敘事優(yōu)秀作文400字

時間：2023-06-10 13:00:43 記敘文我要投稿

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【實用】敘事優(yōu)秀作文400字錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】敘事優(yōu)秀作文400字錦集5篇

敘事優(yōu)秀作文400字篇1

　　不知我們班積了什么德，碰上一個這么愛“玩”的吳。前天要賣報，昨天要讓我們學(xué)做菜，今天又要在班上舉行一個什么“”。

　　所謂“跳蚤市場”當(dāng)然是讓我們每個人做一回“買主賣主”，賣主則是由自己家?guī)С鲆恍]用的東西，以低廉的價格賣出去。買主則是要“大出血”一番嘍！

　　我從家里帶了一些改正貼和，準備利用一下我的“經(jīng)商頭腦”賣個好價錢。

　　隨著吳老師一聲令下，眾人都忙活起來。教室里整個一男女聲：叫聲，喝賣聲，討價還價聲，響成一片。

　　我也學(xué)著別人的樣子叫起來：“快來看哦，快來看！改正貼、圓珠筆便宜賣了！全場1.2元！”不多時，迎來了我的第一位買主——唐居一。她走過來，拿起改正貼看了幾下，說：“你這改正貼不太新，1元吧！”我擺出一幅心疼的樣子說：“我買時還花了2元錢，打六折1.2元已經(jīng)是底價了。”唐居一擺出一幅要走的樣子，說“你不賣就算了！”我怕失去這個買主，連說：“好！好！好！1元賣給你吧！”……

　　就這樣，一節(jié)課下來，我一共賣了6元錢，噪子都喊啞了，火燒火燎的`，可我心中依然很，因為這是我掙的“第一桶金”！可我也體會了掙錢的艱難，父母的辛苦啊！

敘事優(yōu)秀作文400字篇2

　　今年的冬天比以往還要溫暖，有人說那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果，可我卻不這么認為，我想這應(yīng)該是上天對世間萬物的一絲關(guān)愛吧！

　　雖說今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻，南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里，因為他的出現(xiàn)而變得活力四射。對！他就是活力的象征，活力的源泉！

　　我向往冬日的陽光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開朗。

　　陽光，我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作，而夏天的陽光卻又過于熱情奔放，至于秋天，那陽光真的`不解溫柔，只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。

　　陽光是什么顏色的呢？有人說她是金色的；有人說她是白色的；也有人說她是五顏六色。而我要說，陽光是沒有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來的只有光明，而燈光又是獨自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然，她不奪他人風(fēng)采，只為他人默默奉獻。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛之處。

　　我之所以喜歡冬日的陽光，也許是因為她與我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見證。

　　讓我們拋開一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！

敘事優(yōu)秀作文400字篇3

　　尊敬長輩、敬老愛幼是每一位華夏子孫所應(yīng)該具備的美德。但昨天在公交車站看到的那一幕，讓我有所觸動。

　　昨天，我提著美術(shù)用品，背著畫板，準備去“尚美畫室”學(xué)漫畫。好不容易才擠上公車，找到一個位置坐下，這時，有一位老奶奶上了公共汽車，這位老奶奶大概有七十多歲，可車上已經(jīng)沒有座位了，她只能站著，手里還提著好多好多水果。公共汽車上的女服務(wù)員響起了甜美的聲音，“各位叔叔阿姨、小朋友們，能不能給這位老奶奶讓座”？過了一分鐘，沒有人起身讓座。顯然，沒有愿意起身讓座，沒有人想站著搭公共汽車。這時，坐在我旁邊的外國人問我，大家在干什么，怎么那么安靜？我用英語回答他：“服務(wù)員在詢問大家是否愿意為老奶奶讓座”。這位外國人一聽，馬上站了起來，把老奶奶扶了過來，用半生不熟的`中文對老奶奶說：“‘勞’奶奶，‘清’座”。老奶奶笑著說：“謝謝你，小伙子”。“不‘用’謝”！然后自己背著書包，站在老奶奶的旁邊。在公交車上的人，臉都紅了起來。堂堂一個“禮儀之邦”居然比不起一個外國人。

　　外國人這一個小小的動作，和老奶奶簡單的對話，深深地觸動了我，想必在公交車上的男女老少，也有所觸動吧！

　　我想呼吁廣大華夏子孫：我們中華民族自古以來就有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，希望大家繼承并發(fā)發(fā)揚光大。

敘事優(yōu)秀作文400字篇4

　　陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荩瑢W(xué)們高興嗎！”“高興！！！”我們聽后一蹦三尺高。

　　我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是，我的泡泡比別的`同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一個接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。

　　這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！

敘事優(yōu)秀作文400字篇5

　　曾幾何時，也固執(zhí)的認為自己只是為了點綴別人才來到這個世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事：一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生，一位老者過來問他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活的有價值，我感到很自卑。”看完之后內(nèi)心泛起了層層漣漪，這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎？

　　還記得曾經(jīng)的我和那個人簡直如出一轍，曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)不是很出眾，長的笨笨的'，說話也是笨笨的。每當(dāng)學(xué)校舉行一些活動，我都很討厭甚至很厭惡，看到那些盡展才藝的同學(xué)，我都會低下頭看著自己的腳尖，甚至于別人走遠了，才敢用余光去瞟一眼，自卑像一棵大樹，繁密而又茂盛。

　　直到有一天，在校園遇到了曾經(jīng)的班主任，不知道是什么原因，自己卻矯情的哭了起來，老師很了解：“你呀，要記住，你和別人是一樣的，你也有你的價值啊，看，爸媽是不是很愛你，老師也喜歡你，每次有流浪狗，你是不是都會給它們買一些吃的，如果沒有你，它們要怎么辦？” 是啊，我頓時豁然開朗，原來我們都是一樣的啊，我也有我自己的價值啊，別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒有，但我身上也有別人所不具備的，我大度，善良，樂于助人，這也是我的閃光點。從那以后，這棵叫“自卑”的大樹從我心里就連根拔起了，生活頓時充滿了陽光的味道，我喜歡這樣。

　　你可能很丑，但你成績優(yōu)秀啊，或許你的成績差，但你有一顆美好的心靈啊，我們每個人都一樣，每個人的價值都一樣。原來一樣，我們都一樣。

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