小學語文記敘文（通用39篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的小學語文記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學語文記敘文 篇1

　　星期六的上午，我正在家里寫作業，忽然，電話鈴叮鈴鈴響了起來，我趕忙跑過去接電話。

　　可是一不小心絆著了電話線，摔倒了，電話也啪的一聲摔在地上。

　　我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地撿起來放回桌子上，拿起話筒一聽—沒聲了！

　　“糟了！這下咋辦？”我著急地自言自語。

　　想不出辦法，我只好又去寫作業了。

　　中午，媽媽一回家就去打電話。

　　眼看要露餡兒了，我的心提到了嗓子眼。

　　果然，媽媽一拿起話筒就發現電話壞了，她試著按了幾下，還是沒音，就扭過頭問我：“洋洋，電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說：“怎么……壞……了？我可……沒……動。

　　”“唉，還是讓你爸爸回來修吧。

　　”媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。

　　可我再沒心思做作業了，心里七上八下的。

　　給媽媽如實說吧，又怕挨罵；不說吧，心里真難受……干脆，罵就罵吧，說實話算了。

　　我走到媽媽跟前，一五一十地說明了經過。

　　沒想到媽媽并沒有生氣，她意味深長地對我說：“一個電話不過幾十塊錢，而誠實卻是千金難買的.。

　　孩子，記住：一定要做一個誠實的人！”

　　聽完媽媽的話，我心里的一塊石頭落了地。

　　同時，“誠實”這兩個字也深深地刻在了我的心里。

　　小學語文記敘文 篇2

　　我還記得我最后的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

　　小學六年級時，過最后一個六一節，老師說以后要上初中了，不會再在六一放假了。

　　聽完了這句話，心里有說不出的傷感。

　　上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

　　中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。

　　要知道我還從沒有自主花零錢的時候。

　　歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。

　　哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。

　　快出門時發現一直揣在手心里的`五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。

　　看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。

　　當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想著呢，發現我的老師怎么看得如此著迷，一下子對老師失望到極點。

　　看完電影散場，很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

　　晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。

　　小學語文記敘文 篇3

　　一個黑漆漆的夜晚，閃電劃過寧靜的天空，雷聲是那樣的震耳欲聾，不久后雨點落了下來，它清洗著大地的塵埃；風，呼嘯而過，帶來了絲絲的清涼。

　　就是這樣的一個夜晚，我躺在床上，久久不能入睡。在黑糊糊的房間里，我不出聲響的聆聽雨的聲音。雨聲是那樣的賦有節奏感，可就是這樣的節奏感讓我不安。在月光的照耀下，我看窗外看的出神。一道閃電劃過，回過神來；緊接著的`就是那貫穿心底的雷聲。我突然發現我是多么的軟弱，竟然連雷聲都會害怕。

　　又是一道閃電劃過天空，我看見我家附近正在修建的大樓，閃電的光照耀在上面，我仿佛看到了一個骷髏頭向我靠近，我緊閉雙，我害怕看到它。手中抱著的是布娃娃，可是心中卻充滿了恐懼。空虛和孤單。好象找個人來陪，陪我哭，陪我笑，陪著我講述心中的感覺。

　　又一個同樣的閃電，有一個同樣的雷聲，我趕緊把被子蓋過頭頂，抱著娃娃，我問它“為什么你不懂我說的話，為什么你不能和我聊天，為什么在這里只有你肯認真的聽我講我的心事。”

　　閃電依舊劃過天空，雷聲依舊震耳欲聾，雨依舊清洗著大地，風依舊帶來涼意。漸漸的雷聲小了，我也睡了。

　　小學語文記敘文 篇4

　　大家好！我的名字叫蘇石令，今年14歲，喜歡看電視，打籃球（雖然胖了些，但我曾經圍過操場跑40圈）。我是一個死心眼，有時不把事情做到底就不放棄，常常會讓別人受不了。對我來說，和人溝通并不是一件很難的事，不管大人，小孩，只要來我家，我都會主動和他們打招呼交朋友。

　　我很喜歡唱歌。如果你仔細一看，就會發現我無時無刻不在唱歌：上，下學的路上有，寫作業時有……

　　在學校，我成績最好的功課是音樂，拿過不少獎，一到六年級，每次唱歌比賽至少也拿了個二等獎……

　　我的缺點就是沒耐心。我的書法寫得一般，在團結書法班學習，但沒學幾節課，就對爸爸媽媽說：“書法太麻煩了，不學了！”一直到現在，是由媽媽的.“硬逼”才能讓我的成績沒有退步。

　　這就是我，一個普通小學生，蘇石令。

　　小學語文記敘文 篇5

　　我有個同學用紙特別省，數學計算時的草稿他都不忍心寫在草稿本上，就寫在一些不常用的'書封面上、桌子上、手上或者別人的書上，而省下的紙張要么用來擰鼻涕，要么用來畫游戲，要么留著以備不時之需。從一年級到四年級期末，他省下的草稿紙足有半尺高，可他卻不以為然，甚至認為這些紙在緊急情況下還不夠用呢！

　　我奶奶吃菜也特別省。每次我們吃完飯后，她還坐在桌前把剩菜、剩湯吃得連渣都找不到，甚至還把油膩膩的筷子都吮一遍，這才放心地去洗碗。有次她要回永強，臨走時還不忘叮囑，“吃飯吃菜要省一點！”奶奶，我們吃剩下的還不足5毛錢，有必要這么省嗎？

　　去年暑假我到奶奶家，發現奶奶還很省電。太陽下山了，她不舍得開燈，借著霞光做飯；天黑了我準備睡覺，她仍不把空調和燈開起來，還說：“不用開燈，直接睡覺，能省就省！”

　　和這么一群省紙、省菜、省電的人在一起，我都不知道該怎么生活下去了。

　　小學語文記敘文 篇6

　　又有了一個閑暇的時間，我的腦海浮現出一個畫面，畫面是浪花一朵朵的漂浮在我眼前。我回憶著前幾天去看海的情景。

　　這是一個下午，太陽斜射著大地。我們漫步在海灘，不禁想起名作家金波所寫的《我們去看海》其中的幾句：海的胸懷如此寬大，海的家園如此富足，海是我們的另一個家……是啊！海的胸懷如此的寬大，裝得下世間萬物；海得家園也是那么富足，一圈圈的波浪好似迎難而上的涌到我們面前。我們換好泳裝走到海的胸懷里去。隨著腳步海水蹚過我們的腳底，越來越高，越過我們的膝蓋……

　　我們一家在海的胸懷里遨游著。潑著咸咸的`海水，歡呼著，輕輕的跳著，一切那么愜意，那么快樂……真有一種家的感覺，海不僅僅是魚兒的家、貝殼的家、海沙的家、波浪的家、還是我們的家，這個富足的家。

　　小學語文記敘文 篇7

　　我媽媽的理由很多，都快要破吉尼斯記錄了！

　　記得有一次，我想讓媽媽給我買平衡車，媽媽說：“等你生日的.時候再給你買！”生日終于到了，我對媽媽說：“現在總可以買了吧！”媽媽說：“平衡車沒用，玩起來還挺危險的，還是打印機比較有用！”我不耐煩地問：“那什么時候才能買平衡車呀？”媽媽想了想說：“嗯……等你鋼琴考級通關！”等到了考級過關，媽媽終于沒有理由了，給我買下了平衡車。

　　還有一次，我還很小，爸爸媽媽要出去吃晚餐，留我和奶奶在家里，爸爸媽媽說：“我們要去加班！”我想：爸爸媽媽出去加班也沒辦法，我也不能跟著去呀！那天晚上因為一直惦記著他們什么時候會回來，所以我一點睡意也沒有。后來我才發現他們是出去吃晚餐，我怎么這么傻呢，這么容易上了父母的當！

　　小學語文記敘文 篇8

　　我每天放學后，都要經過一個草坪，然后從橋下上去，到爸爸的辦公室寫作業。

　　這一天，我和幾個同學借道經此去圖書館寫作業。突然，一位同學大喊：“看，那里有一只貓！”回過頭來一看，果然，一只白貓蹲在草坪上。一個同學扔了一顆糖給它看吃，它聞了聞，走開了。它當然對糖不感興趣。

　　后來幾日，貓每天幾乎都在。于是，我每天買一根小香腸。它如果在，我就給它香腸；如果不在，我就留著。后來，我和它混熟了，我再經過草坪的時候，它都不跑，漸漸對我少了敵意。

　　有一天，我突然想，如果我和白貓近距離接觸，那會怎么樣呢？我準備試著接近它。一根香腸給它后，我慢慢地靠近它。我輕輕撫摸了它一下，它馬上跳開了，還是怯生生的`，看來它對我還不太信任……

　　后來，這一處的草坪上建成了一排座椅。貓也走了。

　　我有時真想那只貓啊！

　　小學語文記敘文 篇9

　　每周六晚上，我們都會去逛夜市，因為我喜歡夜市熱鬧的氣氛，尤其是店家熱情的叫賣聲，讓我感受到大家都很認真的做生意。

　　夜市里人聲鼎沸，攤位總類眾多，令人目不暇給，其中我最喜歡的美食是東山鴨頭。老板熟練的將我所挑選的食物放到油鍋里炸，噗滋噗滋的聲音也成了另類的音樂。幾分鐘后，食物被撈了起來，老板娘便用俐落的刀法將食物切成一塊塊的`，再灑上美味的胡椒粉，就是令我垂涎三尺的美食了。

　　填飽肚子后就是我最期待的時刻，挑戰夾娃娃機。琳瑯滿目的娃娃總是吸引著我的目光和欲望，投下十元硬幣，再操作著手搖桿，瞄準獵物，按下按鈕，爪子緩緩下降便捉起獵物，甩到洞口，獵物就被我捉走了，這是我最大的成就感，而且我常常滿載而歸喔！

　　星期六是我一周當中最快樂的一天，因為逛夜市不僅可以嘗到美食，還能獲得玩具，最重要的是，工作壓力很重的媽媽可以暫時將壓力煩惱拋諸腦后，和我共享夜市的歡樂時光。

　　小學語文記敘文 篇10

　　世界上有那么多美麗的環境，但我最喜歡的就是我家小區了。

　　我家小區是一個很美的地方，那里的樹木郁郁蔥蔥，從我搬進那里住開始，他的環境就是，一直那么美麗的，還有那清澈見底的小溪流，我真想下去洗個澡啊。小金魚們開心的在小湖里親密的一起戲水。好像對我說：“來呀，一起玩吧。”這么美麗的環境，不單只是我們業主每天不亂扔垃圾，環保的原因。最重要的還是我們背后每天辛勤勞動的人不管有多傷，那么大的.小區，每天都是那么干凈，他們每天早上都要起來幫我們打掃小區的環境，那個人就是——保潔阿姨。沒有了他們，我實在無法想象我們現在小區骯臟不堪的樣子，只能用三個字來表達：臟，亂，差！偶爾還會有一些不講理的業主，會斥責那些保潔阿姨。其實沒有了，保潔阿姨，我們小區的環境會多么的骯臟不堪啊。

　　這就是我那宛如仙境的家，多虧了保潔阿姨啊。

　　小學語文記敘文 篇11

　　我愛富裕的祖國，我愛美麗的家鄉。

　　我家在許昌，這里四季清晰:柔軟的春天，綠色的夏天，金色的秋天，白色的冬天。我在做什么呢？我最喜歡故鄉的冬天。

　　寒冷的冬天又來了。早上，冬天的爺爺又拿起那支不可思議的畫筆，在窗戶上畫出千姿百態的冰花。形態不同的珊瑚，快樂的`小馬，雪山，茂密的森林……真的很美。

　　下鵝毛天雪時，最美。大雪紛紛落在房間、墻壁、樹上。一陣風吹過，雪花在空中自由飛翔，似乎少女在空中翩翩起舞。天晴了，太陽出來了，整個城市仿佛被披上了華麗的銀裝。路旁的樹好像開滿了棉花。

　　一刮風，樹棉球就是雪中的城市，就像童話中的白雪城，閃著銀光。孩子們打雪仗，堆雪人，滑雪撬開，玩得很開心。

　　我愛家鄉的冬天，愛家鄉冬天的白雪。

　　小學語文記敘文 篇12

　　城北小學前幾天，我家都是用電蚊拍把蚊子干了才睡。

　　可是今天，滿頭大漢的我一躺就睡哪關什么蚊子啊！剛剛躺上床，眼睛迷起正要進入夢鄉時，耳邊傳來了刺耳的翁翁聲，就如轟砸機的陣響在我耳邊不住地回想。使我不得安寧，我怒氣沖天。拿起電蚊拍叫了一聲：“沖啊！”便用雷達似的眼睛掃描器對蚊帳進行了全方位搜索。

　　找到了，那蚊子仿佛在說：“小子，來吧！我再和你玩幾下。”我氣急敗壞，來就來！我小心翼翼地走上前，使出吃奶的力氣猛按下去。沒想到蚊子竟然拍拍屁股開溜了。搞得我滿手是血。這回我可不能掉以輕心了蚊子也不是那么好對付的。

　　我拿出了電蚊拍蚊子好象看透了我的'心思，逃之夭夭了，竟飛到廁所去了。

　　我想：“這蚊子詭計多端，我必須要絞盡腦汁思考一下下一戰的的計謀。這回可不能再給蚊子茍怯偷生了。

　　我對準蚊子一電，蚊子是電死了可我卻率了個仰面朝天。

　　這次蚊子大戰讓我久久不能忘懷。

　　小學語文記敘文 篇13

　　今天真嚇了我一大跳，今天下午我正在寫作業，突然聽到樓下的老爺爺說：“下冰雹了，”我趕緊打開窗戶向外觀看，只見一顆顆白色的像雪球一樣，從天而降，一會地面上，房頂上到處都是小冰球，轟隆隆的雷聲加上豆大的雨點和冰雹落地敲打物體后發出的聲音，真是大自然獨特的旋律。

　　我拿起雨傘就沖出門外，媽媽向我喊：“你要干嘛去？”

　　我說：“不能錯過大好機會，我要出去看冰雹，我還是第一次見這么大的冰雹”

　　來到樓下天上已不再下冰雹了，只有地上還殘留著沒來得及化完的`半塊，半塊的冰雹，有衣服紐扣那么大，我拿在手里發現，就像冰箱里的冰塊，涼涼的，然后慢慢消失了，再看看地面上已沒有冰雹的影子，只有豆大的雨點獨自歡跳。

　　我抬頭望向天空，天上一定是個大世界，有太陽。有月亮。還有那么多星星。有風。有云。有雨。有雪。還有冰雹，和彩虹……，就像是個天空大超市，我真想飛上去看看！

　　小學語文記敘文 篇14

　　聽說，螞蟻有秘密，那螞蟻的秘密究竟是什么呢？我要去探個明白。

　　星期天，早晨，我吃完早飯，就去散散步了，走到了公園深處。走了十幾步路了，發現，有一群小螞蟻們，原來，那只小螞蟻有同伴，正在搬運面包，我想借這次機會，好好觀察一下螞蟻到底有什么秘密。我仔細的觀察著螞蟻們的一舉一動，它們一個接一個的搬運回巢穴。

　　中午，我該回家吃飯了，我戀戀不舍的走在回家的路上，心想：我吃完午飯要不要去螞蟻巢穴呢？我迷惑不解。吃完午飯，想了想，還是去吧！到了螞蟻巢穴，發現，天空陰沉沉的，是要下雨，還好媽媽提醒我帶傘，忽然，螞蟻們一個個排著隊，一橫橫一列列，都是那整齊，螞蟻要搬家了，我想起一句話“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨道。

　　我終于明白螞蟻的'秘密了，它們的秘密，原來是能先預測天起呀！

　　小學語文記敘文 篇15

　　我愛我班，我有一個團結的班集體。班級的同學就像兄弟姐妹一樣生活在一起。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔。我愛齊老師，她就像媽媽一樣呵護著我們，帶著我們參加比賽，每次我們都能取得好成績。

　　我愛我班，愛我的老師，愛我的同學。記得我剛剛入學時。老師耐心的講解每一道題，認真的教我讀每一個拼音，我現在二年級了，認識了很多生字，也可以讀整篇的課外讀物了。

　　我愛我班，愛它的和諧氣氛，班里的每一位同學都真誠待人，就連最愛“搗蛋”的學生也不例外。

　　我愛我班，愛它良好的學習氛圍，課上認真的.聽講，課下仔細復習，每一位同學都有一顆力求上進的心，都渴望在每一次考試中取得優異的成績，為我們的班級爭光添彩。

　　我愛我班，愛它的團結，愛它的融洽，愛老師，更愛我的同學們。

　　小學語文記敘文 篇16

　　我很討厭吃學校的午餐，總是“強迫”我們吃完，吃得我惡心，飯菜還是全冰的'。不過現在倒好點，星期三可以吃西餐，星期五吃年糕。

　　我第一天在學校吃午餐，就感覺很難吃，老師還逼我們全吃完。最后老師把很多人給留下來了，這些人吃不下都找理由，說什么“吃不下”“這個東西掉到地上了”“我吃了會吐”等等。我還是趁老師不注意我的時候逃出去的，還好沒被老師發現。

　　但現在雖能逃過老師，逃不過禮儀隊。誰叫禮儀隊還要檢查飯碗。但我還是等沒人的時候溜走了。不過，現在我自己也當上了“禮儀隊”了，吃著這么惡心的菜，還要吃很快，不能拖拉時間，還要去檢查別人呢。但有一點好處，就是吃不下的時候可以倒掉，因為我們自己不會和自己過不去。

　　現在我們有機會能吃西餐和年糕，都很高興，所以，我們一直盼著星期三和星期五的到來。

　　小學語文記敘文 篇17

　　人的一生有無數的滋味，他們伴隨著我們度過了一生，想起那些滋味會發現好像就發生在昨天一樣。

　　還記得一次成功的滋味，那天我心血來潮在家里畫畫，可是我怎么畫也畫不好，漸漸的.我失去了耐心，開始不停的說話沒有專心致志的畫畫了，結果把漂亮的一幅人物畫，畫成了豬頭了。看著自己畫的畫，心里生成了一種莫名的氣憤，準備放棄繼續畫，爸爸看到我無精打采的從自己的房間走了出來，便問怎么了兒子，我說“：那畫太難畫了，我不想畫了。”爸爸耐心的說“：做事要心平氣和，要是世界上的人都和你一樣這樣半途而廢的話，那世界不就完了！你要有耐心，哪怕失敗了100次都沒事，至少你堅持過了。”聽爸一席話，勝讀十年書啊。我立刻回去繼續畫了，這次我不再急躁，而是慢慢的畫，終于把豬頭又畫成了一幅漂亮的人物話，看著自己的畫，有著一種巨大的成就感！

　　失敗乃成功之母，只要堅持一定能嘗到成功的滋味！

　　小學語文記敘文 篇18

　　我的爸爸有著一頭烏黑的頭發，烏黑的頭發下是一雙明亮的眼睛和一個不高的鼻子，還有他的個子也不高。

　　有一次我們開車去浙江省舟山市游玩，等我們到了那里的時候已經是晚上了，但那時正是舟山一天中最美的時刻，因為這時高樓大廈上的彩燈已全部亮起，放眼望去能看見五顏六色的燈光交相輝映，別提有多美了。

　　過了一會兒，汽車開到了海邊的一條美食街，一眼望去全是各式各樣的.飯店，我們向前走去，來到了一家六十六號飯店，我們走進店，一看，哇！海鮮盛宴呀！只見客人們的餐桌上擺放著各種海鮮，魷魚，螃蟹，龍蝦，鮑魚……接著我們找了一個位置，坐了下來，焦急地等待著我們的美食，終于上菜了，第一盤菜是魷魚，我迫不及待地夾起一塊魷魚放進嘴里，咀嚼了起來，“真好吃”我開心地喊道，緊接著一連上了好幾盤美食，吃完飯后，爸爸帶著我們去了很多好玩的地方。

　　我愛和爸爸單獨相處，愛和爸爸一起出門旅行。

　　小學語文記敘文 篇19

　　一天傍晚，天上有幾朵烏云，還時不時下著細雨，幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然，一輛滿載的大貨車嗖的一聲開過來，這時，我的心似乎被誰捏了一把。忍不住閉上眼睛，我知道不幸的事情發生了……

　　那幾只被大貨車撞我倒在地上的小家燕奄奄一息的'躺在地上，腦袋聳拉著，一副有氣無力的樣子，這時，她多么想大聲說一聲，救命啊！不過，他已經沒有叫出來的力氣了……

　　不一會兒，他在同伴冒著雨飛了過來，只見小家燕無力的躺在地上，便對著他大聲呼喊。可一點反應都沒有，于是，他就不停地用翅膀拍打著小家燕，他不相信小家燕永遠的離開了他。似乎在對他說，你不要離開我，好不好？

　　接著，他又用他的腳去撓他的背，還不停的去碰他，突然，他發現小家燕的羽毛動了一下，又過了一會兒，小家燕把眼睛睜開了一條縫。也許，這就是他臨死前看同伴的最后一眼，他的同伴多么希望能把他喚醒啊！

　　其實不止人與人之間有感情，動物與動物之間也有強烈的感情呢。

　　小學語文記敘文 篇20

　　放學回家，上車前買了一瓶礦泉水。下車后礦泉水已經喝完了，一直沒有看到垃圾箱，也就一直將空瓶捏在手里。

　　其實，一路上走過來，路兩旁并不干凈，偶爾也會冒出一堆垃圾。我一直沒有將手中的空瓶扔掉，直到快出小巷時，看見垃圾箱，才過去將空瓶扔掉，心里頓時有如釋重負的感覺。

　　說真的，并不是為了要遵守什么，只想體驗一下堅持的快樂。

　　想起一個暑假的深夜，和同學在十字路口等待紅綠燈的變換。夜里，很少有汽車來往，即使偶爾有騎車人經過，也大多徑直穿過馬路。只有我們幾個，停在路口耐心等待綠燈的到來。亮紅燈的時間似乎很長，對于我們便成了一個小小的考驗，但我們堅持著。沒有人在意我們的堅持，只有我們自己，為堅持快樂著。

　　生活中能被我們堅持的東西已經越來越少，但我們相信生活需要堅持。就像一次紅綠燈前的等候，一場實力懸殊的.比賽……為自己堅持的人，終將得到自己所想堅持的東西——哪怕是一個堅持的過程。

　　小學語文記敘文 篇21

　　今天,可以用一個詞說:喜笑顏開!因為今天我得了學校的校園讀書小博士獎狀。不用說，肯定是當上了小博士了唄！哎呀，我這高興勁兒！

　　全校的學生都集中在了操場上。開始發獎了，同學們一個一個排著隊走上領獎臺，讓謝主任給我們二年級的小博士發獎。下面的.同學一陣歡呼，我自豪地把獎狀高舉頭上。除了獎狀，我還領了一個粉紅色的信封，里面是第十九屆書博會的入場券和優惠券。大家都投來羨慕的眼光。下臺之后，同學們只有一個疑問，就是：想知道我的信封里有什么。我說：“回班再看！

　　”回班以后，他們又搶著問這里面到底是什么，我想趕快離開這些“無賴”，就飛快地打開信封讓他們看了看，不過他們不對這些感興趣，（他們又不喜歡讀書！）知道了是什么，就滿意地走了。我就趕緊咕咚咕咚喝水，因為天太熱了，把我們的衣服都快烤焦了，把我們都快烤成肉干兒了！喝完水，馬上感到一陣清涼。

　　小學語文記敘文 篇22

　　方圓幾十里，最可愛的就是建昌營了。

　　建昌營歷史悠久。爸爸說，他小時候，他爺爺說，他爺爺的爺爺就經常到建昌營趕集、做買賣。

　　建昌營繁華異常。鼓樓一條街，路兩邊，店鋪相連，店鋪外，地攤兒相接，每逢四九，大街上熙熙攘攘，叫賣聲不絕于耳，更不用說逢年過節趕廟會的時節了。建昌營地處四縣交界處，自古就是商品集散中心。

　　建昌營美食聞名。馓子，色澤嫩黃，薄如紙，半透明狀，吃起來酥脆可口，香而不膩，獨樹一幟，建昌營張家獨一份兒。近年來，建昌營熘肝最受人青睞，外焦里嫩，酸甜適中，香脆可口……說著說著，口水都要流下來了。

　　建昌營古鎮換新顏，二十一世紀初，四條新街應時而建，樓房林立，商鋪相望，改善了民生，繁華了集鎮。

　　隨著網購的興起，相信智慧的'建昌營一定會再傳美名，越來越可愛的。

　　小學語文記敘文 篇23

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”這首歌一直激勵著我，不管在怎樣的環境中，都要勇敢向前去。因為陽光總在風雨后。

　　連下幾天雨，今天太陽公公終于肯露面了，溫暖的陽光普照著大地。在屋里還覺得冷縮縮的'，到了外面，陽光照在身上，頓時覺得渾身暖暖的，心情都變得開朗了。溫暖的陽光使我不再想悶在家里，我迫不及待的沖出屋子，沐浴在金色的陽光下，享受著這份美好。微風吹來，使人涼爽，加上陽光的溫暖，真是一個美好的境界！

　　由于好久沒有見過這樣的陽光，所以感到稀奇。以前陽光明媚的日子里，我們都沒有好好珍惜，只有經過了風雨，才會珍惜陽光的美好。天空上飄著幾朵白云，藍天襯托著潔白，格外悅人眼目。這時候，我多想飛上天空，領略大自然的魅力。

　　讓我們珍惜晴天，因為我們要把握和珍惜美好的今天；讓我們珍惜雨天，因為它會鍛煉我們，只有經過雨天，才會迎來晴天，更因為陽光總在風雨后。

　　小學語文記敘文 篇24

　　8月18日北京奧運會田徑比賽在國家體育場鳥巢進入第四天。在備受關注的男子110米欄第一輪角逐中，中國飛人劉翔因傷退出了比賽。

　　四年前，劉翔奪冠的那一剎那，有多少人激動的落淚已無從知曉。

　　四年后的今天，當我們滿心期待劉翔能夠在一起震撼世界的時候，他苦撐之后的'退場，同樣讓億萬國人失望落淚。

　　我的那一滴，不為別的，只為心疼。

　　這四年來，他背負這13億人多他的期望。那種壓力，是任何人都無法想象無法承受的。

　　劉翔之前取得那么多優異的成績，都是他這些年來辛苦努力的結果，沒有人能夠了解為了那份寄托了13億人期望的榮耀，他默默的付出了多少。

　　之前的所有成績都已成過去，今天，我們把他當成朋友，當成家人，他受傷了，他需要看醫生，需要回家休養，他需要我們所有家人的愛。

　　劉翔，我們永遠愛你。不只愛昨天的冠軍，更愛今天，明天的劉翔。

　　小學語文記敘文 篇25

　　大年初一的早上，我躺在床上就聽到奶奶在廚房里“砰--砰--”剁餃子餡。“啊！奶奶要包我最愛吃的餃子！”我要學做一只早起的鳥兒，我立馬起床，幫奶奶包餃子。

　　開始包餃子了。我見奶奶捏夾一只餃子就好了。真是太簡單了！我學奶奶的`樣子，先把餃子餡夾在餃子皮上，在把餃子皮的周圍抹上一層水，餃子皮中間對折一下，兩手一捏，“滋--”的一聲，肉餡噴到我的臉上了，我也成了一個大花臉了，惹得奶奶哈哈大笑。原來是肉餡太多了。我不服氣，又拿來了一張餃子皮，這次我捏緊壓實，一只餃子做成了！我高興極了。當我把餃子放在桌子上的時候，我包的餃子就像殘兵敗將一樣躺在桌上，直立不起來，真難看！奶奶告訴我這次是我放的肉餡太少了。在前兩次的基礎上，我這次夾適量的肉餡，慢慢地夾一緊捏牢，終于一只有模有樣的餃子做成了。

　　吃著自己親手做的餃子，我心里甜滋滋的。

　　小學語文記敘文 篇26

　　可謂天下沒有一個是十全十美的人，因為一個人是滿足不了所有人的，我也在其中，現在就來看看我在不同人眼中的樣子吧！

　　在我媽眼里

　　我媽特喜歡把我當奴隸使，她每每交代的事，我辦的稍有不慎她便會罵我“死豬”。但只要我一有好消息，她就會高興的不得了，我感覺我生出來就是為了滿足她的虛榮心，這讓我感覺在我媽眼里我根本就是個工具。

　　在我爸眼里

　　我在我爸眼里我的分量只有一塊鵝卵石那么大，而錢和手機比整個宇宙還要重要，我感覺我生下來根本沒有任何意義。

　　在同學眼里

　　同學們覺得我是一個吉祥物，為什么呢？因為我們學校實行的是積分制度，在學校我幾乎是不會扣分的.，有特殊情況時我還會給的班級加分呢！

　　在晨晨眼里

　　晨晨原名諸葛鋁晨，是我表哥，他覺得我喜怒無常的，一會兒開心，一會兒生氣，一會兒突然腦洞大開，想一出是一處出，讓他很是捉摸不透。

　　哈哈，這就是我，一個在他人眼中不同的我。

　　小學語文記敘文 篇27

　　我的未來世界真美妙!

　　早晨起床都能聽到小鳥清脆的的歌聲;空氣能像大森林里一樣清新;到處都可以看到像內蒙古大草原一樣綠綠的`小草，藍藍的天空，潔白的云兒。

　　在各個地方都沒有人亂丟垃圾和果皮;天空中沒有飄來飄去的垃圾袋;馬路上，汽車沒有尾氣了;天熱了，人們去小河里游泳，不會喝到臭臭的河水。

　　未來的世界還可以去太空上旅游，去月球過中秋節;我想有一輛神奇的車，一聲令下，汽車馬上帶我去我想去的地方;在我家有個萬能的機器人，每天早上自動給我做早餐，自動給我洗衣服，打掃衛生。未來的世界不會再有地震、海嘯，狂風暴雨;沒有病魔給人們帶來痛苦和折磨。

　　我希望我的未來世界是一個，綠色、環保、發達，幸福平安的世界!

　　小學語文記敘文 篇28

　　有一種車叫泡泡車，它很環保，不需要加汽油。它在路上開的時候只要按一下“輪”字，兩個輪子就會自動出現，然后吹出五顏六色的泡泡讓車子往前行走。它在天空中行駛的話就會撞到各種奇形怪狀的云朵，你想躲避的話可以對小話筒說出你要往左還是往右的命令就可以了。我的泡泡車能飛，能在馬路上開，還能浮在水面上奔馳呢!

　　我想喝水了下面的吸管就會吸空氣中的水蒸汽，把水蒸汽轉化成能喝的水。你如果想要去香港就看車子上的`地圖電視，只要點香港兩個字就能到達目的地。要是你行駛的過程中迷路的話，你只要按其中一個正方形的符號就能讓別人知道你在哪里了。它有好多房間，有廁所，有點心房，還有客廳，你還能舒服地躺在臥室里的大床上呢!我的泡泡車要是萬一被樹枝碰也不會破，因為它上面有一層膜，并且非常光滑，能起到保護作用。

　　希望我的泡泡的車能讓眼鏡博士喜歡!

　　小學語文記敘文 篇29

　　我的家鄉是個美麗的小山村。

　　在村子里有一條清澈的小河。河水靜靜地流著，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶，蜿蜒曲折地繞著小山村。在太陽的照耀下，水面映出了藍天白云，映出了這美麗的小山村。

　　河兩岸，一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河，好似在跟小河親切地握手。布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆、婉轉、優美的歌曲。那小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪，映在水里的青山綠水，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開。

　　沿著石鋪的小路可以來到一片草地。這里百花盛開，綠草成茵，還時不時地飄來一陣陣撲鼻的'清香。在草地上有一片金燦燦的迎春花，四片小巧的花瓣向外展開，這像一個個精致的小喇叭，正在向人們傳播著春天的信息。一片片粉紅色的桃花瓣躺在軟綿綿的草坪上，就像給草坪披上了一層美麗的彩霞。在花叢中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。

　　這真是個美麗的小山村啊！

　　小學語文記敘文 篇30

　　今天是我的生日，奶奶給我買了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的'家肴，親朋好友都來了。

　　到了晚飯時間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最愛吃的。吃完飯后，媽媽說：“榕榕，我與大家商量好，要在飯后開一個“送禮會”。你必須先猜出送你什么禮物。”媽媽拿出一份包裝精美的禮物，我想了一會兒，高興地說：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨后大家都把自己的禮物拿出來，我猜對的較多。

　　到了吃蛋糕的時候，大家把奶油涂在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕，我思索著：媽媽爸爸陪我們姐弟三人游歷過多少名山大川，陪我們度過多少春秋……

　　啊！今天我真是太高興啦！

　　小學語文記敘文 篇31

　　星期六下午，我去藍精靈輔導學校上寫作課時，看見李老師帶來了一朵小紅花和一面小鼓。我驚訝地問：“老師，這是干嘛的呢?”老師回答說：“今天，我們要做擊鼓傳花的游戲。”

　　游戲開始了，老師說：“我請一個同學上臺敲鼓，其余的同學在下邊傳花，鼓聲停了，花落在誰的手中，誰就要表演一個節目”。我們可高興了，老師請賀弘毅上臺敲鼓，鼓聲一響起，我們個個都趕快把紅花傳給別人，這個紅花好像是炸彈似的，生怕紅花傳到自己的手中。鼓聲突然停了，小紅花落在了王竹欣的手中，只見她不慌不忙地走上講臺，唱起了《劃小船》的`歌，她的歌聲很動聽。我們都鼓起掌來，一邊鼓掌，一邊說：“好!好!”我們就這樣一次一地傳花，一次又一次地表演節目，其中，龍均雨表演了學老虎叫、劉凱旺演唱了《祖國祖國我愛你》、李源給我們說了幾個字謎。

　　快樂的時光總是很快過去，老師宣布游戲結束了，這次“擊鼓傳花”的游戲真有趣啊!

　　小學語文記敘文 篇32

　　今天我去競選學校的大隊委員，我演講到一半時，同班的一位男同學突然從座位上跳了起來，并大聲叫道：“你怎么那么優秀呢！”我一下子紅了臉，忘記了后面該說的詞兒，最后大隊部沒有選我當大隊委員，而這位男同學就是我的后桌小k。

　　小k是我們班學習成績非常優秀、學習習慣卻不怎么好的一個人。有一次課后托管，小k老和他的'同桌講話，害我們組被扣分，還被罰。但是小k學習不錯，每一門功課向來都是全班第一名，而且他的字寫得美極了，金老師經常對我們說：“看小k同學的字是一種享受！”

　　而當我競選完回到班級，小k第一個跑到我面前，緊張地說：“我愛你！”我急忙逃回自己的座位上，真是哭笑不得，恨不得直接躲進一個小洞里，我用手擋住發燙臉，不讓任何一個人看到我自己。

　　這就是喜歡我的人！

　　小學語文記敘文 篇33

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學們也一個接一個的沖出了教室。

　　看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的.在進行體育活動。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。

　　時間過的真的快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了教室。

　　小學語文記敘文 篇34

　　我的我現在已經三年級的小學生了，雖然功課非常緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內容是：養蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務…。

　　這學期我們多了一門課——科學。其中有一篇寫蝸牛的課程，我特別感興趣。想試著養幾只，所以放學后，我就抓了幾只養了起來。由于不會養，我把蝸牛放在菜葉上，第二天就死了。后來，我不斷吸取教訓，然后，我又養了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天，到現在還活著呢！我通過觀察發現蝸牛有一個軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的.觸角，還有一個硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時候，再它爬過的地方，會留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它非常可愛！

　　我每天都看課外書，我從書上看到許多有趣的故事，還學到非常多知識，我非常喜歡看課外書。

　　我以后要更加細心的照顧蝸牛，愛護蝸牛。我還要看非常多課外書，從書中找到照顧蝸牛的好方法。

　　小學語文記敘文 篇35

　　記得那次團隊活動，我們為了搞的好一些，于是我們聯系到了崇文區城管大隊，我們的活動主題是親身體驗城管叔叔阿姨的感受。

　　我們大約20余名團員，身穿校服，胸前并佩帶上團徽，整齊劃一。我們乘座城管大隊的車來到了要執行任務的地方，他們首先給我們講解了他們的職責是維護城市的.公共綠地、風景林地、防護綠地、行道樹及干道綠化帶的綠化，不得損壞城市樹木花草和綠化設施。砍伐城市樹木，隨時清除小廣告，等一些違法行為。我們了解后就開始行動，首先應入眼簾的就是地上一塊又一塊的小廣告，這些貼廣告的人真是太讓人厭惡了，只是想到了個人的利益，而不想想這會對社會環境造成多大的影響，如果每個公民都為自己利益著想，那么社會也就是我們的地球將會面臨著什么——破滅嗎？所以我已意識到了責任二字，不光是城管的責任，我們也有責任和義務去保護我們的地球，這一天的城管當下來我感悟到了很多很多，希望我們攜手創建我們美麗的地球。

　　小學語文記敘文 篇36

　　窗外下著綿綿的細雨，思念家鄉的心被這一場突如其來的雨牽引到了幾千米外的家鄉。家鄉沒有下雨吧？那片油菜花應該不會被雨點打落吧？它們一定不會被打落的。

　　我的家鄉四面環山，是一個冬暖夏涼的好地方。鄉親們非常勤勞，把自家的田照顧的非常好。尤其是春天油菜花盛開的時候，整個村子仿佛坐落在一片金黃色的海洋。

　　記得有一次，不知為什么，天空突然下起了雨。別人都往家里跑，只有我，從家里往田野里跑。我當時以為那片油菜花可能連一朵花都沒有了。當我到田里時，我驚呆了。這些小小的油菜花竟然在大雨之中堅強地站著，一朵都沒有掉下來。沒過多久，雨停了。大家又出來了。該干活的`干活，該做飯的做飯，該帶孩子的帶孩子。還剩我，傻傻地舉著傘站在田邊，呆呆的看著那片油菜花。

　　雨，不停的下著。滴滴答，滴滴答。它讓我又想起了那一片油菜花，我想起了雨后呆呆的身影。

　　小學語文記敘文 篇37

　　夜幕降臨，我、弟弟、阿姨和媽媽去椒江市民廣場玩。

　　迎著涼爽的晚風，我們來到了市民廣場，夜晚的市民廣場燈火輝煌，人山人海，有的放風箏、有的跳排舞、有的喂鴿子、還有的'劃船？熱鬧極了。

　　我們先去喂鴿子，媽媽買了一些鴿食，我把它倒在手中，讓鴿子飛過來吃，一群潔白的鴿子爭先恐后地在我手上一啄一啄，手心被啄得癢癢的，十分有趣。

　　喂完鴿子后，我們來到了荷花池，荷葉圓圓的，綠油油的，挨挨擠擠，像小兄弟們圍在一起說悄悄話，荷花有的含苞欲放，還有的綻開“笑臉”，真美麗！

　　突然，耳邊響起一首“愛我中華”的樂曲，水池中噴出一股股泉水，像一個個漂亮的仙女們排著整齊的隊伍又唱又跳，噴水不斷變化著各種花樣，頓時，人們的歡呼聲響徹云霄。繞著市民廣場，我們又玩了旋轉木馬，釣魚等游戲，天色越來越黑，我們依依不舍地離開了市民廣場。

　　小學語文記敘文 篇38

　　在我的家鄉有一個美麗的公園—蟠龍公園。

　　那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　走進去有一個廣場，到夏天的晚上廣場上人山人海，有些小朋友在溜冰，玩耍可開心了。有些大人在晚上的時候都會來跳舞，她們的舞姿是多么的'優美。在往大門走有六個小獅子蹲在那里，生龍活虎，栩栩如生。抬頭一望上面寫著“蟠龍公園”四個剛勁有力的大字。往里走，就有一條小溪，小溪清澈見底，春天，小溪里有許多泥鰍，小朋友們都會前來捉它們。往右邊看有一個涼亭，每到夏天的時候都會有老爺爺老奶奶坐在涼亭上聊天，下棋等。旁邊有一個滑滑梯，每天都會有許多小朋友在玩，玩的別提有多開心了，玩得滿頭大汗，也不感覺熱。

　　這就是美麗的蟠龍公園，這里的風景看也看不盡，希望游客們來多多觀賞。

　　小學語文記敘文 篇39

　　說起想要養的小動物，有的同學想要養小狗，有的同學想要養小貓，而我想要養的'卻是一條眼鏡蛇。

　　眼鏡蛇是蛇中的王者。它與其他的蛇不同，因為它背后有一圓形的東西，上面有圓形眼鏡片呢！它鋒利的牙上面滴著毒液，可厲害了！身體至少有2米長，可嚇人了！眼鏡蛇王的毒是會毒死人的，但它其實膽子很小，當它背后的圓形東西展開時就表示它害怕了。

　　大家都因為眼鏡蛇是毒蛇而不喜歡它。可是并不是無毒的蛇類就安全，比如蟒蛇就是無毒蛇，動物園里還有人去和它拍照留念。但是它也一樣是危險的動物。它捕食時會像繩子一樣把小動物或者人類綁起來吃掉。

　　所以，雖然眼鏡蛇是有毒的但是只要你不讓它感到危險，它就不會攻擊你。反而會半立個身子在那里探頭探腦的，看起來呆呆的很可愛。其實我也知道媽媽是不可能讓我養的，我只是想養而已。

【小學語文記敘文】相關文章：

語文記敘文02-13

小學記敘文02-14

語文老師記敘文08-11

小學優秀記敘文11-04

小學記敘文：買書08-06

小學記敘文：思憶08-09

迷小學記敘文12-19

小學記敘文：乘車記08-06

小學記敘文：感受黑暗天堂08-06