關(guān)于友誼話(huà)題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于友誼話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于友誼話(huà)題作文1

　　有一句話(huà)這樣說(shuō)：“一個(gè)懂你淚水的朋友，勝過(guò)一群只懂你笑容的朋友。”

　　我有一個(gè)這樣的朋友，在我難過(guò)的時(shí)候，她不會(huì)矯情地說(shuō)什么，“誰(shuí)欺負(fù)你我去幫你報(bào)仇，不要難過(guò)有我在”之類(lèi)的話(huà)，她會(huì)安安靜靜地，不吵也不鬧，好像是在陪我一起難過(guò)。就像左眼和右眼一樣，左眼要是難過(guò)了，右眼會(huì)陪它一起流淚。也許我的朋友觀是扭曲的`，那些“有我在我會(huì)陪你”之類(lèi)的話(huà)已經(jīng)變成幼稚的孩子才會(huì)說(shuō)的話(huà)了。隨著成長(zhǎng)的步伐進(jìn)入青春期，也經(jīng)歷了一些事情以后，我就再也不相信有“友誼”這種東西存在了，只認(rèn)為朋友跟“因利而合，利盡而散”差不多。真正無(wú)助的時(shí)候，朋友幫不上任何忙。而她不同，我們之間是一種純粹干凈沒(méi)有任何雜質(zhì)的友誼。在我難過(guò)的時(shí)候，只要她出現(xiàn)，心里的不安總能減少一大半。我正想說(shuō)什么的時(shí)候，她總能猜到我的下一句話(huà)，就好像有魔力一樣。我甚至想，她不是我的朋友，她是另一個(gè)我。

　　在我難過(guò)掉眼淚的時(shí)候，她不會(huì)問(wèn)我為什么難過(guò)為什么哭，更不會(huì)像別人一樣逼著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)不當(dāng)朋友，是朋友的話(huà)就說(shuō)。”因?yàn)樗�懂我，如果我想說(shuō)，不用等她來(lái)問(wèn)，要是我不想說(shuō)，她也不會(huì)硬逼著我說(shuō)，她會(huì)陪我一起難過(guò)，就像她難過(guò)時(shí)，我也會(huì)莫名其妙地憂(yōu)傷，也會(huì)陪她一起難過(guò)。就像有一句話(huà)說(shuō)的“雖然我不能逗你笑，但是我能陪你哭”。

　　在街上，我們會(huì)不顧形象地哈哈大笑，惹來(lái)四周怪異嫌棄的眼神，難過(guò)了，就坐在一起靜靜地談?wù)勑摹Ｓ袝r(shí)候跟她說(shuō)我的小秘密，她總會(huì)吵著鬧著說(shuō)要告訴全世界。她真是個(gè)傻瓜，我總會(huì)叫她”豬“，而她總會(huì)說(shuō)，好難聽(tīng)的名字。我很怕有一天會(huì)失去她，不敢想沒(méi)有她的世界我的生活會(huì)有多暗淡無(wú)光。我總會(huì)跟她說(shuō)“豬，要不我們以后去美國(guó)吧，那里同性可以結(jié)婚喲。”她總會(huì)說(shuō)我神經(jīng)。我說(shuō)好吧，我們是超越了愛(ài)情和友誼的第三種關(guān)系。

　　我們的關(guān)系就像郭敬明寫(xiě)的那段詩(shī)一樣——

　　習(xí)慣了送你上車(chē)，再跑到馬路對(duì)面看你坐下來(lái)/習(xí)慣了過(guò)馬路牽著你的手，好有安全感/習(xí)慣了你突然難過(guò)的性格，我就陪你不說(shuō)話(huà)……

　　她懂我善變的性格，懂我喜歡發(fā)呆，懂我的很多習(xí)慣，重要的是她懂我的心。

關(guān)于友誼話(huà)題作文2

　　可可和我本是最好的朋友，如果沒(méi)發(fā)生那件事情，或許，我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。

　　記得我和可可是從學(xué)前班一直玩到四年級(jí)，我們是玩得很好的朋友。但是，在五年級(jí)上學(xué)期，變故發(fā)生了。

　　就在可可快轉(zhuǎn)走前，在學(xué)校，她突然變得憂(yōu)郁，不愛(ài)理人，放學(xué)了也早早的走。當(dāng)時(shí)，我犯下了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤：我并沒(méi)有在意可可的不對(duì)勁，別人說(shuō)可可成績(jī)太好，是老師的寵兒，又當(dāng)上了班長(zhǎng)，就變得驕傲起來(lái)。我居然同意了別人的.說(shuō)法，現(xiàn)在想起來(lái)，真是對(duì)不起可可。就這樣，可可不理我了，我因?yàn)槊孀右膊蝗フ宜�。一天下午，是我值日，可可不知道是為什么，居然留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。我心里一驚：可可到底在干什么，難道她不知道她這樣做回家后會(huì)被她媽媽打嗎？等我做完了值日，可可依舊沒(méi)有要回家的意思，終于，作為一個(gè)朋友，我放下面子，徑直向她走去，說(shuō)：小羅（可可的真名），你到底在干什么，難道你不知道這樣做你回家后你媽媽會(huì)打你嗎！可可聽(tīng)到我的話(huà)，緩慢地抬起頭，同樣慢慢地問(wèn)：田田，你是在關(guān)心我嗎？聽(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)始生氣：喂！你到底在干嘛，難道我說(shuō)話(huà)你聽(tīng)不到？你在這樣我真的生氣。可可站了起來(lái)，把書(shū)包收拾好，背起來(lái)，短暫的沉默后，我只聽(tīng)到這樣的一句話(huà)走吧！我們?cè)摶丶伊恕＿@句話(huà)讓我太生氣，但我還是選擇和她一起走。

　　回家的路上，我們一直都在沉默，甚至連空氣都那么沉重，氣氛十分壓抑。最終，可可開(kāi)口了：田田，我有件事情要告訴你。由于我正在生氣當(dāng)中，我并沒(méi)有理她，可可并不理會(huì)我的態(tài)度。接著說(shuō)：你不用回答，這個(gè)消息我并不想告訴你……正當(dāng)她要說(shuō)那個(gè)該死的神秘消息的時(shí)候，我打斷她，不耐煩的說(shuō)：既然你不想說(shuō)，我也不會(huì)逼你。可可呆了一下，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，可可的眼神里多了一絲憂(yōu)郁，不，應(yīng)該說(shuō)是只有憂(yōu)郁。可可望著我，繼續(xù)說(shuō)到：明天…明天，我就要轉(zhuǎn)走了。終于，淚水壓抑的氣氛當(dāng)中像氣球一樣爆發(fā)，可可哭了，她不想讓我看到她的淚水，跑了，只留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。

　　第二天，可可的座位是空的，老師宣布了可可轉(zhuǎn)走的消息，當(dāng)時(shí)我的腦袋就蒙了，那天我沒(méi)有心思上課，心里只有昨天發(fā)生的事情……

　　可可，現(xiàn)在，你還好嗎？我們都升到六年級(jí)了，讓時(shí)間去見(jiàn)證這一切的一切吧！

關(guān)于友誼話(huà)題作文3

　　在很久很久以前，有一個(gè)小女孩，名叫婧，她有很多夢(mèng)想，很愛(ài)幻想。她總是喜歡把她的夢(mèng)想和幻想訴說(shuō)給花兒聽(tīng)。

　　有一天，她像往常一樣去花園里看望花朵。花園里的花長(zhǎng)得非常漂亮，五彩斑斕，還會(huì)發(fā)光。突然，她發(fā)現(xiàn)了一朵與眾不同的，是七種顏色的花朵，長(zhǎng)得十分美麗。婧一下子就喜歡上了這一朵七色花，并親熱的與她交談。在交談之前，婧又開(kāi)始幻想了：這多七色花是不是像童話(huà)里的一樣?能完成人的七個(gè)夢(mèng)想?當(dāng)然，這好像不太符合實(shí)際。“你是誰(shuí)?”婧?jiǎn)枴！拔沂瞧呱�花。”那朵七色的花說(shuō)。“你從哪里來(lái)?”婧像好奇寶寶一樣不停的問(wèn)。但七色花依然很耐心的回答：“呵呵，我住在天宮，我能幫助有困難的人。”“那你是自己來(lái)的?如果是的話(huà)，我又沒(méi)有什么困難。”婧好像明白了七色花的來(lái)意。七色花說(shuō)道：“嗯?我看你在友誼上好像出了點(diǎn)問(wèn)題，總愛(ài)幻想有人愿意跟你做最好的朋友，愛(ài)整天夢(mèng)想吧!”“嗯——好像有一點(diǎn)點(diǎn)吧。”婧開(kāi)始害羞了。“你從前最好的朋友——雪好像你對(duì)她有點(diǎn)懷疑吧!”七色花好像什么都知道。婧不說(shuō)話(huà)了，因?yàn)楸黄呱�花猜中了心事。的確，婧一直把雪當(dāng)做最好最好的朋友，爸爸媽媽說(shuō)她太信任朋友了，說(shuō)她傻，她都不管，一直把雪當(dāng)最好最好的朋友。連她守了一年的'秘密都說(shuō)給了她聽(tīng)，對(duì)她絲毫不留任何隱瞞。可是——雪向別人透露了她的秘密，讓她十分擔(dān)心。婧還是選擇了信任朋友，寧愿自己默默地承受這傷痛。七色花交給了她的辦法，她牢記在心。并當(dāng)做傻傻的，什么都不知道的樣子，繼續(xù)隱藏下去這傷痛……至于雪，她什么都不知道。根本就不會(huì)在意內(nèi)心孤獨(dú)的婧。在學(xué)校里，有很多人都傷害過(guò)婧，一點(diǎn)都不在意。而婧，她還是表面上那么快樂(lè)。心里的那么脆弱……

　　這個(gè)故事送給所有默默為別人付出和承受的虛偽女孩，告訴你們，對(duì)友誼的夢(mèng)想，其實(shí)就像朵云，看起來(lái)那么高不可攀，其實(shí)只要你默默的為它守護(hù)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。還有要送給我的朋友——雪，想對(duì)她說(shuō)：“我默默地為這份友誼守護(hù)，用表面的瘋瘋傻傻去保護(hù)，你懂嗎?只是想永遠(yuǎn)做朋友，做最好最好的朋友。”祝她快樂(lè)!

關(guān)于友誼話(huà)題作文4

　　要說(shuō)起我的朋友，那可是有好幾籮筐呢。但要說(shuō)起我最好的朋友，那就非崔曌文莫屬了。

　　興許你認(rèn)識(shí)她呢：瓜子臉，長(zhǎng)頭發(fā)，小巧的鼻子，眼睛一笑就瞇成了一條縫。外形是一個(gè)可愛(ài)、乖巧的女孩。但事實(shí)上，她并不是一個(gè)嬌嬌弱弱的女孩子，在生活中，她就像男孩一樣剛強(qiáng)，甚至比男孩子做的還好。

　　和她第一次見(jiàn)面是在一年級(jí)的一個(gè)傍晚。那個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，晚霞似火，灑在教室的角角落落。這天輪到我值日，同桌被家長(zhǎng)接走好久了，我一個(gè)人待在空落落的教室里，東瞧西看。每次響起倦鳥(niǎo)歸巢的叫聲，我都會(huì)嚇得心驚肉跳，那顆小小的心似乎就要跳出來(lái)了。

　　又一群鳥(niǎo)驚飛了起來(lái)，我緊張地四處張望，生怕從哪兒蹦出了一個(gè)鬼來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)在窗臺(tái)旁，趴著一個(gè)小姑娘。

　　”嘿！你在干什么？“我和她打了個(gè)招呼。

　　”我在等我媽媽?zhuān)�一十班的李老師。“她頭也不回地說(shuō)。我挺高興的，和她一起進(jìn)了班，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到母親把我接走。那笑聲給寂靜的校園增添了生機(jī)與活力。

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了。我和崔崔之間建立了深厚的友誼：曾經(jīng)，我們一起唱歌，讓令人感動(dòng)的歌聲傳向萬(wàn)里長(zhǎng)空、無(wú)垠大地；曾經(jīng)，我們一起在竹林中埋下我們的許愿苗，讓小小的愿望在一片碧綠中長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；曾經(jīng)，我們倚在窗臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處的高樓大廈，喁喁低語(yǔ)，如初見(jiàn)模樣……

　　在我們相處的這段時(shí)間里，崔崔一直是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，四年來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)她流過(guò)一滴眼淚。記得有一次上體育課，崔崔在路上跑步時(shí)摔倒了，胳膊上蹭掉了一塊皮，血流了很多，讓人看了觸目驚心。可她卻咬咬牙，堅(jiān)持著不哭出來(lái)。哎！她比男孩子還要勇敢，一下子就把那塊皮扯了下來(lái)。我在一旁看著都咝咝吸冷氣——疼啊！然后，她又用涼水沖了沖傷口，貼了一塊創(chuàng)可貼。正是炎炎正午，火辣辣的`太陽(yáng)高掛在頭頂，崔崔豆大的汗珠掛在額上，頭發(fā)濕漉漉的。如今想起來(lái)，我還是要感嘆崔崔的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到任何事情，她總是淡淡一笑：”這有什么？“

　　崔崔不僅是我的好朋友，也是我進(jìn)步的標(biāo)桿。我們互相學(xué)習(xí)，互相指正，互相進(jìn)步。啊！友誼如一朵云，潔白、美好；友誼如一陣風(fēng)，把快樂(lè)送到每一個(gè)人的手中；友誼如一座橋，讓你我的心相通，如星星般閃耀……

　　感謝友誼！崔崔，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

關(guān)于友誼話(huà)題作文5

　　真正的友誼是什么呢？孩子之間的友誼就一定是純潔的嗎？友誼應(yīng)該被小心翼翼的維持嗎？什么樣的友誼才應(yīng)該被珍惜？

　　我不知道，從三年級(jí)開(kāi)始，我就迷失了答案。

　　三年級(jí)，不知為何，很多女孩變得很小氣。就是你只要有一點(diǎn)兒地方讓她們不開(kāi)心，那傳說(shuō)中的組團(tuán)來(lái)圍攻你就會(huì)莫名其妙的降臨到你身上。你還沒(méi)做好迎接的準(zhǔn)備，絕交書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌里，冰冷的文字像針一樣刺入你的'心臟，而你連哭泣的力氣都會(huì)被隨之帶走。

　　有人說(shuō)，這樣脆弱的友誼不值得去懷念。我不知道也不明白，只是懵懂地認(rèn)為：朋友就是在你失望難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰的人。

　　四年級(jí)，我突然明白并發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們開(kāi)始變得復(fù)雜了。絕交書(shū)這種含蓄的表達(dá)被漸漸淘汰，取而代之的，是那些在你看不見(jiàn)的角落里悄悄發(fā)生的批判。每個(gè)人在你面前都夸你這好，那好，可誰(shuí)知道他們?cè)谀惚澈笥謺?huì)怎么樣呢？沒(méi)有人會(huì)知道，就算知道也不會(huì)告訴你。

　　有人說(shuō)，這樣虛假的友誼不值得你去弄清事情的來(lái)龍去脈。我不知道也不明白，只是不知不覺(jué)間放棄了之前對(duì)朋友的定義。

　　五年級(jí)，那刺骨的流言蜚語(yǔ)像臘月里刮起的寒風(fēng)，甚至有過(guò)之而無(wú)不及得更加刺骨，像把小刀不起眼，卻令你又痛不欲生。當(dāng)流言蜚語(yǔ)正面侵略你的自尊時(shí)，你那驚恐而無(wú)知的不知所措，就如那冬日里沒(méi)合緊的領(lǐng)口，把一股股寒風(fēng)請(qǐng)進(jìn)你的心口。朋友，只是那薄薄的一層片，底下的血肉里早已找不到朋友存在過(guò)的痕跡。

　　這時(shí)，有人罵道這算什么友誼，根本就沒(méi)有友誼吧！我不知道也不明白，就像沉入大海一般的迷茫難受。

　　六年級(jí)，友誼這種圣潔的事物逐漸變成了一種可以用物質(zhì)來(lái)對(duì)換的商品，神圣的光芒一下子被籠蓋得無(wú)影無(wú)蹤。如果你順著友誼的水波漂流，你就不會(huì)感覺(jué)到掙扎時(shí)才有的絕望；但漂著漂著，你就迷失了真正的自我。只明白，順著別人的意思走，就不會(huì)再會(huì)出現(xiàn)有人對(duì)你不滿(mǎn)了。

　　沒(méi)有人再會(huì)說(shuō)什么了。在我眼里，六年級(jí)的友誼就像大人世界里的友誼一樣。這一次，我真的迷茫了。

　　友誼到底是什么？它真的存在嗎？它是什么樣子的呢？童年里那潔白的，毫無(wú)一絲雜念的友誼去哪兒了？它能被找回來(lái)嗎？

　　我不知道。

　　時(shí)間很神奇，它能消磨記憶，也能便改變?nèi)诵摹?/p>

　　可我一點(diǎn)也不喜歡時(shí)間。

　　我想回到過(guò)去，重新再一次體會(huì)那曾被我無(wú)意忽視的友誼。或許是不是就能找回答案了呢？

關(guān)于友誼話(huà)題作文6

　　“人生得一知己，死而無(wú)憾矣。”但“高山流水，難覓知音”啊！心中不禁這樣一嘆，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，雖說(shuō)有一知心朋友，但是我們之間卻一言難盡…

　　初相見(jiàn)，便恍如前生有緣。

　　還記得，我們?cè)谝患視?shū)店相遇，你我的三次擦肩而過(guò)，竟然找尋的是同一本書(shū)。看到彼此一種不可名狀的默契。這也許就叫做趣味相投吧。就這樣我們的友誼開(kāi)始萌生。你對(duì)我天真地笑著，我也回復(fù)你淡淡的微笑，那時(shí)彼此的心中都流淌著一股暖流。誰(shuí)也料想不到，你我的興趣愛(ài)好，性格以及說(shuō)話(huà)行事的作風(fēng)竟然幾乎是一模一樣的'。當(dāng)時(shí)我們聊完后，竟然不約而同地驚訝，大笑。而且最令人意想不到的是我們竟然還是鄰居，在同一所學(xué)校上學(xué)。這似乎太戲劇性了吧。簡(jiǎn)直難以置信，這也許就是上天對(duì)友誼的眷顧和對(duì)我的同情吧。因?yàn)槲乙恢倍寂c眾不同，想法總跟朋友截然不同，所以一直渴望有一個(gè)知心朋友。現(xiàn)在，就認(rèn)識(shí)了她，我覺(jué)得我好幸運(yùn)。

　　太相像，矛盾接踵而來(lái)。

　　自從我們相識(shí)并相知后，我了解你就像了解我自己一樣，上下學(xué)，可想而知，我們一定是形影不離。到了家，說(shuō)明天再見(jiàn)時(shí)，也不忘給對(duì)方一個(gè)擁抱。這似乎像情侶之間的行為。那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己，所以感情才這么好。但這種情況在一次誤會(huì)中被扼殺了，不僅僅由于彼此太像，的是因?yàn)槲覀冎�間的友誼沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)來(lái)與矛盾相抗擊。那時(shí)的我們都太沖動(dòng)，太倔強(qiáng)，若是那一方能低下頭認(rèn)錯(cuò)，這場(chǎng)友誼的浩劫也不會(huì)如此驚天動(dòng)地。矛盾的沖擊后，歲月的流逝讓我們的友誼煙消云散了。我們都不曾為這上天的恩賜付出過(guò)什么，更加沒(méi)有想過(guò)挽留，只顧自己的面子，只會(huì)怨對(duì)方碰到了自己的痛腳。誰(shuí)也不曾想到最后的結(jié)局竟是不歡而散。

　　待醒悟，一切都甚晚。

　　時(shí)間給過(guò)我們機(jī)會(huì)，可懵懂的我們卻毫不領(lǐng)情。現(xiàn)在想起來(lái)，不知是想笑，還是想哭。心中百感交集，每一段往事都是時(shí)間留給我們的回憶，但每一段往事是否美好都是我們的選擇所決定的。朋友，如果有可能的話(huà)，我會(huì)親口對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我�?/p>

　　請(qǐng)珍惜你身邊的朋友，用理性與理解呵護(hù)它—友誼。友誼長(zhǎng)存，才死而無(wú)憾。

關(guān)于友誼話(huà)題作文7

　　自己一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)時(shí)常站在窗前發(fā)呆，或是整理許久未翻的抽屜，偶然間看到一些過(guò)往在意的小物件，腦海里便蕩起回憶的波紋。

　　充滿(mǎn)利益的友誼

　　我與她是同桌，朝夕相處之后，我們便成了朋友。

　　一天她用真誠(chéng)的眼神看著我說(shuō)：“同桌，你今天拿沒(méi)拿傘？”我看了看手表，又看了看窗外，窗外的雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下。我便懂了她的目的.。“你能借我你的傘用一下嗎？我離著家近，我回去后再給你送回來(lái)好嗎？”果不其然被我猜中了。作為朋友的我，只好依依不舍地將傘借給了她。

　　等啊等，十分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，天色漸漸暗了下來(lái)。站在校門(mén)外的我孑然無(wú)依，焦急的眺望著遠(yuǎn)方。不能再等了，我冒雨跑回了家。

　　第二天，我感冒了，懷著怒氣到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)她坐在座位上沒(méi)事人一樣，心中的怒火一下子被激發(fā)了出來(lái)。與她理論，她不但沒(méi)有道歉，反而說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà)。針尖對(duì)麥芒，我們吵得不可開(kāi)交。最后她說(shuō)到：“你以為你了不起啊，我和你做朋友只不過(guò)是為了我的學(xué)習(xí)，你只是我的一個(gè)利用工具罷了！”我呆呆地站在原地不敢相信。她重重地將傘摔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就這樣我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了。這段友誼，給我?guī)��?lái)了很大的傷害。

　　真誠(chéng)相待的友誼

　　我和她從小一起長(zhǎng)大，一直都是好朋友。

　　一次我不小心扭傷了腳，走路很不方便，父母沒(méi)有時(shí)間接送我。她便擔(dān)負(fù)起了送我上學(xué)，放學(xué)的重任。每天親自來(lái)接我，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是我卻感受到了她真誠(chéng)，感受到了真正友誼的偉大。

　　一天，我們?cè)�本走的那條平緩的路，那天因道路施工被封了。無(wú)奈我們只好走那條“陡峭”的路。那條路上上坡很多，看著她瘦小的身影，努力的蹬著自行車(chē)，我的內(nèi)心十分感動(dòng)。實(shí)在騎不上去了，她會(huì)讓我坐在后座上，她把車(chē)推上去，那時(shí)我真的很感動(dòng)。那刺心的痛，一瞬間似乎化為烏有，望著她頭大汗，心中有些心疼和感動(dòng)，她反而調(diào)皮的轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢？這是我應(yīng)該做的。”我輕輕地閉上眼，感受這份友誼帶來(lái)的幸福和這份友誼的偉大。

　　友誼貴在真，只有真正的友誼才會(huì)使你的生活更加美好。真正的友情似沙漠里的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，會(huì)將我們深深地溫暖。

關(guān)于友誼話(huà)題作文8

　　我和陳明曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒(méi)想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時(shí)，教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對(duì)陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的.小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船啊！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來(lái)無(wú)語(yǔ)的他，突然對(duì)我大喊起來(lái)，也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開(kāi)，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……

　　下午，我們誰(shuí)也不講話(huà)，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂(lè)時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來(lái)的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說(shuō)得太過(guò)分了，我不應(yīng)該去說(shuō)他的，他……他應(yīng)該會(huì)很生氣吧？我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過(guò)了一個(gè)下午，我覺(jué)得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂(yōu)郁的音符……

　　我獨(dú)自一人回到了家，也覺(jué)得很過(guò)意不去。我就下決心做一個(gè)小木船，向他賠禮道歉，我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門(mén)口時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時(shí)，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著什么東西，我盡力不讓它掉下來(lái)，可它還是忍不住掉了下來(lái)，一滴、兩滴……

　　雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個(gè)小木船。他滿(mǎn)載著我和陳明的一點(diǎn)一滴，只是被不寬容，斤斤計(jì)較給破壞了，但我希望他還能在快樂(lè)的陽(yáng)光下，在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

關(guān)于友誼話(huà)題作文9

　　夕陽(yáng)下的余暉漸漸落下，路燈拉長(zhǎng)了影子，游戲的孩子被父母的呼喚聲喚回，街道上的歡笑在減弱。思緒，越飛越遠(yuǎn)，回到過(guò)去，那充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年……

　　記得那時(shí)，我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，常常結(jié)伴出去玩。小文，就晚那時(shí)最好的玩伴。他很瘦弱，看上去很文靜含蓄，常常是大人們眼中的好男孩。但私底下，他總喜歡跟著我亂跑。

　　一回，我和他一起吹肥皂泡玩。看那透明的肥皂一個(gè)個(gè)飄在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，在落日的余暉下映射出絢爛的光彩，五色交融，繽紛多彩。我們都很開(kāi)心，笑聲不斷。那天剛好下過(guò)雨，地面上有一個(gè)水洼，肥皂泡輕艱難盈地落入水中，竟然沒(méi)有破，而是變作半個(gè)躺在了水上。五彩的.透明薄膜下，似乎還可以看到水波微動(dòng)美麗無(wú)比。我被這一幕吸引，蹲下來(lái)，往水洼上吹肥皂泡，想讓水面上充滿(mǎn)五色輝。

　　這時(shí)，小文走了過(guò)來(lái)，蹲在旁邊，拿眼睛瞅瞅我，突然伸出一只手，往肥皂泡上一抹，那些肥皂泡一碰他的手就立刻化作一團(tuán)水汽了，然后他極快地站起來(lái)，對(duì)我做了個(gè)鬼臉，咯咯地笑著跑了。我一愣，回過(guò)神來(lái)，也笑著去追他。夕陽(yáng)的余暉下，我們的影子被拉長(zhǎng)交疊，一如友誼，在我傘兵心中烙下了印記。

　　但這樣的童年日子并不長(zhǎng)遠(yuǎn)。上初中后，我們便很少見(jiàn)面，更另說(shuō)在一起玩了。繁忙的課業(yè)負(fù)擔(dān)，緊張的學(xué)習(xí)壓力，便成了我和他之間一堵無(wú)法跨越的銅墻鐵壁，也成了我童年的一層鐵柵欄。

　　一天放學(xué)，在小區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)了小文，他背著一只很大的書(shū)包，身子更顯得微小了。我很想走上前跟他打招呼，但心中蜂擁的念頭讓我心生膽怯，讓我不敢上前，即使是這樣，我也感到一陣尷尬。

　　突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我一愣，來(lái)不及多想就低下頭來(lái)。但下一秒種，我就后悔了，趕緊調(diào)整好表情、心態(tài)，準(zhǔn)備迎上去，剛一抬頭，他的衣角就消失在了拐角處……

　　頓時(shí)，心中五味雜陳、失望、后悔、膽怯、尷尬……但更多的是孤單。

　　時(shí)光的逝去，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，童年成了加鎖的回憶;歲月在變換，我和他在道別，友誼逝為愧澀的曾經(jīng)……難道說(shuō)這改變是必然?心中的怨悔已無(wú)法挽回，只留下一份感悟：過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，接下來(lái)，最重要的是，不要讓你正在做的事成為今后某一天的悔嘆。

關(guān)于友誼話(huà)題作文10

　　友誼是一個(gè)揚(yáng)帆，承載著我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。友誼是一座心靈的橋，在到達(dá)彼此彼岸之時(shí)相互扶持，相互幫助。友誼是一首歌，唱出了我們學(xué)生時(shí)代的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　因?yàn)橛颜x，使我更加活潑。長(zhǎng)期一個(gè)人待在家里，使我習(xí)慣了寂寞，面對(duì)的總是電視或電腦。失去了交友的能力，在別人面前總是寡言無(wú)語(yǔ)。因此時(shí)常被朋友所忽略，使我常常只在自己的世界里生長(zhǎng)，即使知道在這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，但我還是依舊在生長(zhǎng)著。直到高一的開(kāi)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，她們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，總是讓自己的生活充滿(mǎn)著喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個(gè)活潑的人，她們給予我鼓勵(lì)，給予我勇氣，使我漸漸的從憂(yōu)郁中走出來(lái)。

　　因?yàn)橛颜x，是我拾起了自信。常說(shuō)只有先相信自己，才有可能會(huì)取得成功。在困難面前首先要相信自己。因?yàn)橐淮未蔚拇驌簦�使我在面�?duì)困難時(shí)失去了自信。當(dāng)在參加一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我總是不覺(jué)得我會(huì)成功，而造成結(jié)果是我真的'沒(méi)有成功。對(duì)此使我越來(lái)越對(duì)自己失去信心。但是因?yàn)榕笥眩�她們鼓�?lì)我參加各種活動(dòng)，當(dāng)我想退縮時(shí)，拉我一把，叫我在參加活動(dòng)時(shí)什么都不去想，只把它當(dāng)做是一種娛樂(lè)。所以在每次參加活動(dòng)時(shí)我總是這樣提醒自己，不再把它當(dāng)做是一種任務(wù)，漸漸的我從活動(dòng)中找到了許多的了樂(lè)趣，并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。

　　因?yàn)橛颜x，使我不會(huì)再因?yàn)橐淮慰荚嚩�難過(guò)、自責(zé)。高中是一個(gè)很累的階段，我們要時(shí)常面對(duì)著成績(jī)差，成績(jī)上不去的心理。可我確沒(méi)有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的眼淚不受我的控制，嘩啦啦的下來(lái)了。我的一位好同學(xué)看到了我傷心，過(guò)來(lái)安慰我：“不要再傷心了，我們不是在為這一次而考試的，我們是為了高考，在這條路上，我們會(huì)有挫折，會(huì)有險(xiǎn)阻，但只有這樣我們才更有可能上進(jìn)。一次失敗并不意味著什么。如果沒(méi)有努力才會(huì)造成終身失敗，而且這一次我考得比你差，但我始終堅(jiān)信，下一次會(huì)更好。”聽(tīng)著這番話(huà)，我重新拾起了勇氣，我堅(jiān)信明天會(huì)更好。

　　友誼是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，我可以從友誼中學(xué)到很多的東西，并認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。友誼帶給我很多樂(lè)趣。相信友誼，讓我們?cè)谟颜x中成長(zhǎng)，讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。

關(guān)于友誼話(huà)題作文11

　　愿友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，友誼之樹(shù)愈加繁盛。——題記

　　世上的一切事物、情感都有著各自的滋味，細(xì)細(xì)去品，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缡澄镆粯佑兄�酸甜苦辣不同的味道。友誼不也正是如此嗎?

　　我與你相識(shí)恐怕是以世上最普遍的方式了。初一剛到學(xué)校，我便第一個(gè)遇見(jiàn)了你，我們打招呼、問(wèn)好，并發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)班，邊便結(jié)為好友。開(kāi)始時(shí)的友誼并不堅(jiān)固，我經(jīng)常和別人在一起玩，你也一樣。我們的友誼因此愈發(fā)平淡，不再像剛開(kāi)始時(shí)那么的'要好。這不正是友誼中的酸嗎?開(kāi)始時(shí)都懵懵懂懂的，友誼之果才剛剛長(zhǎng)出，青綠、酸澀。

　　后來(lái)，友誼之跟逐漸牢固，新的困難又出現(xiàn)了。我承認(rèn)，我剛上初中時(shí)是不懂事，是霸道。但你完全可以直接跟我說(shuō)，問(wèn)什么要背著我與別人說(shuō)?為什么要在我背后說(shuō)你呢?因?yàn)檫@件事，我們倆鬧過(guò)一次，到最后誰(shuí)都不愉快。友誼之樹(shù)好不容易堅(jiān)固的樹(shù)根如同蟲(chóng)蛀，愈發(fā)脆弱。這就是友誼之辣吧。

　　如今，已經(jīng)是初二了。我們?nèi)缤瑑蓚�(gè)半圓，有開(kāi)始各自的圓磨合成了能夠完美的融合在一起的兩個(gè)半圓。但我心里還是有一點(diǎn)小想法。每天我們一起從教室回寢室，從寢室到教室，我很享受這一點(diǎn)。但很多時(shí)候，我們的速度不一樣，所以你要等我，或者我要等你。長(zhǎng)久下來(lái)，這消耗的是雙方的時(shí)間啊!所以我認(rèn)為，我們沒(méi)有必要在任何時(shí)候都一起走。這一點(diǎn)我還未與你說(shuō)，暫時(shí)還悶在心里。友誼樹(shù)上的一顆果實(shí)被蟲(chóng)蛀了，難受只有自己知道。這估計(jì)就是友誼之苦了吧!

　　雖然我們的友誼遇到過(guò)挫折，但我印象最深的還是你幫我、我?guī)湍愕哪切┛鞓?lè)的日子!記得我那次英語(yǔ)沒(méi)考好，心情非常非常糟糕。回到寢室后，我趴在床上哭，你見(jiàn)安慰我無(wú)效，便到洗漱池邊，幫我接好刷牙水、洗臉?biāo)�，還幫我擠好牙膏，令我后來(lái)又激動(dòng)又感動(dòng)。那次你發(fā)燒了，我打電話(huà)給你父母，可你父母都在安陽(yáng)回來(lái)不了，我就打電話(huà)給我媽媽來(lái)照顧你，也令你十分感動(dòng)。這不就是友誼中的甜嗎?

　　我們的友誼雖然經(jīng)歷了酸、苦、辣，但只有甜才是最終的真諦!友誼之樹(shù)正在愈加繁盛中，香甜誘人的果實(shí)也快成熟了，讓我們拉著手，一起收獲最終的香甜!

關(guān)于友誼話(huà)題作文12

　　友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來(lái)和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來(lái)歡樂(lè)的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿(mǎn)。

　　中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽(yáng)的.小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí)，由于動(dòng)作幅度過(guò)大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)的水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒(méi)輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來(lái)，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上的書(shū)本全部搶救出來(lái)，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書(shū)本，心忍不住狂跳起來(lái)——胡鐘揚(yáng)的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝。看著他的憨態(tài)可掬的模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。

　　當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō)：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起。”胡鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎。”他故意以一種無(wú)可奈何的口氣對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。“孫欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說(shuō)道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。

　　我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。

關(guān)于友誼話(huà)題作文13

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì)在經(jīng)歷了困難后任然會(huì)相互相信，敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤，并且永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)方的……

　　——題記

　　友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　小學(xué)六年與你稱(chēng)為“朋友”甚至“好朋友”的人一定會(huì)很多，但是能與你稱(chēng)為“知己”的人一定只有一個(gè)，也許能與“知己”相媲美的人有那么兩三個(gè)但是內(nèi)心深處的話(huà)你只會(huì)也只能跟你的知己說(shuō)，因?yàn)樗�是最值得你信任的人�?/p>

　　“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的.人。

　　知己，士為知己者死，這句古話(huà)應(yīng)該很熟悉了吧，但真正能做到這句話(huà)的人又有多少，也許很多人會(huì)在失去友誼之后來(lái)懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你擁有時(shí)你加倍珍惜你就不會(huì)失去它，既然不會(huì)失去它有何來(lái)悔恨呢?

　　還記得俞伯牙與鐘子期嗎?兩人只有一面之緣就已經(jīng)成了知己，以至于后來(lái)俞伯牙得知好友鐘子期病逝后毫不猶豫的在鐘子期的墳前摔碎了自己心愛(ài)的琴所以有了“俞伯牙摔琴謝知音”的千古不朽之言。

　　我開(kāi)始只是認(rèn)為朋友只是一個(gè)玩伴而已;初入小學(xué)感覺(jué)朋友是個(gè)不可缺少的部分，她可以在你迷茫是幫你指出正確的道路，可以在你驕傲是為你敲響警鐘;知道小學(xué)要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有榮譽(yù)但是你不可以沒(méi)有朋友。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六年來(lái)和同學(xué)在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調(diào)侃回想起來(lái)都感覺(jué)無(wú)比溫馨，因?yàn)橹辽龠�有人關(guān)注你，人在逆境中才能更好的前進(jìn)，所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己，收獲了一個(gè)傾聽(tīng)自己意見(jiàn)與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結(jié)識(shí)了一個(gè)知己我們也應(yīng)該高興，用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì)為你出謀劃策，都會(huì)永遠(yuǎn)支持你的人不是會(huì)很劃算嗎?

　　所以不要等到失去才來(lái)悔恨，要擁有時(shí)就加倍的真惜它，讓友誼之花盛開(kāi)在我們的心田!

關(guān)于友誼話(huà)題作文14

　　一個(gè)人的朋友，就像一片星空。每個(gè)朋友，就像嵌在這片天空上的星，一顆星如果隕落了，那么誰(shuí)也無(wú)法彌補(bǔ)這個(gè)位置。——題記

　　你記得嗎？我們?cè)�是很好的朋友，為了一個(gè)共同的偶像——周杰倫而執(zhí)著追求。

　　你記得嗎？我們所有的人為你過(guò)生日的時(shí)候，你笑著說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　我記得，我們追逐周杰倫時(shí)，那瘋狂的付出，瘋狂的崇拜。

　　我記得，你在過(guò)生日的`時(shí)候，那燦爛的、天真無(wú)邪的微笑。

　　你告訴我，你的家就是我的家，你的家同樣會(huì)在我被淋濕的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)蔽雨。

　　你告訴我，你這輩子只有我一個(gè)最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)變，哪怕我討厭你了。

　　我告訴你，我的家也會(huì)是你的另一個(gè)家，也會(huì)成為為你遮風(fēng)擋雨的溫暖的港灣。

　　我告訴你，我也會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友，只要在你高興、傷心時(shí)能想到我就夠了。

　　可是，物是人非這個(gè)可怕的詞語(yǔ)終于來(lái)到了你我的面前，像一面墻，隔斷了我們，同時(shí)關(guān)閉了我們的心扉。

　　那追逐周杰倫似乎只是我一個(gè)人的事，你的偶像卻是一天一變：崔始源、張棟梁、李俊基……你的偶像迷茫不定。我曾問(wèn)過(guò)你：“你還崇拜周杰倫嗎？”你的答案是否定的。于是，我們之間的墻便又加厚了一層。

　　記得你去年過(guò)生日，一切都變了，變得好陌生。除了我和唯一，其他人全部變了。那次生日你很不開(kāi)心，你說(shuō)你很孤單，因?yàn)槟且荒辍拔覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友”的愿望變成了泡影。那次生日，你的微笑已不復(fù)存在。

　　近日來(lái)，我的家你已不再想去你用各種借口來(lái)推辭。或許你已經(jīng)不記得那信誓旦旦的承諾；或許你只是當(dāng)那句話(huà)是一句玩笑話(huà)吧；或許……

　　現(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，甚至連朋友都做不成。你每一次從我身邊走過(guò)，那默然的眼神，使我充滿(mǎn)笑容的臉在你的眼神中黯然失色。我也曾想過(guò)當(dāng)時(shí)說(shuō)句話(huà)逗你笑，可結(jié)果卻那么不盡人意。我也說(shuō)過(guò)我和你講和，但還是失敗了。在我做完一切努力之后，我對(duì)這份友情絕望了。

　　后記

　　我只想說(shuō)，無(wú)論這份友誼是因?yàn)槭裁炊�消失，我都�?huì)刻骨銘心地記住這份友誼，記得它帶給我的歡樂(lè)，記得它帶給我的幸福！如果可以，我還想跟你做朋友。如今，只愿你能幸福、快樂(lè)！

關(guān)于友誼話(huà)題作文15

　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。

　　而我說(shuō)，快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂(yōu)傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話(huà)：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金。”

　　“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？

　　在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（3）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門(mén)口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福啊！

　　一晃，一個(gè)星期過(guò)去了。可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè)了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西。”是的，它擁有無(wú)比強(qiáng)大的.力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

　　試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗�的價(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂(lè)！

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友誼的小學(xué)話(huà)題作文04-25

友誼的滋味話(huà)題作文04-26

友誼的溫暖話(huà)題作文04-29

友誼的話(huà)題作文11-06

以珍惜友誼話(huà)題作文11-03

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