永遠的仔仔-六年級-記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的永遠的仔仔-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我有一只珍珠熊，它的毛色淺淺的，白色的底毛里攙雜著一塊一塊淺粉色的毛，這身粉粉的打扮像個小公主；柔軟的毛摸起來特別舒服，拿在手里就像一個小絨球，看它淘氣的樣子又像個男孩子，我便給它起了個很陽剛的名字叫仔仔，還給它照了像發在我的ＱＱ空間里，希望更多人認識我的仔仔。在中國可能很多人對珍珠熊挺陌生，它是一種從德國引進的小倉鼠，生活在干燥的沙漠里，成年珍珠熊能長到18厘米，形狀很像熊，所以有了這么個好聽的名字——珍珠熊。

　　自從仔仔進了我家的門，我生怕它被餓死、冷死，每天都無微不至地照看它，甚至我還上網查看怎么喂養珍珠熊。聽說它喜歡喝牛奶，我就去商店給它買牛奶，有了牛奶它卻不喝。我又聽說它的巢必須保持溫暖，最好放在空調房里養，我們沒有空調，我就把報紙和紙巾塞進它的窩里，再把它放進去。它可真懶，自從有了我給它做的溫暖舒適的窩，它整天在窩里蒙頭大睡，一動也不動，連飯也不吃。這可急壞了我，還以為它病了。終于等到它醒了，先伸了一個懶腰，再舉起兩只前爪，在臉上摸來摸去，就像媽媽用洗面奶洗臉時的動作，真逗！我把它輕輕地抱出來，放在手心里，拿起面包渣小心翼翼地往它嘴里塞，“咔咔咔……”清脆的聲音從它嘴里發出來，一塊面包很快就被它吃光了，我懸著的心終于可以放下來了。吃飽了，該鍛煉身體了。我在籠子的上方固定了兩根筷子當作它運動的器材，這會兒派上用場了。它在筷子上翻來翻去，動作靈活，身手敏捷，如果舉行動物運動會的話，我的珍珠熊肯定能得冠軍，至少高低杠冠軍是穩拿的，我真為我的珍珠熊驕傲！它興致勃勃地玩著，一直到晚上才歇息。我臨睡之前怕它晚上餓著，又在籠子里放了許多面包，還倒了一些牛奶，這樣，我才安心地去睡。

　　第二天早晨，我興沖沖地去看我的寶貝珍珠熊，誰知它一動不動的，我以為它還在貪睡，大聲叫它起床了，沒反映，我又去摸它，它的身體有點硬，有點冷，我嚇了一跳，趕緊叫媽媽幫我看看，最后媽媽不得不宣布：“仔仔死了，是吃得太多，脹死的！”我聽了這消息，猶如晴空霹靂，傷心得連眼淚都流不出來了！媽媽安慰我沒關系，再給我買一只。

　　我靜靜地反思著這件事：是的，我非常愛仔仔，但我給它的愛太厚重了，以至于它改變了自己的習性而無法承載這沉重的愛，原來愛的付出也要適度，不要太濃烈了。仔仔雖然離開了我，但它永遠活在我心里！

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