以讀懂為話題的作文范文（精選50篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。怎么樣才能寫出優秀的話題作文呢？以下是小編幫大家整理的以讀懂為話題的作文范文，希望能夠幫助到大家。
以讀懂為話題的作文 篇1
我不知道我親愛的老大還是否記得。可能你已經忘記了，但我們不能忘。
四年級，你答應我們為我們織幾條漂亮的圍巾，用你靈活的雙手創造出我們友情的見證。老二和老四都十分歡悅，而我也喜于言表。可是我們等了三年，沒有得到一條你織的圍巾，哪怕它足夠寒顫。
你還說過，要請我們一起去玩，去你姑媽的'混沌店，吃一碗熱氣騰騰的混沌，不過得我們買單。當然，我們十分高興。盡管是這樣，你沒有兌現你的承諾。
暑假，我和姐妹們滿心歡喜。因為你說，你會帶我們去你所居住的地方玩。雖然很遠，但是我們很快樂。我還特地請你去我喜歡的飯店吃了一頓飯，看著你狼吞虎咽的狼狽相，我笑了。
我為自己不能去玩而憂心忡忡。盡管一個暑假過去了，我找足了一切冠冕堂皇的理由為你開脫你的失約，但是我不高興，我們都不高興。友情的諾言，你兌現了多少？
今天。童童是我現在的好朋友，好同學，她無意間告訴我，她特別喜歡貝殼風鈴。我承諾，趁著六一一定送她，盡管我不太有足夠的時間。后來六一到了，我急急忙忙地在老街跑了一個上午，在所有的精品店里搜尋，但是得到的結果是，不是下架了，就是賣完了。幸虧一泓告訴我，她住的小區里有，我便托她去幫我買�；侍觳回撚行娜耍屹I到了。我興奮地手舞足蹈，把那個精致的禮品盒立即送給了童童。從她的目光中我讀懂了友誼。友誼，最講究誠信。失去了誠信，那還算什么友誼？
所以，我憑著自己的經驗告訴大家，友誼的諾言，一定要兌現。
以讀懂為話題的作文 篇2
佛家說：“前世的三百次回眸，才挽來今生的一次擦肩而過。”我想，在前世，一定是向她回眸了上千次，上萬次，上帝才讓我與她擁有這么一段珍貴的友情。
她的名字叫秋，她很喜歡秋天，她說：“只有在秋天，我才是最快樂的。”我想：這大概就是她叫“秋”的原因吧！
小時候，我們是玩伴，經常在一起學習，玩耍，有什么東西也總是共同分享。漸漸地，我們都長大了，被家人送進了學校。春夏秋冬，寒來暑往，在這快樂的七年光陰里，每天上學的時候，也都是秋——我最好的朋友，來叫我去上學，在去學校途中，我們依然像小時候一樣，打打鬧鬧，到了學校。我們既是同班，又是同桌，關系特別好，從沒有吵過架。同學們也都非常地羨慕我們，老師也管我們叫“合二為一”。她學習很好，也常幫助差生，給他們補課，有時甚至耽誤回家的時間，我也責備過她，她只是一笑，說：“幫助同學是應該的，你說呢？”我無言以對，在這短暫的七年中，我們不知不覺建立了深厚的友誼。
進入初中，剛開始我有點不適應，是秋告訴的：“人總是要學會自己長大，這只是鍛煉我們的一個機會�！彼屛叶�，一個人不能一直依賴父母。
記得有一次，我發燒感冒了，恰好爸媽不在身邊，昏迷中的我只感覺有人背起了我，在不停的跑著，她的`衣服好像汗水濕透了，后來才知道，原來是秋背著我跑了幾里路。在那一刻，我流淚了，那是對朋友感激的淚水，在那一刻，我讀懂了友誼的偉大。
這就是秋，一個只會為他人著想的人，她就像秋天一樣，只會帶給我們收獲，帶給人們喜悅。
以讀懂為話題的作文 篇3
這世間的多情也好，無情也罷，一定都需要我們去讀懂吧。
讀懂，需用真心去感受，去思量。
不免有些時候也落了個似懂非懂。
很久以前的事，很多可能都淡忘了，唯獨這件事，我是真的記憶猶新。你把我送去幼兒園的那一天，似是鐵了心一般，任我哭，鬧，耍脾氣，你的語氣中一點都沒有一點挽留的余地。你強迫我把書包背好，又整了整我的衣領，沒有說一句話。那個時候啊，我眼前的你就像變了個人似的，也是在哪個時候，我才明白，哭是沒有用的，我還是進了幼兒園。在很多年以后的一個晚上，你才提起那時你有多心如刀割，有多想把我從幼兒園里拉回來。
可彼時的我，當然不理解。
然后便是小學的事情了。因為一次犯錯，老師說必須把我家長請過來。老師給你打了電話之后，你二十分鐘不到就趕過來了。我木然的聽著老師給你闡述我的“罪過”，心早已是提到嗓子眼上去。你的眉頭是皺起的，皺得很深。老師說話的時候你只管頻頻點頭，只是，每一個點頭都顯得無比的沉重。出了辦公室的門，我沒有迎來意料中的暴風驟雨，你只是皺著眉頭，語重心長地教導我，語調極其平和……微風輕輕撥弄起你的長發，在你緊皺的眉心上跳舞，也在我的心中跳舞……
我好像理解了那么一點。
十二歲生日那年，我連續了幾年的生日愿望又遭你果斷拒絕，我日日夜夜魂牽夢繞的.愿望��！再一次被你拒絕，簡直就是絕望。我幾年來一直的愿望都是擁有一只狗。是那種白色的，耳朵能立起來的小比熊。年年提，年年被否決。生日前夜，我又一次懷著無比失望的心情入睡。不成想……第二天早晨一起來，推開房間門，竟然有一只白色的，耳朵能立起來的小白狗正對著我搖尾巴，而且狗窩、狗梳子、狗糧、狗盆樣樣俱全。我使勁揉著眼睛，這，不會是夢吧？
原來你是個如此浪漫的人啊，媽媽！
我終于知道，無論是你做的哪件事，都無不包含著花樣百出的愛意。
讀懂，并非是難事。
以讀懂為話題的作文 篇4
我從娃娃墜地開始，一直在父母的愛河中成長，這么多年以來我卻沒有回報過他們什么，特別是媽媽！
歲月無情，它在媽媽的臉上以刻上了道道紋路；歲月無情，它一在媽媽的頭上加上了跟跟銀發。我不能幫媽媽分擔些什么，還總是讓她生氣，太多太多的回憶，已埋在了我的心底。
記得那是一個陰雨綿綿的上午，我在臥室里看漫畫，媽媽在拖地時發現了我，媽媽以為我是在學習，所以就沒有叫我干活，我暗暗自喜，覺得有一種巨大的成就感。沒過多少個日子期中來了，我這幾天在家里漫畫到是看了不少，而學習呢？哎，那是一個字也沒看！考完試后大家都拿著好成績回家報喜，而我呢？頭上如狂風暴雨刮著，下著。我盡情的享受著老天對我的.懲罰。我邁著沉重的步伐向家走去，回到家，我把試卷那給媽媽看，出乎意料的是媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是說：“下次努力，別灰心！加油！“我心里有一種說不出來的感激，感激媽媽能夠再給我一次機會，讓我又有了學習的信心。
記得還有一次，我讓媽媽給我買玩具，媽媽說：”都這么大了，還買玩具，又不是小孩子，況且家里也已經有這么多了�！蔽沂钩觥皽喩斫鈹怠比鰦桑蓿蟆寢屵�是不給我買，我一轉身往門外跑，因為跟媽媽賭氣，所以去了好朋友的家去睡，那一夜，媽媽家里等等了我整整一夜；那一夜，我能想象得到媽媽當時的心情是多么的著急。第二天早晨我回到家中，看見了媽媽疲憊的坐在沙發上，我流淚了，媽媽嘴里卻說：“只要回來就好�！眴柺篱g那種人最偉大，那種愛最無私，這個人就是母親，這種愛就是母愛！
白云奉獻給草場，江河奉獻給海浪，我拿什么奉獻給你，我的父母。
感恩之心人人皆有，烏鴉都有反哺之意，羊羔都有跪乳之恩，讓我們懷著一顆感恩的心，來回報我們的父母吧！我欠他們的實在是太多太多，說不完，道不盡。多少次讓他們傷心，多少次惹他們生氣，多少次的不聽話，至今都在心田。父母的關愛比天還高，父母的關愛比地還寬，父母的關愛比海海深。我無法做出什么驚天動地的舉動，但是我愛你們。
媽媽我懂事了，我懂得您的苦心了。
以讀懂為話題的作文 篇5
那一次，我讀出了母愛的真正含義。
那是一個雨天，雨點兒滴滴答答地打在窗戶上，演奏著一支美妙的樂曲。沉悶的天氣使人煩躁。教室里，同學們都埋著頭寫作業。還有五分鐘就下課了，有的同學已沉不住氣，開始亂動。
“零零零零——”清脆的放學鈴終于打響了，同學們都起身整理書包。突然，我們班的語文老師——石老師怒氣沖沖地走進來，手里抱著一大堆作業本。
“這次作文，同學們都寫得不好！你們都四年級了，寫出來的作文還不如三年級！”石老師生氣地喊道，“全體起立！讓你們聽聽，有多少人這次作文不合格！劉昱廷，合格；張志越，不合格……張澤霖，不合格；王筱，不合格！”
我邁著沉重的步伐走上講臺領作文本。我的腦子里一片空白，耳邊只有嗡嗡嗡的雜聲。我的作文不合格的原因竟是——不夠字數！到了飯堂，我也一口飯都吞不下，耳邊一直回蕩著那句話：“王筱，不合格；王筱，不合格……”
吃完飯后，我得回教室重寫我的作文。我聽見張志越、張澤霖和其他一些同學們在抱怨老師�；氐浇淌�，我拼命地寫作文。我不想讓老師和媽媽生氣。
一個半小時后，我終于寫完了。我飛快地跑下樓，找到了媽媽。我和媽媽默默地走出校門，回家的.路上，媽媽一句話也沒說。
回到家后，我以為媽媽會大發雷霆，可是媽媽卻開始用平和的語氣分析我這次作文的問題所在。我無聲地哭了起來，媽媽緊緊地抱住了我，眼中出現了晶瑩的淚花。我好像突然明白了什么。明白了母愛的感受。
母愛，是世界上最偉大的。她是黑暗中的一盞明燈，幫助我們照亮方向；她是困難中的一把利劍，教我們如何克服挫折……母愛如山，為我們擋住風雨；母愛如海，給予我們希望和力量……母愛如此的偉大，可真正讀懂她的孩子，卻是寥寥無幾。
窗外，細雨依舊。
以讀懂為話題的作文 篇6
我們所有人的父親都是非常辛苦，勞累的。他們也從來不為自己想過多少。以前我與父親的交流只限于學習，生活上的事，知道后來，我才真正了解父親。
在一個寒冷的冬天，我對正準備去工作的父親說：“爸爸，我……我想買一個新書包。
爸爸奇怪的問：“你上學期不是買了一個嗎？”我紅著臉說：“可班里同學都有新書包了，就我的書包還是舊的。”父親沉默了一會兒，說：“你在背一天，如果所有人的書包都是新的，我就給你買�！�
第二天，我背著書包去上學了。我很高興，因為明天我就有新書包了。放學了，我到爸爸工作的地方�？吹桨职终谛捃�。他躺在車下面，一雙腳露在外面。我看到他的腳，我呆了，那是一雙很破的布鞋，上面有許多大大小小的補丁，我的'鼻子有些酸，在這么寒冷的冬天卻只穿了一雙很舊的布鞋，該多么冷呀！等他修好了車，看到我說：“你回來了？怎么樣？”�！八腥说臅际切碌摹蔽艺f。那你還想要一個新書包嗎？我艱難的點下了頭，于是父親就把兩百塊錢給了我�！叭ベI吧，我等你回來�！�
我到了商店，看到了我期望以久的書包，但我一想到父親的布鞋……
我把兩雙皮鞋給了賣東西的人，把兩百元錢也給了他，他找了我20元。到了父親那，我把皮鞋遞給了他，他驚訝地說：“書包呢？”我說：“背一個舊書包也挺好，你的鞋太破了，我才給你買了兩雙皮鞋。”
父親高興的看著我，帶著我回家去了。這一刻我才真正讀懂了父親。
以讀懂為話題的作文 篇7
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
孟郊，一個充滿浪漫主義色彩的詩人，他把自己對的感悟用《游子吟》一詩表達出來，而我，是在讀懂了《游子吟》以后才讀懂了。
“慈母手中線，游子身上衣。”原來慈母手中線縫進去的是溫暖。今天上學起得早，天氣很冷，親手縫的棉衣讓我不懼怕風寒。在我半睡半醒時，早已起床去準備早飯。望著母親那布滿血絲的眼睛，我覺得母親明顯比以前消瘦了許多。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”原來慈母手中線縫進去的是牽掛。到后，每當我想溜號時，總能想起上學前時母親絮絮叨叨的'叮嚀。早上上學的時候母親非要送我到校車上，一路上她叮囑我到后要聽的話，不犯錯，出去玩的時候把帽子手套戴上，要是有事兒的話就跟說。
車子開動時，母親又叮囑我在學校要注意安全，這時我看見了母親臉上露出了期盼的神情，我想，母親牽掛兒女的心情是多么的沉重，所以才流露出了這樣期盼的神情。
“誰言寸草心，報得三春暉�！币驗槟笎�，我學會了感恩，不再怨天尤人，不再患得患失。感謝給予了我陽光和雨露，感謝母親對我的愛，感謝老師教會我知識，甚至感謝困難和挫折，它使我經受磨練走向成功。感謝母親的陪伴讓我有了一個快樂幸福的童年。
母愛是一部永遠讀不完的經典……
以讀懂為話題的作文 篇8
但丁說過：“世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”
在外時，母愛是一劑酸澀的良藥，化解的是思念家鄉的苦楚，消退于體內的是你的孱弱。歸家時，母愛是一杯溫潤的苦茗，溶解的是遠方帶回的愁緒，飄蕩于鼻翼的是家的馨香。
當在學習上遇到困難，在生活中遇到挫折時，媽媽總是為我們排憂解難。
母愛_就像一只無形的巨手，支撐著我們。不論風風雨雨，她都是我們最堅強的后盾。我們不會感到寂寞，因為我們并不是孤軍奮戰。在這場沒有硝煙的'知識之戰中，我們的媽媽一直默默守侯著我們，陪伴著我們，和我們一起努力著。
我深深敬愛著母親，雖不是那么轟轟烈烈，但可以細水長流，也不失為一種風景。雖很平凡，但在我看來，每一份愛都是珍品，值得我們永遠珍藏。
一棵墻角的綠樹，青翠碧綠，雖是一棵，卻能裝扮大地。
花園里的花兒，傳來一縷花香，雖是一縷，卻能散發出使我們陶醉的芬芳。
未來的日子好長好長，不知還會和母親攜手走過多少個春秋，一同回味初春，品味盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。拾起生活給我們的點點滴滴，把每一片成長的回憶，釀成最醇的美酒，隨歲月的洗禮越來越濃，越來越香......
此刻，我似乎讀懂母愛......
以讀懂為話題的作文 篇9
媽媽是一本百科全書，讀懂她可真不容易。
媽媽這本書中充滿了溫暖。我喜歡吃的飯菜，無論多復雜，媽媽都要學會并親手做給我吃，媽媽說外面做的不衛生。媽媽每天晚上都認真地看天氣預報，為的.是提前準備好第二天穿的衣服，不讓我熱著、凍著。
媽媽這本書中充滿了陽光（童真），為了豐富我的課余生活，提高我的寫作水平，媽媽經常帶我走進大自然去尋找靈感。這時的媽媽能玩能鬧、愛說愛笑，活像一個長不大的孩子，瘋起來一點不比我差。爸爸經常說“看你們倆的瘋樣子，還分得出來誰大誰小嗎”。
媽媽這本書中充滿了淚水（關愛）。記得有一年冬天，我半夜突然發燒，媽媽一會兒給我擦身體，一會兒又給我量體溫，反復折騰了大半夜。我終于退燒了，媽媽卻守著我一夜沒敢合眼。好不容易天亮了，媽媽馬上帶我去了醫院，醫生說我得的是肺炎需要住院。每次護士阿姨給我抽血、打針，媽媽都緊緊地摟著我，心疼地直掉眼淚。等我康復出院的時候，媽媽卻瘦了一大圈。
媽媽這本書中也充滿了嚴厲。平常寫作業媽媽都給我規定好時間，每當我拖拉不認真時，媽媽的臉馬上就“晴轉陰”了，直到我迅速、認真地完成作業，媽媽皺緊的眉頭才舒展開。有時候我為了趕時間馬馬虎虎寫完的作業，每次媽媽都毫不留情地給我撕掉，直到我整整齊齊地寫好為止。
媽媽這本百科全書，我開始慢慢地有些懂了。
以讀懂為話題的作文 篇10
成長，該是怎樣的字眼？無非是孤獨，酸辛，向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長成熟
升入初一，我確確實實感受到它的步子比小學的節奏快很多，也知道為自己前途著急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋癲的，現在愈來愈成熟了。總是遭人否認，遭人白眼，我也就從來不計較，無非把自己悶起來哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚死網破，心態改變了，也就應了那句話人不知而不慍。
我讀懂了成長孤獨
成長是一個人的，小時候什么事都想和家里人說，怎么現在，欲言又止了？有時候真的.不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心里。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種旁觀者的意趣，無時刻感到孤獨，也就應了那句話真正長大的，好像只有我自己。
我讀懂了成長喜悅
當你完成成長的蛻變，你會發現，剩下的只有喜悅。小時候總想著長大，就必須成長，不管你愿不愿意，成長就是必然過程，由不得你。心態有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長成熟，孤獨，向上，喜悅。相信，我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致！
以讀懂為話題的作文 篇11
一直以來，您與母親對哥哥與妹妹的關心，讓我一度以為，我的出生是個意外。殊不知，您卻把您的點點滴滴關愛藏匿于行為。
記得有一次，我和你們一起去工地上干活�？崾�，火辣熱情的太陽毫不吝嗇地炙烤著這片大地，就連“野火燒不盡”的小草都耷拉著腦袋，仿佛全世界都寂靜了。死一般的靜寂，可您卻還要在四十多攝氏度的太陽下工作。站在樹蔭下的我，就看見您用夾子，夾起一塊又一塊三斤多的磚頭。每提起一次，您額頭上、手臂上的青筋就凸起。很快，晶瑩的汗珠就從您的額頭上冒出，順著那如刀刻般的皺紋流下來，滴落在泥土之中，仿佛那汗珠滴落的聲音被無限放大，在耳邊響起“啪嗒啪嗒”的.聲音。漸漸地，我開始喘不過氣，開始審視自己的內心：父母親擔子很重，他們壓力很大。難免會犯一些錯誤……想著想著，我認為我不能再坐著了。于是，我站起了身，走了出去，誰知剛出去，就被您罵得狗血淋頭。望著您那張飽受風霜洗禮的臉，淚水像是決堤了一般。您一看，居然慌了神，連忙改口說：“出來就出來吧！”可我依舊不停。您無可奈何，只能接著干活。
回去的路上，我們倆誰也沒有說話。沉默仿佛讓空氣都變得凝固。回到家后，我想起要去買美術材料。于是，我觍著臉，向您要錢。你卻問了句：“要多少？五十元夠嗎？”話語中的小心翼翼，讓我心尖泛酸，連忙點頭。
人們常說，父愛如山，沉默寡言。以前我不以為然，但如今想來，卻果真如此。
父親啊，我還有很多很多話想與您講……
以讀懂為話題的作文 篇12
母親，并不遙遠，她就在我們身邊�？墒钦l又能懂她呢？她的操勞究竟是為了誰？
我的母親很疼愛我，從來不舍得讓我干一件重活。對我的要求從來都是有求必應，在我的心里，她永遠那么慈愛�？墒悄羌潞�，我發現了母親的另一面。
那次，我發燒了。燒得很厲害，母親也很著急，她在家里到處找退燒藥，可是，無論怎么找也沒有。后來，母親做了一個讓我吃驚的舉動，她竟然讓我自己下樓去買藥，我不敢相信自己的耳朵，一遍遍的在心里反復問自己：我是她的孩子嗎？這時，爸爸也過來勸說：“孩子那么小，而且發著燒，怎么下去買藥呀！還是我去給她買吧！”可是，媽媽卻堅定的說：“不，讓她自己去買！”
我當時心里很氣憤，可一句話也沒有說，含著眼淚賭氣跑下樓買了藥。到了家，看見媽媽也沒有跟她說話，自顧自的吃了藥就躺在床上休息了�？墒牵髞砦以较朐絺�，終于不爭氣的.眼淚滴在枕頭上。我心中的怒火又增長了幾分，心里暗暗發誓：以后再也不理媽媽了！
后來，爸爸告訴我，原來媽媽讓我自己下樓買藥是為了鍛煉我獨立自主的能力，讓我學會不依靠別人。爸爸還說，其實后來我剛下樓沒一會兒媽媽就后悔了，剛想下去找我，這時候我已經回來了。
聽完爸爸的話，我終于明白了媽媽的一番苦心。后來我跟誠懇的媽媽道了歉，我們又重歸于好了！
通過這件事，我讀懂了媽媽的苦心，也讀懂了生活中一絲絲做人的道理。更讓我明白了，我的媽媽永遠都是最愛我的那個人！
以讀懂為話題的作文 篇13
當我跑步摔倒的時候，媽媽不會像別人家的媽媽那樣趕緊把我扶起，而是冷冰冰地說：“自己起來！”當我考試得低分的時候，媽媽也不會像別人家的媽媽那樣安慰我，而是讓我反思自己哪個環節出現了問題。就連前幾日我從跑步機上摔下來，媽媽也不眨一下眼睛，只是告訴我：在哪里跌倒，就從哪里爬起來！我一度懷疑：我是媽媽的親生兒子嗎？她真的愛我嗎？
假期，我在外婆家悠閑自得地玩耍。突然，我發現門后有一架不知名的`機器，三角形里邊嵌著一條鐵片，底下是一個水滴形的開關，就像展翅欲飛的雄鷹。強烈的好奇心讓我情不自禁地用手去摸那根鐵片�！鞍�！”下一秒，我的驚叫聲響徹整個房子，碰到鐵片的手指尖立刻變得血肉模糊。
媽媽聽到我的驚叫聲，以迅雷不及掩耳之勢沖進客廳，拉著我的手來到水龍頭下不停地用水沖洗我的傷口，并大聲地吼道：“快、快，媽，折一片蘆薈葉來！”（要知道，平時媽媽把這些多肉植物當作寶貝一樣照顧）。媽媽緊張地用蘆薈葉包住我受傷的手指。我帶著哭腔喊道：我的手指像被火燒了一樣疼。媽媽二話不說，拿起車鑰匙，把我送往醫院，急急地往急診科跑去……
那一天，那一件事，我終于讀懂了媽媽的愛：原來有些媽媽的愛顯山露水，而我的媽媽卻愛得極其深沉……
以讀懂為話題的作文 篇14
媽媽很辛苦，以前的我從來體會不到。現在，我長大了，也漸漸體會到了她的不容易。
媽媽這段時間很辛苦，因為家里又多了一個小孩兒。因此，媽媽起得比以前更早了。
這個周，媽媽早早起床，可是她的眼皮那么重，好像馬上就要掉下來似的。她先給姐姐做好了飯，姐姐吃完了，媽媽就把她送走了。回到家，她又準備了早飯，“快來吃飯了！”她把我叫醒，和我一起吃完了早飯。來不及收拾，媽媽又開車把我送去了學校�；氐郊遥瑡寢屭s緊把兩個小弟弟叫醒，陪著他們一起吃早飯，然后看著他們洗漱完。最后，媽媽把弟弟送去上課，帶著最后一個小不點兒上班去了。這一大早，媽媽一刻也沒閑著，顧不得自己，都是在圍著孩子們轉。
下午，媽媽把我們接回家，做好了晚飯。媽媽連晚飯都顧不得吃，先得哄著兩個小孩兒邊玩邊喂。
晚上九點多了，我的`作業寫完了，要拿給媽媽檢查。這時，媽媽正在哄兩個小孩兒睡覺呢，于是告訴我：“你先自己檢查，我一會兒就來！”
終于把兩個小孩兒哄睡了，媽媽趕緊來給我檢查作業，她的臉上雖然寫滿了疲憊，但是媽媽看得還是很仔細。十點多鐘，姐姐也做完作業了，媽媽又得去給她檢查作業了。媽媽讓我早點睡，可是我知道，樓下的燈又要亮到很晚。
這一個星期下來，媽媽一定很累，一想起以前對媽媽發脾氣，我心里就很內疚。
現在我長大了，知道了要體諒她，幫著她，這樣才能讓媽媽有更多時間休息！
以讀懂為話題的作文 篇15
上了五年級之后，我覺得自己長大了，翅膀硬了，但近幾天，我才知道，只有能夠讀懂母親，才算是真正的長大了！
母親非常嚴厲，她一直認同“慣子如殺子”這句話，所以她總是對我高標準、嚴要求。記得有一次，我們期中考試成績下來了。我拿到試卷，一下子崩潰了，我才考了90分。老師讓我們把卷子拿回家簽名。放學時，盡管天氣晴朗，可我也覺得烏云密布。
回到家，我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。頓時，母親充滿殺氣的眼睛死死瞪著我。母親的臉上瞬間變成了一道閃電，嚇得我臉上淌著無數豆大的汗珠。窗外北風呼嘯，仿佛在說：“為什么才考了90分，為什么！”我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。這時，一記響亮的'耳光聲驚天動地，我的臉如同被烈火灼傷般火辣辣的疼痛，我抬頭望了望母親，她的眼睛變成了血紅色，那張90分的試卷如同一只大網向我網來。母親厲聲厲色地說：“為什么才考了90分？”“我、我……我粗心了�！蔽倚奶摰�。“粗心不是理由，是你學得不扎實！”，母親再也沒說什么，只是深深嘆了一口氣，走出了我的房間。
我知道，母親打我是愛我，是恨鐵不成鋼。我下定了決心，要使勁努力，爭取下次考100分。
通過這次考砸，我讀懂了母親對我的愛，我真正長大了。
以讀懂為話題的作文 篇16
媽媽的愛是無私的。從小到大，媽媽為我付出了很多很多，我也知道了媽媽的辛苦。
五月十二日，這天是母親節，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽每天都很忙碌，她一天要做很多家務，而且還做的.特別認真，自然是很辛苦的。
掃地和拖地是媽媽每天必做的家務活，每次動手她都是一絲不茍，也給我做榜樣，讓我養成了愛干凈，講衛生的好習慣。她手拿拖把，一點一點地把地上的垃圾拖干凈，不留一點兒灰塵。望著媽媽臉頰上如黃豆大小的汗水，我覺得媽媽真的太累了。
媽媽不僅每天收拾衛生干家務，還要輔導我寫作業。
我在書房寫作業，媽媽在做飯。突然，我遇到了一道不會做的數學題。于是，我就去問媽媽。做飯的聲音很吵，我叫了很多遍媽媽才聽見。于是，媽媽趕緊放下手里的菜，來給我講解這道數學題�？墒菋寢屩活櫧o我講題，菜還沒有熄火呢。
媽媽一心給我講解這道題的解法，完全忘了其他事情。她給我指出這道題應該怎么寫解題步驟，思路是什么。講完了，還不忘問我：“會不會寫了？不會寫的話，我再給你講一遍！”我朝媽媽笑了笑，說道：“這次我全明白了！”
可是沒多久，一股燒焦的味道就彌漫開來，媽媽一瞬間反應了過來，快速向廚房跑去，原來是菜糊了。但是媽媽沒有責怪我。
我終于知道媽媽有多辛苦了，她為我付出了太多太多！
以讀懂為話題的作文 篇17
愛之深，責之切。只有愛我們最深的人，才會責備我們。
小時候，我喜歡看帶圖畫的書。到了三年級，我對這種書也愛不釋手，直到我發現了更高級的帶圖畫的書——漫畫。一次，我又光顧了樓下的小書店，老板說：“這是新一期的《漫畫派對》�！薄皨寢�，買一本吧�！蔽易ブ鴭寢尩氖�，眼睛眨了幾下。媽媽說：“好吧。”“媽媽萬歲！”
可從那之后，我好像看這種書看上癮了，每個月都纏著媽媽買一本，于是我的漫畫書多的'書柜都快滿了。但是迷漫畫書，我的成績也下滑了：90分到85分，85分到70分……成績像一個滑雪板在過下坡一樣，直線下滑。
“76分，又70多分。你天天看漫畫書，成績都這樣了�！眿寢屔鷼獾卣f�？晌也桓模�頂嘴。媽媽一氣之下，把我的漫畫撕了幾本。于是我把媽媽轟出房間，自己在那里哭。
聽到我哭了那么久，媽媽還是不放心，于是她又來到我的房間，輕輕地對我說：“兒子，媽媽不是不讓你看書，只是擔心你的學習呀！”我聽著她的話，可心里還是不服氣�！澳汩L大了，應該分得清輕重。如果能保證學習質量，閑暇時看看漫畫也是可以的，但是不能本末倒置。”聽完這番話，我好像知道自己該怎么做了。
從那以后，我努力學習，上課積極發言，作業也不馬虎了。也是從那時候起，我再也沒買過漫畫書。我現在成績不錯，也終于知道了媽媽的一片好心，她想讓我學習好些。現在，我想對媽媽說：“謝謝您！”
以讀懂為話題的作文 篇18
母愛是春天的雨，滋潤著我們的成長。母愛是夏天的風，給我們送來涼爽。母愛是秋天的果實，給我們能量。母愛是冬天里的陽光，給我們溫暖。
在我五歲那年，我依依不舍地和媽媽分床，自己睡了。那天晚上，已經十一點了，星星在天上唱歌，我望著窗外蕩漾的'柳枝，遲遲睡不著。忽然，我隱隱約約聽到有腳步聲傳來，瞇著眼一看原來是媽媽。我馬上假裝睡著了。
媽媽輕輕推開門，看了看我，自言自語道：“兒子真是長大了，晚上不踢被子。還能自己睡覺了！”媽媽不放心，又走近了檢查一下。媽媽來到我的床邊，剛想打開燈，卻又怕吵醒我，又把手縮了回去，退出了房間。我的心里感動極了，看著天上皎潔的月光，不禁埋怨自己：你說你，都這么大了，還是這么不讓媽媽省心。媽媽關心的話語還在我的腦海中回蕩，突然，一聲推門聲，再次打破這夜晚的寧靜。還是媽媽，她再次來到我身邊，把我的手放進了被子里，拍了拍我，又輕輕離開。
每次媽媽買回好東西，都會把最好的給我。
記得有一次，媽媽買回一個金黃金黃的大榴蓮，我看到以后，不知不覺已經口水直流三千尺了。媽媽從中拿了一塊最小的給自己，兩塊大的給了我�！皟鹤�，吃塊大的！”媽媽說道。而我卻鼻子一酸。媽媽看我吃起來不太方便，又找出了手套，一點一點仔細地把肉剝下來遞給我吃。我再也忍不住了，撲到了媽媽懷里。
是的，母愛不是那么驚天動地，不是那么轟轟烈烈，但是我們要讀懂母愛，讀懂媽媽的辛苦和不易。
以讀懂為話題的作文 篇19
小時候，我體弱多病，幾乎每一個月就要去一次醫院。一次，我突然狂咳不止，媽媽趕緊帶我去了兒科醫院，經檢查，我得了肺炎加支氣管炎，需要住院。
每天媽媽都陪著我住院，晚上也睡不著覺。白天，還得排著似長龍一般的隊伍去問醫生我的病情。媽媽原本那張嬌美的臉被疲勞劃出了痕跡，眼袋也慢慢變得黝黑。喜歡吃大餐的媽媽，竟然習慣了醫院路攤旁的盒飯;喜歡睡懶覺的媽媽，竟然每天起的比公雞還早。這不是母愛，還是什么?
當東方的紅日冉冉升起，當西邊的晚霞漸漸褪去，當北方的大雁翩翩歸來，當南方的漁船望盡頭駛去，有一顆心，緊緊的牽連著我們，那就是母親的心。
有人說，母愛是一本永遠永遠也寫不完的書;有人說，母愛是睡覺前的一句“晚安”;有人說，母愛是生命里最純粹的感情。我認為，母愛是一場滋潤大地的.春露。母愛是春天里一場雨露，悄悄的滋潤著心中的嫩芽。帶來一片綠色，帶來一片喜悅。她陪伴著我，使我從幼稚中一點一點的脫殼。這種力量，似乎深不可測，卻又無比強大。
晚上，我醒來，想要小便，媽媽不顧勞累，只手把我抱起來，報到廁所里去，我舒服了，可媽媽的手，卻落下了病。
此時，在寫作文的我，深深感到，這是媽媽送我最好的禮物。
母愛無價，母愛無言，母愛永遠永遠也寫不完。
以讀懂為話題的作文 篇20
那一刻，我讀懂了我的父親，讀懂了父親那顆對我無限關愛的心。我的父親是一位汽車司機，每天風里來雨里去，早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個人一起生活。在我成長的歲月和記憶里，父親總是不知疲倦地照顧我，但是我忽視了父親。我從來沒有關心過我的父親，更沒有注意到無情的“五線譜”已經悄無聲息地爬上了他的額頭。
無論何時，只要父親在家，他總會做好飯等我回家一起吃。我一進門，他邊接書包邊問我：“渴嗎？餓嗎？作業寫了嗎？”有時我嫌他嘮叨，直到有件事改變了我的看法。平時下午放學我6時準時到家，而爸爸也總會在這時往家里打個電話。有一天，學校大掃除，耽誤了一些時間，等我回到家時已經19時30分。當我打開門時，看到父親正在焦急地打電話，扭頭看我回來了，便一把抱住了我，問我到哪里去了、有沒有事、有沒有受傷……我看到父親的'臉有些蒼白，額頭上還有許多汗珠。
這時，一股暖流從我心中涌起。我抬起頭說：“爸爸，以后我一定早點回家，不讓你操心�！备赣H熱切地望著我。從那目光中，我感到了父親對我深深的愛。那一刻，我讀懂了父親，讀懂了父親那顆對我無限關愛的心。父親的愛就像太陽，永遠溫暖著我；父親的愛就像月亮，永遠掛在我心靈的天空；父親的愛就像水晶，永遠珍藏在我的心中。
以讀懂為話題的作文 篇21
生活處處充滿愛，陽光透過玻璃照進來，停留在媽媽的纖纖發絲上，它將母親的黑發褪色為了銀絲。不離不棄，默默承受，無私的付出，我的媽媽。
一月的中旬，狂風肆虐的叫著。我是一個網癮少年，我一旦放假就會不由自主的用盡自己所有的積蓄，沉浸在網吧虛幻的世界里，一直到凌晨四五點才回家。家，成了我心中的囚牢。我失意，對這個世界不抱有任何希望，只想隨性，忽略了后果。
每當夜幕降臨的時候，我總躡手躡腳的走到門口，窺視著，等待時機溜之大吉。這一次也是一樣的，剛要邁出腳步，媽媽來了，淡淡的說道：“今天晚上到凌晨都很冷，多穿點衣服”。說罷向我遞來了一件厚厚的棉衣�！拔液芸炀突貋��！眿寢尩恼f：“今晚會下霜，明天凌晨會很冷，太陽出來的時候會暖和一點�！蹦樛感牡臓C，突然又一陣酸意涌了上來，原來媽媽一直知道我在外面泡吧。我一直認為自己的媽媽沒有別人的好，此刻我明白了，我錯了，他們一直在默默的關心我，一件衣服解開了我對媽媽深深的.誤解�！拔以僖膊蝗ヅ莅闪�。”我對著天空大聲喊。
那以后我再也沒去過一次網吧。一天，無意中我偷聽了媽媽和鄰居的一次談話。媽媽低低的說著：“不管孩子怎么樣，都是我的兒子，不管他是否成器，是否可以學習很好，這些都不管了，我只希望他能快樂的活出自我，能活出精神頭來�！睖I水輕輕劃過臉盤，我從未對我的媽媽說過一句“媽媽，我愛你”，但是現在我一定要沖出去大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
以讀懂為話題的作文 篇22
上學期的一個早上，我正在家里吃早飯。這時，媽媽又開始嘮叨：上課認真聽講，不要開小差，主動舉手，最后提醒我今天要下雨了。記得帶把傘，然后去上班。我趕緊跑到窗前往外看，心想：今天陽光明媚，怎么會下雨呢？我也沒管那么多，就拿起書包上學去了。
在上學的場合，上帝說，變臉就變臉。剛才還是晴空萬里�，F在開始下傾盆大雨。所有帶雨具的同學都回家了，還有一些不帶雨具的同學被家長陸續接走了。我心里自責：如果早上聽媽媽的話，帶把傘，現在就不會發生這種事了。突然覺得心里空落落的。沒有人可以依賴它，只能等待雨停。最后，經過漫長的思想斗爭，我貿然決定跑回家。我把書包放在頭上，把衣服拉得緊緊的，做好準備。突然，我看到一個非常熟悉的身影撐著傘慢慢向我走來。當她走近時，我睜開眼睛，看到了媽媽熟悉的臉。我像箭一樣撲進媽媽溫暖的'懷抱，然后問：媽媽，你今天不是很忙嗎？你為什么有時間來接我？媽媽回答：我知道你不會聽我的，也沒帶傘，就和同事換了工作來接你。在回家的路上，一切都呈現出一幅溫馨的畫面�；氐郊�，看到媽媽的衣服濕了一大半，卻不知道該為媽媽做些什么。我只是盯著他們，突然，一大滴眼淚從我的眼睛里流了出來。這時，我明白了母愛的意義。
母愛是嘮叨和瑣碎背后對我們的深情，它總是鼓勵我們成長。
以讀懂為話題的作文 篇23
月色何其溫柔，如同你對我的切切關懷；路何其漫長，還好有你的愛與我同行。你的愛，我懂。
是不是春風秋月太過無情，讓銀絲附上了你的發鬢；是不是柴米油鹽太過操勞，讓皺紋藏在你的眼角；是不是我太過幼稚，讓無奈從你的口中長嘆。
你以為我不知道？在我摔門而去時，你悄悄跟在我身后。茂密的.大樹投下陰影，黑暗中的你腳步聲小心翼翼，透露出絲絲蒼涼。在我深夜埋頭在燈下時，你一次又一次地起身，放一杯熱牛奶在我觸手可及的地方。在我低落沮喪時，你徘徊在門口，敲門的手舉起卻又放下。
窗外的細雨拍在窗戶上，黑沉沉的夜晚籠罩了整個世界。雨滴入池塘，激起一圈圈白色波瀾，擾了魚兒的清靜與悠閑。雨灑進屋里，一滴滴清冷讓我難以入眠，輾轉反側。門口有了一絲光亮，你走到窗前，輕輕合上，又走進床前，蓋好了我的被子，在我的額頭留下一句“晚安”。我攜著這甜甜的愛，進入夢鄉。
你以為我不懂你的責罵，其實不然——欺騙，是最大的過錯。恰恰是我，對你犯下這大錯�！捌廴艘嗍亲云�，此又是自欺之甚者�！焙掼F不成鋼的你失手揮向我的臉，我的臉逐漸泛紅，你的眼眶也逐漸晶瑩，似有水珠將溢。我知道，你是看在眼里，痛在心里啊！比起你心中的痛苦與失望，我臉上區區一個掌印又算得了什么呢？
你是我的笑聲淚影，我是你的舐犢之愛。有些人，有些事，有些愛，在生活中的不經意，讀懂。
以讀懂為話題的作文 篇24
世上沒有任何一條路可以一馬平川，也沒有任何一個人可以隨心所欲，挫折充滿了我們的生活。
晚讀時，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個旋兒，繼續向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書上，“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后，它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃，它竟“卷土重來”，向書猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚死網破”之勢。它深深地吸引了我，使我頓時感到一種力量，一種精神的震撼。
院中的角落，不知何時掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅硬的外殼，在沒有土地的水泥地隙縫中一點一點不屈地向上生長。有時下雨時差點兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動。
我終于讀懂了，這就是挫折。
原來，挫折并不會是什么可怕的.東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛填海的精神。梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發馨香。它們都是在經歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財富。
人生之路布滿荊棘，阻止我們前進。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅忍不拔之志。
以讀懂為話題的作文 篇25
愛的含義很多，它說不盡，道不完。在生活中，它是由那一個個動作表現出來的。正因如此，才讓我懂得母親對我的愛。
每個星期放學回家，大多由母親來接我，她總是會提前到寢室，收拾著我的東西，什么要洗的衣服、被子呀，最后都裝在幾個袋子里，然后提著那幾袋，在我教室的樓下耐心地等待著。每當我下樓看到母親時，她會微微一笑，說道：“放學啦。東西我都收拾好了，回家吧�！闭f完，便與我同行回家。
氣喘吁吁地回到家后，母親又把東西收拾出來，要洗的拿起來，立刻去洗了。我也放松下，坐在椅子上，休息會兒。過了一會兒，母親透過窗戶，看見我無事的樣子，想想我大概累了，于是停下手中的事情，開門進來，從袋子中拿出水果，問我要不要，我也有些饞，母親就洗了洗。緊接著，她將相對好些的一個，拿在手中，但那時她的.臉上卻保持著一副什么事情都沒有發生一樣，將手中的那一個遞給了我，溫和地對我說：“喏，給你，吃吧�！蔽乙恢贝粼谀�，還沒反應過來，再等她叫我聲時，我才發覺有個冰冰的東西碰到我的嘴唇上，是好的那個，我小心翼翼地將它接過來，輕輕地咬了口，那味道甜滋滋的，像充滿了糖似的，是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著母親的那張臉，她的嘴角兩旁又是呈現出兩條深深的弧線，是那么的明顯，那么的幸福。她只希望我能吃好的，忘卻了自己，她總是細心地關愛著我，把自己看得那么無所謂。
以讀懂為話題的作文 篇26
或許你的確只是一個小小星宙，正如你所說的，但你，很難猜透……
——題記
似一陣春風拂過我的雙頰，若一個嬌弱的女子嬌嬌滴滴，如撥動幾個的琴鍵掠動我的心……每收到一封充滿溫馨的信件，每聽到你溫暖的呢喃細語，每當你純真的目光穿透我的雙眸……這一切的一切，無一不是你友誼的印證。那一刻，我讀你。
每個人都有自己的想法——也就是個人主義，你也不例外，在你的小宇宙里蘊藏著那些令人捉摸不透的'古怪玩意兒。我相信是的，裝作冷漠到極點，但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什么，那一種神奇的力量。
你對什么都裝作無動于衷，漠不關心，但實際上呢？我相信不是的。你一定有你自己的見解，哪怕是任何一點兒小事你也會放在心上。
或許你沒有渴盼，甚至連一丁點兒乞求都不復存在，但是，到底存在嗎？畢竟是的，每個人都有希望，無一例外。
或許我們的心互相牽絆，有時你失意了我會幸災樂禍，但有時我為你覺著可悲，可能你對我也是這樣想的。不過，真正讀起了你，那一刻，才發現你變了……
我有所渴盼，渴盼從前的那個你，那個天真無邪的你，那個真實可愛的你，那個強大的你，在我成長道路上永恒閃爍著，就像一座通往天際的橋，就像一顆珍貴無比的明珠，就像一道亮麗的彩虹，就像流星劃過我遐想的天空。那才是真正的你，我原來所了了的你。那一刻，我讀懂了你。是去，是留……
以讀懂為話題的作文 篇27
讀懂父愛不如說是讓我讀懂一本書需要用一生的時間去讀懂它。
我生活在農村，父親跟村里的其他人一樣，常年在外打工。在別人眼里父親是一個平凡的人，以至于像他這樣的人在社會里一抓一大把，但我卻不這么認為。
我的父親雖然是沉默寡言的人，即使有時的冷靜讓我無法理解。但他總是默默的`為我這個家而付出著。
剛上初中我的第一件事就是希望讓父親幫我買一輛自行車，但出于我的家庭在經濟上有點小麻煩，所以我遲遲不肯說出來。但我自己實在是不甘于現時，在一天的下午還是忍不住說了出來，我告訴了父親我的真實想法�？捎娑鴣淼氖歉赣H的沉默，只見父親低著頭目光看向自己的手。我尷尬的走開了，并以為這件事以落下了帷幕....可并沒有。生日那天下著大雨，父親淋著雨從屋外進了屋子，他身上濕漉漉的，并扛了一個被塑料包得嚴嚴實實的，我打開一看竟然是單車，但并沒有因為天氣而濕了，反而一點都沒濕....
我的父親的外貌特證就是啤酒肚，沒錯我的父親還是個憨厚的大胖子，但他卻十分喜歡運動。每年播種時節，都不忘在山溝溝的那一塊地去耕耘，每次回來不是一身土或一身汗。起先我是很嫌棄父親的，但有天看到我們家的田都整整齊齊的我在那一剎那我放棄了這個愚蠢的想法。
懂事后我終于明白了許多。翻開這一頁頁的回憶，這時的我覺得父愛更像是一座書山，即充滿閱歷，也是一個可以隨時依傍。
所以，我才說父愛像是一本書需要用一生的時間去閱讀。
以讀懂為話題的作文 篇28
曾經讀到過一篇文章《什么是幸福》，我不禁捫心自問，什么是幸福？
字典上說幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。
書上說幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動；收獲是一種幸福，付出也是一種幸福，功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福；幸福一種感覺，幸福是一種體驗；幸福是艱苦創業，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然，幸福是互助和奉獻，幸福就在我們耳邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個角落里。
于是我回憶著過去，尋找著我的幸福。
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我努力的.扒開還黏在一起的眼睛，懶懶的起了床，一出門就問到了一股撲鼻的香氣。哦！是媽媽在為我做早飯�！摆s快洗洗臉，吃飯吧！”媽媽向我說道。我看見媽媽的眼紅紅的，一定昨晚沒睡好，今天又要起這么早為我做早飯，我不禁鼻子酸酸的。媽媽對我無微不至的照顧令我感動，不就是幸福嗎？
“車子沒氣了，怎么上學去呀！”我嚷嚷到�！拔宜湍闳グ�！”爸爸對我說�！昂冒�！”雖然我并不想讓爸爸去，因為天很冷。爸爸拿了一件大衣披在我身上，寒風中我看到爸爸的臉上因寒冷而隆起許多小疙瘩。我的眼淚不覺落下，爸爸對我的關心讓我感動。這也是幸福吧！
對呀！我終于讀懂了幸福，幸福在我們身邊，在我們生活的每個角落，我們可能會大意得忽略了這種幸福，忽覺了這瞬間幸福的感覺。讓我們品味生活，讓幸福圍繞在我們周圍！
以讀懂為話題的作文 篇29
我的夢很溫馨，是因為有一抹幸福的味道。
靜靜的夜，月在窗外徘徊，捧著一杯清茶，坐在灑滿月光的窗前，靜靜地回味著母愛，細細地品著那幸福的味道。
夜，很靜，很靜。
書桌前的我，正在奮斗未完成的作業，搖曳的燈光打在我的身上，投下斑斑柔和的光線。媽媽輕輕地走進來，溫和地說：“出去吃片西瓜，再學吧�！贝藭r，我正在思考一道未解開的數學題，被媽媽的話打斷了思緒，心里很不痛快，我沒好氣地說：“不吃，不吃！”或許是因為愧疚，我忽然低下了頭。不一會兒，掩門聲響了，聆聽漸漸消失的'腳步聲。
細微的腳步聲又響起來了，比上一次更輕柔。媽媽端著幾片西瓜，我只是微微抬起頭，若無其事地看了一眼，又低下了頭，余光卻瞟見媽媽輕揚的嘴角，腳步漸輕漸遠。我抓起一片西瓜，毫不猶豫地一口咬下去，沁沁的涼，五臟六腑都無比順暢。那種絲滑柔軟的感覺讓人流連，吃到一半，有點不對勁兒，“咦！無籽西瓜！”西瓜上那密密麻麻的如黃豆般大小的如漁網般的破洞，是那么的刺眼！怎么會沒有西瓜籽？
我懷著滿肚子疑問，悄悄打開了門，明亮的燈光打在了我的身上，暖暖的。只見媽媽躬著腰，身子前傾，左手拿著西瓜，右手拿著小勺子，眼睛不離地小心翼翼地挖著西瓜籽，盤子里黑黑乎乎的一片。不知道她是費多大功夫拿出來的，機械般復制地工作，她依舊在執著地挖著，淚水，浸濕了我的雙眼。
那一刻，我終于讀懂了幸福。
以讀懂為話題的作文 篇30
我想，終于，我開始讀懂了你。
何時，你的發間有白絲，那樣刺眼……你的眼角有細紋，那樣心疼……
從前，每逢周五，你精心準備滿桌佳肴等我回家，推門便聞飯菜噴香。你總是邊為我夾菜邊噓寒問暖，我卻嫌你哆嗦、惹你生氣、與你不歡散桌……
而今，周五回家，一個人在清冷的客廳，窗簾關著，光影昏暗。開燈，面前的餐桌收拾得干凈整潔。你有工作，你需要為了這個家勞累――我知道的`――可為什么還是紅了眼眶，應景這滿室寂落？
你來電話囑咐我自己吃飯、好好學習，認真做作業……我一一應下，從前我怎么沒有想過，你擠時間給我打電話的焦急模樣、你聽到我肯定回答的安心模樣……
一個人去街邊的面館吃了碗牛肉面，填飽了肚子，心里仍是空落落的――面里，終歸是少了細心和濃情。
周六，你一早去上班，我便一個人度過自己的一天。單調地寫作業、休息，偶爾看看窗外發發呆，想著你在家督促我的樣子。耳邊似又響起那些熟悉的話語，回頭――回憶而已，俱往矣。
周日，你會專程休息一天為我檢查作業、準備上學用品。而臨近上學的我脾氣卻一點就著，忽略了你的善解人意，只知道向你提需求，見你頷首才滿意。
你送我到校門口，我列舉著所缺的用具，見你應下便轉身欲離。你在我身后千叮萬囑，驀然回眸，卻見你倦容憔悴。我這才恍然想起，你每月四天休息日，卻全都在為我操勞，心下生出愧疚，涌出涓涓暖流……
幸而，時光未晚，我略懂了你，我的母親。
以讀懂為話題的作文 篇31
頑皮的風兒穿過我的線手鐲，我張開雙臂靜靜地享受這幸福的感覺……
——題記
一個偶然的機會，我認識了她——一個鄉下女孩。她是又高又瘦，銅鈴般的大眼睛時常閃爍著光芒。她總是笑嘻嘻的面對每一個人。
那天，她和我在一起的時候，她把手遞給我，指著上面的.手鐲，有點炫耀地問我好不好看。
看得出，她很愛美。
那是一個肥大的線手鐲。手鐲柔柔的垂在她瘦瘦的手腕上，搖搖晃晃。風透過手鐲鉆進她的袖籠。那么多絲線繞在一起，挺雜亂。絲線周圍還滋生出許多小絨球�？傊�，那只線手鐲很粗糙。
我沒回答。她并不介意，只是把一根根絲線清清楚楚的剝離：“這條紅色的代表健康，黃色代表財富，紫色代表親情……它們匯聚在一起，就成了幸福……”
我的心顫了一下，為這些鮮艷的詮釋而感動。紅色的健康，黃色的財富，紫色的親情……一切組成斑斕的幸福，繞在這瘦瘦的手腕上。
“為什么把它做的那么大呢？”我問。
她笑了，垂下手臂，手鐲滑落到手心。她捏住手鐲說：“這樣，我就能把幸福握在掌心了唄！”
她每天都在體念把幸福握在掌心的感覺！一個鄉下的女孩，在物質生活貧困的情況下，卻過得如此幸福。誰能說幸福不是如此簡單呢？一只線手鐲就能傳遞。
“來，”她說著，又一邊把手鐲取下，輕輕的戴在我的手上，“以后的每一天都要幸�！�
風從她送我的手鐲中漏出，一種異樣的感覺在心中蕩漾開來。這就是幸福？這就是幸福。
以讀懂為話題的作文 篇32
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
孟郊，一個充滿浪漫主義色彩的詩人，他把自己對母愛的感悟用《游子吟》一詩表達出來，而我，是在讀懂了《游子吟》以后才讀懂了母愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”原來慈母手中線縫進去的是溫暖。今天上學起得早，天氣很冷，母親親手縫的棉衣讓我不懼怕風寒。在我半睡半醒時，母親早已起床去準備早飯。望著母親那布滿血絲的眼睛，我覺得母親明顯比以前消瘦了許多。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！痹瓉泶饶甘种芯�縫進去的是牽掛。到學校后，每當我想溜號時，總能想起上學前時母親絮絮叨叨的叮嚀。早上上學的時候母親非要送我到校車上，一路上她叮囑我到學校后要聽老師的話，不犯錯，出去玩的時候把帽子手套戴上，要是有事兒的.話就跟老師說。
車子開動時，母親又叮囑我在學校要注意安全，這時我看見了母親臉上露出了期盼的神情，我想，母親牽掛兒女的心情是多么的沉重，所以才流露出了這樣期盼的神情。
“誰言寸草心，報得三春暉�！币驗槟笎郏覍W會了感恩，不再怨天尤人，不再患得患失。感謝大自然給予了我陽光和雨露，感謝母親對我的愛，感謝老師教會我知識，甚至感謝困難和挫折，它使我經受磨練走向成功。感謝母親的陪伴讓我有了一個快樂幸福的童年。
母愛是一部永遠讀不完的經典……
以讀懂為話題的作文 篇33
“哇——”
嘈雜的診室中，又傳來一陣哭聲，是我身旁的一個孩子。
一位護士急匆匆趕來，剛想示意他的父母制止他哭，卻發現父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊，輕輕安撫這他。哭聲漸弱，她便拿新藥瓶來，蹲在孩子面前，輕輕地說：“該換藥了，可能會有點……嗯……”她突然停下來，似乎糾結著什么，但最后還是抬起頭說：“有點疼�！本o接著，她又補充道：“男子漢，不怕疼，不哭好不好？”孩子看著她，輕輕點點頭。
但最終，孩子還是因換藥的.疼痛哭了出來。護士又抱起他，輕輕拍撫，又說：“不哭不哭�！倍鄽q的人，并沒有帶孩子的經驗，但在她耐心的安慰下，孩子終于破涕為笑，她也如母親般溫柔的笑著。
許久，許久。
突然，以為中年婦女打破了這份和睦，沖著孩子瘋跑過來，全然不顧旁人驚異的目光，大喊道：“孩子，你姥姥救過來了！”護士也滿臉欣喜之色，抱起孩子交給這位母親，母子相擁而泣：孩子是因為母親可以繼續陪著他，母親則是因為可以繼續陪著母親。而那位護士，則立在一旁靜靜看著母子二人，卻并無被冷落的抱怨。
“那護士，干嘛呢？陪那孩子一下午了也不來干活，我們這等著打針的，等半天了排不上隊，還不如那孩子重要？管那么多干啥？”
護士輕聲道：“大人能管好自己，孩子能嗎？你就不能同情這孤零零沒人陪的孩子？若是每個人都有一份同情心，這個世界，就不會再有冷漠！”
靜默，無言……
我不禁肅然起敬。
以讀懂為話題的作文 篇34
我的心不禁沉重起來……
這是一個冬天的傍晚。我哼著小曲走在放學回家的路上，一路上東張西望，好不活潑自在……突然，我感覺肚子有點兒餓了，又聞到旁邊的小吃店里傳來的香氣，在我身邊旋轉，使我更加的想吃飯了。到但是不怕，家里有外婆呢。我想，外婆現在已經為我做好好吃的飯了，肯定有我最喜歡的菜了。于是我加快了腳步。
我到了家，一股香氣撲鼻而來。果然，外婆已經做好了飯，當然也有我最喜歡的木耳炒肉和豆腐。我把書包一扔，沖進洗手間洗完手就開始吃飯。這時外婆對我說：“餓了呀！”“是的�！薄澳蔷投喑渣c�！�
我吃著，一想，家里太安靜了。于是我就打開電視機，邊看電視邊吃飯。這時外婆對我說：“哎呀！去把電視關了，快點吃完飯去做作業�！薄鞍パ剑〗裉熳鳂I少，可以吃慢點，哈哈哈哈！這個真好笑……”
當我把飯菜吃到一半，不輕易的往餐桌上一看，讓我大吃一驚。
我這邊：木耳炒肉、豆腐、番茄湯而外婆那邊是些剩菜。讓我感到很驚訝。我又看外婆的'碗，什么？是稀飯。我連忙說：“外婆你為什么不吃肉？”“我不吃，你喜歡，你吃。”這讓我更驚訝。我連忙把電視關了，認認真真地吃飯。
難道天下的老人都是這樣？是��！不僅只有老人都這樣，我們的爸爸媽媽也是這樣，總是把好吃的留給自己的孩子吃。這就是做長輩的無限的愛，要讀懂他們并不難……
今天我終于讀懂了外婆，讀出了她的愛。
以讀懂為話題的作文 篇35
我不懂？為什么媽媽對別的孩子總是很有耐心，對我卻脾氣暴躁；對別人的錯誤總是一笑而過，對我卻會嚴厲地批評，她是不愛我嗎？
這個疑惑困擾了我好久，有一次我鼓足勇氣問媽媽：“媽媽，你是不是不愛我？”媽媽聽了我的話，有些好笑地看著我，“怎么可能？你可是我十月懷胎，才生下來的寶貝�！甭犃藡寢尩�.話，我陷入沉思……
記得小學二年級的時候，冬天下大雪，路面上的雪被壓得瓷實，媽媽照常騎著電動車送我去上學，結冰的路面不停地打滑，走著走著電動車輪子打滑側翻了。媽媽一手扶著車子，一手撐地，顯然摔得不輕，可她顧不上看自己的手腕，忙回頭問我有沒有摔到，等把車子扶正的時候我才發現媽媽撐地的手被摔得淤青。她還不停地在自責，“都怪我，路上結冰還要騎車。車子停路邊，走路送你去吧。”
無數個我生病的夜晚，媽媽都會衣不解帶的，在床邊守著我，給我喂藥、喂水、量體溫，我醒來時，經常會看見她困得趴在我身邊睡著了。
媽媽會照著菜譜給我做各種各樣的美食，會不厭其煩的一遍一遍地給我讀繪本，會風雨無阻地開車送我去上舞蹈培訓班。她經常會羨慕地對我說：“我小時候就沒有你這么好的條件，沒有培訓班，沒有玩具，也沒有這么多的書，你多幸福啊！”
回憶里的這點點滴滴，讓我得出答案，因為她對我愛的深沉，希望我的未來能夠一路坦途，所以才會嚴格要求，力求最好。
我明白了，媽媽其實是深愛著我的，此刻我讀懂了母愛。
以讀懂為話題的作文 篇36
別讓我一個人悄悄難過，也許，是我有的太多不懂，你說過的話算不算承諾，也許，你只是騙騙我�？吹轿夷憔谷粚W會閃躲，是不是你對我感到愧疚，想你的時候蹲在某個角落，想念你依然還牽著我的手。
鏡中的自己，眼睛紅紅的，試過哭不出來，想著沒人明白。
關了燈房間，沒有人會怕黑。如今。自己真的變了很多，變得很陌生。慢慢的。開始什么都不在意了，頭發亂亂的，也懶得弄，作業拋在一旁，不想做，不想思考，總習慣一個人抱著枕頭發呆，喜歡上了那種放空狀態。
如今的自己，網吧是常去的地方，并不是想玩游戲，只是不想一個人呆在家中，不喜歡一個人，因為一個人的時候會亂想。
如今的.自己，不知不覺學會了抽煙，并不是多喜歡，覺得多帥多酷，只是想靜靜地吐著煙圈，麻痹自己，讓自己不那么悲傷。
如今的自己，習慣嘲諷自己，有時真的覺得自己就是一個玩笑，什么都不算，不喜歡別人對我好，討厭別人的憐憫，同情，我并不高傲，我只是不愿把自己定格得那么渺小。
人們常說，庸人自擾，我想我就是庸人吧。我太糟糕，才會投別人所好，沒有必要，真的沒有必要，我就是我，不會因為任何人的喜歡與不喜歡而改變。
伸手觸碰，我還有我的影子陪著我。
現在的你會不會每天想我，已經習慣你依偎在我懷中，你是否也有同樣的感受，曾經的承諾，泡沫罷了。
送給憂傷的自己，真的好難受。
以讀懂為話題的作文 篇37
總以為母親只是一本平時的書，無需傾注任何感情的詮釋就能讀懂她;總以為自已經長大，母親只是一間古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會在提供新的風景;總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無需兒女的呵護;總以為……
母親是世界上第一個認識我的人。我何時長第一顆牙?我何時說第一句話?我何時跌到了再爬起?我何時驕傲的昂起了頭?往事想長期不曾加洗的舊底片，雖然暗淡卻清晰的存放在母親的腦海中，期待著我將它放大。
我不知以前為何逃避聽母親講過去的事情，為何不愿去迎接母親寧靜而溫柔的眼神，真的是因為自己長大了嗎?是不愿承認自己曾經弱小?我無暇多想，總以為母親會永遠陪伴在身邊，總以為將來會有某一天讓母親將一切講完。
當我快樂時，她比我更歡喜;當我憂郁時，她比我更苦悶。當他遠去的時候，我才大夢初醒：我駛不出母親的長河。
我知道，在人生的路上我不能一味的'去畫一個以別人為圓心的圓，那樣最終會迷失自我，永遠走不出一條真正屬于自己的軌道。然而，我永遠也越不出一個由母親構成的同心圓。那圓心就是我和母親之間的默契。
我也并不是無法為了母親而寫母親，我只是哽咽于春暉的無私。我怕因自己的拙筆而損壞母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。
以讀懂為話題的作文 篇38
初次看到這個題目，覺得似乎沒有什麼意思。但是細一想，又有幾個認真真正正了解自己呢？
我也亦是如此，根本不了解自己喜歡什麼，愛好什麼。我也不知道自己的目標和奮斗的方向，所以媽媽經常說我還是個孩子，太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長大了，在他們眼里，我永遠都是個天真的孩子。
我，一個平凡的不能在平凡的人，卻肩負著自己的命運，肩負著自己崇高的理想和他人的希望。我很直率、很正直，也很樂觀。我覺得我的樂觀帶給了我信念、希望。妹每當我被困難擊倒時，它伸出援助之手，用輕蔑的口氣對困難說：你算什麼？之后，便是勝利的曙光。
我喜歡生活，喜歡一個人獨賞落日的最后一縷夕陽，也喜歡清晨睜開眼時那一片溫和的朝陽，它帶走了我心底的最后一絲煩惱，隨后是快快樂樂的時光。我喜歡品茶，品那淡淡的清香，尤其獨自一人拿著一壺散發著清香的茶，望著東方在太陽升起的那個方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦，我喜歡獨自品嘗。我喜歡夜，喜歡它的靜謐安詳。靜靜的夜，獨自漫步在路上，有時想高興和事，有時想那無盡的的惆悵。默默等待著天邊的'第一抹霞光，。呵！多麼的愜意。我愛下棋，喜歡這個虛擬的人生，在勝敗之時，領悟著人生的道理，與對手在心底默默的溝通。
我對我的了解充其量也就是這麼多，但是我滿足了，因為我做的是人生最有意義的事……
以讀懂為話題的作文 篇39
今天，媽媽說你開竅早，叛逆又倔強，讓家里操了不少心。而你的思緒，早已飄向遠方。你開始懷戀那個離家出走的美麗夜晚。
那年你十歲，城市的燈光交織在一起，漆黑的夜空與溫暖的橘黃色燈光交織在一起。是你天真的臉上，不曾有過的安靜與美麗。
你穿過人流行走，你害怕自己想千尋一樣忘了自己的名字。你告誡你自己，你叫暖陽。
你不知道該去哪里，青春該何去何從？你只能一直往前走，盲目的往前，沒有任何想法，你已失去了目標和方向。
你開始懷戀那些純真的日子，懷念你的.房間。
你說你想堅強起來淚還是止不住的流。
你不知道怎么你是想的，也許青春就是這樣，迷茫的讓人找不到出口。
該回家了，你站在天橋上微笑。
不管你走到哪里，你都的回家，或許你從未想過離開，你只是想釋放。你回到家，會做以前的那個好孩子，像所有女生一樣背著書包聽流行歌，看偶像劇。這樣就夠了，你從來不會奢求太多。
你不清楚你有多久沒看看上半空了。但你很清楚任何一個微小的愿望都要付出代價。
你以為你懂得自己，其實你從未懂過，但沒關系，你相信時間，時間能改變一切。因為你總會懂得。
現在，你只需要回家安慰焦急的父母，然后泡個澡，睡上一覺，生活就又回來了……
以讀懂為話題的作文 篇40
老師是辛勤的園丁，站在工作的崗位上，無怨無悔。
幼兒園的老師是溫柔的，無微不至的呵護你。
小學的老師是慈祥的，在你遇到困難時，他會像親人一樣，在你身邊和你一起解決困難。
中學的老師是嚴厲的，但嚴厲中也不缺乏對你的關愛。
人的'一生中，會遇到許許多多的老師，但不管是哪位老師，他們的出發點都是一樣的：希望你能成為有用之才，為祖國的建設出一份力。
一天中午，班主任老師把我叫到辦公室。無意之中，我看到數學老師那碗熱氣騰騰的飯，當時我并沒在意。臨近午休時，班主任老師叫我把課本抱到辦公室。一腳跨進辦公室大門，我的眼睛停留在了數學老師那碗飯上。我傻了，那碗飯原封不動的躺在那里，像是安詳的睡著了。轉眼看看數學老師，她那黑白相間的眼睛正目不轉睛的盯著同學們的卷子。周圍似乎還鑲了一道黑眼圈。我想沖上對老師說：老師，飯都涼了，您快吃吧。但最后我沒有這樣做，我不想打擾老師，只是慢慢的退出了辦公室。在回教室的路上，我想了很多很多，從中明白了一些課本上學不到的東西。
老師，我明白您的良苦用心，你是希望我們能成為有用之才。但您要知道，健康才是生命的本錢。有了好身體，才能為祖國培育出更多的花朵。
老師，就算有一天我離開了您，離開了祖國。但我永遠都記得我是中國人，我是您的學生。無論在哪里，我都要叫您一聲：老師。
老師是燈，照亮黎明的路；老師是黎明的路，指引我走向明天。
以讀懂為話題的作文 篇41
水，就像那靈動的精靈，以各種形態出現在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。
水滴，是水最單薄的形態。這種形態，水仿佛沒有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰又會想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅硬無比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅持不懈，永遠不要忘記自己最初的夢想。
大海，是無數小水滴結合起來的。這時的它，十分強大，無所不能，但誰又會想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。
雨，又是另一種情態下的.水。它以最華麗的方式從空中落下，雨躍動空中，如同那輕盈的精靈。但誰又會想到，那從空中落下，在地面炸開的痛苦。我讀懂了它：即使結局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。
河流，這種狀態下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過田野，滋潤著那些生機勃勃的草地。流過小鎮，為鎮上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過分張揚，要在默默中無聲的奉獻。
水，不管以哪一種方式出現，都似乎在訴說著一個道理。它將會成為我人生路上的明燈。
以讀懂為話題的作文 篇42
今天，我看一組漫畫。
第一幅――一天，三毛出去流浪，他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細些，于是就走近了。可是，母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛，再用下巴護住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一只母雞和一群小雞，母雞捉蟲子，可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說，三毛看見一條母狗帶著幾只小狗，其中的一只小狗很可愛。他抱起那只小狗就走，這時母狗發現了，立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前，立刻爬上去，可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……
看到這，我想起媽媽平時是怎樣對我的`。每天，吃早飯時，媽媽總會問：“寶貝，中午吃什么？”我說：“扁魚�！眿寢屨f：“好！”中午放學回家我先把作業寫完，洗好手。媽媽就把飯菜盛上來了，但是媽媽一塊扁魚也沒吃，都給我吃，就像那只母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家，車上的人很多，等了很久才等到一個座位媽媽卻讓我坐下，自己站在我旁邊車子，一個急剎車媽媽差點摔到。我對媽媽說：“媽媽，您坐會吧，我站著。”媽媽說：“不用了，你坐吧，我都站不住差點摔倒，你站的話肯定摔倒。”就這樣媽媽站了幾個小時。
由此可見，母愛是不受物種的限制的，人和動物的母愛都是偉大的。
以讀懂為話題的作文 篇43
愛是什么？愛是通往和諧的橋梁；愛是什么？愛是雪白的鴿子飛向藍天；愛是什么？人間最美的花朵。——題記
愛，只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時候，媽媽問我：“愛是什么？”我稚氣地回答：“愛是棒棒糖，是奧特曼玩具，是那七彩的泡泡�！眿寢屝χ业�'頭說：“愛，不是你想象得那么簡單！”我問：“媽媽，那愛是什么？”媽媽笑了笑，說：“愛需要你去尋找，去用心地體會。”
不知不覺中，歲月流逝，我也慢慢長大。那一次，我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日，那次汶川大地震是一次災難，但災難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇跡。當災難發生后，抗震救災的人們用雙手撐起了災區的晴空。他們置自己的生死于度外，爭分奪秒地搶救。他們給災區人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次，我終于讀懂了愛。
你若再問我：“愛是什么？”我不會再像小時候那么膚淺幼稚地回答了，我會告訴你：“愛是危難時援助的手，愛是舍小家為大家的犧牲，愛是絕望中的堅守，愛是風雨后的笑顏……”也許，你會問我：“你是什么時候懂得那么多愛的涵義的？”我會告訴你，那一次，我讀懂了愛。
那一次，我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影，讓我們去努力地尋找。同時，讓我們用自己的雙手去創造愛的奇跡，去澆開愛的花朵。
以讀懂為話題的作文 篇44
太陽倦了，自有天空承載著，山峰倦了，自有暮煙凝著，花兒倦了，自有沃土守候著，而你，麥穗，你倦了呢？
當你乘著春風的翅膀，姍姍臥倒在春的懷抱，和著細雨，在天地間讓生命之花綻放時，夏的腳步近了……
夏的熾熱并沒有給你多少溫存，你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨自在角落里醞釀著。當農夫的雙腳劃過你的嘴角，辛勤的汗水將你哺育，你厚積薄發，在夏留下了青澀而強壯的身影！
——春華秋實，秋懷著牛頓獲蘋果的靈感在大地拉開了序幕。而你，在這個本屬于你的季節反而顯得更加收斂，謙卑地低下了沉重的碩果，在金黃的大地上找尋秋的痕跡。
麥浪滾滾，你將秋染成金黃，你將球裝扮得絢麗多姿，回首你的歷程，仿佛歲月又將遷變！而你，一如既往地拼搏，努力留下絢麗的一筆！
麥穗經歷了喧嘩和寂寞，選擇在了落寞的`深秋綻放，雖有鮮嫩欲滴的水果張揚著，傲霜斗雪的菊花燦爛地燒著，麥穗仍不屈不撓地在空曠如野的大地上滋長！浸潤著汗水，凝結著心血，在那個午后，夕陽柔和地照耀著大地，麥浪與天相接，找到了歸宿！
循著麥香，靜靜的沉醉，荷著豐碩的果實，面對炙烈的陽光，一如既往地低下了頭，在微風中搖曳，仿佛是個認錯的小孩，害羞地低下了頭。
哦，麥穗，我讀懂了你，那是你隱約地在教誨我們：勝不驕，敗不餒！
空中有飛鳥的痕跡，你憧憬地望著它們，仿佛空中也有你的倒影，朦朧中，仿佛勾勒出“謙”，在空中熠熠生輝！
麥穗·謙卑·永恒！
以讀懂為話題的作文 篇45
“對手”，是敵人，就象在戰場上的兩方；“對手”是老師，在他身上能看到自己的不足；“對手”又是激勵你前進、鼓勵你拼搏的朋友，永遠催你上進�！皩κ帧睙o處不在。比賽中有“對手”；學習中有“對手”；訓練中也有“對手”……就像一位詭秘的魔術師，時刻隱藏在你的生活中。
每個人視“對手”為敵人，因為“對手”在每個人眼里都勢不可擋�？墒�，你有想過嗎？世界上因有“對手”所以才有“步步高升”“更上一層樓”……。只有“對手”越強，你才可能越強。
外國科學家曾在非洲做過試驗：把一群鹿分別養在河的兩岸。生活在甲岸的鹿，每天定時定量有吃的.，生活得無憂無慮。而乙岸的，不但要自己覓食，還要應付天敵。2個月后，科學家把群鹿再次趕到一起，讓它們像以前那樣生活。1個月以后，那些先前生活得無憂無慮的鹿，十之八九都餓死了，原因是它們都適應了沒“對手”的生活……
一次我看到一篇文章叫《生命的林子》，故事講到：……兩片林子，一片是蔥蘢的，一片是稀疏的。第一片林子的樹為互相爭著陽光充足的地方而生長，便形成了蔥蘢的林子。而第二片則剛好相反……
事實證明了：我們每個人因有“對手”而便得越強；“進步”因有對手而存在。生活因此而精彩。學會讀懂“對手”，便會感激“對手”，你的人生將有更大的進步；更好的成績；更妙的奇跡！
以讀懂為話題的作文 篇46
每當我看到試卷上一個個紅色的勾勾時，就忍不住有一種喜悅油然而生，想要告訴全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了，這，就是驕傲嗎？
父母常常對我說，考得好切記不要驕傲，考得不好也不要自卑。這時的喜悅就是父母所謂的驕傲嗎？老師也常說，虛心使人進步，驕傲使人落后。這時的喜悅會是使我落后的驕傲嗎？堂姐跟我說，驕傲有兩面性：一種是正面，一種是負面。它既可以成為促進人成長的動力，也可以成為阻礙人成長的絆腳石。這時的喜悅是哪種驕傲呢？字典里說，驕傲（1）是自滿，看不起別人的意思。（2）是自豪的'意思。這時的喜悅會是自滿嗎？
我驕傲是因為考了一百分，這好像是自滿，但又好像是自豪，到底是什么呢？我陷入了沉思……
過了一晚，我想明白了。這喜悅不是自滿而是自豪！考試考得好當然開心，我也沒有過度的自豪，難不成考得好還要傷心？在人生的道路上有許許多多的如同這次一樣的困惑擾亂著我們的生活與學習，但我們要正確理解它的含義，正確對待它，不要混淆，這樣很容易走進自卑或自負的誤區。
在學習上，我不應該太過自負，就像這次期中考試一樣，因為第一學月考得不錯才使得自己有些松懈，開始變得自滿，從而跌入了深谷，讓學習一落千丈。因為自滿，讓我遭到了同學們的嘲笑；因為自滿，讓我無臉面對自己內心的愧問！
在這美好的新學期里，我努力讀懂驕傲，讓自己在這充滿無限激情的新學期里，使自己變得更加堅強勇敢，自信頑強，充滿自豪！
以讀懂為話題的作文 篇47
一個人的人生旅途中，不可能每天都是陽光明媚，時而也是烏云密布，但面對烏云，我們要堅持努力，相信它總有消散的一天。
在一個風和日麗的下午，我走出家門，漫步在湖邊，靜靜地走著，突然，我看見一位捕魚人人正要殺魚，那魚在他手上掙扎，眼睛流露出對生的渴望，我立住腳步，看著這一幕，我似乎感覺那魚注視著我，希望我能帶它逃離死亡的魔掌。
捕魚人一只手握著魚，另一手準備去拿剪刀，開始剖魚，這時，魚的尾巴，一直拍打著他的手，身體不斷扭動著，那一張一合的嘴，總像是無聲的求助，捕魚人人拿起剪刀，往魚側面的一處，扎了進去，魚更加用力地拍動，仿佛在做出最后的掙扎，然而這并沒有用，剪刀在它身上，一點一點地加深它的傷口。
魚兒一直沒有放棄生的希望，掙扎著，直到捕魚人將它處理完畢，放到另一個盆子里，在后來的一兩分鐘里，魚兒不動了，我以為它死了，可沒想到幾分鐘后，它竟然又跳了起來，似乎試圖跳出這個監獄，但最終還是重重地摔在了盆子里，接著它拍動了幾下，漸漸弱了下去，真的死去了。
我回想它剛剛最后的那一次跳躍，心里覺得十分震撼，我沒想到它在明知道無能為力，逃脫不了的時候，還盡力爭取，它的表現，讓我更加深刻地理解到了它的`精神，堅持不懈，不到在最后一刻，決不放棄。
通過這一次的經歷，我努力讀懂了堅持，明白了在困難面前，一定要敢于抗爭，懷著不言放棄的信念去挑戰，走向成功的彼岸。
以讀懂為話題的作文 篇48
“快一點，奶奶！”我拉住奶奶的手飛奔起來。
一陣快跑之后，我已是氣喘吁吁，還好沒有遲到。正當我暗喜時卻發現作業沒帶。老師的斥責讓我十分不快。爸媽工作很忙，兩個人都顧不上我，所以我一直由奶奶照顧。每天我一寫完作業就去玩了，書包都是由奶奶收拾。我十分委屈，怪奶奶大意，要不是她，我也不會被罵。
回到家里，奶奶又開始嘮叨了：“學習怎么樣了啊？今天想吃什么？”原本怒氣沖沖的我吼道：“走開！”那一刻奶奶的眼睛怔了一下，飽受滄桑的臉上皺紋更深了，抿著嘴不再做聲，仿佛一個木偶。我也鼓著腮幫子走進了房間。
第二天，奶奶走了，說是要去照顧爺爺。偌大的屋子只剩下我一個人。內心空落落的仿佛少了什么，熟不知那花白的頭發，布滿皺紋的臉何時已進入了我的心里。我開始自責了，后悔那天的沖動，我多么想穿越時空，勸誡當時的自己冷靜。奶奶是啰嗦了，可那是為我好�。撌俏易约菏帐岸皇悄棠贪�！一想到奶奶那布滿皺紋的臉，花白的.頭發，枯瘦的手，我就一陣心酸。奶奶為了兒女照顧孫子，雖自己常常忍受孤寂，勞累，卻從不抱怨，而如今卻換來的是最疼愛的孫子的責怨！一想到這些，我不再猶豫，撥通電話，喊道：“奶奶，對不起！”隨即，一滴滴淚珠打在了地板上。
奶奶，我懂得您的心意。
以讀懂為話題的作文 篇49
全天下最平凡的人是母親，全天下最偉大的人還是母親。世界上沒有一種文字能夠寫盡母親對自己兒女的愛，文章是有長短的。有盡頭的，而母愛是沒有限制的，它貫穿了我們生命的全部。
母愛的表達有多種方式，如:簡單的一句話。一個動作。一個微笑……在這些細節中，或深或淺�；蜉p或重，都充滿著愛的.滋味。只要你仔細的回味和咀嚼，早晚都會品嘗到愛的味道。在生活中，母愛總是以微小的一些事情來震撼我們的心靈。
在我的生活中，我也輕身體會過母愛。有一次夏天我發高燒，媽媽把我送往了醫院，當回到家里時，病情依舊沒有好轉，躺在床上一動不動，媽媽就坐在我旁邊，不停的給我扇扇子;叫我多喝水;吃飯時，她也一勺一勺地給我喂飯。此時此刻，我感到了一種溫暖，一種母愛溫暖。
是啊!母親的愛就像一道布滿了無數密碼的文字，需要我們用一顆感恩的心去破譯它。讀懂它。我們去看一看她的結滿老繭。粗糙干裂的手吧!當你走進你的母親時，你就會聞到一股愛的味道。母愛還是偉大的，是機其敏感和堅韌的。它就像一盞永遠不滅的燈，它的堅韌程度可以超越自然界的任何一種物質，有時甚至是無限的。在這種么愛的支持下，我們才可以進步。
母愛，這世上最純潔最無私最大的愛，時時刻刻圍繞著我們每個人，讓我們在愛的海洋里無悠無慮的生活!
以讀懂為話題的作文 篇50
在昨天的病房里,我讀懂了母親,也許隨著我不斷增長的年齡,我對母親有了新的認識與了解。
那天，我病的很厲害，頭暈暈的，渾身無力，眼皮打起了“持久戰”，我發燒了，燒到了39.9°�！鞍�，好涼快，好涼快！”我用力睜開了眼睛，是媽媽，是媽媽！我心中感到一絲酸楚……
此時的.我已經打上點滴睡在病床上了，我醒來后只看(爸爸守在我旁邊，我費力第說了幾個字：“媽媽呢？”爸爸沒有回答，只是朝里角指了指，我順著他手指著的地方看—是媽媽。我真想掙脫這個針頭，真想有盡自己的全部力量跑到媽媽那里去，真想再用我那笨拙的雙手摸摸她的額頭……我不禁感到對不起她。
在家里，我總認為媽媽是最弱的，可到了今天，我才知道媽媽不是最弱的，不是最弱的！她在我心中，是最強的、最棒的、最高尚而又最偉大的！
現在想起，我的眼中還飽含著晶瑩的淚水，心頭還存著那一個個使我感動的畫面，心中還存著媽媽那偉大而高大的形象，心間還銘記著媽媽教導我抹不掉的話，心上不時涌出與對媽媽說對不起的話……
現在，我覺得什么話也表達不了我對媽媽的愛，什么事
也彌補不了我小時候的不聽話，什么東西也代替不了我對媽媽的一份情……
媽媽，您在我心中永遠是最強、最棒、最高尚、最偉大的母親！
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