初中的假期_初中記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編精心整理的初中的假期_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　放假了，初一的學習生活結束了，雖然放假對別人來說很開心，而我卻很憂傷。

　　放假了，和同學相處的時間和機會都少了，從別人的口中得知，他們之間有的補習，有的趕作業，有的玩，有的回老家，甚至還有的人；轉學了。

　　放假了，小學的放假時間長，而我們的時間短，算起來才一個月假期，不過，這樣子也不錯，至少可以讓大家都休息啊！雖然有的人不在了，但可以上網相聚；打電話聊天；寫信交流，但也無法滿足，因為放假，轉學了，搬家了，就無法見到了；

　　放假有好壞兩面，一好是可以休息、玩和旅游，二壞是見不了面，或者作業多，沒有開心的時間；

　　我要轉學，是爸的注意，我跟朋友說了后，對面的朋友，當然會露出傷心；那種表情，轉到附近學校沒事，放學后就能見到，轉到附近區縣的學校也沒事，放假就可以過來玩，而我卻不是那么容易，因為我要到很遠很遠的地方去，我原先在北方，現在要到南方，好遠！一去就無法回頭，如果放假，說不定還可以聚聚呢！

　　你有時間來看我么？生硬硬的表情，低著頭的朋友，只怕沒有。自己的回答，自然會給眼前傷心的朋友一個很大的打擊，那你能上網嗎？又問了一句，自然像是很希望得到滿意的答復，&ldquo；嗯！一個字，安慰了朋友的心，；我感覺到上學在一起比放假快樂啊！；自己說了一句心里話，朋友點點頭；

　　我們長大了，有了不少煩惱，想找個人說一說，我開學前將會和同學們分別，打算一周寫一封信，雖然麻煩，但心里話多啊，跟朋友分享，是轉學分手后的唯一交流！

　　放假了，唉；

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