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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-31 09:06:11 話題作文 我要投稿

(熱門)禮物的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

(熱門)禮物的作文7篇

禮物的作文 篇1

  今年過年的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。

  迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測(cè)器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里,酷極了!

  我一拿到這個(gè)玩具,愛不釋手。急忙打開說明書,先仔細(xì)閱讀了說明書,里面有很多我不清楚的東西,我就向老爸請(qǐng)教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的`和爸爸一起組裝起來。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟,轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī),飛碟就飛起來了,我激動(dòng)地跳了起來。

  趁著爸爸做飯的時(shí)候,我自己就按照說明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作,他們都驚訝極了,夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測(cè)電壓器……

  過年幾天,無論我到奶奶家還是姥姥家,都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的新年!

禮物的作文 篇2

  彩虹是天空的禮物,雨是河水的禮物,種子是泥土的禮物。我最特別的禮物,長(zhǎng)得很像盒子,但是軟軟的,且里面有很多的字母,它就是一本英文小說。

  在一個(gè)黑暗的夜晚,媽媽把書送給我,雖然只是一本關(guān)于皇室女孩的小說,卻讓我了解媽媽要我從看圖畫書更進(jìn)一步到看英文小說,知道更多的文法和單字。

  這本書既不耀眼奪目,也不是瑰寶,但是當(dāng)我得到這份禮物時(shí),非常興奮與感謝,不是因?yàn)樗妍,是因(yàn)閶寢専崆楹拖M,溫暖了我的心。每次表妹和表弟來我家時(shí),我都會(huì)說那位皇室女孩的'故事給他們聽,看到他們聽得入神,我好高興!

  媽媽送的這本書,是我最特別且難忘的禮物,它不但讓我的閱讀能力更上一層,也讓我和表妹、表弟的感情更加親密,最重要的是--媽媽對(duì)我的教育和精神,讓我刻骨銘心。

  媽媽送的這本書在我心里留下深深的母愛,就像河水得到雨的感覺,天空得到彩虹一樣的感謝。

禮物的作文 篇3

  明天是母親節(jié)。我媽媽從我出生到現(xiàn)在一直照顧我。我從心底里感激。你想送什么禮物?

  母親節(jié)的前一天,我徹夜未眠。寄筆和書,但這些不能表達(dá)我的'心。突然,一股淡淡的氣味充滿了我的心。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)那是曇花。同時(shí),我決定種花。

  照你說的做。我找到了棍子,拿出皺紋紙,確定了花的形狀,然后一個(gè)接一個(gè)地做了起來。花吃完后,我做了一片巨大的葉子來盛放花。再粘上綠葉,一朵花就完成了。

  俗話說,“哪里有花,哪里就一定有瓶子。”于是,我再次拿出陶瓷機(jī)器,首先把粘土球搓成圓柱形,刮干凈外表面,挖出一些粘土使其居中。最后,打開爐子,用火烤瓶子,它很快就會(huì)完成。

  我拿出水彩顏料,把它混合起來,把瓶子的內(nèi)外涂成紅色,并用黃色寫下“節(jié)日快樂”。把花放在花瓶里。我找到一個(gè)三維禮品盒,把花瓶放在里面,用布條封住,用熒光粉寫下“祝你節(jié)日快樂”,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只需要禮物。

  一大早,當(dāng)?shù)谝豢|光線進(jìn)入我母親的房間時(shí),我說,“節(jié)日快樂!”她把禮物送給了母親。媽媽接過禮物,笑了,笑得如此甜蜜!

禮物的作文 篇4

  在家里,我是個(gè)“飯來張口,衣來伸手”的小公主,爸爸媽媽對(duì)我也是呵護(hù)有加,從來也不讓我做一點(diǎn)事,可是我卻不懂得體諒他們的辛苦,時(shí)不時(shí)還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。今天是媽媽的生日,我準(zhǔn)備送她一個(gè)特殊的“禮物”,那就是幫媽媽洗一次腳。

  晚飯過后,媽媽下樓去散步了,我就在家里秘密準(zhǔn)備著:我先找來泡腳的木桶,在里面小心翼翼地放上熱水,試好水溫,再準(zhǔn)備了一塊擦腳布,一切準(zhǔn)備完畢,就差“東風(fēng)”了。隨著開門聲,媽媽回來了,我讓她先閉上眼睛,然后我?guī)齺淼搅宋业摹白髌贰迸裕骸翱梢员犻_了,媽媽,祝你生日快樂!”“哇!”從媽媽驚訝的表情那里我還看到了媽媽濕潤(rùn)的雙眼。

  我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)泡腳盆里,然后我學(xué)著媽媽平時(shí)給我泡腳的樣子,使出了我的全是“功夫”,使勁地幫媽媽搓著腳,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳怎么不一樣大了那?媽媽告訴我說:“這是你小時(shí)候比較皮,有一次我盛湯的時(shí)候,被你打翻了,于是,湯就全倒在媽媽的腳上了,因?yàn)槭莿偀玫?,非常燙,所以媽媽的腳就腫起來了。”原來是這樣,都怪我小時(shí)候調(diào)皮,才讓媽媽的腳變成這樣,媽媽仿佛看出了我的心思,摸著我的臉告訴我:“放心,媽媽一點(diǎn)也不疼。”我知道,那不是媽媽真的不疼,那是因?yàn)閶寢寪畚摇?/p>

  我給媽媽洗的更起勁了,突然,我的心里蹦出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”,剛才的內(nèi)疚慚愧早已飛到九霄云外去了,這個(gè)壞點(diǎn)子就是“撓癢癢”,想了就行動(dòng),我把手伸到了媽媽的腳掌心里,輕輕地?fù)狭似饋,剛剛還一臉陶醉的媽媽,突然哈哈地大笑起來:“別動(dòng)了。”在一旁看著的爸爸也忍不住說:“什么時(shí)候我家公主也給老爸洗洗腳呢。”“沒問題”。

  水也差不多涼了,我把媽媽的腳輕輕地提起來,用毛巾擦干,媽媽笑著摸著我的頭說:“我家的公主終于長(zhǎng)大了!”

禮物的作文 篇5

  如果父親是燈塔,那么我就是受他指引的帆船。如果父親是一把巨大的傘,那么我就是在傘下躲雨的人。如果父親是一片廣闊的天空,那么我就是在藍(lán)天里自由飛翔的小鳥。如果父親是泥土,那么我就是吸取泥土營(yíng)養(yǎng)的鮮花,以芳香報(bào)答父親。

  我的父親是一位教師,他把智慧傳授給人們,他教會(huì)了我遇到困難不放棄和做事認(rèn)真,讓我專心做事,心中絕無其它。他還細(xì)心培育每一名學(xué)生,爸爸班上每次考完試,他總會(huì)給考生的家長(zhǎng)打電話,告訴他們考差的原因和以后糾正的方法,讓他們能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  父親的頭發(fā)十分緊密,都已有了幾根白發(fā)。父親的眉毛又粗又黑,像用墨筆涂了一番一樣。父親的眼睛閃閃發(fā)亮清澈無比,仿佛能倒影出藍(lán)天白云。父親臉上布滿了歲月的`痕跡,最與他人不同的是,爸爸的嘴角的右上方,有一顆黃豆大小的黑痣,有了黑痣的爸爸更加可愛了。

  學(xué)單車時(shí),爸爸自告奮勇的來教我騎單車。才開始爸爸扶著我騎單車,那大大的手掌在我的身邊保護(hù)著我。雖然我很害怕,可一想到爸爸在我身后保護(hù)我,扶著我,害怕和緊張便也不存在了,反而有一股溫暖的力量在鼓勵(lì)我前進(jìn)。他用手扶坐車車子讓我大膽的騎,當(dāng)我我摔倒的時(shí)候他總會(huì)第一時(shí)間扶著我。騎的時(shí)候他總會(huì)說讓我走的方向。在學(xué)的最后一天,爸爸同樣是在我后面看著我。我與他承諾看到了要摔了就過來扶著我,爸爸也答應(yīng)了。我這才放心地騎了起來,才騎了一步不到,車子傾斜了,本以為爸爸會(huì)來扶著我,卻沒有想到他并沒有過來。于是我摔倒了起來又騎,我終于學(xué)會(huì)了單車。每當(dāng)我騎著單車在小道上飛奔時(shí),就會(huì)想到爸爸那無形的愛。

  長(zhǎng)大后,我也要像爸爸一樣當(dāng)一名教師。也許在多年以后,我和爸爸的身后就會(huì)跟著一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在說:“段老師好!”我就會(huì)跟著爸爸一起高興的說:“你們好!”那個(gè)時(shí)候應(yīng)該就是送給父親最棒的禮物吧!

  父愛,是春天里的一縷光束,柔和的照射在我身上。父愛,是夏日里的微風(fēng),將我心中的煩惱一一吹散,只留下美好與單純?cè)谛拈g。父愛,是秋日里的果實(shí),帶我品嘗成功的喜悅。父愛,是冬日里的一把火炬,讓我不再孤獨(dú),父愛是多么偉大!

禮物的作文 篇6

  在我的記憶中,每年圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給我送禮物,遺憾的是今年的圣誕節(jié)我卻沒有收到圣誕禮物。我迫不及待的問爸爸這是怎么回事?爸爸若無其事的告訴我說:“可能圣誕老人太忙了吧!薄芭!原來是這樣!

  第二天早上起床后,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書。心想一定是圣誕老人給我送的禮物,我高興的叫著:”圣誕老人又給我送禮物嘍!給我送禮物嘍!“我拿著書津津有味的看了起來,無意中翻到了最后一頁,看見最后一頁蓋著宏圖書店的章。咦?這怎么會(huì)有宏圖書店的章呢?難道是圣誕老人在宏圖書店買的.書?那也不對(duì)呀!圣誕老人哪來那么多錢給我們買禮物。我仔細(xì)的回憶了一下前兩天,爸爸曾經(jīng)說過去宏圖書店買書的事,難道這書是爸爸買的?難道大人們常說的圣誕老人是個(gè)傳說?難道這些都是真的?這一連串的問題使我不得不去問爸爸,爸爸語重心長(zhǎng)的告訴我說:“圣誕老人的確是個(gè)傳說,傳說中他是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。其實(shí)就是家長(zhǎng)們?yōu)榱斯膭?lì)好孩子而扮成的!薄班!我恍然大悟,頓時(shí)明白過來!睆哪且院笪揖秃鞍职譃槭フQ爸爸,喊媽媽為圣誕媽媽。

  我想對(duì)圣誕爸爸、圣誕媽媽說聲:謝謝你們!謝謝你們給我買了這本書,謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,為我挑選禮物,那些禮物對(duì)我來說是那么的珍貴,那么的特別,每當(dāng)我看見您們?yōu)槲宜偷亩Y物時(shí),我就仿佛看見了您們那工作時(shí)忙碌的身影。

  通過這件事我明白了每個(gè)孩子的圣誕禮物都是大人們送的,每個(gè)孩子的父母都是偉大的!都是孩子們的榜樣!圣誕爸爸、圣誕媽媽,我想對(duì)您們說聲“我愛你們!”

禮物的作文 篇7

  教室里的一切對(duì)我來說都是新的,我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!蔽液芎闷,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

  我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀(jì)錄我的`喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。

  這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對(duì)我說:“加油,你一定會(huì)寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。老師開始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動(dòng)。

  我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

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