實用的禮物的作文[精選]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養(yǎng)育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態(tài)度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮,還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。
在這個金秋九月的教師節(jié)里,你有為老師準備禮物嗎?也許你的禮物是優(yōu)異的成績,也許你的禮物是一束美麗的鮮花,也許你的禮物是一句感謝的話語,但是它們包含著我們?nèi)f千學子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié),在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧!
老師!您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁,長年累月的`辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵;老師您又像蠟燭,照亮了別人,消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報,您這種精神讓我們感動,讓我們佩服,讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。
老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲:“謝謝老師,老師您辛苦了!”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧!
禮物的作文 篇2
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起,哪怕流淚,也要及時擦去。——題記
一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志,面對失敗,心里依然很苦楚,但我堅信,只要堅守內(nèi)心的陽光,生命的陰霾終會散去。
在學習上受挫時,我想起了歷史上的司馬遷,他忍辱負重,在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛中,他毅然選擇了前者,最終完成了《史記》,補充了歷史的空白。和他相比,我這,又怎么能稱為困難呢?
心胸豁達,自會遇到陽光。在生活中,我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折,我們要像蘇軾一般,有豁達的.胸襟,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中,被貶黃州,他并沒有向命運低頭,而是怡然自得,在杭州西湖,留下了仙境般的蘇堤,在黃州赤壁,他留下了大江東去,浪淘盡,千古風流人物。中秋節(jié)的夜晚,他起舞弄清影,歌唱但愿人長久,千里共嬋娟。風雨再大,他長嘯徐行,竹杖芒鞋輕視馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。他,不為虛名所動,只愿寄余生于江海。正因為他的豁達,這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣,擁有豁達的胸襟,才能笑對生活,擁抱陽光。
其實,無論是挫折還是困苦,都是生活所贈予我們的禮物,只有擁有豁達的胸襟,才能擁抱陽光般的品質(zhì)。
堅守心中的陽光,讓我們的明天更加美好。在成長的路上,接受生活所贈予我們美好的禮物!
禮物的作文 篇3
“鑫豪,這是給你的禮物。”媽媽輕輕地說。看著桌上嶄新的一套笛子,我的眼睛濕潤了。這錢可是爸媽血汗的結晶啊!“我得好好吹。”我自言自語道。
我回想起了以前。那時我非常喜歡吹笛子,老想去上興趣班。可家境并不是很好,爸媽省吃儉用才讓我去學的。但最近老師說學獨奏曲要用各種調(diào)的笛子,叫我一定要買一套,一套大概要三千元左右。三千元!都可以買一臺電腦了!家里沒錢,怎么買?要不要告訴父母?我舉棋不定。讓父母買吧,他們已經(jīng)夠辛苦了,不能再讓他們操心。但轉念又一想:就這么放棄自己的夢想,不行!絕對不行!不能中途放棄!買與不買的念頭在我腦海里不停地較量著……最后,我還是為了自己的夢想告訴了爸媽。他們什么也沒說,只是默默地點頭。看著父母疲憊的身影,我又譴責自己:家里沒錢,你還要花那么多,真是不孝子!為此,我經(jīng)常寢食難安。
現(xiàn)在,爸媽幫我買來了笛子,也買來了我的夢想。我的眼淚奪眶而出,又控制不住自己,一頭鉆進媽媽的'懷里哭道:“媽媽,謝謝您!謝謝您給我買來夢寐以求的禮物!我一定好好珍惜這份來之不易的禮物,一定好好吹奏美妙動聽的樂曲,一定好好學習來報答你們對我的關愛!”
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