[精華]一份禮物作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一份禮物作文5篇,歡迎大家分享。
一份禮物作文 篇1
天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。
五年級時,我收到一份我朋友送的.文具組和筆記本,當時我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的祝福,還寫下了對我的期望,以及她送我的禮物中,個個代表了什么意義。
其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定,肯定我畢業后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。
一份禮物作文 篇2
今年的“三。八”節,我送什么禮物好呢?冥思苦想過后,我終于知道今年送什么禮物給媽媽最合適了。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸立刻同意了,并叫我自己去準備。
我出門來到一家精品店,買了幾張彩色卡紙和一瓶膠水。回到家,我先用剪刀把彩色卡紙剪成一張賀卡大小的形狀,然后用彩色筆在紙上畫上一座房子,房子周圍畫上樹﹑小草﹑小花﹑蝴蝶飛在花叢中,再畫上太陽和幾朵白云……在卡片的一角我用彩色筆寫上:“親愛的媽媽,祝您節日快樂,身體健康,永遠年輕!——愛你的爸爸和秋碩。”最后我找來小的全家福照片,把它用膠水貼在房子的'墻上。一張賀卡就做好了。
三月八號這天終于到了,下午放學爸爸接我回到家,媽媽今天在家沒去上班。放下書包,我飛快地走到房間把賀卡拿出來,然后來到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,節日快樂,這是我和爸爸送給您的節日禮物。”看到賀卡,媽媽高興得熱淚盈眶,激動地說:“我也愛你們!”
愛也是一份特別的禮物。
一份禮物作文 篇3
7月7日,我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。
我們買好了票,上了地鐵。恰逢周末,地鐵上人山人海,我們一進去,座位就沒了,所以我們只好站著了。這時,一位好心的叔叔看見我們站著,就說:“你們坐吧,我快到站了。“我心想:”我還是不坐了,站著就當鍛煉身體了。“這時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我,很顯然她想讓我坐。我退了回來,推了推她,想讓她坐,可是她也不肯坐。正當我倆相互推讓的`時候,戴沁蕓突然想起我們當中還有一位老人----臧嘉懿爺爺,于是我們就讓爺爺坐,爺爺含著微笑坐上了座位。這時,旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們,我們接過卡片一看,只見上面印有”讓座紀念“四個金色的大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了!
這件事告訴我要尊老愛幼,弘揚我們中華民族的傳統美德,創造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。
一份禮物作文 篇4
一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對我來說“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標價排上的數字多寡,而是送禮者究竟費了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺華貴的名車,有時都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!
翻開又厚又重的成長回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學一、二年級的時光,當時我們懵懵懂懂的進入了小學,不論老師還是同學都是陌生的',然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級,對于即將脫離低年級的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級的生活前,導師送給我們一人一本,獨一無二成長回憶 錄,原來自從我們進到小學的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長的點點滴滴。
我小心翼翼的翻開第一頁,搶先映入眼簾的是入學當天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的 學習單,一張比一張還要進步的字跡,是我們不斷在成長的象征和記錄;翻開最后一頁,老師放上了全班同學的身影,也留下最美好的印記。每翻開一頁都帶給我無 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……
光陰的齒輪不斷的向前轉動,但人的記憶力總是有限,隨著年紀的增長,對于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無價之寶。當我在次打開回憶錄,彷彿有股無形的旋風,帶領我進入最純真的天地……
一份禮物作文 篇5
我曾經收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學送的……但有一件最珍貴。
陽光明媚的一天下午,班長告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事啊?還是我犯了錯誤挨批評?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷。”我找到了試卷看著我那試卷就覺得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的好不好。”我搖了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的都是因為你不認真造成的錯誤,要不是你不認真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎?這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎
一會老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對我說:“坷珍你很聰明,平時大膽、語言表達能力強,由于不細心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點了點頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會辜負老師的.希望的。
老師給了我學習的方法和前進的動力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會用心珍藏這份“禮物”。
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