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禮物作文

時(shí)間:2023-10-04 11:08:05 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物作文[精品]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的禮物作文[精品]

禮物作文 篇1

  今年暑假,因?yàn)槲易詈玫呐笥蜒?qǐng)我去參加他的生日派對(duì),那天晚上,我特意讓媽媽陪我一起到樓下的文具店挑選禮物。想到他平時(shí)喜歡玩桌游,我就挑了一盒“三國(guó)殺”,想到學(xué)習(xí)也不能落下,我又買(mǎi)了一本錯(cuò)題集,一盒筆準(zhǔn)備作為禮物送給他。

  回到家里后,我拿來(lái)包裝紙將禮物小心翼翼地包起來(lái)。然后我準(zhǔn)備了一張賀卡,在賀卡上寫(xiě)上一行字:“親愛(ài)的姜浩同學(xué):今天是你的.生日,祝你生日快樂(lè),萬(wàn)事如意,長(zhǎng)命百歲!”

  第二天,我?guī)еY物出門(mén)參加姜浩的生日,路上我邊走邊想,“姜浩會(huì)喜歡我準(zhǔn)備的禮物嗎?萬(wàn)一他不喜歡怎么辦呢?”但我又轉(zhuǎn)念一想:“我們關(guān)系這么鐵,他平時(shí)有什么好玩的好吃的第一個(gè)想到的就是我,這次我準(zhǔn)備的禮物他肯定會(huì)喜歡的!”我加快腳步向前跑去,姜浩和朋友們已經(jīng)在派對(duì)中心的門(mén)口等我。姜浩正在接受朋友的祝賀和禮物,我也趕緊將禮物遞給他:“生日快樂(lè)!姜浩!”

  姜浩迫不及待地拆開(kāi)我送的禮物,一看是“三國(guó)殺”,他開(kāi)心地笑了。看見(jiàn)他這么高興,我特別開(kāi)心!

禮物作文 篇2

  別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的,而我卻在平常的一天收到了一份大禮。

  那天早上,我和媽媽賴在床上不起來(lái),在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問(wèn)我還缺哪四本就不說(shuō)話了。我卻有一種特別的預(yù)感,總覺(jué)得要有好事發(fā)生。

  上午,媽媽和爸爸出去了一趟,我留在了家里寫(xiě)作業(yè)。越寫(xiě)越覺(jué)得那種預(yù)感強(qiáng)烈起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了,爸爸走了進(jìn)來(lái),手里還拎著一個(gè)袋子,說(shuō):“這是媽媽送你的禮物。”我趕快問(wèn):“媽媽呢?”“哦,她還有事。”爸爸說(shuō)。

  我這才放下心,打開(kāi)袋子一看,我不禁叫出聲來(lái),袋子里正是我日思夜想的四本《笑貓日記》!

  我興奮壞了,一頭扎進(jìn)書(shū)里,迫不及待地看了起來(lái)。看著看著,我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,今天是什么好日子,媽媽為什么送禮物給我呢?我想呀想,又去查日歷,還是沒(méi)查出來(lái)。

  一天后,好不容易盼到媽媽回來(lái)了,我又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題,媽媽微微一笑:“保密。”

  直到剛才,我想寫(xiě)這篇作文,再一次問(wèn)起媽媽那個(gè)秘密,媽媽才肯告訴我。

  原來(lái),那時(shí)媽媽生病了,要做手術(shù),盡管只是一個(gè)小手術(shù),但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾,想讓這些書(shū)成為紀(jì)念,就在百忙之中去了書(shū)店,買(mǎi)了這四本書(shū)。

  聽(tīng)了媽媽的話之后,我忽然覺(jué)得這四本書(shū)沉甸甸的`。我想,它是我收到的最溫馨,最美好的禮物。

禮物作文 篇3

  今天我又遇上好朋友過(guò)生日了,可我翻遍自己的口袋,只找到了一元五角錢(qián)。

  這可如何是好,我該買(mǎi)什么禮物送給他好呢?呵呵!其實(shí)我早有準(zhǔn)備,昨天,我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給電視臺(tái)寄了一封點(diǎn)播信,上面寫(xiě)著“特急”兩字……直到今天上午才收到電視臺(tái)的來(lái)信,內(nèi)容是:滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诮裢?:00準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。此時(shí),我的心感到萬(wàn)分欣喜。

  今天晚上,我手里拿著收音機(jī)來(lái)到“搞笑大師”的家里,一進(jìn)門(mén)就被那樣的場(chǎng)面驚呆了,我們課外班的`同學(xué)和“搞笑大師”的好朋友都帶著各自的禮物來(lái)為他慶祝,家里也裝扮的像殿堂一樣,他們正坐在有著高高天花板的舒適屋子里看電視,“搞笑大師”對(duì)我說(shuō)“就等你了。”于是,我也坐了下來(lái)。

  “好了,大家安靜,今天是我的生日,首先感謝今天來(lái)參加我生日的同學(xué)初中,也感謝我的父母,為我這次生日付出了許多。”雖然他面帶微笑,但還是蓋不住他眼睛里的一絲淚花。

  不一會(huì)兒,我們把各自的禮物送給“搞笑大師”,還說(shuō)了祝福的話,而我相信我的禮物他一定會(huì)喜歡,我要親自給他展示一下,電視臺(tái)說(shuō)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我不時(shí)看看表,時(shí)間快到了,我急忙打開(kāi)收音機(jī),然后讓同學(xué)們靜下來(lái)。五分鐘過(guò)去了,收音機(jī)里播出一段優(yōu)美的歌曲:祝你生日快樂(lè)……。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),然后,播音員說(shuō):“今天是‘搞笑大師’同學(xué)的生日,這是你們班一位同學(xué)送給你的生日禮物,望你能喜歡,祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成……”收音機(jī)播放完后,我不由自主地驕傲起來(lái),我想的和現(xiàn)實(shí)完全相同,他聽(tīng)了我的禮物后嚴(yán)肅地說(shuō):這可是一個(gè)珍貴的禮物,我要把它好好珍藏在心里。”……

  我回到家,已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了,我躺在床上,靜靜的想著。“搞笑大師”不僅僅珍藏了這個(gè)禮物,他也珍藏了同學(xué)之間的友誼。

  我一晚上都沉浸在快樂(lè)之中,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

禮物作文 篇4

  我有許多的禮物,不過(guò),這些禮物中,有一個(gè)能成為我和曉靜友情的見(jiàn)證,那就是一支鋼筆。

  那還是去年的5月18日,我生日,叫了住在我家附近的所有好朋友來(lái)過(guò)我的生日。該去叫曉靜了,來(lái)到她家樓下,我喊:“曉靜,下來(lái),去我家過(guò)生日!”王齊蔓提議道:“干脆上樓去叫她吧!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我敲了敲她家的門(mén),她開(kāi)門(mén)了,我把剛才的話重復(fù)了一遍,她馬上隨我們下樓去了。出了小區(qū)門(mén),曉靜塞給我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)一看,啊!竟然是我一直想要的鋼筆。我仔細(xì)端詳著這支鋼筆:只見(jiàn)它的'外殼是紅色的,打開(kāi)筆蓋,里面的筆尖是尖尖的。咦!奇怪,禮盒里怎么還有一張小紙條?我把紙條打開(kāi),上面寫(xiě)著:吳苑蓉,今天是你的生日,我把這支鋼筆送給你,希望你能每天開(kāi)開(kāi)心心!我激動(dòng)地望著曉靜,可她卻不動(dòng)聲色地環(huán)顧四周。我一下“撲哧”一聲笑了出來(lái)……

  回到家后,過(guò)了幾分鐘,我的生日便開(kāi)始了!“祝你生日快樂(lè)……”朋友們懷著開(kāi)心的心情為我唱生日歌,我也懷著幸福的心情許下愿望。

  后來(lái),我每次寫(xiě)字都要拿出這支鋼筆來(lái)用。因?yàn)樗俏液蜁造o友情的見(jiàn)證,也是我幸福和快樂(lè)的源泉!

禮物作文 篇5

  媽媽的生日到了,我不知該送什么禮物給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)闶盏竭^(guò)的最好的禮物是什么?”媽媽想了想,用指頭點(diǎn)著我的額頭笑著說(shuō):“就是你呀!”望著一臉迷惑的我,媽媽深情地說(shuō):“孩子就是上天賜給父母最好的.禮物。”

  我望著媽媽忙碌的背影,細(xì)細(xì)地體味著這句話,內(nèi)心無(wú)法平靜。十一年來(lái),父母就是把我當(dāng)做一件珍貴的禮物,精心地呵護(hù)著。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前:夜深人靜,為了讓啼哭的我安靜入睡,爸爸媽媽輪換著,低低哼唱著歌謠,輕輕地?fù)u晃著我,我在他們溫暖的懷抱里做著香甜的美夢(mèng),可他們不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的不眠之夜;幼兒園的門(mén)外,爸爸媽媽躲在大樹(shù)后面,“監(jiān)視”著我的一舉一動(dòng),早上分別時(shí)我的不依不舍的哭泣讓他們心神不寧,看著我安然無(wú)事,才悄悄地離開(kāi);上學(xué)了,爸爸媽媽會(huì)幫助我一起學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,有什么心事兒也逃不過(guò)他們的眼睛,總會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并且巧妙地化解;媽媽教我讀書(shū),寫(xiě)字,爸爸陪我爬山,騎車(chē),就這樣,我們大手牽小手,走過(guò)了四季,走過(guò)了十一年。

  十一年,我享受著父母給我的愛(ài)。每當(dāng)我的生日,總會(huì)要各種各樣的禮物,有漂亮的衣服,美味的食物,有芭比娃娃、手表、文具等等。可這一刻,我突然明白,其實(shí)每天清晨的一杯熱豆?jié){,每一次離家時(shí)的叮囑,傷心時(shí)的一個(gè)擁抱,困難時(shí)的一個(gè)微笑,許許多多,數(shù)也數(shù)不完,數(shù)也數(shù)不清,這些才是我得到的最最珍貴的禮物。

  父母愛(ài)我,我愛(ài)父母,我們都是彼此最珍貴的禮物!

禮物作文 篇6

  我的書(shū)桌上有各式各樣漂亮的文具,但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

  毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困難。爸爸從小就很懂事,刻苦學(xué)習(xí),特別喜愛(ài)書(shū)法和美術(shù),但是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜,砍柴,賣(mài)給學(xué)校食堂,得到的錢(qián),用來(lái)給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活,同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō),他初中畢業(yè)那年暑假,用平時(shí)積蓄的錢(qián),一個(gè)人登上了去廣州的汽車(chē)。在廣州,爸爸哪兒也沒(méi)去,只是到了書(shū)店、文具店、刻字社,仔細(xì)地看,反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。

  從廣州回來(lái)后,爸爸對(duì)這支筆愛(ài)不釋手,經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的'苦練,他終于成為一名書(shū)畫(huà)家。

  改革開(kāi)放以后,我家生活越來(lái)越好。爸爸事業(yè)有成,有了自己的房子和漂亮的汽車(chē),以前的舊東西全部丟掉了,唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊,而且還有一條又長(zhǎng)又細(xì)的裂縫,筆頭已經(jīng)禿了,一點(diǎn)光澤也沒(méi)有。但是爸爸十分珍愛(ài)它,時(shí)時(shí)把筆拿在手里,細(xì)細(xì)地觀看,輕輕地?fù)崦?/p>

  就在我十歲生日那天,爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我,我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆,就受到一種莫大的鞭策,促使我更加努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。

禮物作文 篇7

  我爸爸去出差了,不知道他有沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物,好想知道呀!

  千思萬(wàn)想,老爸終于回來(lái)了,他左手拉行李箱,右手拿著兩個(gè)禮物盒,我太想知道里面是什么了,一個(gè)箭步?jīng)_上去搶過(guò)禮物,到一邊撕開(kāi)了包裝紙。

  哇!第一個(gè)紙箱里裝著一只進(jìn)口手表,第二個(gè)紙箱里有一個(gè)能飛的小飛人。“老爸,你的禮物真酷!”收到了這樣酷酷的禮物,我真的太意外了。我還以為他會(huì)給我什么無(wú)用的娃娃呢,原來(lái)他還是很了解我的`。

  可惜我在玩“小飛人”時(shí),按錯(cuò)了控制鍵,“小飛人”從窗口“逃”走了。“小飛人”應(yīng)該回不來(lái)了,如果它撞到人怎么辦?我傷心透了,但是我的進(jìn)口手表還在呀,算了吧!

  這次的禮物我太喜歡了,要好好保存!

禮物作文 篇8

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我第一次得到了最寶貴的禮物。

  星期五的最后一節(jié)課,是全校最開(kāi)心的時(shí)刻了。正好語(yǔ)文老師在講新課,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快啊!第一遍的放學(xué)鈴只要一響,我們就自由了。

  不一會(huì),老師講到生字部分,說(shuō)“還有幾分鐘就放學(xué)了,剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽(tīng)。”可本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語(yǔ)。而我坐在最后一排,沒(méi)有同桌。講話聲越來(lái)越大,正在講課的語(yǔ)文老師聽(tīng)到了聲音,用眼掃視了一圈,拿起棍子對(duì)講臺(tái)上敲了幾下,頓時(shí)教室里安靜了。

  老師用手指著我,說(shuō):“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的。”說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)都回頭看著我。我的'心里是緊張的,腿在抖,心想:這么多人看我,一定不能讓他們看出什么破綻來(lái)。于是我的腰挺得更直了,手放得更端正了,注意力更集中了……

  當(dāng)還有最后一個(gè)字時(shí),老師讓我們舉手來(lái)講這個(gè)字。突然,不知是哪里來(lái)的勇氣,我高高地舉起了我的手,并完美地說(shuō)出了這個(gè)字。

  這是我第一次舉手發(fā)言,讓我有了勇氣和信心,所以我覺(jué)得這是我最寶貴的禮物。

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