以寫人為話題的作文五年級600字

時間：2024-10-12 22:51:22 林惜話題作文我要投稿

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以寫人為話題的作文五年級600字范文（通用15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以寫人為話題的作文五年級600字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以寫人為話題的作文五年級600字范文（通用15篇）

　　以寫人為話題的作文五年級600字 1

　　他的愛，廣博，

　　他的愛，沉穩，

　　他的愛，無言。

　　每天早晨就是這樣，我的父親和我就像一杯水一樣，沒有理由，沒有更多的話，哪怕是一個表情之間的告別。

　　初秋，空氣涼爽，我鉆進衣領時忍不住打了一場冷戰。我獨自一人，走在上學的路上，推著自行車，風掠過樹梢，偶爾帶著幾片枯葉，然后在空中華麗地飛舞，旋轉，枯萎。天空灰藍沉悶。在樹葉的腳下，“沙沙”的聲音似乎在奏著一首美妙的人生曲調，但這應該是最后一首了。只有秋天特有的凄涼才能喚起我對生命如此短暫的思考。

　　我猛烈地搖了搖頭，試圖將我的思緒從云彩中移開，但我的`眼睛意外地落在離我不遠的那棵樹后面。

　　中等身材，有點超重的身體，使樹不能阻止他的身影。這是后面的看覺得熟悉，那就是-------父親！

　　我簡直不敢相信自己的眼睛。我父親是個木頭人。他不善于表達。我從沒想過會得到他笨拙的愛。此刻，他應該出現在我面前。

　　父親的背似乎在顫抖。也許他想逃跑，但他無處可藏。我擦了擦眼睛，晶瑩的淚水順著我的臉頰流下，把我腳下的地面浸透了。

　　俗話說，無言的愛，我的父親從來不說他愛我，深藏在他心中的愛，但那一刻之間，兩顆心搭起愛的橋梁。

　　我父親的愛像一座山，穩重而莊嚴；我父親的愛像大海，無邊無際；我父親的愛更像一把永遠撐在我頭上的雨傘，長時間不能摘下。

　　父愛，無言!

　　以寫人為話題的作文五年級600字 2

　　一頭短發，一副微笑斜視著一雙縫制的眼睛，戴著一副銀眼鏡，這是我最喜歡的人--媽媽。

　　我的母親是一名工程師，她早出晚歸，但她沒有抱怨，每天努力工作，回家會給我一個大大的笑容，這時候我覺得她是最美麗的母親。她很信任我，我們經常在一起討論學校的所見所聞，有好玩的東西，我們一起笑;如果我遇到不開心的事，她會幫我分析，并安慰我，教我如何解決這個問題，讓我重新快樂。

　　我媽媽從不輕易生我的氣。她偶爾會罵我。但當晚睡覺前，她向我道歉，對我講道理，告訴我出了什么事，對我說：“對不起，有時我媽媽控制不了自己。別擔心。以后我會注意的。”

　　我媽媽要求我充分利用我在學校的學習時間，很少讓我在家做這個問題。我母親說，孩子們應該去大自然享受生活，增加他們的知識。只要他們有空，她就帶我出去玩。我們去玄武湖劃船，去植物園看花，放風箏去牛首山，去展覽館體驗現代科技的發展。

　　我母親教我如何使人們有一個良好的品格，誠實和善良比性能更重要。上車后，我們需要人們主動座位;在馬路邊，人乞討變化不大;在草坪上，我們清理垃圾;而在排隊等候買票，我們遵守的生活的`點點滴滴秩序......小事情，他教了我很多東西。

　　雖然我媽媽的外表不美，但我信任她，愛她，在我心里她是最美的媽媽。

　　以寫人為話題的作文五年級600字 3

　　誰一直在默默無聞地批改成群結隊的家庭作業？誰在為明天深夜的課做準備？是誰給了我們知識，告訴我們作為人類的真相？是誰把雨水灑在地上的？誰大力培育幼苗？這些都是老師。老師如醇酒，濃烈易醉；老師如花，香而雅；老師如秋雨，細膩而充滿詩意；老師如寒冬梅花，清爽而驕傲地站起來。老師，你是美麗的耕耘者，美麗的播種者。是你用美麗的陽光，用美麗的雨露滋潤，我們的心才是綠草，花兒像錦！

　　老師，您是我們是來回報您對我們付出如此的不同！如果像堆積勞動力長城一名教師，他們用洗汗水筑長城風一塊磚。老師的話，這樣的人，像長城始建，與你給我們一點點......如盛開的花，果的成熟忙碌，靜靜地掛葉知識的麻煩綠色！你就像一個燭光雖然微弱的影子，但它點燃了每一個人;你像一個石階，幫助我們一步一步地達到學習的頂峰。啊，老師，你的精神，我永遠不會忘記！你的愛，太陽一般溫暖，春天一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父親更嚴重，比母愛更細膩，比愛情更純潔。你的愛，是世界上最偉大的，干凈的。

　　在鮮花盛開的春天，我想把它們變成燦爛的'陽光，給你增添一些光彩。在那個炎熱的夏天，我想為你把它變成一個遮陽傘來遮住炎熱的太陽。

　　老師的愛是無窮無盡的、一絲不茍的。老師的愛是彩色粉筆，把顏色添加到黑色的土地上；它是甜的雨水，滋養地球；它是溫暖的太陽，使幼苗茂盛；它是吹著我們年輕的心的新鮮春風。偉大的人類靈魂工程師！

　　以寫人為話題的作文五年級600字 4

　　我有一個好朋友，他個頭不高，長著一張國字臉，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神，總是射出智慧的光芒。他經常面帶微笑，好像每天都很開心一樣。他就是小然。

　　上個星期六，我和小然以及盛天一去了南山的一戶農莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里，我們無憂無慮地玩耍，農莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。

　　“去那邊的小溪踏水吧！”小然提議道。“好呀！”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。小然一腳陷進淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是小然卻并不急。雖然他個子不高，但他的力氣非常大，三兩下就把陷在淤泥里的.腿拔了上來。

　　虛驚一場！我們繼續向前走，又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的，有清澈的溪水流過，踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽，就是用我們手中的長木棍互相擊打，我們男孩子都喜歡。比賽開始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開心極了！只見小然平時看著挺靦腆內秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來跳去，非常靈活。“啊！”正當我們玩得忘形的時候，我的胳膊不小心被小然的“劍”給擊中了！小然看見了，急忙停止了攻擊，三步并作兩步跑過來，輕輕地捧起我受傷的胳膊。當看到我的胳膊上的腫包時，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問我：“疼嗎？要不要包扎？”看著他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒事！已經不怎么疼啦……”

　　這就是我的小伙伴，靜時靦腆，動時靈活，溫和又可愛的小然。你們喜歡他嗎？

　　以寫人為話題的作文五年級600字 5

　　“風月為益友，詩書是良師。”是啊，書是我們的良師，它能使我們智增百倍，才高八斗。如果我們生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

　　從上學開始，我就對書籍有一種莫名的情愫。小時候看見姐姐在書桌前如饑似渴地閱讀的時候，我就喜歡湊在她身旁，看她一臉沉迷，時而哈哈大笑，時而緊皺眉頭，陽光打在書桌前，聽著爽脆的翻頁聲，我就覺得那是很美妙的事情。

　　我第一次看到的課外書便是在一年級班主任送我的一本《伊索寓言》。當時我識字不多，雖然是注音版的，但是我還是不理解一些字詞，于是我便去查字典，一天查十幾個字，每天都看，每天都查。長此以往，我比同齡的小朋友多認識許多字，漸漸地，老師也看出了愛閱讀的我與同學們的不同。老師找了個機會狠狠地表揚我，我便更喜歡讀書了。

　　在我三年級的時候，我終于可以不看帶拼音的書了，那是一本《綠山墻的安妮》，我從活潑的安妮身上學到了很多。從她把頭發染成綠色這件事情上，我懂得了不能隨便聽信別人的話；從她勇敢地承認錯誤的一事上，我學到了做人要誠實；后來，我又看了《一百萬英鎊》、《飛屋環游記》、《魯濱遜漂流記》等等，書中的精彩情節跌宕起伏，我隨著書中的主角或開心，或沮喪，或憤怒，或無奈，書中的人、事、物，總能教會我們教會我們一些人生道理，我們可以向他們學習，努力讓自己變得更好。

　　到現在，我廣泛閱讀各類型的'書籍，尤其是一些必讀書目，偶爾也會瀏覽雜志和小說。每當我讀到好書中有好詞好句的時候，便會忍不住把它們摘抄到我的本子上，有時還會運用到作文中。

　　書籍就是我的摯友，也是我的良師。后知后覺，書籍讓我增長了智慧，讓我的內心慢慢地豐盈起來。

　　以寫人為話題的作文五年級600字 6

　　月光劃破黑暗，點起了朦朧的暇。

　　霧霾大起，我為了看清你，回到了記憶里。

　　抬頭，我看見遠處的夕陽緩緩升起。搖搖擺擺的大榕樹葉落滿了我的身旁，一時興起想追隨著光的方向。卻斜望了蒼白的背影，它隨我尋著光與時間。

　　我奔向小徑的盡頭，天暗了。回頭卻丟下了那身影，我四處尋找著，只剩下遠處的大榕樹片片凄涼。

　　急切的我蹲在月暇下流著害怕的淚，天真的等待你的身影。眼前出現了一道瞬光，朦朧的眼中錯以為是流星。接著，它落隱落現，出現到了我的眼前。你回來了，那如星星般的身影。

　　興喜的我與你行在月暇下，前行的方向如白日般再次清晰。花香殷了這個夜，大榕樹上傳來鳴鳥聲。我感受著春的氣息，到家了。

　　我想感謝你，轉頭卻只剩下你的背影。與夜融為一體，淡淡消失在黑暗中。

　　當我再次遇到你，是在那片果林。這次我看清了你的臉，卻不知為何不知要從哪開口。只好默默關注著你的背影，它攜秋的.氣息充實了果林。

　　午時，太陽升在中央。你的影子映著淳樸的鄉，我暗自許愿以后定會常遇。你挑選著果子，似乎沒覺查我在身后。

　　再次夕陽漸漸上初，我回想到了第一次相遇，你點亮了我的夜，我要報答你。拿著手中滿滿的果籃遞于你，你卻告訴我你要去找一棵樹。

　　我純樸的尋著，卻發現你早已不見。再一次留給我背影。

　　自此以后，我再也沒有遇到過你。鄉里傳言你去遠方尋人，卻只有我明白，你是去尋下一個迷路的夕陽。

　　霧散了，你的背影也只留在我的腦海里。

　　原來都是曾經……

　　以寫人為話題的作文五年級600字 7

　　我就有一個好閨蜜，她的名字叫“小萱”。我媽媽和她媽媽說是我倆有緣分，為什么呢？因為我叫劉檸萱，我們倆個名字就差中間的一個字，她的個子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒有和她太好的話，你肯定會覺得她是一個不愛說話的.小女孩，可是只要我們在一起玩，她就會像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說個不停，直到她說累了為止。

　　記得，在今年過年的時候，我媽媽跟我說：“小萱他們一家三口要來。”我聽后樂得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來，等待她的到來。過了好長時間，她們終于來了。我和小萱一見到對方，就來了一個大大擁抱。我領她到了我的臥室，我們把門關上，然后就開始說話，我發現，我們真的像姐妹一樣，我說話的時候，她一下子就能把我想說的東西都說出來，她說話的時候我也一樣，我們倆個從晚上5點一直聊到8點吃飯，還沒有說完。

　　還有一次，我們倆個再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說：“太辣了，我可不敢吃。”她聽后給我講了好多道理，不是說吃辣對身體有好處，要不然就是說偶爾吃一點也沒事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒滿一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個鴨翅，慢慢的吃了起來。可吃的第一口就后悔了，那簡直就是太辣了，結果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

　　媽媽曾經跟我說：“閨蜜應該是相互信任，互相知道對方心里想的是什么。”我覺得我和小萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

　　我能為我有一個這么好的閨蜜而感到高興。

　　以寫人為話題的作文五年級600字 8

　　本大俠是個地地道道的假小子，連班上不少男生都拜我為老大。可是，天不怕、地不怕的我，偏偏怕照鏡子。

　　《白雪公主》中的那面魔鏡，居然能顯現其他地點的景象；《西游記》里的照妖鏡，無論妖怪偽裝得多么天衣無縫，在它面前也會現出原形。我從不懷疑鏡子里是一個別有洞天的世界，說不定哪天，鏡子會把我吞進去，讓鏡子里的那個“我”出來代替現在的自己。

　　因為要背臺詞，我和朋友被留在了舞蹈房里。墻上有一面明晃晃的大鏡子，亮得嚇人。看著它，我一下子蔫了，腦門兒上滲出層層汗珠。怎么辦？鏡子巨俠，你可別吞了我啊！我平時常常為朋友打抱不平，替天行道，我可是個好人！唉，鏡子里怎么好像有千萬雙形狀各異的白色眼睛在盯著我呢！扭頭一瞧，哦，原來是老師寫在黑板上的樂譜。啊，鏡子里的地面上怎么有血？低頭一看，原來這地板就是赭紅色的`。在鏡子前，我感覺心跳、呼吸、脈搏頓時比平時快了好幾倍。

　　“鏡子巨俠，饒命啊！”我一邊在心中默念著，一邊扶著墻一步一步往前挪。

　　“老大，你該不會怕照鏡子吧！”朋友有些吃驚，不經意地說道。

　　我狠狠地瞪了她一眼，喝道：“怎……怎么會！”說著，我故意使勁兒甩了甩頭發。四周靜得有些不正常，朋友的雙眼似乎也閃著詭異的光。

　　我連忙深呼吸，卻怎么也鎮定不下來，六神無主的我大叫一聲：“啊！我今晚回家去背，明天和你對臺詞！”說著便一溜煙兒逃出了舞蹈房。

　　想想對鏡子求饒的事兒，還真是糗，可就算現在讓我獨自一人站在鏡子前，我還會不停地求饒：“鏡子巨俠，饒命啊！”

　　以寫人為話題的作文五年級600字 9

　　我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的卷發自然的披在身上，我時常問：“你為什么要這么講究啊！”可是媽媽卻笑著說：“現在不講究，以后還怎么講究啊！”媽媽有著一個高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時能把我的心思看穿。

　　我的媽媽在學習上對我非常嚴格。記得有一次，我數學只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天，然后黑沉沉的對我說：“你呀你！怎么只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯了。你說你到底在怎么搞！給我跪一個小時。”我在地下跪著，不一會兒，腿子就一陣酸痛。后來趁媽媽不注意時，我干脆坐在地上，以求短暫的`休息。可是不妙，被媽媽的“火眼金睛”看見了。于是她二話不說，上來扇了我一記耳光，并且惡狠狠的對我說：“你只考了88分就算了，叫你跪著，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來。”我只好又跪著了……

　　媽媽不但在學習上對我要求嚴格，在生活上更是如此。

　　記得還有一次，我起床后，媽媽叫我疊一下被子，我沒聽見，又叫了一次，我聽見了，可是我在玩手機，又當做了耳旁風。第三次，媽媽忍無可忍了，跑過來擰著我的耳朵說：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語重心長的對我說：“其實我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽，不吵又不行。你以后自己聽話一點，就不會痛。”

　　經過這幾件事情，我明白了，父母對我們不管怎么樣，都是為我們好，父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流；母愛是聲聲親切的叮囑；母愛是嚴厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻給了我們。我以后長大成人，一定要好好報答父母！

　　以寫人為話題的作文五年級600字 10

　　由于爸爸媽媽工作太忙，常年出門在外，我從小就和姥姥一起生活。

　　我姥姥年近花甲，個子不高，瘦瘦的，還微微有些駝背，有著一頭花白的銀發，眼睛不算大，但顯得很慈祥。

　　姥姥每天都對我問寒問暖，給我做可口的飯菜。看我吃的狼吞虎咽的樣子，她總是寵愛的對我說：“慢點吃，別噎著，沒人和你搶。”記得有一次，我感冒發燒，燒的很厲害，渾身酸痛。一動也不想動。姥姥一晚上沒睡，不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來，我看見姥姥通紅的眼睛，不禁留下了感動的淚水。在姥姥的精心照顧下，我很快就康復了。

　　姥姥不但對我的生活照顧的無微不至，而且她還非關心我的學習。

　　還記得剛上一年級時，每天放學回家，督促我抓緊時間寫作業。我寫完后，她一樣一樣的仔細檢查，一旦發現錯誤，必須讓我及時改正。記得有一次，我一邊寫作業，一邊玩，寫到晚上十點還沒寫完，不想寫了，姥姥嚴肅地說：“不行！完成作業是一個學生起碼要做到的事。”她的眼神中充滿了嚴厲，叫我用冷水洗了把臉，陪我直到把剩下的作業寫完了。所以從那時起，我養成了寫完作業在玩的好習慣。

　　當我寫作業遇到難題時，姥姥會耐心的`給我講解；當我犯錯誤時，她會很嚴厲的批評我；當我取得成績時，她會比我還高興，臉上充滿了笑容，好像年輕了許多。時光一點一滴悄然逝去，漸漸的，我長大了，我能感覺到姥姥的辛苦，更能感受到她的偉大。不知何時她的身體變的不算很好，但她卻仍然無怨無悔的為我付出了許多許多，在我不懂事的時候教會我如何做人，姥姥，您真是我的好姥姥，我永遠愛您。

　　以寫人為話題的作文五年級600字 11

　　我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

　　我們從三年級的時候就開始成為了好朋友，經常一起玩。她愛幫助同學，不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫。可能我們有時候會有一點矛盾，但很快就會雨過天晴。

　　雖然她的學習成績不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學習成績不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特別是跑步。記得有一次，她和其他同學在做捉人的游戲的時候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學給捉住了。

　　她的性格很倔強，有點喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。

　　記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數學作業，它也在做數學作業。我們做著做著，我碰巧不會做這一題，便拿著作業本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的'時候，我也會十分耐心地去指導、解答她的難題。

　　在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點。前一陣子，我們一同購買了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導圖例一邊繡，看起來十分認真，當我一看她的作品時。雖然手工是差了一點，經我的一點修改和她每天認真地繡，作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來了。

　　我們互相學習對方的優點，互相幫助對方才成為好朋友。她的每一句話，每一個笑容永遠在我心里面。

　　以寫人為話題的作文五年級600字 12

　　她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔著許多人不曾擔任的重任，就因為，她是一個母親；她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個家庭在社會中扎穩腳，就因為她是母親。

　　是她給了上萬人的生命，讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老。”母親為了我們，受盡了操勞，在她倒下之前，已經耗盡了精力，她已經累了......

　　我們是母親生的，我們是母親養的，我們是母親一手帶大的，為了母親，也是為了我們的未來，讓我們趕快長大，為母親分擔痛苦，《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”

　　母親是操勞的.，母親是憔悴的。讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們為母親獻上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

　　為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一起行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

　　啊！母親，這是一個多么美麗的稱號啊！母親，這是一個多么光榮的稱號啊。

　　語文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個角落?小溪在歡快地流淌著，好像在唱歌。母親啊，我要歌頌您。在屬于我的記憶長河邊，有著許多美麗的貝殼！缺少了媽媽的愛，就像一根野草，沒有了關愛，沒有了幸福......媽媽的愛,是世界上最最美麗的愛。我慢慢的走到她身邊坐了下來。我空有一身抱負，只恨不能為國家盡自己的微薄之力啊？

　　以寫人為話題的作文五年級600字 13

　　天空陰沉沉的，伴著雷鳴，雨嘩啦嘩啦的下著，遠方像是怪獸襲來，發出低沉的吼聲。

　　此時的房間內，我正煩躁地收拾著衣物準備去學校，嘴里委屈的憋著詞兒，一陣雷聲轟隆而過，我扔下東西氣呼呼的坐著，媽媽走進來，遞給我一套雨衣，我抬起頭來看了一眼，深紫色的，肥大而寬碩，與青春年少的我很不搭，撇過頭去，不理睬媽媽。

　　媽媽嘆了一聲氣就出去了，我委屈哼了一聲，開始穿鞋。

　　家里條件一般，媽媽卻又不讓我坐公交車，怕我坐過站，每次上學都要麻煩一陣子，不僅麻煩我自己，還有一家子人，每每想到此，我都無比后悔自己當初為了重點中學做的這個的決定，千里迢迢的距離，讓我十分不開心，尤其是下雨天，路滑難走，媽媽開車還不太熟稔，但卻執意送我到學校，即使是今天這么大的雨，她也沒改變想法。

　　我嫌棄雨衣太丑不愿意穿上，媽媽好聲好氣的勸說著，一句重話也沒有，我的眼淚卻在眼眶打轉，最后在媽媽親自幫我扣扣子的時候落下，哽咽的一字一字的說早知道就不去中學了。媽媽什么也沒說，只是輕輕嘆了口氣，但我卻知道，她也在心疼。

　　一路上，雨時小時大，風，呼嘯著。

　　過了很長的'時間，我們才到了學校門口，我小心的下了車，對媽媽揮手再見，讓媽媽路上慢點，媽媽揮了揮手，微笑著說讓我好好照顧自己，眼淚又不爭氣的流下。

　　我多么慶幸她是我的母親，多么感謝她的包容，那么善良的她，將她畢生的溫柔都給了我，我卻還是那樣的任性。想起剛開學那會剛離開家的狼狽，我抹了抹眼淚，再難熬的日子我的過來了，我已經長大了，我不應該再讓那個兩鬢已有絲絲白發的漂亮女人再為我操心了。

　　雨，還在下，卻好像又停了——

　　以寫人為話題的作文五年級600字 14

　　一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。

　　姐姐有不少優點，就是愛美愛得太過頭了。

　　記得那天晚上，我們一家人準備去商場購物。出發前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的.衣服立即展此刻我眼前！姐姐指著衣服，叫我幫她挑一間最美的出來！快要出發了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子色彩使我顯得有點老！務必得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我松了一口氣，最后過關了！

　　我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發梳好，拿出昨日剛買的發夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時，姐姐猛地轉過頭，說：“我仿佛還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你這天有洗過阿！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！

　　只見姐姐先在臉上弄了點水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……

　　愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強烈了！