掉下去的。
我說;為什么呀?掉進去的又不是我們?你這不是自找麻煩嗎?
小紅說:如果掉進去的.是我們呢?
我鴉口無言,過了一會,我說:我們找東西補上吧?
他們說:好啊
我們東看西看可算看見了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過了一會,我們做好了,我說:還是不行。
我在最后的木板上寫了四個醒目的大字“小心危險”這四個大字,我們拿起手機給有關部門打了電話,他們說:我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。
然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說:我們一定會抓住這個小偷的。過了幾天,給我們打了電話說:我們抓住這個小偷了。
我說:太好了。
從此,我們的城市再也沒有丟井蓋的了,現在我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。
三年級敘事作文 篇2
在生活中,每天都會發生許多事情,其中有一件事讓我很難忘,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起這件事,這件事讓我感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那一天下午,我上完舞蹈課要準備回家,我上了一輛公交車,就趕緊找了一個位子坐下,隨后又往車廂瞧了瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像一個沙丁魚罐,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看著窗外的美景時,一位老奶奶上車了,我本想是想給老奶奶讓座,但是我又想:“到家里還有好幾站呢,讓座以后要擠在人堆里,我到底讓不讓座呢?”正當我猶豫時,一個小伙站了起來;說:“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠著座位,一手撐著,用力抵抗擁擠的.地方,見老奶奶有了座位,我心里沒再想什么,繼續看風景。
公交車又過了好幾站,可是只有前門上來的人,看不見后門走出來的人,車廂更擁擠了,那小伙被擠得滿臉汗珠,腰背彎了起來,他艱難地站著,好不容易到了終點站,大家你推我擠地像車門走去,不知哪個人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎喲”的叫了一聲,咬著牙,捂著腿下了車。我覺得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成這樣?”我邊想邊下了公交車,只見那小伙坐在路旁卷起褲腿,查看傷口,呀!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住膝蓋,我站在那里,呆若木雞,心想:“我是少先隊員,我對得起紅領巾嗎?”
這件事雖然過去那么長時間,我卻記憶憂新,這事告訴我:“要做個樂于幫助的人,只有幫助別人,才能更快樂!
三年級敘事作文 篇3
在一個天氣涼爽的日子,爸爸媽媽約了幾個朋友,我們幾家人去一條小河邊的草地上野炊。
為了準備這次野炊,媽媽和阿姨們早早的就到菜市場去買了一些牛肉、羊肉、菌肝、小腸、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和飲料等等,爸爸和叔叔們就準備帳篷、鋼炭、爐架、刀叉、碗筷、盤子、調料等等。
一到目的地,我們便開始忙碌起來。爸爸和叔叔們一起搭帳篷,把桌布鋪在草地上,并在周圍鋪上一些報紙。媽媽和阿姨們把在家里洗好的菜拿出來用竹簽穿成一串一串的.,然后開始搭灶生火。我們去找來一些又大又平的石頭圍成一個小圈搭成一個灶臺,把大鐵鍋放在灶臺上,然后再找一些干樹枝架起來做火引子,把鋼炭放在里面,再把從家中帶來的用來燒烤的鐵架子放在樹枝上,這樣一個爐灶就做好了。
爸爸把打火機拿出來一點,樹枝就燃起來了,樹枝燃完了,鋼炭也就燒紅了。我們把串好的肉和菜放在鐵絲網上,再刷一點清油和蒜水,烤得差不多的時候,再撒一點辣椒面、花椒面、鹽和蔥花,香噴噴的美味燒烤就可以吃了。由于人多,烤得慢,沒有吃到的人都饞得直流口水。爸爸和叔叔們圍著桌布喝啤酒,阿姨們負責烤,我們就負責把烤好的美味給他們端過去和他們一起吃。
吃了一會兒,大家肚子差不多填飽了。爸爸提議我們到小河邊釣幾條魚給大家增添一點美味。我們都高興地積極響應。我把魚竿拋到小河中間,目不轉睛地盯著浮漂。過了一會兒,我看見浮漂動了一下,就知道有魚了。慢慢地,浮漂開始往下沉,我迅速一提,一條又大又肥的花鰱魚就釣上來了。爸爸他們也釣了幾條大草魚。下午,我門圍在烤爐邊吃烤魚。那香味,引的我口水直流“三千尺”!
酒醉飯飽之后,爸爸和叔叔們到帳篷里去睡覺了,媽媽和阿姨們收拾了碗筷坐在草地上聊天,我和小朋友們在草地上盡情地嬉戲、玩耍,開心極了!
這次野炊真是太有趣了!
三年級敘事作文 篇4
盼星星,盼月亮,大家都在盼星期天?墒菍τ谖襾碚f,星期天已不再美好,因為我的星期天已經被安排得十分繁忙。
早晨,我還沒沉浸在甜美的夢鄉,媽媽這個定時鬧鐘就準時響了:“起來啦,起來啦,不然學寫作就要遲到了!”我只能在媽媽的催促聲中迷迷糊糊的起床了。然后抓著面包趕往寫作班。
寫作才結束,還沒來得及松口氣,我又得急急忙忙去謝老師家學書法。這一去,可就得到下午五點才能回家了。看著其他小朋友暑假里無憂無慮的玩耍,我真的好羨慕!
看著日歷上醒目的`“星期天”三個字,我真想大喊一聲:多么煩惱的星期天啊!
三年級敘事作文 篇5
一個星期日的早晨,我連三趕四地穿好了衣服,向我姥爺家出發,因為這天是大侯莊的古會。
在會上,我們玩的非常開心,小表弟還買了一致可愛的小烏龜。在會上,我還見到了一位體格健壯的七十多歲的老爺爺,只見他肌肉發達,特別引人矚目。在回來的`路上,我非常勞累,剛騎了一會兒自行車就忍不住了,因為那時天氣十分熱,又加上路途遙遠,我走了一段,竟休息了幾十分鐘。媽媽不管怎么催促我,我都哼著不愿意起來。這時,只見一位疲勞的老爺爺騎著車從我們身邊經過。我感覺有些面熟,便撓撓頭,仔細想了一會兒,驚訝地說:“他……不是會上的那位老爺爺嗎?”他走的路也很遠,可是他并沒有下車休息,只是把衣服一脫,王自行車樓里一放,繼續向前行。媽媽微笑著對我說:“你看這位爺爺多有勁兒,走了這么遠的路也不歇一歇,而不像我們的孩子……”聽到這里,我的臉頓時紅潤了。我心想:連一位老人也不怕這么遙遠的路途,難道我就征服不了嗎?于是,我重新又騎上了自行車,繼續行進,終于在天黑之前回到了家。
從這件事中,我受到了啟發:無論做什么事都需要有毅力,毅力是每個人必須具備的。如果一個人沒有毅力,做事半途而廢,那這個人將一事無成。
三年級敘事作文 篇6
今天,我當了回老太太。
我是今天學校的紅領巾監督員,在這么嚴肅的事情上,我還犯了糊涂。
中午回家的時候,我把崗牌擺在了婆婆家的'沙發上,當時我認為我放的地方是非常醒目的。吃完飯,睡個午覺,一覺醒來,迷迷糊糊的,記不得要帶什么東西了,于是我拎著作業袋直接上車了,根本就沒看到沙發上還有一個重要物品!當快要到學校時,我的腦子清醒了許多,開始看看包里有什么東西沒帶的,突然,我在包里看到了紅領巾監督崗的扣分表,看見這個我聯想起掛在脖子上的牌子,我低下頭,“不好,牌子沒帶!”我忽然心跳加快,著急地自言自語道。我又在包里找了一陣子,也不見牌子的半點蹤影,我快想哭了,因為下午要交給明天的監督員。我拳頭緊握,眉毛皺著直跺腳,嘴唇一直發抖。怎么辦呢?沒辦法,只好明天再交。
我老了嗎?記性退化了嗎?
三年級敘事作文 篇7
說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦!”剛一坐下,談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家常”之后,談小兵又把身體向前傾,想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點,也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛?”白榮擦了擦灑在手上的湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的`,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續開始吃飯了。談小兵終于結束了他的“訪談”,以最標準的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優越,一個箭步沖了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個人一起走出食堂。
三年級敘事作文 篇8
開始上三年級的那一天,媽媽問我:“你的心愿是什么?”我想了想說:“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家!眿寢寙栁遥骸盀槭裁床幌氤蔀橐幻嫾、大老板呢?”我說:“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲,讓不快樂的人變得快樂,讓不開心的.人變得開心。”媽媽笑著對我說:“加油!”
我最喜歡的樂器是鋼琴,鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天,媽媽帶我去了一家鋼琴學校,在那里我第一次看到了鋼琴,也聽到了鋼琴那美妙的聲音,那一刻我被迷住了。媽媽問我:“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的說:“想!”。從此,我走上了鋼琴之路。
我現在需要好好的學習,只有這樣才能讓我這個心愿成真。在學習鋼琴的道路上,我也明白了很多的道理,勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心愿。
我相信我這個愿望能夠成真,只要我現在好好的學、刻苦的練,以后我這個心愿能成真的,只要我現在努力,長大我就會得到想要的收獲,我想這就是“先苦后甜的道理吧”。
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