[熱]禮物的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　星期三班隊活動的時候，老師給我們布置了一個任務：每年5月的第二個星期日，是母親節(jié)，我們給母親準備什么禮物。同學們議論紛紛，有的說買一份禮物給媽媽，有的說買一束花獻給媽媽，有的說給媽媽捶捶背，有的說可以做一些家務活。我覺得要買的禮物，那錢也是父母的，沒有特點，捶背做家務平時我也在做，沒有特色。我絞盡腦汁想想一個既特別又能表達我心意的禮物。

　　這時老師的話提醒了我：“愛需要表達�！薄皩�！“我要把自己對媽媽的愛說出來，于是我決定給媽媽寫一封信，為此特地精選了粉紅色的`信紙，便開始寫信。我細細回味媽媽這些年來的照顧，感激之情油然而生，我在信里歷數(shù)了媽媽件件關心照顧我的事，真誠的地向媽媽表達了我對她的愛。當筆尖在粉紅的紙頁上劃過，我把每一個字寫得端端正正，在每一個字里飽含了我對媽媽的感激。

　　信寫完后，我覺得還單薄了一些，得有一些精美的畫面來陪襯不是錦上添花了嗎？我想賀卡太普通，畫點插圖又太簡單。“對了！”我想到了我小時侯看過的一本繪本《我媽媽》，我也不妨來制作一本。說干就干，精選白卡紙，然后裁剪成愛心形，打開后就如同兩顆相連的心，代表著我和媽媽心連心。在每一頁上畫上我媽媽的特點，扉頁寫上媽媽的個人小檔案，如媽媽的生日，媽媽最喜歡的顏色，最喜歡的食物等等。整整忙了一個星期，一本世上獨一無二的《我媽媽》的書制作完成了。

　　又一個雙休日到了，星期六晚上，趁著爸爸媽媽還在看電視，我就幫他們鋪好了被子，然后把信封和書壓在了枕頭底下。

　　那一天晚上，我做著甜甜的夢，我也相信媽媽的夢也一定是甜蜜的。

禮物的作文 篇2

　　禮物，代表著一份心意，讓愛傳遞;禮物，代表著縷縷牽掛，更是無言的思念。禮物的價值，不在于昂貴與否，也不在于數(shù)量是否龐大，而是它的意義。感謝您，給予我最珍貴的禮物——愛! 我有四位媽媽，她們分別給予我不同的愛。

　　“親愛的地球媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——物質資源。”是您的無私奉獻，讓我們有了家，有了生活的樂園。我們所吃、所住都離不開您。因為我們不留余地的索取，您的身體在慢慢被掏空，但您仍毫無怨言的為不孝兒女默默奉獻。地球媽媽，這些年您受苦了。今后我們一定會好好珍惜，不辜負您的一片丹心，不浪費一點兒資源。我們會從小事做起，垃圾不落地，節(jié)約水電，讓您青春永駐，活力永在! “親愛的大自然媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——多彩世界�！笔悄�讓我們知道了海的味道，感覺到水的清涼，看見山的雄偉壯觀。白天，我追逐著太陽，看見地上的影子，在慢慢地長高;晚上，我與星星作伴，它眨眼睛，我也跟著眨，漸漸地入睡。大自然媽媽，謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再單調，變得豐富多彩;謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再暗淡，到處光彩洋溢! “親愛的祖國媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——和平生活�！� 我知道，您一路走來十分不易，歷經了多少滄桑歲月，多少風雨的`沖刷，才迎來了陽光明媚的今天，讓我們有了安居樂業(yè)的生活，每天可以開開心心上學，平平安安回家，五十六個民族的兄弟姐妹也在您的懷抱中茁壯成長!我一定會好好學習，長大后，為您的繁榮昌盛獻一份力�，F(xiàn)在您帶我們遠航，以后就由我們接力吧!我相信，我們是龍的傳人，一定會讓您的未來更加繁榮富強! “親愛的生身媽媽，感謝您給予我最珍貴的禮物——寶貴的生命�！弊屛夷芸吹竭@個世界的美麗與奇妙，感受到人世間的真善美，品味生活的酸甜苦辣。同時，為了我能有更好的生活，您遠離家鄉(xiāng)，到深圳工作。也是為了我，您操碎了心。

　　平整的臉上多了許多皺紋，烏黑的頭發(fā)也在不經意間，多了幾縷銀絲。哦!親愛的媽媽，您為我付出這么多，我無以為報。您陪我漸漸長大，就讓我伴您慢慢變老! 感謝四位媽媽的愛，感謝您給予我最珍貴的禮物!您的禮物如縷縷春風，溫暖我的心;似涓涓的溪流，為我唱出深情的歌;像芬芳的美酒，陶醉我的生活。 世間最真摯的禮物“媽媽的愛!”

禮物的作文 篇3

　　過去，每當中秋節(jié)來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。

　　外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑著，然后再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”

　　不過現(xiàn)在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節(jié)留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。

　　還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，于是，我也學著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的.地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。

　　我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。

　　終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠，什么也沒說，就只是笑著點頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......

禮物的作文 篇4

　　禮物，這個家喻戶曉的詞有分兩種含義，一種是看得見摸得著的；另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的禮物還是爸媽給的。

　　每次，我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是，通常會得到兩種回復：哇！真棒，但不能驕傲哦！嗯······嗯·····這個地方不夠··········這個地方再加一點······還不錯。”每次聽完媽媽 的回答剛開心得我，馬上會被爸爸澆一桶冷水，而且那個“還不錯”似乎說的`很勉強。我花了大半天時間心血做出的杰作就被我一氣之下丟進垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛啊！

　　最近我在競選大隊委，其中有一項是做海報，說白了就是“手抄報”。我心想學了一年素描+水彩的我，終于可以大顯生手了，突然想起，爸爸有時也會在我做的沒有缺點的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚。

　　想到這一點，我拉了拉衣角，正式開工！我將草稿得意洋洋的遞給老爸，誰知，老樣子，跟本沒有什么“稀有的表揚”。我大失所望，憤怒的將畫毀了，決定讓父母大吃一驚。

禮物的作文 篇5

　　小朋友們最愛的“六一”到啦！時光飛逝如電，一轉眼，我已經五年級，這個兒童節(jié)是我小學能過的倒數(shù)第二個了，明年再過一個，就要上初中了，我對此充滿了不舍，這個時候，真有點兒不想長大。所以，我越來越珍惜兒童節(jié)！

　　星期天早上，當爸爸媽媽問我想要什么禮物，衣服、手表、零食還是大餐？我笑著搖搖頭，我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話：“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴！”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以，她征詢常常早出晚歸的爸爸，他猶豫了，因為他公司的事情太多了，何況星期一是最忙的，有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他，他笑著看我一幅無法拒絕的樣子，說晚上把明天的工作安排下去，答應了！吔，太好了！

　　于是，爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我，一起送我去上英語課，晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個禮物。那天晚上雖然下著大雨，我們依然準時到劇院，聽那三位國外的'音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當有默契地彈奏出美妙的音樂，我深深陶醉其中，聆聽著這美妙的音樂，左手邊坐著暫時放下手機的爸爸，右手邊坐著專注的媽媽，我心里充滿了幸福感。

　　兒童節(jié)當天，我早早來到學校參加游園活動，而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家，讓同學們興奮地歡呼！學�；顒雍�，她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合，我們一起去萬達吃飯，然后陪我們一起去看動畫片《哆啦A夢》。其實，在吃午飯的過程中，爸爸就接了五六通電話，他推掉了很多人的約見，說要陪兒子過“六一”，這時，我心里暖暖的。到了電影院，來看電影的大部分都是小朋友，《哆啦A夢》讓整個電影院掀起一陣陣歡聲笑語，小朋友們是多么羨慕大雄有一個那么神奇而又能陪伴在身邊的機器貓�。∵B爸爸媽媽看了都哈哈大笑！

　　看完電影，爸媽果然遵守約定，帶我們回家，看我和弟弟妹妹開心地玩！這個兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次：上午同學們一起狂歡，下午與弟弟妹妹一起玩，爸爸媽媽一天都陪著我！當然，我也收到了實際的禮物：學校發(fā)的一包美食，媽媽買的手表，舅母買的新衣服等。而我，最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴，它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物！

禮物的作文 篇6

　　朋友，是上天送給我們的第二份禮物。

　　我就有一個自然的‘朋友’，他住在山上的小溪邊。每當我傷心的時候，他就像深深的潭水平靜地望著我，聽我傾訴心中的那些不愉快；當我快樂無比的時候，我也會和他一起分享心中的喜悅。

　　今天，我的心情煩透了。一個小店的店主收了我的錢，卻不給我東西，還說我是小偷。我在那邊叫天天不應，叫地地不回。我無奈地回家了，進了門，我沖入媽媽溫暖的懷里，向媽媽說明了來龍去脈，本想媽媽會安慰我，使我的心靈得到一絲甜蜜，可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思，還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨？

　　我的腦子里頓時亂七八糟的，店主的陰笑，他人的嘲笑，媽媽的責罵在我的腦海里旋轉著，一塊大石頭壓得我喘不過氣，熱淚盈眶，我不顧一切地向山頂跑去。

　　上了山頂，我找到了我的好朋友，向他傾訴了我的悲慘遭遇，他似乎在為我黯然流淚，對我說：“親愛的朋友，我的`心已經感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當你忠實的傾訴者，我們一定要堅強點，‘好人有好報，壞人終就會有報應的。’”聽到朋友給予我的安慰和鼓勵，我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。

　　我站起來，頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后，事事都變如意了。媽媽跟我道歉了，過了不久，那家小店也被查封了。

　　我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落，日落月升的輪回，我相信我們的友誼永遠不會隨著生命的結束而終止。哦，對了！我忘了介紹我這個神秘的自然朋友，他其實是一棵大樹。你們一定會感到很奇怪，樹怎么可以當朋友？我的回答是：可以。

　　只要與我們同存為何不可？有一句話不是說：“落地為兄弟姐妹，又何必骨肉親？”況且他們也是有靈性的呀！

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