以爭吵為話題的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的以爭吵為話題的作文，歡迎大家分享。

以爭吵為話題的作文1

　　今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊打飯。我到后面去排隊，她以為隊伍斷開了，就可以插隊了，于是就準備插隊。

　　于是，二年級的`同學發現了，就把程程推到了一邊。結果她的褲子被撕了一個洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了，就叫了幾個朋友一起去找二年級的評理。

　　我說：“你有病啊！把褲子都給撕了一個洞，賠錢！不賠我們就要給我們班主任說。”

　　朋友們說：“就是就是。”

　　二年級其中一個人說：“憑什么呢？誰讓他插隊的？”

　　我說：“你還頂嘴，明天我們老師來值守，看你怎么辦？”這時，我已經看出她們似乎已經很害怕了。

　　第二天我們老師果然找到了她們，讓他們賠了錢。但是，老師也批評了我們，以后在排隊的時候，不能插隊，要遵守秩序。

以爭吵為話題的作文2

　　從前有一顆大樹，它和樹葉是一對好朋友，也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光，大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光，就這樣這棵大樹長的非常茂盛。

　　有一天，大樹對樹葉說：”我們聊會兒天吧？“葉子說：”好啊！“”咱們就聊誰的`功勞大吧。“大樹驕傲地說：”這還用說嗎？當然是我的功勞最大了，你看我不僅可以長出新葉，長大后還可以幫助人們打掃呼出來的二氧化碳幫助人們凈化空氣，而你呢？整天就會吸收太陽光，什么也不會做。“葉子很不服氣地說：”我吸收太陽光還不是給你了，而我什么都沒有，如果沒有了我，你還能活下去嗎？“大樹怒氣沖沖地說：”哼！沒有記我照樣能活下去。“就這樣樹葉開始罷工了，誰也不理誰，10天過去了， 大樹落了不少的樹葉，這天它再也忍受不了了， 便對葉子說：”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應了。

　　從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了，都默默無聞地為人們凈化著空氣。

以爭吵為話題的作文3

　　星期一的一節體育課上，我們都站得整整齊齊，這時候，李明無意中踩到了我的腳，讓我疼痛的差點兒叫起來，李明還不知道自己踩住了我的腳，沒說”對不起“當時，我可真是很氣憤，對她小聲的說：”可惡的李明，你踩到我的腳了！“說著，我就踩了她一下，就這樣，我踩她，她踩我，體育老師到底講了什么，我們倆個誰也不知道。

　　下課鈴終于響了，李明皺著眉頭對我說：”你今天的表現讓我很不滿意，以后，我和你不是好朋友了。“說完，就轉身走了。

　　我心想：”哼！不玩兒就不玩兒，反正我的'好朋友多著呢！也不缺李明這一個。“

　　剛開始，我們誰也不理誰，她去廁所時，我就是忍著也不去。這樣的學校生活整整過了三天，又一次，我和其他同學玩兒游戲，李明也加入了，我們互相玩耍，不知不覺的就有成了朋友。之后，我不好意思的對李明說：”我們還是從新做朋友吧！“李明也很贊同這個意見，我們終于和好如初了！

　　一位名人說過：”人生沒有朋友，恰似生命沒有太陽。“所以，我要叫很好的朋友，讓友誼之花，永遠展開在我們的心中。

以爭吵為話題的作文4

　　有一天晚上，人們都在熟睡中，小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了，要開一個討論會，主題是”誰的本領大“。

　　首先，鉛筆姑娘說話了：”要數誰的本領大，當然是我了。你們想呀，小紅開始寫字就用我，要是沒有我，小紅能寫出漂亮的字嗎？“

　　橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也總寫錯別字，還是我幫你改正的.，所以我的本領最大。“

　　尺子哥哥慢悠悠地說：”我的本領才大呢！小紅學習長度單位，圖形都離不開我。“

　　鋼筆姐姐細聲細氣地說：”你們那算什么，我的本領才大呢！現在呀，每個人手里都有專用鋼筆，練書法不也用我嗎？我是買禮物的最佳選擇呀！“

　　文具們吵得不可開交。這時，白紙伯伯發言了：”孩子們，每個人都有自己的優點和缺點，你們不要再吵了，我們互相合作，和睦相處，共同為孩子們服務，好不好？“

　　文具們都低下頭好像在思考著什么······

以爭吵為話題的作文5

　　一個夏日的夜晚，月亮和星星又在天上碰面了。如果你側耳傾聽，就會聽到它們正在爭吵者什么。

　　月亮說：”星星啊，古往今來贊嘆我月亮的人真是數不勝數。聽聽吧，‘舉頭望明月，低頭思故鄉’；‘明月幾時有，把酒問青天’。古人如此，現代的人也常說：月光如水、皓月當空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中，一輪皎潔的`明月是思念，是希望，是美好。哦，我是人類的月光女神！“

　　星星聽完月亮的話，笑得在銀河里打起了滾，它說：”月亮啊，你太高估你自己了，我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的歌聲吧，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’。科學家們也偏愛我們，造出了很多人造衛星，我們星星家族在太空中星羅棋布，真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害！“

　　月亮和星星越吵越大聲，驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說：”對人類來說，你們都很重要，缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題，還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧！“聽了太陽公公的話，月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。

　　從此，月亮和星星和睦相處，再也不吵架了。

以爭吵為話題的作文6

　　我們家的天花板本來是白白的一片墻，可現在已經是黑的了。

　　就在一年前，樓上的趙阿姨在洗衣服的時候，把洗衣機里的`水排到我們家里了，天花板被弄濕了，爸爸去找過趙阿姨，趙阿姨賠了錢。可是現在，臥室后面的陽臺又被弄濕了，不但是被弄濕了，還被染黑了。

　　我爸爸又一次出馬，又一次找到了趙阿姨，說了趙阿姨一頓，然后沒有什么結果，灰溜溜回來了。媽媽說：“你說了又有什么用呢，別人又沒有看到？”說完媽媽就上了樓，對趙阿姨說：“你們家又把我們墻弄濕了，你下來看看。”趙阿姨下了樓看了后說：“我們沒有用洗衣機了。”媽媽說：“那天花板怎么濕了？”趙阿姨說：“可能是天氣的原因。”爸爸插嘴說：“怎么可能？”趙阿姨說：“那我不知道啊”

　　爸爸生氣的說：“來來來，你來摸摸，這里還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的墻，無話可說了。然后想了一想，氣憤地說：“我們家以后不在廁所洗衣服了。我看下次再濕就不關我的事了。”爸爸說：“我在看一周。等那水滴完，我看濕不濕吧？”

　　說完，趙阿姨就走了，我們家又風平浪靜了。

以爭吵為話題的作文7

　　今天的天陰沉沉的，窗外的雨下個不停。我在沙發上看書。突然“咚咚咚”的敲門聲傳進了我的耳朵里，媽媽連忙去開門。只見鄧子琪的媽媽進來了。對我說：“昨天拿了我們家茶幾上的100元錢的是不是你？”

　　“什么100塊錢呀？我什么都不知道。”我一臉茫然的說。

　　“不可能，我問了我的兒子的。昨天來我們家的，就只有你。”

　　我的媽媽說：“輝輝拿了別人的錢就老老實實的承認。知錯能改就還是好孩子。你趕緊把100塊錢還給人家就是了。”

　　我現在徹底被激怒了。也不知哪兒來的勇氣，像一只脫了韁的馬似的`大聲吼道：“我說不是我拿的就不是我拿的！”我立刻跑出了家門，往大街上跑去。

　　雨嘩嘩的下著，好像是在嘲笑我是一個偷人家東西的賊。藍懶得天空天也像做錯了什么事似的，悄悄的躲進了烏云里......

　　過了一會兒，媽媽和鄧子琪媽媽找到了我，鄧子琪媽媽對我說：“對不起。剛剛子琪打電話來說已經找到100塊錢了，原來落到了我們家的茶幾下面了。”

　　頓時，烏云散去，晴空萬里！

以爭吵為話題的作文8

　　媽媽是待我最好的人，但我們之間卻經常發生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“，我記憶深刻。

　　那天，我們的作文課一下課，同學們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學們的作文看看，就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦，就對我說”同學們都去廣場上玩了，你也去玩！“我不肯去，媽媽生氣了，不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間，我硬要把電腦留在教室。于是，我們倆發起了”爭吵“。媽媽說：”我就不相信教不了你！“我說：”不給我玩電腦奧，我偏要玩！“我不讓媽媽，媽媽不讓我，我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我，我說：”敢用衣服架打我？“媽媽聽了更生氣了，拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的，衣服架明明是打在我身上的，卻又變成打在陽臺上了。這時，爸爸和林叔叔來了，我們倆被他們拉開了。

　　爭吵過后，媽媽說：”我以為當時翔宇是在玩電腦游戲呢。“我說：”我下次一定不會讓媽媽生氣了。“ 爸爸聽了哈哈笑著說：”原來是一場誤會的`爭吵啊！“

以爭吵為話題的作文9

　　我的書包重沉沉的，里面有橡皮妹妹，鉛筆盒姐姐，鉛筆哥哥，圓珠筆妹妹，修正帶弟弟，還有書。

　　星期六，早上我被一陣爭吵聲吵醒了，我醒來一看原來是鉛筆盒里的東西們在爭論誰的本領大。鉛筆哥哥說：“我可以讓主畫角的時候，要用到我，所以我的本領大。”

　　橡皮妹妹說：“應該是我的本領大，如果主人畫錯了角，我可以為她擦干凈。”圓珠筆妹妹說：“你們倆的都沒有我的大，我可以讓主人用我把字寫得更清楚，更漂亮。”修正帶弟弟不服氣的說：“如果主人用圓珠筆寫錯了字，我可以為她涂掉那個錯字，讓她重新再寫出漂亮的`字來。”

　　鉛筆盒姐姐驕傲地說：“你們的本領都沒有我的大，我可以把你們都裝進去，也可以為主人裝東西。”

　　書謙虛地說：“你們都別爭了，我們都有用處。”主人都少了我們，我們大家要友好相處。”我走了過去說：“對，書說的對，我們大家一定要友好相處。”

以爭吵為話題的作文10

　　在一片美麗的森林里，住著小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它們每天在一起玩耍，可高興了。一天，陽光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿著它的寶貝——移動電話去郊游，小猴也拿著它的寶貝——手提電腦去郊游。它們倆走啊走，走到森林的東邊，它們在那里游玩。可是，正當它們要回家的時候，找不到回家的路——它們迷路了。小熊立刻拿出移動電話，打電話給熊爸爸，詢問回家的路。小猴也拿出它的手提電腦上網向猴媽媽求助，很快它倆都通過自己的寶貝找到回家的路。到家后，它們為移動電話和手提電腦的`本領而爭得臉紅耳熱，它倆都說自己的寶貝本領大。這時，水牛伯伯經過，聽了它們的解釋，語重心長地說：“每樣東西都有自己的長處。”小熊和小猴聽了都覺得有道理，再也不為此事爭吵了。

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