以對話為話題的作文（精選122篇）

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的以對話為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以對話為話題的作文 篇1

　　我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。

　　我問心靈：“氣合靈，我對家人是不是很關心？”

　　心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭�？吹竭@兩幅畫面。我感到無比愧疚，我看到了自己對家人的粗魯，對親情的淡漠。于是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。

　　我又問心靈:“心靈，我對朋友是不是很友善？”

　　心靈贊許地點了點頭，說道:“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，謝謝你!”

　　我甜甜地笑了。

　　我再一次問心靈:“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”

　　心靈搖搖頭，說:“你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙著回家而昧心地說‘不知道’。還有……”

　　聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的`冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。

　　在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得更加通情達理，善解人意。

　　所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。

　　以對話為話題的作文 篇2

　　與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情，我就經常與心靈對話，在對話中，心靈鼓舞了我的自信心，教會了我學習的方法，讓我明白了做人的基本道理，……在與心靈的對話中，我不僅嘗到了獲得知識的甜頭，還感受到了心靈的力量。

　　例如去年奧數期末考試時，由于我復習的不是很好，所以我心里非常緊張。這時，心靈便在我耳邊輕聲耳語：“沒關系的，我相信你一定能考好！考試嘛，了解學生你掌握知識的情況，這很正常，別緊張，加油！”

　　在心靈的鼓舞下，我信心十足的來到了考場。發下卷子后，我先迅速瀏覽了一下卷面，好簡單啊！心靈又一次提醒我：“要克服馬虎的壞毛病�。∽忠欢ㄒ�工整，千萬別忘了要認真認真再認真！”聽了心靈的'話語，我認真的寫了起來，經過半天的努力，考試結束了。

　　三天后，該去拿成績了。上學的路上，我一直忐忑不安，擔心自己會考砸，可心靈對我說：“我相信你，你會考得很好！”到了學校，我才發現我已經遲到了，一開門，同學們都看著我，“糟了，要挨批了！”我不好意思的低下了頭，正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣雷鳴般的掌聲傳入我的耳中，不知所措的我疑惑的抬起頭看著老師和同學們，只聽老師興奮的說：“恭喜你王含冰，你考了第一名！”

　　我記得還有一次，我和媽媽去新華書店買書，坐在公交車上，我津津有味的欣賞著路邊的風景。到體育中心站的時候，上來了一位白發蒼蒼、住著拐棍的老奶奶，可這是公交車上已經沒有空位了，老奶奶站在我離我不遠的地方，公交車慢慢的開動了。我心想：反正老奶奶沒有站在我旁邊，我不用讓座。這時，心靈又告誡我說：“你的愛心哪去了？這位上了年紀的老奶奶站在哪里，而你卻坐著，你好意思么？“

　　聽了心靈的話，我感到臉上火辣辣的燙，我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶高興的直夸我是個好孩子，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　回頭一看，站在不遠處的媽媽也豎起了大拇指……

　　以對話為話題的作文 篇3

　　今天的早上，和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”

　　就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上，我也沒有和他們說上一句話，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說：“天天呀！你能不能不動不動就隨隨便便的就發脾氣呢！”爸爸也說上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的`勞動能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗，媽媽要管弟弟’，這個借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說，干嘛找借口嗎！更何況你可以洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來……

　　9點多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說道：“天天，你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經很和諧了，家里的不開心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說：“1、我要聽你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情�！�

　　這一次的談話真是觸動心靈啊！我會牢牢的記住今天媽媽的話。

　　以對話為話題的作文 篇4

　　有時候，我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時閉眼思考，因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己，感受反省的力量。

　　我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關心？”

　　心靈搖搖頭說：“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時，把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的`一聲關在門后；當爸爸讓你跟他聊聊天時，你卻以‘我沒有空’來應付；當媽媽累了叫你幫忙洗碗時，你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事�！�

　　我又問心靈：”心靈，我對他人是不是很尊重？“

　　心靈撇撇嘴說：”不，你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西，你就對他大加指責一番；一個陌生人向你問路，你因急著回家看小說而假意說‘不知道’；還有……

　　我再一次問心靈：”心靈，我對朋友是不是很友善？“

　　心靈贊許地點點頭說：”有一位朋友遇到了困難，你熱情地幫助他；有一位朋友遇到了傷心事，你真誠地安慰他；有一位朋友因考試失敗而氣餒，你鼓勵他，使他又拾起信心�！蔽姨鹛鸬匦α�。

　　聽了心靈的話，我萬分慚愧、羞愧難當，甚至還有些無地自容，我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。于是，我靜靜地告訴心靈，向心靈保正，以后，我一定學會關心和尊重家人，當他人需要幫助時，我一定伸出援助之手，以尊重的態度對待每一個人。心靈笑了，心靈為我加油。

　　在和心靈的對話，我不斷地反省自己，使自己變得更加透明，更加真實，更加美麗。所以，我感謝心靈，是它時常提醒我，是它幫我改正陋習，是它讓我的生活更加和諧美好。

　　以對話為話題的作文 篇5

　　我獨自一人在校園小徑散步，天空一片蔚藍，鳥兒也悠閑地飛著，周圍的景物都充滿了生機，可我的臉上卻寫滿失落與憂傷……

　　忽然，一陣微風拂過，淡淡的花香沁入心脾，心靈的.對話。我停下腳步，在綠茵樹下坐著——與心靈交談……

　　“你怎么在傷心呢？”心靈關心著我說。

　　“考試考砸了，我很傷心�！蔽夷�語。

　　“那你應該找出原因，更加努力奮斗，下次取得更好的成績�！毙撵`鼓勵道。

　　“我……一次次失敗，我似乎失掉信心，我害怕面對這些困難，我該這么辦？”我低語。

　　“人生的道路上難免會遇到挫折，但我們不該畏懼它，應該堅強地面對，勇敢地戰勝挫折，帶著自信走向成功。其實，你可以學習野花。當風雨到來時，它們無處躲藏，只有接受大自然的考驗。但它們并不畏懼，頑強地抵抗著。它們相信陽光總在風雨后，陽光一定會出來。當陽光出來，它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應該像它們那樣，頑強地面對挫折，勇敢地戰勝挫折，相信你也會燦爛地迎接陽光�！毙撵`語重心長地說著。

　　“嗯，我明白了，我現在覺得自己全身充滿前進的力量，我會努力奮斗，讓你看到一個堅強、勇敢、自信的我。謝謝你，心靈�！蔽议_心地說著，心靈也笑了。

　　我站起身來，看見天空依舊蔚藍，周圍的景物依舊充滿生機，我也自信起來，朝著教學樓的方向走去。忽然，又一陣微風拂起，淡淡的花香又沁入心脾，我回過頭望著那花兒，莞爾一笑……

　　以對話為話題的作文 篇6

　　轉眼間，我們就要畢業了，感覺和朋友在一起有說也說不完的話。可命運就是這樣捉弄人，將我們安排在同一個班級后，又將我們分開。

　　我的朋友，你是否還記得，在我遇到難題時，感到挫不可及的時候，你將手伸出，與我共度了難關；你是否還記得，我們在一起嬉戲玩耍的畫面；你是否還記得，在我摔跤時，你將我扶起，讓我不要哭泣，把我安慰�；蛟S，我們之間發生的事情太多太多了，你已經忘卻了，但沒關系，我永遠不會忘記這些事情的。

　　還記得，你曾和我說，不要總是被人欺負，要懂得些許的反抗，不要被人欺負了還傻傻的在那里笑。其實，當時我聽了之后也沒多大去想什么，可現在回想起來，才知道你們說這些都是為了我好。

　　時間是無情的，又是友好的'。無情的是：它只會在你不經意的一瞬間，悄然離去，永遠都不會停留，不管你是多么的舍不得現在，它還是會帶你到下一個時刻，帶你到畢業與朋友分手時，帶你到一個新的階段；而友好的是：它會讓你長大，讓你不停地克服困難，讓你在時間流逝時，懂得，學會更多。

　　朋友，我們不需要為即將來臨的畢業而難過，因為我們的相遇說明了緣分的存在，即使我們現在分開了，但緣分會創造我們再次相遇的機會，希望我們的友誼天長地久！

　　以對話為話題的作文 篇7

　　每天，我以美好的心境行走早陽光下，感受著清風的柔情，冰冰涼涼、沁人心脾，這是一種享受，沐浴著清爽的風，是一種幸福的體驗。

　　清風啊，你如一個無憂無慮的孩子，把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是，你向人們吹去涼颼颼的風，甜甜的，很舒服，偶爾，你也會耍耍脾氣，你會像雄師一樣兇猛地吼叫著，以次發泄你的怒氣。

　　“呼——呼啦啦——呼啦�！憋L有節奏的哼著小曲，一旁的餓樹也隨著風伴奏起來：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂如靈泉一般流出來。聲音勝過人間一切音樂，這樣無與倫比的天籟是只有風才能演奏出來的'。風，有時你也會唱出散發出狂野氣息的音樂：“吼——呼吼——吼呼呼。”它摻雜著另一種別有風韻的音樂。誰能說，如此具有音樂天賦的自然風景不是一個獨特的音樂演奏家呢？

　　風，好清爽，好有風格，它是自然界神圣的象征，它帶給人們一個餓清爽的天地，讓人將煩惱拋到九霄云外。清風，我贊賞你，狂風，我也同樣對你敬佩，風，你帶給我快樂，也同時讓我置身在一個清爽的世界中！

　　啊！清爽的風，你的歌聲充滿悲傷、快樂，音調有序地變換著高低，“天然音樂家”這一美名非你莫屬！

　　走在林陰道上，接近黃昏，吹著迎面而來的清風，享受著自然界帶給我的恩澤。

　　以對話為話題的作文 篇8

　　我是誰?

　　我是一個在家外向，瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內向，一般有舉手才回答問題的膽小鬼。不過一下課，我的本性就回來了，是男生眼里活脫脫的“暴力女”，只要他們有一丁點惹我生氣，我能用整個下課時間追打他們，直到我稱心如意為止。

　　我住在哪里?

　　我住在一個沒物業、沒保安，也沒多大約束的小區——桃花苑。雖然這里時常臟臟的，亂亂的，但是這里有我的父母、弟弟、外公和外婆，有我的家，他們關心我愛護我，我依舊喜歡這里。

　　我特別的地方?

　　其他的不說，我的飯量真是大的出奇，經過估算，我的飯量應該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個女孩，只比我小3個月，飯量卻和我大不相同，媽媽常常拿我和她作比較：“你啊，吃一頓飯，就等于那個女孩的三頓飯�！�

　　出現在我生命中的重要人物?

　　最容易惹我生氣的人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現在我的生命中，帶給我愛和溫暖。

　　我的未來、我的.向往?

　　我的未來和向往是什么呢?雖然我已經11歲，也是一個大小孩了，但是對于這個問題，我的概念還很模糊。不過我想總有一天我會想明白的�，F在的我，還是安安心心把我當前的學習任務好好完成吧。

　　以對話為話題的作文 篇9

　　當你習慣了人與人之間的對話，當你渴望有一份寧靜的交流時，何不嘗試與書對話呢？它會讓你的人生有更大的收獲。

　　從上學起，書就像一位默默無聞的老師，一直陪伴在我身邊，教我識字，教我如何面對失敗，教我如何成功。

　　與書對話，可以讓我明白“學而不思則罔，思而不學則殆”的'學習方法，讓我品味到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。

　　與書對話，可以讓我置身于塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；可以夢想登上齊魯的泰山，在云霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情；可以在悠揚的笛聲中，領略“煙籠寒水月籠沙”的美景；可以坐在故鄉的明月下，體會“稻花香里說豐年”的喜悅。

　　與書對話。困難時，李白告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；孤獨時，王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰”；被人誤解時，孔子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎”……

　　與書對話。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；“老驥伏櫪，志在千里”，我看到了曹操老當益壯的雄心壯志……

　　與書對話。多少次夢回金戈鐵馬的戰場，奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會樂觀曠達的情懷……

　　與書對話，如同和一位淵博的老者交流，能使你總觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。這其實也很美。

　　以對話為話題的作文 篇10

　　上學期期末的時候，有一天，一放學我就開始做作業，一直做到晚上八點還沒有做完，我覺得很累，無精打采的。

　　媽媽告訴我，如果覺得累了就休息，好學生不僅要刻苦學習，還要學會合理分配時間，學習的時候認真地學，玩的時候快樂地玩，那叫勞逸結合。

　　媽媽還叫我如果真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去學習。但只要是學習，就必須專心致志地學，不能邊學邊玩，一心二用。邊學邊玩有兩個壞處：一是學得很慢，不能在規定的時間里完成作業，那么玩的時間就少了；二是容易做錯，做錯了還要再訂正，花的時間更多，所以要一心一意。總之，邊學邊玩還不如認真地學，很快地把作業做完，然后可以玩很長很長的'時間。

　　媽媽問我：“你是不是覺得最近作業有點多？”我說：“是的，多如牛毛。”媽媽又問：“你知道最近為什么作業會多嗎？”我回答：“因為快要考試了，要復習學過的知識，這就是溫故而知新吧�！眿寢屨f：“你認為現在作業多應不應該呀？”我說：“應該�？煲�考試了嘛，迫在眉睫，如果不復習，怎樣能考到好成績呢？”媽媽說：“對呀，只有復習好了，才能考好。我知道你有點累，但離考試只有4天了，春華秋實，只有付出了，才能有收獲。”我告訴媽媽：“對呀，我真希望不要那么快考試呢，因為我還沒有準備好，我要全力以赴把全部知識都復習完，這樣吧，這個星期六和星期天我也不玩了，我要反反復復、一絲不茍、一心一意地復習，肯定能考100分。”

　　媽媽笑容滿面的表揚了我，說我是個好學不倦的好孩子。媽媽還說不需要星期六和星期天都全部用來復習，愛學習的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要學習的時候全神貫注就行了。

　　以對話為話題的作文 篇11

　　太陽媽媽有四個漂亮的女兒，她們的名字分別叫做春、夏、秋、冬。每年，太陽媽媽都會吩咐姑娘們來輪流陪伴地球阿姨和她的孩子們。

　　春姑娘是一個人見人愛的丫頭，她總是笑盈盈的。當她來到的時候，大地就會披上綠裝，枯黃的樹木和小草也都會長出稚嫩的綠芽，一切都是溫馨的。夏姑娘的'脾氣很火爆，她生氣的時候天氣就會很熱，不過她來的時候女孩子們就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅風景畫，總是那么安靜，農民伯伯最喜歡她了，秋天可以收獲好多果實呢。冬姑娘有點兒冷，她來到的時候，大地就變成了銀色，不過麥子喜歡厚厚的雪花棉被。

　　有一天，四個姑娘突然吵架了，她們在激烈的爭辯著。春姑娘說：“我最惹人喜歡了，我能帶給大家溫暖和幸福，沒有我，花兒都不會盛開。”夏姑娘不服氣的說：“才不是呢，我總是陽光明媚，太陽媽媽最喜歡我了。”秋姑娘說：“我是五彩斑斕的，我還是收獲的季節呢�！币幌蚰�默不語的冬姑娘也說：“沒有我，小朋友們連雪人都玩不了，我能帶給大家歡樂�！�

　　她們吵啊吵啊，驚醒了沉睡中的月亮姐姐。這時候，月亮姐姐笑呵呵的說：“如果你們都認為自己是最重要的，那么我們來做一個游戲吧，你們每個人藏一次，我們看看誰最重要。春姑娘先藏起來了，結果田地里的麥苗都不生長。夏姑娘藏起來的時候，發現果樹們都不能很好的生長。秋姑娘藏起來的時候，農民伯伯沒有任何果實可以收獲。到了冬姑娘藏起來的時候，大家都發現，種在地里的麥苗根本就不能發芽。這時候，大家才恍然大悟，四季不停交替，每個人都是重要的，誰也不能離開誰。從此，四個姑娘團結合作，用自己的努力來回報每一個人。

　　以對話為話題的作文 篇12

　　陳晨有一段時間沒有音訊了，就在剛剛我收到了來自她的快捷短信——有夢就要勇敢去追，若是為了生存而生活，為了幾枚銅臭而碌碌，實在是可惜了年少輕狂的書生意氣。

　　我確實有一個夢，這個夢縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫生。

　　近日，新型冠狀病毒來勢洶洶，牽動著我們每一個人，但醫生救人之心從未動搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮，他們不追求名利和金錢，只愿憑借己力，挽救更多的生命。

　　“我想去做志愿者”繁華人世，蕓蕓眾生，我們皆不過為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點點的光芒。

　　“我一會定不負所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化，她也有她的夢，她熱愛美術，愛得癡狂。

　　“我和普通人一樣，也經歷過挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考，第一次沒有考上。但她不曾放棄，雖然文化課優異，不要因為走路踉蹌而放下自己所熱愛的東西，去取觸手可及的。別停下努力，即使是慢走。我也會成為陳晨那樣的人，縱浪大化中，不喜不懼。

　　“是很累，但是我可以繼續走完這條路”美術生是真的很辛苦，為了在千萬人中脫穎而出，四個小時的睡眠，一箱箱速寫紙，成百上千的鉛筆頭，用壞了的`美工刀，用臟了的顏料盒，不知換了多少次的畫板……我知學醫的不易，總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學醫的日子是冗長的，先學理論然后實踐，沒有時間的沉淀難以成為出色的醫生。即使為夢想灼傷了自己，也不要平庸的喘息。

　　念念不忘，必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我，我收到了來自她的信，娟秀的字跡，見字如面。

　　“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。”我按下了發送鍵。

　　今晚星星很亮，就像未來的光芒。

　　以對話為話題的作文 篇13

　　我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感覺前進的力量。

　　我問心靈了：“心靈，我對家人是不是很關心？”心靈不語，但她在我的腦海中展現了幾幅畫面，畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠，于是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。

　　我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善？”心靈贊許地點了點頭，說道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心，你對朋友的關懷已經做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。

　　我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”

　　心靈搖搖頭，說：“你還沒有做到，有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你

　　問路，你卻因忙著回家而昧心地說：“不知道”。還有……！

　　聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情，我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的.心態對待每一個人。心靈在為我加油。

　　在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我們生活更加和諧美麗。

　　以對話為話題的作文 篇14

　　天漸漸暗了下來，路上的行人寥寥無幾，街上顯得那么寂靜……

　　在一個黑暗的角落，有兩個綠色的垃圾桶。其中有一個名叫小嘻的桶，它若有所思地對另一個垃圾桶——小哈說：“小哈呀，你我在地球待了也有好幾年了，你覺得人類怎么樣？”小哈一聽，興奮得兩眼發光，揮舞著手臂，滔滔不絕地說：“人類？人類當然好啦！你看，他們是高級動物，頭腦可比我這榆木腦袋強多了……”小哈的話還沒講完，就被一旁的小嘻硬生生地打斷了。“停停停！我承認，人類是比我聰明，可是在環境這件事情上，他們總是忽略了。”小嘻加快語速地高聲說道。

　　空氣突然安靜了，小嘻和小哈都在想心事呢！

　　“聽你這樣一提，我覺得人類的確如此。”小哈慢吞吞地說，好像一個字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的，眉頭也皺了起來。它氣沖沖地對小哈說：“小哈，這幾年我一直在觀察著人類。我原以為人類會發現自己的錯誤，愛護環境，沒想到他們的做法愈來惡劣！”小嘻說完，喘了喘氣，又放慢語速接著說：“舉幾個例子吧！首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類肆意地砍伐樹木，使許多小動物失去家園。甚至在暴風雨來臨時，由于少了樹木，不少房屋被洪水沖毀。最后人類還污染水源，從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水！還有大海里的垃圾可是數也數不完呀！海洋里的`生物一旦長期生活在這樣的環境下，它們是會死亡的！這種種事件，都是人類所做所為！”

　　小哈聽了，嘆了一口氣，輕聲輕氣地說：“人類已經在改變了，只是有一部分人還沒意識到而已。”“那就一起看看人類如何改變吧！”它們異口同聲地說。

　　不知過了多久，兩人對話在聲音越來越弱……

　　以對話為話題的作文 篇15

　　夜深了，地上的鉛筆發出了痛苦地呻吟：“鋼筆老兄，快，快來扶我一把，我的腰啊�！变摴P跑過去扶住了他，擔憂地問道：“你怎么這幅模樣啊？”于是鉛筆將自己的痛苦告訴了鋼筆。

　　鉛筆悲傷地說：“小主人對我真是太壞了。今天早上，它把我落在了家，上課時，自然沒能找到我，于是被老師罵了一頓�！敝v到這里，鉛筆已經泣不成聲，委屈地哭著�！叭缓笏�回家之后，在……在他的`桌子上找到了我，一怒之下，竟把我差一點折……折成了兩截，嗚……”可憐的鉛筆說不下去了，過了片刻后，“就……就把我扔在地上自生自滅了，哇……”鉛筆大哭著說。

　　鋼筆安慰他，也一邊說起了自己的往事：“星期二時，主人和同學鬧翻了，于是拿出了我，擠出我的墨水，射到同學身上，老師自然批評了他一頓�；氐郊液�，他……”鋼筆也開始掉眼淚。接著，他又結結巴巴地說：“他……把我扔到地上，用腳使勁地踩，還把我踢到桌底，不管我了。這還……還不是重要的，重要的是他光腳在房間走路，然后，他踩到了我的筆尖，扎了他一下。本來應該是我更痛啊，他那么重�？伤�……他才不管我，把……我撿起狠狠地扔向了垃圾桶。我好不容易爬出來，就看見你……”“嗚嗚……”鉛筆和鋼筆相擁大哭著，因為他們已經無力反抗。

　　于是他們寫了一張紙條，上面有這么幾行字：“主人，我們經歷了太多的血與淚，我們走了，永不再見！”落款：被你折磨得缺胳膊少腳的鉛筆和鋼筆。

　　這時，月光從窗外照進來，照在字條上，發出了凄慘的白光……

　　以對話為話題的作文 篇16

　　在一個夜深人靜的夜晚，花園中的花兒們起了爭吵。

　　玫瑰高傲地對所有花兒說：“我代表著愛情和熱情，是所有情侶最愛的花�！庇艚鹣懵牶螅�歪著腦袋不緊不慢地說：“你之所以是紅色的，是因為你身上有刺，扎到別人了，人家的血滴下來的。像我，香味撲鼻才是世上最完美的花�！庇艚鹣愕倪@番話又引起了爭論。

　　未盛開的菊花也被它們吵醒了，一臉無知，有氣無力地說：“你們干什么呢？”大家滔滔不覺地說：“菊花，你來評評理，到底是誰最完美？”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說：“那當然是我啦，雖說我現在還未開放，但等到了秋天，我便是最美的，我金燦燦的外衣，和金色的稻田多配呀！”菊花得意地說著。

　　“哦，是嗎？”一向高傲的百合笑瞇瞇地說：“我不但美麗、高雅、有修養，還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰能做到這些高級別的.事呢？”百合越說越目中無人，還閉著眼陶醉其中。

　　“�。∮邢x子！”四葉草大聲地喊著。百合頓時大驚失色，“��！在哪？”邊說還邊低頭尋找�！鞍�，你的缺點就是太膽小了�！睒渖系奶一▊冞厯u頭邊異口同聲地說。“我美麗、可愛，還驕小動人，我才最完美。”桃花一臉高傲地說。

　　“唉，你們就別吵了。”大地爺爺和藹可親地搖著頭，說：“每朵花都有自己的特點，都有自己的優點和缺點，世界上并沒有什么完美的東西，沒有了誰都不行�！被▋簜兟犃藷o比愧疚，內疚地點頭說：“謝謝土地爺爺的教誨�！�

　　這時，夜更深了，大家漸漸地進入了甜美的夢鄉……

　　以對話為話題的作文 篇17

　　天地間充滿了各種各樣的對話：人與人之間的交際對話，花與花之間的竊竊私語，鷹與鷹之間的高聲呼喚……對于這些發出聲音、聲波的對話，你只能聽到或聽懂其中的一小部分。那么，沒有聲音的對話呢？如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對話……這些你也只能聽懂其中的一小部分。

　　每個有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對話。對話是思想情感的交融，使心靈不可或缺的陽光。它是一個過程，它給人們精神上極大的享受，給人們展現出一個個不同的'心靈世界，給人們思想上以啟迪。但是，當今社會中人們的一些對話卻成了極其虛偽的。虛偽的對話不僅不會帶來任何好處，稍有不慎，還會把人引入可怕的深淵。

　　虛偽庸俗的對話是可鄙的，但天地間也不乏真實而有價值的對話。人類創造了世界通用語，目的就是為了使人類之間的對話暢通無阻，這樣更有利于人類的團結和平，具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對話，人類把這種希望寫在了神話之中：牛郎與牛的親切對話；漁夫與金魚的一問一答等等。當今一些馴獸師把希望變成了現實，動物按馴獸師的指令作動作，馴獸師也能從動物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力！

　　當你真正用心去傾聽他人與他人對話，這個效果比虛偽地應付要好得多。你真心投入進去后，你會發現你已深深地被對方的心靈世界所吸引。你隨著對方或喜，或憂，或悲，或樂。你在與他人言語、情感與心靈的對話過后，你的心里會感到極大的滿足，心靈會有所悟，會得到升華。

　　讓我們從現在開始，真心與他人乃至其它生命進行對話交流，你會發現世界是如此絢麗多彩。

　　以對話為話題的作文 篇18

　　“阿……阿……”原來這是恐龍們和它們的近親在對話呢！快讓我們帶上時空穿梭機和翻譯機去看一看吧！

　　伴著“嗖”的一聲，時空穿梭機把我們從全新紀（現代）帶到了白堊紀（1.44億年前到6500萬年），我們來到了一片原始叢林里，就看到有一只肥胖的暴龍倒到地上，周圍有很多恐龍在哈哈大笑，我們從一只年老的傷齒龍身上了解到了這件事的具體經過：原來這只暴龍是這片森林的霸主，它每天都把其它恐龍辛辛苦苦得來的食物搶來吃，還說是它自己得來的。

　　有一天，大家再也忍無可忍了，于是大家想要殺死這只暴龍，但它們知道森林里全部恐龍的實力的加起來也打不過它。于是，恐龍中的智者——傷齒龍，想出了一個妙計。說干就干，它們派去一只恐龍對暴龍說：“您是世界上最厲害的恐龍，有鋒利的牙齒，還擁有強大的力量，所以我們想幫您蓋一座華麗的房屋，您只要躺在床上，等我們把世界上最美味的食物送來就行了�！睕]想到，頭腦簡單的暴龍很快就答應了，大家就忙了起來。鐮刀龍用它的大爪子砍樹，風神翼龍運木頭，三角龍用它強壯的身子來建房子。很快，一棟華麗的.房子就建好了，暴龍舒舒服服地住了進去，它每天都躺在大床上，等其它的恐龍送給它食物，有好吃的禽龍肉、魚和美味的海鮮……

　　很多年過去了，暴龍的牙齒慢慢軟了，力氣也小了，連肉也咬不動了。一天，恐龍們走了進來，只不過這次恐龍給暴龍的不是食物，而是死亡。

　　糟了，時空機沒電了，恐龍的故事還有很多，不過，要待充好電再講了。

　　以對話為話題的作文 篇19

　　在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過，而忽視了身邊的一草一木，也許你會覺得它們毫不起眼，但對于我來說卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經歷教育著我。

　　老樹像親人一樣伴隨著我成長。

　　我家門前有一棵老樹，從我出生他就站在那里。小時候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時候捉著粗壯的樹干轉圈圈，這時老樹就會搖曵著樹葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契，我們能相互交流。

　　孩童的時候，我總會問媽媽我是哪來的，而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝，向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時候就被人遺棄在這。他經歷過狂風暴雨的洗禮，但他依然堅強的站著，茁壯的成長著。

　　其實從哪里來的`并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。

　　上學后的我開始忙碌于學習，陪伴老樹的時間越來越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評，覺得委屈便跑到老樹下哭訴，老樹仍然搖曵著樹枝，安慰著我。他告訴我他曾經是如何在狂風暴雨中堅強的活著。老樹依然高大挺拔，但皺巴巴的樹皮，枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。

　　是�。∪松�中的一次小小的失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒有遺憾。

　　在我和老樹的每一次對話中，他教給我太多太多的道理。他的經歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進。

　　以對話為話題的作文 篇20

　　窗外狂風大作，刮得青枝嫩葉呼呼作響，如同洪水猛獸泄入小院。我一個人背著窗坐在桌前，空曠的屋子里一個人揣摩著自己有節奏的呼吸和心跳。猛一抬頭，才發現，原來對面也坐了位朋友，通身黑色，只是模糊得看不清口鼻，仿佛已經等了我很久。我朝他笑笑，他也沖我笑笑。

　　我們倆一直坐了很久，也對視了很久，彼此揣測著對方的心事。偶爾會會心的笑一笑，也偶爾會尷尬的不知所措。最后竟異口同聲的說了句：“我這是怎么了？”呵呵，世上總有些難于把握的人和事。

　　風漸小了，我們倆伏在桌上，傾心的聊著。他說他生來率性，卻又不得不循規蹈矩，我說我生性乖巧，一心想做個模范青年；他說他的理想與現實格格不入，沒有人理解他，我說我的理想與現實沒有分別，只是埋頭苦干；他說他想做個詩人，站在愛與恨的邊緣尋覓靈魂，我說我想當個大官，指點江山，懲奸除惡，澤被一方；他說他在感性與理性的夾縫中艱難徘徊，很是痛苦，我說我在目標與現實的境地中默默彳亍，也有哀愁；他說有哀愁就該破除，這才是男子漢，我說有痛苦就當忍耐，這才是大丈夫；他說我優柔寡斷，不值一提，我說他聽風是雨，枉做男兒；他說真男兒應是性情中人，我說好丈夫當能顧全大局；他問我何為大局？我問他何謂性情？······我們就此紛紛擾擾的爭論下去了。直到后來，我們的對話才時斷時續，時有時無了，也許彼此都想不出更好的.措辭來令對方啞口無言了，但我還是發覺了他棕褐色瞳孔深處隱藏的迷茫，然而我也深知自己算不上是這場辯論的勝利者。

　　終于，我們停止了言語，屋外又起了風雨。疾風又在歇斯底里的狂吼，落雨還在有條不紊的流淌······我不明白，到底誰，才是呼喚人性回歸的使者？

　　以對話為話題的作文 篇21

　　對話，我想與古人對話。和明朝永樂大帝談談《永樂大典》；和諸葛亮談談用兵之道；和劉關張談談結拜之義……讓我們一起去與古人對話吧！

　　躍進歷史的長河，我來到了明，見到了朱棣，與他進行了對話。對與他的豐功偉績，我給予了充分的肯定和贊賞，也提出了自己對他的建議。時下《永樂大典》尚未出版，謝晉正在召集工人進行編制，它收錄了古代許多典籍，全部由人手工抄寫而成，多么浩大的一項工程啊！這是明的輝煌！我來到了三國，與諸葛亮對話。三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，白帝城托孤……這些事情都有他的身影。“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是你真實的寫照，多么智慧，多么悲壯，多么忠誠！我來到了漢，看到了一位漢人正端著酒盅，吟唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復”的千古名句，送別那位壯士。同樣的地點，一位文官因為國家君主的暴政，毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔，人們每年以獨特的.方式紀念著他。回到三國，找到關羽對話。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴會，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。關羽啊！我為你贊嘆，好一個智勇雙全的男兒！回到現代，我們更應該多與人對話，從與人對話中吸取成功的經驗和失敗的教訓。正如一句話說的好：與自然對話，便營造了和諧的環境；與朋友對話，便擁有了思想的交流；與自己對話，便得到了心靈的慰藉；與生活對話，便獲得了人生的啟迪；與世界對話，便擴展了瞭望的視野……

　　是��！對話可以使生活變得美好，社會變得和諧，多一份對話，多一份和諧，讓我們盡享對話給我們帶來的樂趣吧

　　以對話為話題的作文 篇22

　　一天，上體育課時，我有點不舒服，便向老師請了假，一個人呆在教室里，靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說話聲，我環顧四周，教室里明明沒有人說話呀！我又仔細一聽，終于發現原來是桌椅在對話。

　　只聽，小明的板凳嘟著小嘴巴說：“我的小主人成天打架，打不過就拿我當盾牌，有時生氣了還拿我出氣對著我拳打腳踢，打得我遍體鱗傷�！薄拔乙埠貌坏侥睦锶�，我的小主人，是個貼畫迷，成天往我臉上貼貼畫，今天貼個kitty貓，明天貼個小公主，如今，我已經無法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說�！澳銈冞�好，我的小主人天天不帶草稿紙，一寫數學題，如果算不算出得數是多少，就往我臉上列算式，現在，我已經毀容了”“我的小主人更是壞，他每天把我當木馬騎，現在我已經成瘸子了�！薄拔也诺姑鼓兀∥业男≈魅耍�天天給我喂垃圾，現在，我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的，唉！”“我們的小主人，對我們可好啦！她天天給我們洗臉，每周五還給我們洗一次熱水澡�！币鹨鸬淖酪挝⑿Φ卣f。“你真好！”“就是，就是，你真幸福！”其他桌椅向他們投來羨慕的眼光，就這樣桌椅們你一言我一語的抱怨著，討論著。

　　叮鈴鈴！下課了，同學們一窩蜂的“飛”進了教室。桌椅們也都停止了說話聲。我想，如果我把桌椅的話告訴同學，這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對話一五一十的告訴了同學們，雖然有的.人不相信，但還是很慚愧，我又說：“讓我們一起保護桌椅吧！“大家都不約而同地說：”好！“從此，桌椅們再也沒有抱怨過自己的小主人，都默默無聞的為自己的小主人服務了。

　　以對話為話題的作文 篇23

　　“你是誰?”一個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是兒子，是顧客……”

　　我說了一大串，但又陷入一樣的問題：我是誰?這是一個簡單卻又復雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

　　我是兒子，我擁有一個幸福的家庭，我有疼愛我的父母�？墒恰�…可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛，是否當我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……

　　我是學生，我努力學習為得是為理想的.高中沖刺，我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生，朋友眼里的好同學�？墒俏矣植桓市淖尦砷L的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。

　　我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友：我會在朋友傷心時，分擔他們的心事;會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我認為。

　　我起聲走向陽臺，月光幽幽地發著光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……

　　“你是誰?”那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。

　　我沒有回答，突然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼續前行。

　　“你是誰?”它再次響起，很響亮。

　　我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰也無法取代的我�！�

　　以對話為話題的作文 篇24

　　在許多的動物中，我最喜歡狗了。狗的聰明與勇敢深深地打動著我。

　　我家就養了這么一只狗，它的皮白毛中夾雜著一些黃毛，所以取名叫花花。

　　我家的花花不但聰明，而且勇敢。去年的冬天，花花當上了媽媽，它生了三個寶寶。為了讓花媽媽能教會它的孩子也能像它一樣，以后都能在廁所大小便，我就把它們一家子安放到廁所里。為了不讓它們一家受凍，我用一個大木箱，還專門為它訂制了一床小棉被，這便成為了它們的家。一天早上，我照貫例，用洗澡的水籠頭給花花沖廁所�？僧敃r停水了，我忘了關水籠頭，還把廁所的門關上，就去上課了。中午回家門口，聽見屋里有嘩嘩的水聲。

　　我急了，因為花花的窩就在洗澡的水籠頭下面。我馬上打開門，發現廁所的門被打開了，我關了水�？匆娔鞠淅镅b了滿滿一箱水。一只狗也不見，就連窩里的.那床小棉被不見了。我著急地大叫著花花的名字，花花從臥室里跑出來，我著急地問道：“花花，你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫著，我更著急地問道：“花花，你的孩子呢?在哪兒?是沖走了嗎”花花用嘴拖著我的褲腿，一直把我拖到臥室門口。我看見三只狗寶寶正睡在我的被窩里。

　　我抱起花花，直夸花花的聰明和勇敢。因為，當它的窩被大水沖灌時，它想到了打開廁所門，并把寶寶一個一個從木箱里拖出來。我估計，當它拖最后一個寶寶時，寶寶被泡在木箱的中央，它用嘴銜不著，于是想到了連同小棉被一塊兒拖出。所以我才想明白棉被為什么會在客廳里。這可是需要狗媽媽用多大的力氣啊。今天，它為了救孩子的命，使出我無法想象的力量。為了不讓狗寶寶冷著，它又把它們銜上床，并把疊好棉被打掀開，蓋在了寶寶的身上。

　　這就是我家聰明勇敢的小狗花花，你喜歡嗎?

　　以對話為話題的作文 篇25

　　貝多芬，一位世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物，與貝多芬對話使我明白了：命運，掌握在自己手中！

　　命運，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運，還掌握在自己手中嗎？

　　與您對話，我找到了答案……

　　您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂，音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的'出現引起前所未有的轟動，他也獲得了釋放，將音樂掌握在自己手中。

　　您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動震撼多少人心？不向權貴低頭，您將自己的命運掌握在自己手中。

　　您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的身份告訴我：命運，已掌握在自己手中里。

　　命運，掌握在自己的手中！哦！我懂了！

　　創造命運的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對許多困難，那時，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現在想想，根本沒有這個必要，因為我們才是命運的掌握者：我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無法決定生命的長度，卻可以擴展生命的價值；我們無法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格……

　　命運，掌握在自己手中，自己的命運自己做主！

　　以對話為話題的作文 篇26

　　窗外，漂泊在風中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風吹雨打，任憑世人的責問，任憑大樹的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話……

　　手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。

　　望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話，就是在與堅強不屈的`人對話……

　　貝多芬，一個不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說話，我望著您說：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會自棄嗎？”。我想你會說：“我付出的痛苦與努力，是常人所無法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了�！蹦鸀榱艘魳肥聵I，貢獻出自己的全部精力。執著而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話，只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩。“好啊！你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛！”您幽默而風趣的話語惹人發笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！

　　《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂作品，是在您耳聾后創造的，您是個奇跡，是音樂史上的奇跡！

　　楓葉在空中劃過一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧！你將受益無窮！

　　以對話為話題的作文 篇27

　　偉大的音樂家——貝多芬

　　他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。

　　他的眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才張大起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出他們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。

　　寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實的厲害，似乎可以磕破核桃。他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛而令人高興的`神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時很短。他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無可治療的哀傷”。

　　他曾經在至里斯信中說：“我的藝術應當是可憐的人收益�！比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛的朋友們知道，所以瞞了下來；他避免與人見面，使他的殘廢不致被人發現；他卻獨自守著這個可怕的秘密。

　　他在對阿門達的信中說：“我將不得不過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐，如此自私的世界上！”可見他對這個世界多么的絕望！

　　以對話為話題的作文 篇28

　　“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說，“這兒是哪兒啊!”說話間，眼睛朝前一看，“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎？”我高興地又蹦又跳。因為諸葛亮一直深受我的敬佩，他的種種事件我都一清二楚，這不，今天我都來到他的府上，當然要和他好好的聊聊。

　　我走上前去，敲了敲門，一位童子出來了，他把我帶進諸葛亮的`房間，不料，諸葛亮正在午睡，我就學了一次劉備，站在那兒等諸葛亮醒來。一個時辰過去了，諸葛亮翻了個身又睡著了，半天又過去了，諸葛亮終于醒了，而我也站得腰酸背痛，想到劉備也站在這里半天過，我佩服得點了點頭。

　　我和諸葛亮坐了下來，我先文質彬彬地說明了我前來的目的：“諸葛先生，您好!此次我來貴府是敬佩你的才華，所以來拜訪你，你不會介意吧？”諸葛亮笑著說：“怎么會呢!我是從不會拒朋友于千里的�！庇谑俏议_始問第一個問題了，我皺著眉頭說：“不知道諸葛先生您認為劉備是個怎樣的人？”諸葛亮喝了一口茶，說：“劉備是個懂得珍惜人才的人，就如他身邊的關羽和張飛，就是兩個人才�！薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯�備打天下呢？”我滿臉疑惑的問，諸葛亮又解釋道：“那是因為劉備是個好君王，我相信他可以造福人民�！蔽尹c了點頭。

　　我又問了第二個問題：“在我們21世紀流傳著這么一句話‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’您怎么看這句話？”諸葛亮哈哈大笑說道：“這句話說得沒錯，說我聰明，其實我一點兒也不聰明，只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已�！蔽矣忠淮闻宸�的點了點頭。

　　經過這次對話，讓我更加敬佩諸葛亮了，更讓我知道要善于觀察生活中的事物，這樣才能像諸葛亮一樣，才會是個有用之人。

　　以對話為話題的作文 篇29

　　時光老人告訴我，要珍惜現在，把握未來

　　——題記

　　我的生活很頹廢，整天無所事事，不知道要干什么，傍晚，我走在公園的石路上，突然，一束光芒向四周發散，眼前多了一個老人，那老人見我，便上前與我說話：“孩子，我是時光老人，我可以實現你的一個愿望！”我望向老人，驚奇的說道：“是嗎？真的可以實現我的愿望了”老人笑笑道：“是的，不過有個條件，那就是要幫助貧困的人�！蔽宜�快的答應：“好！我的愿望是做一個有錢的人！”說完，眼前的場景就一變，大房子、汽車、樣樣都有，我開心極了，跑進去左看右摸摸，這一過便過十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里，吧要幫助平困地人拋到腦后去了，一天，門外來了一個穿著破爛衣服的乞丐，來討吃的`，我見狀，便嫌惡地看了他一眼，便叫人給趕了出去，此時場景卻突然一變，我又回到了原來那樣子，我驚呼！在尋找那大房子、汽車，突然那個老人家出現了，我跑到老人家那去，說道：“那座大房子，汽車呢？它們去哪兒了”？老人家說道：“孩子，這十幾天的有錢人的生活還不錯吧！可這些終究是一場夢，并不是真實的，要想當有錢人并不是不可以，但是要自己去打拼，只有自己打拼出來的才是真的，否則，一起都是浮云��！”聽完這些話，我恍然大悟，心想：是啊！這世上哪有不勞而獲的事情�。〉任一剡^神想問問老人家時，那老人不知所蹤。

　　我下定決心，珍惜現在，把握未來，以至于多年以后真正的成為了有錢人，珍惜現在所擁有的，把握未來所沒有的。

　　時光老人告訴我，自己的一切要靠自己去打拼，更要珍惜現在，把握未來！

　　以對話為話題的作文 篇30

　　王校長，您最近很累吧？您說，學校要加強安全保衛工作。我們有時天天看到您很早就在校門口值班，您是為了我們同學的安全才這樣堅持的，對不對？您肯定很累吧，我很想與您對話。

　　前段時間發生了一些校園的慘案，我們聽了都不寒而栗。那天晨會課上，您給我們講校園安全問題，當時您的神情很嚴厲，語氣也很堅決。我想，您今天真嚴厲啊。您說：“以后放學一定要排隊，一定要確保每位同學都離校。”我們知道您是為我們的安全著想的，您還說：“我是一校之長，如果大家的安全得不到保證，我怎么能安心工？”

　　5月12日進行了全校的安全演練，是在您的組織下安排進行的，警報響起了，我們頭頂書包，排著隊紛紛往樓下跑去。然后我們在操場上蹲下，警報還在響著，我們好像面對災難，個個都有自我保護。然后，您對我們的`演習表示滿意。王校長，我覺得我們校園還有一些不安全的方面，例如課間一些同學喜歡追逐打鬧，很容易撞到低年級的小同學，有個別同學把勞技課用的小刀隨便亂舞，很容易傷害同學，還有的高年級同學下樓梯時喜歡從扶手上往下劃，多容易跌倒啊。所以我建議您成立一個值周隊，課間由我們同學自己來輪流值班，并把每個班的情況記錄下來。每周換一個班，相互監督。

　　王校長，我和您對話還有一個重要的原因，我的爺爺說：“你們學校有的家長參加了學校安全護導隊，幾乎每天都和老師在學校大門口值班，這是做好事。他已經退休了，在家也沒有什么事情，如果我也能參加安全護導隊就好了�！弊屛覡敔斠矃⒓幼o導隊行嗎？

　　我說的建議和提出的請求王校長您能同意的，對不對？

　　以對話為話題的作文 篇31

　　世界上的最后一個人（姑且叫他杰克吧）坐在房子里，忽然，“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫，“怎么回事？”現實生活的冷漠淡化了他的熱情，心也漸漸冰冷，不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語。

　　“孩子，我是命運老人，你能開開門嗎？”門外傳來親切的話語。杰克仍不為所動。“沒有人給我激情和熱量，沒有人把我握在手中，沒有人理睬我，也沒有人來與我較量。我孤零零地獨自徘徊于世，沒有目的，沒有方向。”杰克沮喪地說。

　　“握緊你的雙手，放飛你的心，你會發現，命運就在你手中�！泵�運老人意味深長地說，“其實――一切都在你手中，一切都是很美好的。心態決定一切！”

　　杰克驀然醒悟。

　　“我要你打開清晨的窗戶，去迎接第一抹朝霞；我要你在烈日下攀登險峰，去領略那無限風光……我要你握緊雙手，好好去把握自己的命運！”命運老人語重心長地說道。

　　杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運就在手中，他勇敢地走出房子，握緊雙手，對天空說：“命運在我手中，我一定要好好握緊，用心投入生活，替世界注入新鮮的血液，讓生活不再單調乏味！”他轉過頭對命運老人說：“我會好好把握住屬于我的'命運，不會讓他冰冷。”

　　命運老人慈祥地微笑著，笑容溫暖而美好。、

　　太陽溫暖地照在窗戶上，天空純得像淚洗過的眼睛，透徹明亮，偶爾有風路過，飄來向日葵的溫馨香味，杰克坐在紫藤秋千上，手中冰涼的冰淇淋開始融化，靜靜地品味這一切，他終于明白：命運在他手中，心態決定命運。不是嗎？至少，當你放棄時，命運是冰冷的。

　　以對話為話題的作文 篇32

　　以自己為友。

　　—題記

　　服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來我們卻一無所有。如此的荒廢時日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著，沉默地死去。

　　可許多人仍舊執迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現實，不思進取，無數的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。

　　此刻，來一次思想與內心的約會，讓靈魂的執著與夢想交錯，讓我們—和自己對話。

　　也許每個人都是雙向的`。自信后面躲藏著卑微，快活的背后隱匿著孤獨，這大概是人性的獨特之處吧，會偽裝一切的怯懦，但，我們實在無需如此，活出我們最真實的一面，讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過如此。

　　也許每個人都是矛盾的。當我們意識到一切愿望與現實差距，許多人會躊躇不前，昔日充足的動力已不復存在，又有一部分人，他們會毅然決然地放棄。當外界因素變更，更多的人會選擇退縮，任憑曾經有多么斗志蓬勃，但或許又因為某個細小的情節繼續堅持了下去。歷經了一次次的變更后，我們不得不承認，從某些方面而言，人是一個矛盾體，可無論怎樣矛盾，勇敢與堅持才是成功者的一貫作風。

　　也許每個人都是無知的。數以千計的人盲目地追求著所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張�？赡芩麄儾粫�思想，也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無知，人們愛上了喧躁；因為無知，人們湮沒了理想；因為無知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時對與錯，是與非，都無絕對。

　　和自己對話，無需過分冗長，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。

　　以對話為話題的作文 篇33

　　有一天下午，我正在寫作業，忽然聽見了廚房里傳來了一陣吵鬧聲，仔細一聽，原來是餐具們在對話。

　　筷子兄弟說：“樂樂現在好勤快�。∷�每天給我們洗澡是為了掙媽媽的錢才洗的嗎？

　　“才不是呢！我從來都未見過樂樂伸手問媽媽要報酬，樂樂不是那樣的人�！蓖氪蟾缯J真地說。

　　盆子姐姐也說：“是啊，樂樂這幾天都會給我們認真的“洗澡”，一天三次，從未少過，為什么樂樂這個暑假會變得這樣乖呢？

　　菜碟子小姐姐說：“據我所知，那天你們都在大盆子奶奶家里睡覺，只有我一個在案板大叔那里閑玩呢！樂樂媽媽對樂樂說，要樂樂每天都給我們洗澡，樂樂很高興地答應了，媽媽說給我們洗一次澡給樂樂一元錢，樂樂還說不要媽媽的錢，把樂樂媽媽高興壞了，還親了樂樂一口，你們說樂樂是不是變乖了？”

　　“樂樂現在的確是變乖了，每次我們身上沾的油，樂樂都用香香的洗潔精把我們洗的亮亮的，又清香又干凈，舒服極了�！鄙鬃有∶妹谜f。

　　“我現在也發現樂樂每天做作業也不用媽媽老催了，彈琴也是自覺去彈，樂樂長大了�！币恢辈徽f話的鍋大叔粗聲粗氣地說。

　　菜碟子小姐姐又說：“我有個重大發現，每次樂樂給我們洗過澡以后，樂樂媽媽不放心，總是再給我們洗一遍�！�

　　“其實樂樂把我們洗的夠干凈了，和媽媽洗的.一樣干凈，媽媽這是在浪費水呢！”碗大哥搖著頭說。

　　“是呀是呀，樂樂現在干活可認真了，這個暑假樂樂真的進步了，也變乖了，咱們怎么讓樂樂媽媽知道這事呢？”大家都隨聲附和說。

　　我一聽不好意思地對餐具們說：“謝謝大家對我的夸獎，我以后一定好好為大家服務的，也謝謝你們為我們一家人服務，我以后會把你們洗的更干凈，讓媽媽放心，媽媽也就不會重復給你們洗澡了。

　　以對話為話題的作文 篇34

　　在一個寧靜的夜晚,我和月亮展開對話

　　月亮拉開了夜幕,露出她那冰清玉潔的身子�！霸铝�！”月亮想走似的退縮了一下，害羞的露出了身體,“月亮!我想和你談談!”我說。

　　“那你想談什么?”月亮溫柔地說。

　　“你是人類心馳神往的地方，為什么你見到人類還這么害呢?”

　　“你們人類如果發現了我在晚上說話，我一定不會像現在一樣自由自在。”

　　“原來月亮也有煩惱啊!”

　　“那當然，其實我也希望人類搬到這里，但是你要知道月球上嚴重缺乏水、空氣等。如果你們來到這里，我怕你們會不適應或生病，我也是為你們著想啊！“

　　“原來是這樣，你也看到了我們人類已經發明了宇宙飛船、火箭等等，而且我們已經發現你身上含有幾十種元素，很有開發價值，在不久的將來，你們一定會成為我們的第二個家園的。”

　　“那就太好了!我真心希望更多的人來體驗一下月球上的感覺。在月球上就算成績最差的.跳高運動員只要輕輕一跳就會跳出六七米高；在月球上睡覺可以倒著睡；吃花生米一類的食物可以向魚兒覓食一樣，我真的希望你們來到我的懷抱，陪我說說話!”

　　“我們也想，在不久的將來，我們一定會發明一種儀器或藥丸，只要用上他們，我們就能像在地球上一樣自由自在的生活。”

　　“只是你們來后，一定要愛護我們，不要破壞生態平衡，要節約能源，造福人類，我們才能更好地服務與人類。時間不早了，我要走了再見�！�

　　我真希望我們人類早一天生活在月球上去，去進一步探索月球的奧秘。

　　以對話為話題的作文 篇35

　　有一次學校要開展一項活動，不是家長會，但要求每個同學的家長必須參加，說是讓他們去聽一位叫安德意教授的講課。

　　媽媽去了學校，我在家不安地等待，生怕媽媽會帶回來一大堆的批評。時間過得真慢啦。晚上媽媽回到了家中，我緊張的看著媽媽，看到她一臉的笑意，我就放心了，我好奇地問她：“媽媽，安德意教授給你講了些什么��？”媽媽忽然一臉不高興地說：“安德意教授說要家長用愛的教育來指導你們的學習。”我不解地問媽媽：“那你為什么一臉不高興的樣子呢？”我媽媽像戴了個哭臉面具一樣，無論說什么她就是不高興，我連問幾遍，她終于張開口說：“我沒有像安德意教授那樣用愛的`方法教育你埃”我一聽，頓時高興地說：“沒關系，就算你不用愛的教育，我也會感受到你對我的好意�！闭f完這句話后，媽媽終于笑了。

　　媽媽坐下來后又說：“安德意教授讓你們定一個學習時間表，這樣，你們就可以有規律的學習了。”聽了媽媽的話，我想了想說：“您幫我訂一個學習計劃好嗎？”媽媽聽了我的話，突然靈機一動說：“對了，安德意教授還說，要你們自己的事情自己做，不要指望父母為你們做什么�！边@時，我暗地想：“可惡的老媽，就連學習計劃都不愿意幫我制訂�！�

　　媽媽看出了我的不高興，微笑著說：“傻兒子，我怎么會讓你做學習時間表呢？如果讓你做，那豈不是一天二十四小時全都是玩的時間！”聽了媽媽的話，我先是呆住了，一時沒轉過彎來，心想：“既然一天二十四小時不能全玩，那豈不是一天二十四小時全部都要做作業了嗎？”你看，我真傻，連吃飯睡覺這重要的事都忘了。

　　不過我還是從媽媽的話里聽出了一些對我們有用的道理，自己的事要自己做喲！

　　以對話為話題的作文 篇36

　　一個春天的上午，陽光明媚。風經過一個大花園，他被花園中盛開的鮮花吸引了，放慢腳步欣賞著五顏六色、爭奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳，爭論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼：“嗨！花姑娘們，你好呀！你們真漂亮呀，你們的美麗讓我舍不得離去�！笨墒腔ü媚飩兙拖駴]有聽見，誰也沒有理他，仍然在爭論著。

　　于是風停下腳步，站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說：“當然我最漂亮，人們都說我是花中之王，說我雍容華貴。”這時芍藥花不服氣地說：“你只會穿著漂亮的衣服顯貝自己，還很嬌氣。而我不但漂亮，還會給人們治病，我的貢獻最大了�！痹录净ㄅづだw細的腰肢，細聲細氣地說：“我才是最漂亮的哪，人們都叫我月季，是因為我月月都開放，顏色最豐富，身上還有甜甜的香味，北京人把我選為市花，美麗的桂冠當然非我莫屬啦”。郁金香張口了，她撇著嘴，滿臉的不服氣：“哼！你們只是徒有其表，而我哪，不但漂亮還有很高的學識，我留過學，這里數我的學識最淵博。”郁金香挺挺胸脯，斜著眼睛看著她的伙伴們。

　　花們誰也不服誰，都認為自己是最美的，最棒的。這時站在一邊的風終于聽明白了，噢！原來她們在比美呀！看到她們爭論的'面紅耳赤，風終于插話了：“姑娘們你們都很漂亮，都有自己的長處與不足，不能拿自己的長處去比別人的短處。如果這樣，只會自己欣賞自己，只認為自己是最優秀的，最了不起，那么你將永遠失去朋友，失去友誼的。你們生活在這個大花園中，應該彼此相互幫助，取長補短，和睦相處，用自己的美麗裝點春天。”花們聽到這番話停止了爭吵，紛紛地低下了頭，羞紅了臉。

　　以對話為話題的作文 篇37

　　春天到了，各人歡聚一堂，憋了一肚子的話終于可以或許說出來了。聽，各人在評論辯論些什么呢？

　　小草高聲叫道：“好美的春天�。〉�是好像少了些什么。嗯，是什么呢？哦，我知道了，是小花妹妹！小花妹妹真淘氣，說好了本日在這里開會的，她怎么還不來呢！”“喂！”小草弟弟被嚇了一大跳。本來他老早就來了，他想捉弄一下各人，存心藏了起來，他真是淘氣��！“你干什么去了？”她說：“怎么這么晚才來啊！”小草故作秘密的說：“哈哈，待會兒你就知道了，這是機密。”“你們看我！”本來是大樹爺爺。呵，她身穿綠色上衣，棕色長褲，這一套西裝讓他一會兒年青了30多歲呢！這是，云女人氣喘吁吁的跑來，溫順的說：“你們幾個忘事精，東風姐姐花了一個冬天的時候給你們做的衣服，你們是不是忘了帶呀！”小花妹妹和小草弟弟穿上新衣服后，顯得更可愛了;小花妹妹是一件七彩的'連衣裙。看，她何等喜好這件衣服啊，開心的跳起舞來了；小草弟弟的則是一件綠的發亮的活動衫，他開心地唱起歌兒來了。一下子，遠遠的傳來一陣動人的歌聲。那聲音越來越近。是誰的歌聲這么動人呢？各人都在評論辯論著。我知道了，肯定是我們大會主持人—春女人來了！小花妹妹大呼道！這不是誰人機密呢？小草摸了摸頭，笑著說道：呵呵，被你料中了，你固然是年事最小的，然則倒是最智慧的一個。

　　春女人終于來了，她那一頭奇麗的長發特殊美麗，除了她，另有我們的勤奮大使—蜜蜂大姐來了，另有蝴蝶、布谷鳥、喜鵲也都趕來了。

　　在這生氣勃勃的春天里，各人憋了一肚子的話終于可以或許說出來了。

　　大會的內容是什么呢？我想，除了歌頌春天，還談判論些什么呢？

　　以對話為話題的作文 篇38

　　在中國歷史記載的人物里，有許多性格特點互不相同的人物。今天，我要穿越時光，對古代的人物說一些話。

　　首先，我要穿越到離現代最近的清朝。清朝是個腐敗的'朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之后，其他統治者一個比一個差，特別是慈禧太后，由于她的自私、腐敗，導致國家被外國入侵，還導致圓明園被燒毀！我真想對慈禧太后說：“您當之無愧的‘千古罪人’！”

　　接著，我要穿越到文化時代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對徽宗說：“你不能亂用奸臣��！否則到時候，你的百姓們活得不安寧，個個都會造反，您要三思而后行�。�

　　然后，我要穿越到唐朝盛世。當時，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國家。在他中年時期，國家到了最強的時候，可在他晚年時期，安史之亂爆發了，他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中，眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃，不要讓她連累國家。李隆基看到眾臣們隨時可能造反，只好殺掉楊貴妃……我想對這位皇帝說：“您雖然創造了盛唐，但由于您對楊貴妃的寵愛，導致不務正業，造成了安史之亂。如果年還能重來一次，希望您可以知錯就改。”

　　最后，我要穿越的時代是有中國第一位皇帝——秦始皇那個年代。秦始皇打破了六國聯合之后，修驪山墓、建阿房宮、焚書坑儒、勞民傷財，秦二世更是罄竹難書。

　　過去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正，棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。

　　以對話為話題的作文 篇39

　　濃、淡、濕、干，手執狼毫，在宣紙之上勾勒出黑與白的世界。與墨對話，品味那獨屬于墨的文蘊。

　　磨石成液，礪煉而生

　　從書架上取下一方硯臺，再從盒子中輕輕拈出一塊墨石來，放在硯臺，倒入些許澄清的水，便開始研磨。邊倒邊加，在輕磨慢碾中，那石塊便成了汁，陽光將清風擠進來，擦過液汁表面，掀起淡淡波紋。

　　我心中不禁思考：墨本是凝了的，為什么會有本是黯淡無光的石頭，歷經碾壓后，竟蛻變得如此深邃而又光鮮��？或許，這就是所謂的“百煉成鋼”的原因罷。

　　與墨對話，我明白了“礪煉使人成長”。

　　陰鑒之液，香遠益清

　　用一挺狼毫，輕浸墨汁，而后提起筆，聞到一股獨屬于墨的氣味：濃而不重，香而不揚，似君子一般，自己散發著自己的'香氣。

　　心中似有靈犀，任由香逸入胸腔，不由贊道：“好香呀！”突發奇想，想測試一下香氣能飄多遠，結果，遠了，反而更覺清幽。

　　“這應該就是君子、古仁人之得吧！似蓮一樣，香遠益清。”心中不由得暗忖。而那墨似能明我心中所想，竟自己泛起了漣漪，似在回應。

　　與墨對話，我領悟了“品行端正，香遠益清。”

　　下落筆墨，情思悠悠

　　終，下筆，墨順著筆的指引，在那素縞潔白的生宣上，留下道道痕跡，筆鋒凌厲，一氣呵成，一揮而就。一幅楷書的《上陽臺帖》完成了，墨靜靜地等待著風把它的水分給帶走。

　　看著這一幅作品，又是暗想，不知那古代的酒仙劍客，在書寫此帖時，是怎樣的心境，或是暢快爽然，抑或只是在壓抑情感？或許那“不以物喜，不以己悲”才是真正的向往吧……

　　墨黑如一洞，使我懷古，想從這洞中一窺古人的情思，這是我與墨的對話，也是與文化的交流。

　　與墨對話，獲益頗多，品味不已……

　　以對話為話題的作文 篇40

　　記憶中，你從未柔情似水，你只會嚴肅刻板。

　　情緒低落，我漫步在青石板小巷中，失望落寞的身影里，是一個生活的失敗者，是一個考場的失意者。我不敢回家，不敢看到父親失落的神情，我為他感到可惜，我不解為何要加班、兼職，僅僅為了供養我上一所私立學校，這里的名牌穿著、優良家境、高超能力，全部都并非我所擁有。

　　回到家，兩菜一湯，兩人。

　　“最近考試情況怎樣……”仍是冷淡語氣。

　　“還是全班倒數�！奔热皇悄�不關心，或許怎樣的成績，也毫無區別吧。

　　陷入一如既往的死寂，又是一如平常的吃飯，一切的對話，也依舊是平淡而敷衍。自從與我的無數次爭吵后，父親也不再對我的學習進行評價，或許他也未曾真正關心。

　　夕陽透過窗紗，使父親本已布滿皺紋的臉顯得更加滄桑，嘴微微張開，仿佛有什么話要說，卻也欲言又止。

　　匆匆獨行在雨夜街道中，父親的加班使我獲得了難得的`自由，從同學家中歸來，桌面上的剩飯剩菜與微波爐操作的字條被我匆匆丟掉，別人的父母從來都是對子女無微不至的關照，而父親的一句噓寒問暖，在我看來都不過是奢望……

　　熄燈，與自己在夢中對話。

　　夜深，人靜，破舊的木門發出響聲，一陣陌生的腳步聲傳來，我警覺地向房外觀察，一切的異樣，是父親笨拙的身影，踮起了腳尖。

　　父親徑直走入我的房間，來到床邊，那雙曾布滿油漆與磚粉的手，輕輕執起我的被角，覆蓋好我的身體，這雙手，不知有多久未在白日與我接觸。

　　父親還是踮著腳走了出去，卻又突然停步，月光照在他的側影中，我趕緊閉上眼，生怕眼中晶瑩的淚光被看見。

　　那夜，那景，我想我懂你了，你或許沒有光彩奪目，但你永遠默默付出。我還是沒有與你對話，但是我與你的愛一直在交流。

　　以對話為話題的作文 篇41

　　赤子孤獨了，會創造出一個世界。

　　——題記

　　相比燈紅酒綠的時代，我更向往風姿多彩的人文。草書，便成為我追憶千古賢士的知音。歲月的流轉，沉淀出生命的精華，對話草書，充蘊著我的精神世界。引用哲人的.話說，那便是情懷……

　　初與草書對話，是帶著“看山是山”般的幼嫩，攀臨它別具魅力的身姿。拾一本草匯，擺一張木桌，提一管勁毫，展紙研墨，讓悠然墨香彌漫滿室。我于滿紙間勁管飛灑，運筆如風，收獲意想不到的快樂；墨跡淋漓，體會走南闖北的率性；奔走踴躍，感受天馬行空的任意。與草書無言的交流，緩重的點劃是能屈能伸，洶涌的筆勢是慷慨陳詞，古老的撇捺是悠遠情懷，長長的墨痕是盤山歌謠，點綴的留白是無限想象！盡興完畢，端詳作品，雖闊達豪放，仍不盡人意。我向賢人請教，猛然大悟，原來草書，不止如此簡單……

　　再和草書對話，是懷著“看山不是山”的深思，細品它流轉千年的內蘊。草書之貴，不僅在于如潮水般涌入紙面的蓬勃外表，更貴在潤物無聲的文化底蘊。讀《蘭亭集序》，讀出了王羲之聚會蘭亭，流山曲水，生死無常的哲學感嘆。觀《祭侄文稿》，看出了顏真卿的縱筆馳騁，不拘濃淡的大道酬盼。品《自敘帖》，品出了懷素呼風喚雨，飛沙走石，仰天哀號的清風遺懷。思《千字文》，悟出了懷素人神俱老，卻安詳恬然的寧靜至遠。灑脫不羈的草書，橫豎撇捺，字里行間，竟是細膩入微的生命詮釋，歷史積淀！回望自己的劣作，恐怕是只得一分技巧，卻少了九分歲月。

　　和草書對話，我感嘆、敬仰、沉思。草書，是對詩意生活久違的期盼，與草書生活，將心情存放于紙上江湖，把時光揮灑在筆墨風月，如是這般，或許才可達到“看山還是山”的境界……

　　以對話為話題的作文 篇42

　　雨仍然下著，似乎是天與地的對話，也令我想起那無聲的對話。

　　院子里像往常一樣寂靜，陽光照在樹葉上，顯得有一些透明。我寫完作業，沖出門，跑到院子里玩，忽然就看見一個女人，紅棕色的頭發像是一團亂草，臉上的皺紋使她看起來更加蒼老，紅綠相間的衣服，顯得她更加粗俗。我嚇得跑回家，只探出一個腦袋，卻看見她的眼睛，似乎試圖跟我對話。好像在向我問好，但我心里依然充滿了恐懼。

　　后來我才知道她是打工的，也才發現她不能說話，只能用手和吱唔不清的語言來“說話”，每當看見她時。我總是害怕的躲在家里，但她總是帶著笑容。這也使得我不再懼怕她。慢慢的，我開始接近她，與她對話，我靈活地說出一大段話，它也能用手來表達他的意思，也驚奇地發現他的眼睛充滿著歡樂與希望。

　　周末我正閑著沒事干，她過來用手指著家對面的`那所房子示意我去她家玩，我答應了，便走進她的家里。沒有玩具，沒有電視，甚至有一股難聞的霉味，角落的一張桌子上放著水果和幾顆糖，她笑著拿起糖塞進我的手里�？晌覜]有接受，畢竟老師說陌生人的東西不能吃，她又帶著我去她的后院，一個不大的田。架子上的葉子把陽光都擋住了，格外陰涼，她摘下一個絲瓜小心翼翼的放在我的手上，讓我帶回家，我正猶豫，就聽見爸爸媽媽正在喊我，我捧著瓜跑了出去，她也跟在我后面，一跑出門，就看見父母驚慌的面容，她跑過來，笑著，正想說什么，我就被拽回家了，我回頭看見她眼睛里充滿著委屈與失望。

　　后來，我和她便很少見面了，我不知道她是不是搬家了，也不知道發生了什么，我只是在這無聲的對話中，讀出了善者的悲哀，讀懂了善者陌生的關愛。

　　雨慢慢停了，世界是那么寂靜，恰似一場無聲的對話。

　　以對話為話題的作文 篇43

　　“謝謝你把我重新拾起。”

　　“不，是我謝謝你讓我重見母愛的光輝。”

　　搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩，我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會兒，便小心翼翼地拿過我的校服，用著并不嫻熟的手藝縫補著。她補得很慢很慢，眼睛緊緊盯著那七繞八拐的絲線，幾滴汗珠不時從額頭冒出，流向那幾近發白的鬢發。我看著母親那別扭的動作，心中是十分失望的'。果不其然，她的大作“匠心獨運”，不堪入目。

　　“女兒，縫……好了�！蹦赣H緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼，扯了下嘴角，也扯起了心中的嫌棄，那紐扣雖說是縫好了，但紐扣周圍卻是針腳錯雜，皺皺巴巴。

　　紐扣終于穩穩地盤踞在衣襟上，可是這件校服我卻是越穿越別扭，總是禁不住要好好數落這枚“功臣”�！澳憔蛣e嫌棄了，你以為母親容易嗎？她曾經也是人家的心肝寶貝呢，都是因為你，她才遭這般苦�！奔~扣恨鐵不成鋼似地教訓著我�！澳阒�道母親還生著病嗎？她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的�。　奔~扣沒等我反駁，接二連三的話語充斥著我的大腦�！拔乙矝]說什么啊……”我嘴上卻硬著。但，我知道，是我不懂事，是我太自私，是我連母親病了都……再次看著那充滿愛的小紐扣，心中竟是暖暖的酸楚。

　　第二天看著放在床頭的新校服，心里愈加五味雜全。起身看見母親熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再白嫩的手如今已被創傷貼掩蓋……她刺著了手，我竟然都不知道……

　　小小的紐扣，泛著母愛的光輝。與紐扣的對話，讓我明白要把那缺失的愛，點點縫補。

　　以對話為話題的作文 篇44

　　父親總是這樣，離開家的時間很長，在家的時間很短，所以行李箱成了他最好的伙伴。

　　父親的行李箱很大，大到能放下家中的一切責任和壓力；父親的行李箱很大，大到能裝下外面所有美好的東西，然后帶回放在家里的每個角落。

　　我想我與你的交流不需要太多的對話，你的一個眼神我就能懂。太多溫暖的詞沒有被說出口。這時的我回憶起那時的我，確有后悔過。

　　那天晚上天很暗，路燈很亮，一切都籠罩在靜謐的夜色中，我能很清晰的聽到車輪與路面摩擦的聲音。一聲開門聲和關門聲打破了這一切的`寧靜，父親回來了。看看時間，已經接近晚上10點，一身黑衣服與周圍融為了一體，他旁邊那個熟悉的行李箱，很是神奇，和父親一樣。

　　父親換完拖鞋后，拖著那個大大的行李箱走到了客廳，客廳的光映在父親的臉上。還是圓乎乎的腦袋，還是笑瞇瞇的神情。雖然那是許久未見的一張臉，卻是很熟悉、很親切。非要說有什么變化的話，可能是那多了幾絲的不易察覺的銀發，以及伴著那笑容而多出來的皺紋。也許那幾絲銀發是不易察覺的，但他那因為笑容多出來的皺紋，很明顯的可以發現那是時光掀起的溝壑。

　　父親看了我一眼，他那溫柔深邃的目光中蘊含豐富，似乎想說點什么，但他最終還是沉默了。氣氛突然有些尷尬，在這尷尬中我仿佛知道了些什么，從父親的眼神中我似乎明白了些什么。

　　回想往日，我與父親沒有太多的對話，可以說是無話可談�？粗�今日父親那寂寞的背影，我很慚愧。在他轉身的那一刻，他那那深邃的眼神仿佛一下擊中了我心最柔軟的地方，我突然感受到了珍貴的東西——父愛。

　　父親的話我沒有多少存貨，但父親的愛我卻存了好多好多……

　　以對話為話題的作文 篇45

　　陽光的余暉照在書桌前的我，自己只是坐在那里發呆，心中的話只能對自己說出，對話便成了自己與自己心靈深處的對話。

　　媽媽總是將我與同學對比，我知道自己沒有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不愿與訴說，只是對自己說：“做好自己，只要努力，就不會令自己失望。”每一天，我只是坐在書桌前寫著作業，有時默默地在那里發呆，想著媽媽每天與我對話中只是關于學習的話語，有時累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。

　　自己內心深處的情感，不愿與人訴說，便坐在那里，自言自語起來，說完后，心中輕松了許多，與自己對話，在我心中，比與別人交流后的尷尬場面更加溫暖。

　　有時，朋友們會被我不小心的話語傷了心，我與朋友們之間便會漸行漸遠，我便變得孤獨的很。

　　平時在學校，有時做錯了什么事，便會被同學欺負，我只是選擇沉默，他們并不能理解我內心所想的，便使我變成了一個不愿訴說的人，一個內向的人。在這以后，我的.話便只能對自己說。

　　孤獨時，有人會找朋友玩耍，有人會去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說一些有趣的話語，想一些曾經發生過的趣事，慢慢度過這孤獨的時光，讓自己放松下來。

　　表面開朗愛笑的我，性格并不那么外向，在同學與家長眼中，我是一個幽默的孩子，而只有我自己知道，我其實是一個安靜的人，無人了解我。

　　我如同柳樹一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說自己心中想說的話，對自己的柳芽說出內心的感想，自己的話，只能與自己說。

　　對話，自己心靈中的對話，使自己變得更加真實，讓自己認清自己。

　　以對話為話題的作文 篇46

　　杞人憂天不可笑，憂天，人類才可以自救。

　　今日我與地球伯伯進行了一次深入的對話。

　　我：伯伯為什么愁眉不展、淚流滿面哪？

　　地球：孩子，現在你看到的天，已經不是當年的那個天空了。現代文明已經將他破壞的體無完膚了�！皟蓚�黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了

　　我：天空不再清澈和湛藍，那么高山和大�？梢孕颐庥陔y吧？

　　地球：孩子，你太天真了。人類對環境的污染，已經無處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝的體內含苯；北極煙霧的`酸度加濃。老虎的種類銳減；全球氣候變暖（我現在整天處在低燒狀態）；你們人類的科學家預測說，到2050年，全球氣溫將比現在高0.5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會消失、滅絕。

　　我：�。〉厍虿�伯，那我們人類哪？

　　地球：唉！人類本來是我最鐘愛的孩子。可是太貪心了。不肯和其他的動植物和睦相處，不僅害了其他生物，身他們無處安身，自己也自食苦果了。由于環境污染嚴重，現在地球上每天有400萬人患上各種環境疾病。

　　我：哎呀！那可該怎么辦？我們不能坐以待斃呀！地球伯伯，你告訴我，到底怎樣才能拯救地球，拯救我們人類哪？

　　地球：孩子，其實你們明白該怎樣做。

　　我：對呀！我們人類早就有些有識之士呼吁：保護地球、保護我們的生存環境、和其他生物和諧共處。只是，還有一些人總是認識不到，事情已經到了刻不容緩的地步。現在就讓我們在此呼吁：讓地球伯伯恢復青春吧！

　　以對話為話題的作文 篇47

　　期末考試之后，我漫無目的地在自己的小屋里踱來踱去，最后，無力地坐在沙發上，開始了下面這場自問自答的對話。

　　“你長得帥嗎？”我的臉問我�！芭叮�我想不，如果我長得帥的話，為何至今沒有一個女孩沖我笑過呢？”我回答道�！八�以你不可能靠我生活，對嗎？”臉又問了�！皩Φ模�我不具備當演員的條件，那種幸運的事不會降臨到我的頭上！”我這樣想，越發傷心了。

　　“你長得壯嗎？”我的四肢問道�！芭�，我想不，如果我夠強壯的話，為什么體育測試總要補考？”我回答�！八�以你不能靠我生活，對嗎？”“我受不了，我甚至連一袋大米都扛不動！”我更加沮喪了。

　　“你聰明嗎？”我的大腦問道�！芭�，我想如果我夠聰明的話，也就不會考試失敗了吧，更不用在這唉聲唉氣了呀！”我回答道。“所以你不可能去經商，對嗎？”“對的，如果去經商，我一定會賠得傾家蕩產的�！蔽規缀踅^望了。

　　“那你有理想嗎？”我的.心問道。“當然！”我不假思索地回答。我一直想成為一名學識淵博的人，一位學者。這是我一直以來的夢想�。　澳悄氵�等什么呢？一個有理想的人是決不會輕言放棄的呀！”心說。我幾乎一下子把他提在了嗓子眼�！皩ρ�！一次小小的失敗算得了什么呢。古語說‘勤能補拙’，這句話，我怎么會一時間忘了呢？”我似乎又看見了一線希望。

　　我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對的。我只有不斷向著自己的理想前進才是唯一的出路。

　　夜已深了，而我屋里的燈仍然亮著。我深信，失敗不會總伴隨著我，黎明將在最黑暗之后來臨。

　　以對話為話題的作文 篇48

　　又到了月圓之夜，眾所皆知這將是一個能使月亮變圓的夜晚。

　　每到這天夜晚，我都會傻傻的站在家門口，動也不動的眺望著黑色天空里唯一的光芒---月亮。它似乎在與我講話，使我非常的想讀懂它在說些什么。不久后，它好像害羞死的，急忙著叫旁邊的云兒把她給遮住。可那如棉花糖薄薄的云層卻怎么也擋不住它散發出的光亮。

　　過來一會兒，它似是想通了什么，重拾信心般再次顯露在地球上。這一次它變得更亮，更堅強。當我再走近一步時，它開口了，它說：“喂，你要堅強，那些你認為永遠都過不去的坎總是會過去的，所以你要堅強的面對這人生中的坎坷�！彼�說：“你還要勇敢，那些看起來很恐怖，很難越過去的事情都是不存在的，所以你要勇敢的踏出這一步，接受現實的殘酷。要知道心酸的背后會是幸福�！彼�還說：“你必須堅持，只有堅持不懈才有可能做到最好，正所謂：你努力不一定會成功，但是你不努力就一定會失敗。所以你必須堅持。”

　　它似是看穿我的所有心事般，告訴我這一切。當我不能從學習的壓力中走出來說，它告訴我這一切。猛的抬頭，對著它會心一笑，在心里大聲的告訴它：“我會努力的'，我會變得優秀，會走向那為我敞開夢想的大門。”

　　月亮，它總能向我們隱藏許多，隱藏他的喜怒哀樂。當他開心時，卻無處跟他人分享，當它悲傷時，卻無法找個肩膀。它必須堅守自己的崗位，為我們照亮回家的路，熬過每一個夜晚。

　　或許，月亮也像人類一樣，有走不完的坎坷。但我們都必須堅強的走下去，必須走完這一生的坎坷。

　　以對話為話題的作文 篇49

　　腳下一個趔趄，總算看清了眼前的場景，不禁倒抽了一口涼氣。蒼黃的天底下，秋風瑟瑟，在荒林間輕嘯。一座殘破、搖搖欲墜的茅屋在秋風中靜默，這樣的場景，陌生而又熟悉——這到底是哪兒呀？

　　這時，茅屋的.門吱呀一聲打開了，聞聲望去，只見一位衣衫襤褸地老者正緩步向我走來，他身材削瘦，讓人印象深刻的是那焦灼的目光。他嘴里念念有詞：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……”此時我激動得有些語無倫次：“您，您一定就是大詩人杜甫先生吧！”

　　“大詩人談不上，不過我就是杜甫�！彼�神色復雜地望了我一眼，搖了搖頭。

　　“算了，進來吧，又是個沒了家的小可憐�！�

　　我稍稍躊躇了一下，便跟了上去，有些激動地說：“杜甫先生，我很崇拜您，能和你聊聊詩詞嗎？”

　　“如今戰火紛飛，難得你還有這般閑情逸致。”

　　“我理解您的心情，安史之亂使得民不聊生，朱門酒肉臭路有凍死骨，足以看出您對國家前途和對人民生活的擔憂，不過，我聽說有句話叫人生不幸詩家幸，這也為后人留下更多的文化瑰寶呀！”

　　杜甫聽了有些不悅：“說什么歪理呢！如果可以，我更想像太白一樣，以酒為伴，寄情于山水，豈不快哉？再不濟，也愿在太平盛世時入朝為官，盡自己綿薄之力�！�

　　聽完后，我由衷地贊嘆道：“您真是老馬嘶風呀！”

　　“嘶風算不得，卻已是老馬了，唉！”杜甫感嘆道。

　　見他情緒低落，我連忙安慰他：“您也無需過度愁苦，經歷了安史之亂后，大唐一定會以史為鑒，勵精圖治，變得繁榮昌盛起來的�！彪m然知道這是不可能的。

　　“但愿如此吧！”他嘴中念念道，眸中似乎多了一份希冀……

　　以對話為話題的作文 篇50

　　在人類歷史長河中，唯一能讓人身心陶醉就數藝術了。但是藝術中哪個能比音樂更高雅？音樂是一種藥，她不僅能讓人得到一種放松，還可以治一些病呢！

　　我是學鋼琴的，經常彈肖邦的曲子，有些時候彈了一些瑪祖卡，似乎能感到當時肖邦的情感，是悲傷的還是歡快的？如果彈一首鋼琴曲就能和筆者與音樂溝通一次的話，那就不知道我跟它們溝通了多少次。

　　我彈過最長的曲子是一首樂曲，一開始我只是盲目的彈了出來，彈熟了也不知道其中的含義，而且我還覺得很難聽，完全是噪音。我的鋼琴老師告訴我：如果你能嘗試體驗作者當時的感情，并加以投入的話會彈得很好。說著就給我彈了一首非常歡快的曲子問我想到了什么，聽到了什么？我說我想到了一些跳舞的人們在翩翩起舞，老師和了一口茶水，接著說：非常好！如果你能把這些思想帶給曲子，就能賦予他們生命和靈魂。我彈了一遍，嘗試著與音樂對話，結果連我都吃驚，那首被我稱做噪音的曲子中的音符在我腦海中變成跳躍的小人，并且真的很好聽。所以我總結了，如果想要彈好一首曲子，首先要與它對話！

　　走在路上，如果心情好，會哼一些歡快的曲調，如果并不高興就會哼一些低沉的音樂，在哼的過程中，我和筆者再次產生了共鳴�，F在，我非常喜歡與音樂對話，她讓我感到了前所未有的'快樂。正像我在一本書看到的：藝術的生命是長久的。而真正能理解音樂的人是有魅力的！

　　當然我說的僅僅只是音樂中的一部分，真正的音樂是多種的，她無時無刻的出現在生活當中�？烊ギ敼P者的知音吧，與音樂對話吧！

　　以對話為話題的作文 篇51

　　一個乞丐背著行囊匆匆趕路。忽然，一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來，放到自己嘴邊，說：“你知道我要干什么嗎？”“把我吞下去�！薄鞍」�，多么羸弱的聲音啊。看來，你比我更可憐，生命掌握在別人手中�，F在我只要一張嘴，你的生命就要結束了，而我還可以健康地走�！薄拔也贿@么想。在這之前，我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞，她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命，我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。

　　我相信聽完這番話后那乞丐一定神色張皇，他舉高那顆露珠想看看有什么內涵�？墒�，一定未果。那顆露珠只映射著世界的美麗。她從出生就只為滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純凈，讓善于發現的眼睛從她背后感知了世界的'可愛。

　　曾幾何時，我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心，我不只為她的美麗而震驚，更為她臨近死亡時，那份從容和稍縱即逝，卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什么讓露珠那么可愛？我明白了，她的軀體只是一顆心，一顆純潔的心，不曾沾染一絲污漬，讓我明明白白了解如何與心交談。

　　朋友，打開心扉吧，與心靈對話。當你迷茫時給你希望，痛苦時給你撫慰，失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的，有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音，她融在你的血液里，隨著血液沸騰，閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時，她便升華為一種品格印進你的思維里。于是，你又找回了自己，在失敗中奮起。

　　與心靈面對面，讓善意與真愛包裹你，做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。

　　以對話為話題的作文 篇52

　　名人，在某一方面有所成就的人。——題記

　　俗話說得好：“三百六十行，行行出狀元�！泵恳晃幻�人都有自己閃爍的一面，那么你想不想與名人對話呢？今天下午，我們班就進行了一場“與名人對話”。

　　今天來到教室，老師便問道：“想不想與名人對話想的閉上眼！”“名人”，這個詞在我的腦海中刷過。難道周杰倫，劉謙那些名人要來我們班做客？為了抓住這個機會，我便老老實實的閉上了眼�！氨犻_吧！”老師笑了笑，又說道：“想不想來看看名人到底是誰呢？”同學們爭先恐后的舉起手，吳桐榮幸的.被選上了第一名，只見他滿懷激動的走上講臺，剛一看到兩對作業后面的東西，就立即失望了起來。同學們看到后哈哈大笑起來，有疑惑不解，便一個個都上去看了看。哦，我也明白了，原來是一面鏡子，同學們站在鏡子面前，眼前的一面鏡子就顯現出了自己的面貌，咦？難道這就是所謂的名人么？原來，老師之所以會把一面鏡子放到“名人”的面前，是因為讓我們明白，我們就是名人，成為名人的權利掌握在我們的手中，只要努力，就能夠出類拔萃，成為真正的名人。

　　看！周杰倫，劉謙，富蘭克林甚至還有聾啞人——海倫，他們不都是經過自己的不懈努力，頑強奮斗，才成為一位家喻戶曉的名人么？就拿海倫來說吧，沒有他的頑強奮斗能成功么？不能；沒有他的刻苦努力能成功么？不能；沒有他的自強不息能成功么？不能……所以，奮斗吧！努力吧！加油吧！勝利已經離我們不遠，成功就在彼岸！

　　因為有了自信，所以才有了成功；因為有了努力，所以才有了收獲；因為有了奮斗，所以才有了輝煌；因為有了目標，所以才能順利沖刺！

　　同學們，讓我們奮斗，努力，加油，成功就在不遠，帶著美好的未來奮斗！

　　以對話為話題的作文 篇53

　　推開粉色的窗，刺眼的陽光照紅了整個房間，“呯”的一聲，窗又被粗暴的關上了。

　　我，討厭光又不愛動，這放在一個17天的嬰兒身上很正常，但放在我身上就不正常了，因為我已經17歲。

　　怎么說呢，每天被自家母親大人念叨是正常的，念叨見不得光是正常的，念叨見不得光還不做事是正常的。好吧，話題好像扯遠了，回歸現實，為了減少母親大人的念叨，我麻利的穿好衣服，精神抖擻的出了臥室。吃早餐時，外面的太陽不是很烈，但已然有“大放光彩”的趨勢。喝著老媽熬的粥，嘟著嘴直抱怨道：“老天啊，太陽為什么要這么大，討厭晴天！討厭有太陽的天”。說完，埋頭繼續喝粥。

　　“你啊，這么大的人了還怕光，你二奶奶家新生的小孫子都沒你這么怕光”。廚房里傳來媽媽的調侃。我聽了竟無言以對，沒錯，我就是不如一個小嬰兒，怎么了、怎么了？當然這些話我是不敢說出來的。

　　顯然，她沒有打算就此停下對我的數落，“也不知道多大的人了，天天就知道坐等著吃，隔壁家的.丫丫都知道每天幫她媽媽做這做那的，再看看你，比你小了5、6歲吧！�！�

　　看一眼墻上嘀嗒嘀嗒響的鐘表，我終于不緊不慢的喝完最后一口粥，拎上粉紅色的書包，沖廚房翻了翻我那無敵大白眼，“康女士，告訴你個真理，就是永遠不要羨慕隔壁家的�！�

　　本不指望她能會意，讓我意外的是：老媽特鄙夷的回我一句：“你以為那是隔壁家的老王啊！”。

　　我開門的手一頓，隨即忍俊不禁的笑了，此刻才發現自家老媽是一個可愛的人。

　　后來，爸爸疑惑的問：“今天這么大太陽，咱女兒還笑得這么開心，難得啊！”

　　以對話為話題的作文 篇54

　　前段時間，我家進了一窩螞蟻。它們在我家里神出鬼沒，胡作非為，有時在廚房里偷吃剩飯，有時在儲藏室里搬運地上的米粒。

　　對此，我很不滿意，畢竟我不知道它們會不會哪天趁我不注意，把“大部隊”轉到了我的臥室，在我睡著的時候，爬進我的鼻孔里。想想都惡心，于是我開始了消滅螞蟻的“突擊行動”。

　　我找到一只螞蟻，準備殺了它的時候，它說話了，“別，別，別！我還不想死啊�！�

　　“你必死無疑，有什么遺言嗎？不過你即使你說了，別的.螞蟻也聽不到，你離它們太遠了！”我說。

　　螞蟻說：“求你了，放過我吧，我可以把我們為什么搬進你家的原因告訴你！”

　　說起這個，我還真想知道原因，別人家也都有剩菜剩飯，為什么這群螞蟻部落要來我家呢？

　　“好，你快說，我萬一高興了，說不定就放了你�！蔽艺f。

　　螞蟻說：“好好好，原因很簡單，就是因為你媽媽炒的菜太香了，我們吃過成千上萬道剩菜，都沒有你家剩下來的飯菜好吃。所以我們就把這里當做了螞蟻天堂，拖家帶口都遷來，在這里定居了。”

　　我問道：“比我媽媽做飯更好吃的也有啊，比如酒店里的一些大廚，道道菜味道鮮美，你為什么不去那里呢？”

　　“我們也想啊，可是那些地方不是我們想去就能去的。去的路上，我們要經歷九九八十一道的艱難險阻，要穿越幾十條馬路和川流不息的汽車，簡直是比登天還難啊！”螞蟻說。

　　說到這兒，我突然嘴角一咧，陰險地笑了出來，說：“既然這樣，你就可以gotodie了！”

　　我把停在半空中的手指狠狠地摁了下去，求饒的螞蟻死翹翹了。當巢穴里的螞蟻知道這家里有我這個厲害的小主人后，都落荒而逃了。

　　以對話為話題的作文 篇55

　　以君之愁長嘆矣——敬《春望》

　　從暗無天日的牢籠逃出，歌舞升平的盛唐不會再現。望向殘垣，杜君，您怨嗎？不，那是滴滴泣血，漫流成河的家國情。

　　感時又恨別，我們都經歷過離別之殤，但您那字字誅心的亡國之痛應該是最悲的吧？血洗過的長安城內依舊有道道殘守的人影，是敵是友，是朋友還是親人？我想您的心是刀鈍過的`疤痕吧？

　　硬戰后的天下是最煎熬的，壯麗山河依舊在，卻是烙上斑班血跡，家散了，國即將亡了，您要去哪兒？大起大落的悲痛之后，好似只剩下了愁。

　　亂世就是如此，您愁，我們七十年前的中國也愁，她拱起背，拖著瘦削的身子骨，那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的卷軸，至今可聞。心尖似是為之顫抖，隨之而來的是不甘的澀淚。

　　您知道嗎？從九一八事變起，那個十四年。中國承載了太多太多，不想說，不敢說，是怕夢回熱淚打濕枕巾，愁緒上心頭。單是指尖劃過那印刷的黑字，殘暴血腥的畫面又是紅了誰的眼眶？

　　國，很重，真的重。您把國視作信念，所有中華兒女們把國當成歸宿。家沒了，還有千千萬萬盞燈火支撐起國家屹立不倒。國沒了，那便是一個個支離破碎的痛，徹痛心扉。

　　國家，國家。國為重，小家次之，個人為輕。您為國鞠躬盡瘁，置已于不顧，我敬您是個英雄，卻不為豪杰。為何？在您之后，有許多仁人志士，為國家而戰，向死而生。岳飛一生戎馬，到死忠貞不渝。他們像真正的勇士，為護國而亡。

　　長安不再，白發留不住昔日輝煌，歲月已過，看看自己能做些什么，為國，更為信念。

　　以君之愁長嘆矣。

　　敬您，敬《春望》，敬那些值得被銘記的戰士們，也敬未來為國而努力的我們。

　　以對話為話題的作文 篇56

　　王兵同學不愛護公共財物，常在課桌上亂刻亂畫，課桌對它的意見可大了。一天清晨，校園里靜悄悄的，王兵走到教室門口，聽到了那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話。

　　“唉，我真是可憐，竟然碰到了這個黑心腸的主人，不是把我踢就是畫，把我折騰得遍體鱗傷，渾身還臟兮兮的，遇到這樣一個無情無義的人真是倒了八輩子的霉�！蓖醣�的那張課桌，噙著眼淚無可奈何地說。

　　“呵，老兄，我們倆正好相反，你是多么的傷心，我是多么幸福，生活過得快樂無比。你們猜為什么？每天早晨，小主人就開始幫我洗‘外套’，而且洗得一塵不染，傍晚臨走時，又要擦好幾遍，我身上都快要照出人影來了。”前面的一張課桌不假思索地說。

　　“我說老弟呀，你是遇到了一個細心愛美的小主人，那像我這個小主人呀，每當他嬉戲玩耍，我又成了他練武的‘盾牌’。小主人揮舞著我，擋住了同學向他飛來的'東西，并且在我的‘掩護’下，向同學發起反擊，而我卻被打得傷痕累累，面目全非，這時，我是多么傷心啊！”

　　“老兄，同情你，同情你�！�

　　“他不光調皮而且還經常惹是生非。有一次，小主人近視了，他竟然怪我，說我個兒太小了，凳子又太高了，我被小主人罵得狗血噴頭。”王兵的課桌委屈地說道。

　　“道不完，訴不盡，說不出的苦，流不完的淚，小主人們，我希望你們愛護我，能讓我的日子過得幸福愉快��！”

　　過了一會兒，教室里又恢復了安靜。

　　站在教室門口的王兵聽了覺得十分慚愧，從此以后他也開始愛護課桌了，他知道了課桌是學生必不可少的學習伙伴，有了它，我們的學習才更方便!

　　以對話為話題的作文 篇57

　　讀了您的《我與地壇》，我的心微顫。多么偉大的母愛，多么樸素而又睿智的母親，懂得兒子需要什么，去忍受著內心的痛苦，成全兒子。你痛感自己的母親是活得最苦的母親，她日日夜夜生活在愁苦之中，生活在憂慮之中，她的愛深沉而不張揚，她的痛悲苦而不外漏。母親是堅忍的，也是偉大的。她帶著這份深沉的愛，活到了四十九歲，便再也熬不住了。

　　你對文學的追求，目的是為了母親，對此我也深有感觸。能讓操勞的母親為自己有個可以驕傲的兒子而努力，那是件快樂而幸福的事，可是你的母親沒有等到那一天。所以，讓我覺得，盡自己的孝心真的應該盡早，不要等到自己長大后后悔。時間不會給你懺悔的機會，它總是要你一直向前看。

　　有些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，已不再年輕。

　　以前面對母親，總是有些不理解。她的嘮叨使自己反感，為她做事找不到捷徑而生氣。越來越長大，母親卻越來越蒼老。她的手不像以前那樣嫩，上面布滿了老繭；她的體形不像以前那么苗條，腹上開始有了贅肉；頭發干枯、分叉，不再是烏黑、光澤的了。她的這些改變，都是因為哺育了我這個不諳音世的孩子，我一步步成長，而她卻一步步衰老。昨晚拿著我剛洗還未干的圍巾，在客廳里亂舞，圍巾很輕，一層薄紗，籠罩著母親的.面龐，她快樂的像個孩子。她養育了我十六年，從年輕到蒼老，吃了多少我不知道的苦，受了多少我不知道的淚。懂得世事的我，是該報答她了。

　　謝謝你給我上了一堂人生中最重要的一課，讓我知道了怎樣去愛自己的母親。孝，不會讓你回頭懺悔，要想讓自己不后悔，就別給自己犯錯的機會。

　　以對話為話題的作文 篇58

　　夜深人靜了，人們早已進入夢鄉，而在床底下的鞋子說話了。

　　身上長滿蜘蛛絲的黑布鞋打開了話匣：“以前，我可是主人的得力幫手啊，主人上山耕田，都是我的功勞！要不是我，主人早就滿腳的荊刺了。可是，都怪你，搶了我的功勞�！焙诓夹�指著旁邊沾滿灰塵的白球鞋怒氣沖沖地說。白球鞋委屈極了：“的確，前幾年我可幸福了，主人對我寵愛有加，只要我身上一有灰塵，主人就心急如焚地為我擦洗，可是，現在呢？白球鞋氣憤地說。“主人嫌我不耐跑，又買了一雙回力鞋。

　　整天穿著它跑，不硌腳，而且暖和呢！”回力鞋好沒生氣地說：“老弟，我還不和你一樣，也被淘汰了，主人因為我在下雨天不能為主人“遮風擋雨”，所以，我很快，被主人遺棄了！”一旁的雨鞋驕傲自滿：“從以前到現在，主人從沒把我遺忘過，每當下雨出門時，主人就把我穿在了腳上，我真是一個好幫手��！”

　　這時，一直默不出聲的運動鞋叫喊著：“我才是主人得力的助手，冬天，我為主人的腳取暖；雨天，我使主人的'腳不會變得濕漉漉的；旅游時，我讓主人穿著不會硌腳，我真是一雙多功能的鞋子啊！哈哈！”靴子聽了，暴跳如雷，“我才是多功能鞋，夏天，主人喜歡穿著我，趕時髦，冬天，我還可以取暖，雨天，水滴兒根本淹不著我，我“多才多藝”吧！說完，臉上便自己陰晴了。拖鞋不滿地說：“你始終會被淘汰的年紀最大的草鞋和藹可親地說：“孩子們，雖然，你們都被時間的流逝而淘汰，但是，也是這樣，才見證了海西騰飛的步伐��！”

　　三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏，我相信，海西有我們共同的打拼，一地會更加繁榮昌盛的！

　　以對話為話題的作文 篇59

　　春天來了，萬物復蘇。在春天里我們能夠欣喜地看到綠綠的小草、各色的小花、高高飛在天空中的風箏，但你注意聽了嗎？如果你是個細心的孩子，你還能夠聽得到春天的對話呢。不信？你聽：

　　小草問小溪：“小溪哥哥，是誰送給你這么清脆動聽的聲音呢？”小溪用銅鈴般的聲音回答：“小草妹妹，是春姑娘給了我這么好聽的聲音的。”

　　小草問大樹：“大樹伯伯，您的這身綠衣服真漂亮，您能告訴我，是誰給您穿上了這身綠衣服嗎？”大樹伯伯說：“漂亮吧，這是春姑娘送給我的禮物�！�

　　小草問小花：“花姐姐，是誰給你的頭戴上了這么漂亮的`蝴蝶結？”花姐姐自豪地說：“小草妹妹，是春姑娘給我帶上的蝴蝶結�！�

　　小草又問大山爺爺：“大山爺爺，是誰給您披上了綠大褂？”大山爺爺捋捋胡子，笑呵呵地說：“春姑娘唄，是春姑娘給我披的綠大褂�！�

　　小草轉了一圈，知道了春姑娘給別人都帶去了美麗，小草很羨慕，就想：春姑娘送給了我什么？對，我也去問我的媽媽。小草找到大地媽媽問道：“大地媽媽，春姑娘送給了我什么？”大地媽媽說：“好孩子，春姑娘不是也送給了你一件綠衣褂嗎？你應該感謝春姑娘啊�！毙〔菀豢醋约旱囊路�，忽然發現自己以前的黃衣服不知什么時候已經換上了綠衣服，高興地說：“對，大地媽媽說得對，我真應該謝謝春姑娘�！�

　　同學們問老師：“老師，春姑娘送給了我們什么禮物了？”老師說：“春姑娘讓萬物蘇醒，也給了你們一個大好春光，這難道不好嗎？”同學們異口同聲地說：“好，謝謝春姑娘�！�

　　朋友們，你是不是還知道春天的其它對話呢？快來給同學們講一講吧。

　　以對話為話題的作文 篇60

　　星期三，是我值日，我正再排桌子，突然，聽見一陣對話聲：

　　“椅子姐姐，那群小壞蛋終于都回家了，我們可以休息一下啦！”

　　“好嘞好嘞!”椅子一邊扭動，一邊歡呼。

　　突然，奇怪的聲音：“哎喲，哎喲，好痛呀！”

　　“怎么了，椅子姐姐？”

　　“我，我好像受傷了，我的手臂，手臂舉不起來了。哎呀，我的腿，腿也不好動了呀！嗚嗚嗚……”

　　“別哭，別哭，慢慢說，究竟怎么回事呀？”

　　“都怪我的主人小明，今天跟別人吵架了，就把我踢翻了，害得我摔的胳膊斷腿的，好疼呢。一腳踩在我的身子上面，不停的踩來踩去，我幾乎都喘不過起來了，唉，我的小腰呀！”椅子姐姐傷心的說。

　　“唉，我的主人小軍，也不例外，真是個實實在在的調皮鬼。今天，他帶了一把小刀，不停的刻在我的臉上，我的臉都成了大花臉了。他居然還哈哈大笑。還不止這些，小軍和別人爭論，氣得用手掌在我臉上用力的，一拍，痛死我了。還有，小軍還用水彩筆在我臉上亂涂亂畫，我的.臉呀……”椅子弟弟嘆了一口氣，無奈的說。

　　說到這里，螺絲釘也按耐不住了，大聲說;“我的主人小力，把我都拆下來，還將垃圾往我這里堆，臭死啦，還將口水噴在我身上�！甭萁z釘一邊說，一邊滴下了眼淚。

　　聽著他們的對話，我的心里真不是滋味：桌子、椅子在我我們服務，可是我們卻不懂得愛惜他們。我該怎么做呢？我先編了一首兒歌“小小的課桌作用大，寫作業是不缺它；小小的椅子能力強，沒了它，人人累，有了它，快樂多。你我手拉手，一起來愛護！”寫在黑板上。我還寫了一封倡議信，讓全班同學一起來爭做“愛護公物小天使”。

　　我真希望，以后可以聽到更多特別的對話：夸夸小主人上課表現、聊聊他們怎么保護公物。

　　以對話為話題的作文 篇61

　　一日清晨，一縷陽光直射在我的臉龐，我感覺背后濕漉漉的，就爬起身一看，我竟躺在一個不見人類文明的泥道上，空氣中彌漫著濕氣。

　　突然，周圍高大的草叢竟有的聲響，一會兒，幾只矯健的迅猛龍就警惕地站在我的面前，我剛想跑，又是一只堵在了我的.后房，這果然是圍堵攻略。面對此情況，我終于領悟——我被時光機送到了侏羅紀時代。

　　我無法逃脫，這時，一個迅猛龍發話了：“你是什么東西？”我已經仿佛看見了希望�！拔沂莵碜�21世紀的人類，或許我可以幫你們躲過滅絕�！薄扒校�你以為你是誰呀？我一口就能將你咬死�！毖该妄埐灰詾槿坏卣f，還將那一張長滿利牙的嘴向我伸來。

　　“住口！”這時，一個渾厚的聲音傳來，天空一黑，我一抬頭，是霸王龍！我當即暈倒在地。

　　幾個小時后，我終于醒了，那個霸王龍只離我一米遠，它發話了：“你說可以幫我們躲過滅絕？”我點了點頭，說道：“請問可以告訴我現在的狀況嗎？”我從霸王龍口中得知，那侏羅紀分為兩國，一方食肉，一方是草，兩者素不相往來，見者就殺。我想：這不與我們現代的國家一樣嗎？見了就殺，互爭領土。我接著說：“想不滅絕就聽我說的做，小心火山，與食草國動物和好。”霸王龍十分不解，我繼續解釋：“那么多動物死亡不會是瘟疫流行，就是生態不平衡，必須停止殺害。”霸王龍以為有道理，便與梁龍國王談判，和好后，現在只剩大自然危害了，可惜就在我想辦法時，火山爆發了，許多動物墮入海底，又被海底霸主蒼龍殺了，無一返還，我也被時光機拽了回去。

　　到了家，我向所有人呼吁：停止戰爭，和好如初，保護生態，共建家園。

　　以對話為話題的作文 篇62

　　從前有一棟漂亮豪華的別墅和一棟普通的平房。房主每天都買很多飾品和漂亮的掛件來裝飾別墅，但平房并沒有因此而氣餒。它堅信，有一天，它會像這座別墅一樣。

　　有一天，別墅對平房說：“請你快走開，別讓你影響我的美觀，滾！”平房小心翼翼的說：“大師兄山莊，你說的是我吧？”維拉說：“當然是你啦！看你那么矮，我那么高；看你這么寒酸，我這么富貴。”平房說：“老大哥山莊，我本來不想在這里的，可是我們老爺把我建在這里的�！薄笆裁�？我們的.主人？他只是我自己的主人，你不配！”別墅說。平房沒發出一點聲音，只是在風中哭泣，它只想立刻離開，不管去哪里。

　　每天只要有人路過這里，就會看上這座別墅，贊美它的美麗…

　　然而那是很久以前的事了，日子過得很快。隨著潮流的變化，別墅也不像以前那么漂亮繁華了。房主已經開始建造平房，比以前的別墅更加繁榮和美麗。房主搬走了，并把這座新別墅作為他的永久住所。那時候驕傲而宏偉的別墅已經成了一片廢墟，無人居住，無人管理。

　　平房還是以前的平房，不驕不躁。它不僅無視了之前別墅的侮辱，還安慰它：“哥哥不要灰心，你也是最美的，甚至比我更美……”別墅聽著，低下了頭，感到羞愧。

　　不要自大，不要看不起別人。其實我們每個人都不是世界上最好的。每個人都有自己的缺點和不足。不要只意識到他比別人有優勢。一定要大步向前，開拓自己的天空！加油！我們都是最棒的！21世紀的青少年！還有很多事情等著我們去做。我們一定要堅強！

　　以對話為話題的作文 篇63

　　一天下午，我正在書桌前看書，突然聽到一陣“嗚。嗚�！钡目蘼暎�我向四周看看，“沒有人啊，怎么會有哭聲呢?”我心想，“一定是我聽錯了，不然怎么會無緣無故有哭聲呢?對，一定是錯覺。”這樣想著，便又開始看書了，不過哭聲一直沒有消退。

　　過了一會兒，嗚嗚的哭聲變成了哇。哇。大哭，邊哭還邊斥責著:

　　“金杭瀅，你。你怎么能在我身上打草稿呢?我是多么地信任你啊!而你。你卻這樣對待我!哇。哇�！边@哭腔中明顯帶著憤怒。

　　我聽了之后，嚇得趕緊跳起來，一邊環顧四周，一邊戰戰兢兢地問:

　　“是。是誰，你快。快給我出來!”

　　我話音剛落，令人不可思儀的事情發生了:我的書桌上慢慢出現了兩只布滿血絲的眼睛，一只紅紅的鼻子，一張嘴巴和一雙手，看起來好象剛哭過似的�？吹竭@個情景，我嚇呆了，哆哆嗦嗦地問:

　　“你。你是我的書桌嗎?”

　　“我當然是你的書桌!”它憤怒地回答。

　　“那你為什么要哭呢?”我小心翼翼地問。

　　書桌指著自己，說:“你把畫成這樣，我怎么會不哭呢?!”

　　我聽了，看看書桌，呵!可不是嗎!桌上全是我的草稿。我趕緊朝廁所跑去，邊跑還邊說:

　　“我。我一定幫你擦干凈!”

　　說完，我就拿著抹布趕緊把書桌擦得干干凈凈。書桌見自己又變漂亮了，高興得眉開眼笑，說:“謝謝你，把我擦得那么干凈，以后可千萬不能再在我身上打草稿嘍，不然你就別想在我身上做作業、畫畫、看書了!”

　　“恩，我一定再也不會了！”我把頭點得像小雞啄米似的'。

　　我剛說完，書桌的眼睛、鼻子、嘴巴和手就全都消失不見了。

　　以對話為話題的作文 篇64

　　曾經有一只鳥，一只生命只有四天的鳥，一只為自由奮斗的鳥。原本生活在藍色的廣袤的天空，和自己的同伴們過著屬于自己的快樂生活。但后來，它被我無情的抓住了，并束縛在鳥籠中。我本想讓它在籠中快樂自由的生活，但令我無法想像的是，這竟是一個悲劇的開端……

　　那日清晨，太陽剛剛露出笑臉，我迫不及待地去看小鳥，但鳥兒在籠子里不停的飛來飛去，試著沖破牢籠，回到屬于自己的天空�！傍B兒呀！你不要再費力了，我是不會放你出去的！”鳥兒并沒理睬我的話，仍然在掙扎著，大概這是對我最好的抗議！

　　第二天，我照例去看它發現食物和水絲毫未動�！笆遣皇遣缓衔缚�？”我問�！安弧薄澳菫槭裁础薄皼]味口，因為我想要自由！”我有點不高興，轉身就走了。

　　第三天傍晚，太陽失去了它的光澤，漸漸西沉，天空出現一片暗紅，我去看它時，食物仍是絲毫未，而且活力明顯減退�！斑�是為了自由嗎？”“對”“自由對于你來說真的那么重要嗎？”“是的，沒了自由，活著還有什么意義！”“可那會送命的！”“為了自由，死又何妨？”它斜了我一眼，那眼神里有對我的輕蔑，也有對我的.同情。我非常氣憤，發誓再也不去看它。

　　第四天，我沒有去看，夜里獨自一人躺在床上，外面的風雨聲使我無法入睡，我開始擔心那只小鳥。

　　第五天清晨，我匆忙地去看它。然而它卻死了。我仿佛看見自由的靈魂在空中飛翔，耳邊仿佛傳來“自由萬歲”的呼喊聲。

　　小鳥就這樣死了，在一個暴風雨的晚上，為了自由。它什么也沒帶走，留下的只有我的哀嘆聲……

　　從此我不再抓鳥來養。

　　以對話為話題的作文 篇65

　　我站在晨昏線上抬眸，云霧薄處皆是若隱若現的藕粉色。莫不是天也醉櫻花，在那云端上種了一顆。金光穿透云翳射向大地，被路面星點水漬映照著。我想，這方令人心悸的天比得上萬千名勝。

　　想來也只是偶然，一貫不喜早起的我竟也會日日盯著那嵌在窗口的朝霞

　　青春期大抵是煩惱增生的時候吧，脫離了年幼無知倒也不太成熟。而且我有些許明白大人為什么常說想回到童年那個時代了，我也對自己想快快長大的想法產生了猜疑和動搖。

　　我看著它總是很疑惑，為什么這么美麗偏要在早晨，在所有人幾乎睡覺的時候出現，它不覺得可惜嗎？

　　我多想像朝霞那樣美艷而又含蓄，它讓我漸漸理解了“浪漫至死不渝”這句話。

　　正值年少的`我每日的煩惱都來源于一些瑣碎的小事，就像是親戚把不喜歡的菜夾到我碗里，門卡又不知道放哪里去了，數學題又不知道該從何下手諸如此類。情緒不能由自己把控的感覺真的很不好受。

　　我時常猜想云后到底是什么，為什么如夢如幻還用云來遮擋。我倒是有點鮮艷孫悟空，上天入地，肯定見過云端之上別樣的景色，十里桃林也說不一定呢。

　　朝霞的淡雅不比夕陽的肆意和熱烈，她貌似只想做個不爭不搶、安安靜靜的女孩，只想做個襯托朝陽的配角罷了。

　　可是她錯了。

　　要知道，在我的舞臺上，聚光燈為她亮起。她步步生花，所到之處，皆是絢爛之景。

　　“一枝春雪凍梅花，滿身香霧簇朝霞”，在溫柔的背后，也有不一般的倔強。如那梅花一般也有錚錚鐵骨。黑夜由她來打破，白晝由她來引領。又有誰能想到她的美脫胎于最深的黑？可她從不強調這一點。

　　以對話為話題的作文 篇66

　　每個人都有自己的理想和愿望,我的理想就是當一名優秀的記者。假如我是一名記者，我第一個采訪的對象將是地球媽媽。我剛進她家門，就看見了一位遍體鱗傷、面容憔悴的地球媽媽。我問她:“您怎么變成這個樣子了?’’她回答:“這都是人類的‘功勞’啊!昨天，我剛剛去了宇宙診所。木星弟弟給我檢查身體，檢查完身體后，他吃驚地對我說:‘姐姐你怎么變成這個樣子了?你的血液里全是廢物，身體里充滿垃圾，腦袋已經得了腦炎。你原來不是這樣的，你很健康，很漂亮，是我們兄弟姐妹無人能比的。就因為這樣，太陽伯伯才會把人類交給你呀!’當時我無言以對。”

　　地球媽媽喝了口水，接著說:“你是人類的使者，你代表人類采訪我，對嗎?’’我點了點頭�！艾F在我就把人類做的種種壞事告訴你。先說一下對我的血液—海洋的污染。以前的大海清澈，現在的大海臭氣熏天。溫室氣體中的3000是大海吸收的，大海吸收人體呼出的廢氣，相當于大氣的50倍，是吸收人體呼出的廢氣最大的‘容器’。大海為人類做出如此大的貢獻，得到的回報卻是難以清除的垃圾。再說對我的身體廠一大地的破壞。以前的大地草木茂盛，而現在人類的.亂砍亂伐給我添上了一道又一道的傷口。我終于憤怒了，為了給你們警告，我讓河水泛濫，成為洪災。

　　最后再談一下我的大腦—天空吧!由于人類不保護環境，使臭氧層變薄。每天圍著我們的是工廠排放的廢氣，使我呼吸不到新鮮空氣……好了，時間不早了，你該走了。”我告別了地球媽媽，回到我家里。回到家后，我不斷回味著地球媽媽說的話，此時此刻我只想說:“愛護環境，保護我們賴以生存的地球吧!’’

　　以對話為話題的作文 篇67

　　春天啊，你到底沉淀了多少肥沃茂盛的耕耘，豐碩沉實的收獲，勤儉殷實的珍藏，才能如此深沉溫暖；春天啊，你到底歷盡了多少狂風暴雨，歷盡了多少摧折殺戮，歷盡了多少滄海桑田，才能如此摯愛從容；蓬勃的少年過去了，呼嘯的青春也過去了，我卻偏偏要此時此刻此地如此這般放情地歌唱這美麗春天。

　　柳笛聲聲，原野開闊，剛剛解凍的河岸上，一串串歪斜的腳印牽引著三月的天空、風箏和飛翔的夢想；霓虹閃爍，鋼筋叢林，滿街忙碌的奔波中，一杯杯濃烈的`酒漿里沉浮著激情的糾結，還有失落的掙扎；光陰輾轉，腳步奔波，沉重的現實窒扼著理想的咽喉，而偏偏就在此刻我知道我的心靈竟是如此的寧靜，就像我從像剛剛踏回北京的土地那一瞬，感受到的那春雪消融的午夜般寧靜、溫潤而清新。在這里我不想贊美“春風又綠江南岸”的錘煉，也不想贊美“一枝紅杏出墻來”的驚艷招搖，也不想贊美“千樹萬樹梨花開”的絢爛芳菲，只想平靜地走到你平靜的深心里，與你相近相知，活潑覺醒，溫暖同行。

　　但得人心知春意，深情自暖天地間。天道人心，道法自然。你的光輝必將諧照于宇宙之一瞬，你的聲音必將交響于天籟之一弦，你的情愛必將融化于心靈之一脈，從有形有蹤里走向無形無跡。自由的生命本無所羈絆，也必將無可羈絆，這就是終極追問的終將得到的終極答案。盡管我們沒有不去懷疑的智慧，但卻我們有懷疑后重新選擇的力量。一切都將結束，一切都將開始，一切都已開始，一切都將在豐盈中葳蕤開放，只要你，傾聽自己的心靈，堅定地出發，靜靜地守候。冰雪消融后，芳草滿天涯。

　　以對話為話題的作文 篇68

　　歲歲中秋，今又中秋。

　　晚上，我、爸爸和爺爺吃完飯后在露天陽臺上邊吃月餅邊賞月。突然，爺爺若有所思地轉身回房拿出幾張老照片遞給我，感慨地說：“這個世界變化可真大！”

　　我不解地問：“爺爺，您說的是哪方面？”

　　爺爺指著照片說：“你看，這是我小時候住的房子――一間茅草屋：中間用一塊木板一分為二隔成了兩個小房間：一邊住小孩，一邊住大人。廚房在狹小的走廊上。七八個人擠在這間茅草屋里生活，一住就是許多年。”

　　“那爸爸小時候的生活會不會好一些呢？”望著爸爸，我又好奇地問。

　　爸爸聽見了，忙說：“我小的時候住房已得到了改善，小平房代替了茅草屋。里面有兩個小臥室，但仍沒有正式的廚房，和爺爺一樣在走廊上煮飯�！�

　　“��！這是什么樣的.住所？能讓我見識一下它的‘廬山真面目’嗎？”我看著爸爸，有些迫不及待。

　　爸爸卻不著急，緩緩地說道：“后來，村里要建馬路，房子被拆了�！�

　　“真遺憾！見不著了�！蔽矣行┚趩�，不過，轉念一想：“就算沒被拆，也早該淘汰了吧？”

　　“是啊，和現在的建筑相比，的確不諧調�！卑职终f。

　　“那你說說哪里變化最大？”爸爸問我。

　　“好！”我胸有成竹地接過話茬兒：“就說咱家的最美復式樓，它寬敞舒適，樓下三間，樓上有兩間，還有一個開放式的大廚房，最重要的是有一個超大的露天陽臺，站在陽臺上可以看到美麗夜景。露天陽臺還有一個好處，就是解除了媽媽晾曬衣服的‘后顧之憂’。到了晚上，瞧，我們可以在陽臺上乘涼，喝茶，賞月，搬一把躺椅到上面躺著數星星，非常愜意……”沉醉其間，美美地？了一口雪碧。

　　爸爸和爺爺都贊同我的觀點，直點頭。

　　在月光的照耀下，這一老一少一小一直聊到夜深才散。

　　以對話為話題的作文 篇69

　　小的時候，我是一個很愛幻想的孩子。經常坐在草地上，望著天空聽著風聲。那時候的我，真的十分喜歡風�？墒牵�風正在慢慢地變得殘暴，具有危險性。為什么會這樣?這得從我和風的`對話說起……

　　一天，我在網上看到了這樣一則消息：龍卷風誕生在雷雨云里。在雷雨云里，空氣擾動十分厲害，上下溫差懸殊。在地面，氣溫是攝氏二十幾度，越往高空，溫度越低。在積雨云頂部八千多米的高空，溫度低到攝氏零下三十幾度。這樣，上面冷的氣流急速下降，下面熱的空氣猛烈上升。上升氣流到達高空時，如果遇到很大的水平方向的風，就會迫使上升氣流“倒掛”(向下旋轉運動)。由于上層空氣交替擾動，產生旋轉作用，形成許多小渦旋。這些小渦旋逐漸擴大。上下激蕩越發強烈，終于形成大渦旋。大渦旋先是繞水平軸旋轉，形成了一個呈水平方向的空氣旋轉柱。然后，這個空氣旋轉柱的兩端漸漸彎曲，并且從云底慢慢垂了下來。對積雨云前進的方向來說，從左邊伸出云體的叫“左龍卷”，從右邊伸出云體的叫“右龍卷”；前者順時針旋轉，后者反時針旋轉。伸到地面的一般是右龍卷，左龍卷伸下來的機會不多……是啊，現在自然污染十分嚴重，生存環境正在惡化。

　　所以，風出現在了我的夢里。我說：“風，你為什么會變成這樣?”風苦笑一聲說：“我能有今天這個下場，全是拜你們人類所賜，要不是你們大肆地創新那些發明，跟本不管大自然的變化，我才不會變成什么暴風，龍卷風……”我還想告訴他我們正在改變這一切時，他已經悄然離去。

　　是啊，我們確實早已提出要保護大自然，可是真正這樣做的又有幾個人呢?

　　以對話為話題的作文 篇70

　　星期五放學后，我回到家，發現忘拿記作業本了。我趕快回到了學校，走進教學樓，聽見我們班里傳出了奇怪的聲音，仔細聽好像有人在說話。

　　我透過門玻璃往里看，看見教室里的桌子和椅子都說起話來了。一張小桌子嘆了一口氣說：“我的小主人整天往我的肚子里塞東西，弄得我那么胖，真是難受呀！”另一張小桌子說：“你可比我好多了，我的肚子也和你一樣被小主人塞得滿滿的，還被小主人畫成了大花臉呢！你看人家小椅子多好哇，它不會被小主人把肚子塞滿，也不會被畫成大花臉，它的生活多好哇！”

　　小椅子聽了小桌子的話，說：“其實我也沒有那么好，我的小主人一點兒也不關心我。每當要出去做操的時候，小主人就使勁把我一推，我就跟小桌子撞在一塊兒了，每次都撞得我眼冒金星。還有放學的時候，小主人收拾好書包，就用書包使勁撞我，把我撞進去，小主人就出去站隊了。你們說，我這樣的.生活也算好嗎？”

　　聽小桌子和小椅子的對話，我感到很驚訝。于是，我決定進去看一看，但是我一進教室，桌子和椅子就都像原來一樣不說話了。我從位洞里拿出記作業本，走出了教室。

　　這時，我聽見小桌子和小椅子又開始說話了。

　　一張小桌子驕傲地說：“我的小主人對我可好了，她從來都不畫我，而且每天都用抹布把我擦得干干凈凈�！�

　　其它的小桌子都羨慕地說：“你的小主人真好！要是我們的小主人也能對我們那么好就好了。”

　　我聽了好長時間，漸漸地，我開始想回去了。于是，我向家的方向走去，我邊走邊想：小桌子和小椅子還會說些什么呢？

　　以對話為話題的作文 篇71

　　上學期期末的時候，有一天，一放學我就開始做作業，一直做到晚上八點還沒有做完，我覺得很累，無精打采的。

　　媽媽告訴我，假如覺得累了就休息，好學生不僅要刻苦學習，還要學會合理分配時間，學習的時候認真地學，玩的時候快樂地玩，那叫勞逸結合。

　　媽媽還叫我假如真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去學習。但只要是學習，就必須專心致志地學，不能邊學邊玩，一心二用。邊學邊玩有兩個壞處：一是學得很慢，不能在規定的時間里完成作業，那么玩的時間就少了；二是容易做錯，做錯了還要再訂正，花的時間更多，所以要一心一意。總之，邊學邊玩還不如認真地學，很快地把作業做完，然后能玩很長很長的時間。

　　媽媽問我：“你是不是覺得最近作業有點多？”我說：“是的，多如牛毛。”媽媽又問：“你知道最近為什么作業會多嗎？”我回答：“因為快要考試了，要復習學過的知識，這就是溫故而知新吧。”媽媽說：“你認為現在作業多應不應該呀？”我說：“應該�？煲�考試了嘛，迫在眉睫，假如不復習，怎樣能考到好成績呢？”媽媽說：“對呀，只有復習好了，才能考好。我知道你有點累，但離考試只有4天了，春華秋實，只有付出了，才能有收獲�！蔽腋嬖V媽媽：“對呀，我真希望不要那么快考試呢，因為我還沒有準備好，我要全力以赴把全部知識都復習完，這樣吧，這個星期六和星期天我也不玩了，我要反反復復、一絲不茍、一心一意地復習，肯定能考100分�！�

　　媽媽笑容滿面的表揚了我，說我是個好學不倦的'好孩子。媽媽還說不需要星期六和星期天都全部用來復習，愛學習的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要學習的時候全神貫注就行了。

　　以對話為話題的作文 篇72

　　今天的早上，和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜可是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”

　　就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上，我也沒有和他們說上一句話，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說：“天天呀！你能不能不動不動就隨隨便便的就發脾氣呢！”爸爸也說上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗，媽媽要管弟弟’，這個借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說，干嘛找借口嗎！更何況你能洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來……

　　9點多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說道：“天天，你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經很和諧了，家里的不開心的事情都是你造成的.，只要你改正你的壞毛病，這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說：“1、我要聽你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

　　這一次的談話真是觸動心靈�。∥視�牢牢的記住今天媽媽的話。

　　以對話為話題的作文 篇73

　　今天，我做了個夢，在夢里，我遇到了魯迅先生，并且和他暢談一番。（開門見山，引出主題）

　　我們在燭光依稀的房間對起話來：“魯迅先生，我想請教您一個問題，希望您能給我講講您是如何成為一個成功的人的�！�

　　魯迅先生和藹可親地對我說：“嗯，孩子，我的成功在于珍惜時間，因為我相信時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。在我的一生中，我時時刻刻都在和時間賽跑，當別人去喝下午茶時，我就獨自一人坐在角落里看書；當別人找我聊天時，即使是最好的朋友，我也會毫不客氣地對他說：‘哎，你又來了，就沒有別的事好做了嗎？’……在這些生活的點點滴滴里，我可以說是問心無愧了�！�

　　聽了魯迅先生的話，我若有所悟，但內心仍有疑問：我都像先生說的這樣做過，但為什么沒成功呢？（過渡自然，起到了承上啟下的作用）

　　魯迅先生似乎看出了我的心思，便語重心長地說：“孩子，你可能是珍惜過時間，但你堅持的時間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經過歲月的見證，永恒的認可。而我的成功也不是一朝一夕的.，我的成功是我堅持一生才得到的。在我的一生中，我沒有放棄過任何能抓住的時間。你是21世紀的孩子，我想你應該知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯小說的序言，現在你應該領悟到成功的要訣了吧！”

　　我聽了先生的話，茅塞頓開，明白了先生成功的“捷徑”——珍惜時間，并且持之以恒。我也要像魯迅先生那樣，不但要珍惜時間，還要持之以恒，這樣我也一定會有所作為的。

　　以對話為話題的作文 篇74

　　地點：市政府住宅大院楊家

　　人物：爺爺、我

　　我：爺爺，新學期了，學校要我們寫訪問記，采訪一個人，談談關于讀書的話題。爺爺喜歡看書，我今天就來采訪采訪您吧！

　　爺爺：好！興民，現在你來提問，我來回答，好嗎？

　　我：好的。

　　爺爺：那你就隨便問吧。

　　我：爺爺，現在很多人都認為開卷有益，我也這么認為。但開卷有哪些好處呢？

　　爺爺：那好處可多啦。開卷可以學到知識，像語文呀，數學呀，物理呀，多得很。還可以了解國家大事，比如說：“神七”發射，我們祖國現在這么強大，做一個中國人多么自豪！還有，如果你看了關于英雄事跡的書，能學到他們的高貴品質，那么你就能成為一個品德高尚的'人。

　　我：我知道了，還有嗎？

　　爺爺：當然還有，這也是最重要的一點，開卷可以提高閱讀能力。閱讀能力提高了，詞句寫得優美了，文章自然就寫好了，那一輩子都有用啊！

　　我：但是社會上有些人卻提出“開卷未必有益”，這點您怎么看呢？

　　爺爺：我是贊成“開卷有益”的，但我也很重視反方觀點。比如一天到晚沉迷在漫畫書里，看多了對學習有影響。看壞書也不好，有些書講迷信，講下流低級的故事，看了這些書對身心健康都有影響。那就有害啰。還有些孩子看書方法也不對，比如在光線暗的地方看書，坐車看書，躺在床上看書等，這樣就容易成近視眼，戴上“小眼鏡”呢！

　　我：我知道了！謝謝爺爺。

　　爺爺：(笑)那你現在支持正方還是反方呀？

　　我：啊，兩方都有道理，就看怎么認識。因此我們看問題要從兩方面來看，不能只從單方面看。

　　爺爺：哈，我的孫子長進了！

　　以對話為話題的作文 篇75

　　太陽很暖和，我走在公園里散步，看著眼前美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，最為舒適了。這時，我看到了一個小姑娘正坐在那里，望著前方，好像在看些什么，她站了起來，手在摸索著什么東西，我才反應過來，原來她看不見。

　　我走過去說道：“我扶你吧�！彼�說道：“謝謝了。”我扶著她來到了亭子里面，我們坐在了一起，我上下打量著她，她長得眉清目秀，膚色很白，可惜的就是她看不見，我問她眼睛是什么時候看不見的，她并沒有很在意的說道：“��！我嗎，就是小時候出了一些意外。”我抱歉地說：“對不起啊，我只是有點好奇，你的眼睛太好看了，有一種亮亮的感覺�！彼�說道：“沒事，我已經習慣了，雖然我看不見，但我還是要繼續生活下去呀，對吧�！蔽依�著她的手，扶著她站起來，走在路上，我說：“你就像是《假如給我三天光明》里面的海倫凱勒，她是看不見也聽不見，但她卻對生活充滿希望對自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康復。”她笑著說：“是嗎，我也很敬佩她，以前的.餓我幾乎要崩潰了，但是自從看了那本書以后，我感覺我的世界重新變得有色彩了起來，雖然我看不見，但是我聽得見，我可以傾聽別人，我可以傾聽世界的美麗，用心感受自然事物，這是個很好的體驗。”我佩服的說：“你很厲害，希望你可以早點找到治療眼睛的方法，然后看看我長什么樣子，嘻嘻。”她搞笑的說：“我確實很想看看你的美貌，哈哈。”我們兩個走在公園里，聽著風聲、腳步聲、鳥叫聲，覺得沒有比這更美好的了。

　　和她的對話讓我感同深處，她的努力和自信讓我很佩服，希望世上的人都可以想她一樣對生活充滿希望。

　　以對話為話題的作文 篇76

　　對話，可以是簡單的看出它的內容和意思，但是，一段深刻的對話除了聽懂內容和意思以外，我們還可以聽出對話人所想表達的千絲萬縷的情感，難道不是嗎？

　　想起童年的我，呵，是如此的令人討厭，一副嬌生慣養的樣子。這是為什么呢？為什么我以前是這副摸樣？原來是我太過于依賴他們了，也是他們太愛我了，所以那模樣······，可是，一次偶然間聽到他們的對話，可以說是從此改變了我一生的命運。

　　“現在該怎么辦？她現在已經是一個五年級的學生了，可是她還是那么的不堅強、不自信，一副弱不禁風的樣子，唉......”門隙中透露出一束強光，讓我清楚的'看到母親的兩鬢又增添了幾條刺眼的白發�！耙�不把她送到比較遠的學校去，讓她離開我們一段時間，說不定她會學會很多東西�！备赣H坐在椅子上，手中拿著一根香煙深思熟慮的說。

　　“說不定，那萬一她變壞了怎么辦？她現在這樣，我們也有責任，你現在不是在推卸責任嗎？”

　　“要不你說怎么樣，她現在這樣，就是因為我們太愛她，她把這種愛當成了一種依賴，如果繼續下去，我們不就是在毀了她的一生幸福嗎？”

　　他們吵了起來，突然，我的心像被一把刀刺了一下，眼淚在眼眶中徘徊。隨著我手中的杯子滑落，清脆的玻璃聲打破了房間內的爭吵。

　　后來，我明白了，我也不在是那副模樣了，雖然我從他們的對話中聽出他們想送我去另一所學校，雖然這讓我產生了厭惡，但是，我從他們的對話中聽出了他們那種‘望女成鳳’的心理，是他們那段愛的對話，改變了我一生的命運。

　　那段充滿愛的對話，我依然清晰的記得!

　　以對話為話題的作文 篇77

　　夜深了，人靜了，一切都靜悄悄的。但在一家大型超市里，確時不時傳出來一些響聲。前來覓食的小老鼠吱吱聽到了動靜，就打算前去瞧瞧看。

　　他順著響聲尋尋覓覓，終于找到了響聲的主人。走近一看，嘿！是一群牙刷在說話呢！

　　只見一只兒童專用牙刷大搖大擺的站在了展柜的頂端，說；“我們兒童專用牙刷的刷毛非常的柔軟，刷牙的時候大可不必擔心會把牙齦刷出血。不像那些成人牙刷，只需輕輕一碰，口腔里就血如雨下下了。而且我們身上的'掛飾特別多，比那些成人牙刷招人喜歡多了！”說著，還趾高氣揚的瞟了成人牙刷們一眼。

　　一聽他這話，一只成人牙刷忍不住了，她扭著苗條的腰肢沖上來，說：“小屁孩兒，兒童牙刷就是兒童牙刷，一點見識也沒有。我們這些成人牙刷的刷毛早就不像以前那么硬了，我們現在被改造的非常柔軟，已經可以和你們比了。再說，你看你們身上滴當啷的掛飾，一點也不懂時尚與潮流，一看就沒有品位。你再看看我們輕快又苗條的身材，那閃亮亮的外衣，多美！你再看看你們，土包子一群！”

　　成人牙刷的話不僅把兒童牙刷的話打了個大大地叉，那連環炮似的反擊還把兒童牙刷氣哭了。見狀，成人牙刷得意洋洋的大笑起來，來不斷的刺激他：“哭什么哭啊，平時不是趾高氣揚的和一個小公主似的么，叫你一聲土包子，就哭了？”一聽他這么說，兒童牙刷哭的更厲害了

　　看著一哭一笑的場面，小吱吱忍不住了。他快步走向前去，大聲的說：“兒童牙刷說的沒什么錯，成人牙刷說的也在理，但你也不能把兒童牙刷氣哭呀！”聽到小吱吱這么說，成人牙刷羞愧的低下了頭。

　　后來，在小吱吱的調解下，成人牙刷向兒童牙刷道了歉，兒童牙刷也原諒了他。他們又和好如初了。

　　以對話為話題的作文 篇78

　　“霧霾，還我被吃掉的體育課！”得知體育課因霧霾取消，我無奈地大聲抱怨道。再加上最近一直在考試，本想借體育課放松自己，但這可惡的霧霾卻來了，“霧霾，我給你放一年的假，好不好！”

　　大喊幾遍之后，能見度還是那么低，我只好上樓寫作業了。

　　晚上睡覺時，我滿腦子都是可惡的霧霾。但不管多么痛恨，終究還是睡著了……

　　場景轉換到操場，時間倒流至今天下午。我還是在那里大聲抱怨，但不同的是，現在有人回應我的抱怨。

　　“你抱怨啥呀！我還不是被你們制造出來的？”

　　“那你飄到我們這兒干嘛呀？待在你被制造出來的地方不就好了嗎？”

　　“你跟我來就明白了！”

　　說著說著，我來到了天空中，跟霧霾往南飛，來到東南沿海地區。在那里，成片的工廠排出大量廢氣，它們就像癌細胞四處擴散，危害著環境健康�？吹竭@一幕，我臉上微微一紅，但還是不服氣地說：“你從這里出來，為什么要到上海來呢？”“我雖然從那里誕生，但那些工廠生產的東西，都被你們所用！”

　　“你再跟我來！”接著，我跟霧霾一路向北，來到東北老工業基地。“看到了嗎？遼寧鐵礦舉國聞名，它就是從這里冶煉成鐵的�！�

　　霧霾又帶我來到內蒙古。在那里，我看到的只有無邊無際的沙漠，心中有些疑惑：地理書上的內蒙古是大草原，現在怎么變成這樣了呢？霧霾看出了我心中的疑惑，說：“這里以前是美麗的`草原，但因為人們的貪欲，現在變成了荒涼的沙漠。”我聽了，無地自容。原來吃掉體育課的是我們自己啊！

　　一陣強光出現在眼前，想起霧霾跟我的對話，頓時覺得要為環保事業做點什么。畢竟，人類向自然索取的太多了。

　　以對話為話題的作文 篇79

　　我的書包整天沉甸甸的，里面滿是書、本子和文具，但我都按一定的次序擺放著，免得它們因為擁擠而打架。第一是語文書，第二是數學書，其次是品德、音、體、美等書。平常它們相安無事，我也很愛惜它們的。

　　有一天，我發現書包里的書亂了，我自言自語道：“這是怎么搞的？”這時，書包里突然發出聲音：“你不知道啊，它們經常在里面吵架呀，有時甚至還撕破臉皮打架呢。你聽，這不，又吵起來了！”只聽語文書毫不示弱地說：“我說我最重要！要是沒有我，小主人就不會說話，不會認字，就變成了啞巴，變成了睜眼瞎子。他不能和別人語言交流，進行感情溝通，什么也做不成的。你看，我有多重要��！”

　　語文書的話剛停，數學書慢條斯理地搭腔了：“你雖然重要，如果沒有我，小主人不知到一加一等于二，不會算術記賬，更不用說計算上月球飛宇宙了，恐怕連年月都過錯了�！睌祵W書的話立刻招來了一陣嘲笑。英語書憤憤不平地說：“當今社會科學發展迅猛，世界將變成地球村，2008年北京奧運會，各國朋友匯集首都北京，要是沒有了我，人們學不好英語，就無法和世界各地的朋友說話，要是不學好英語，奪了金牌也無法宣布，那多丟人啦！”……

　　這時，書包公公動情地勸它們說：“你們別吵了，你們個個都非常重要，誰都不能缺少。主人要做德智體美勞全面發展的好孩子，你們要為小主人爭做貢獻才對啊，成天吵架可不行��！”

　　書包公公的.這幾句話可真管用，里面果然鴉雀無聲了。我偷偷笑了，想不到書包里還會發生這么有趣的故事哩。真好玩！

　　以對話為話題的作文 篇80

　　初夏的一天，我路過前塘河，河邊有許多鳥。通體雪白的白鷺，像穿了一件白襯衫;灰撲撲的灰鷺，像在泥潭里剛打過滾;還有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在開著會。

　　有意思的是，這些鳥都排成了一字型，像要正接受檢閱的士兵，站得筆挺的.。這時，我看見有一只白鷺站在一塊高聳的石頭上，高高地揚起腦袋，好像在說：“瞧，我是你們中間最漂亮的!”另一只白鷺也不甘示弱，在空中盤旋了兩圈，好像反駁說：“我是最勇敢的，曾經救過我們鳥國國王，誰敢和我比，小心腦袋!”此時，站在石頭上的白鷺看起來有些害怕了，從石頭上飛了下來，原本高昂的腦袋也立馬垂了下來。

　　正當我忍俊不禁的時候，一陣美妙的聲音從我耳邊擦過，原來是文藝部部長小麻雀在唱歌!它的歌聲嘰嘰喳喳，真是清脆動聽!小麻雀好像聽到了我內心的夸獎，唱得更起勁了，仿佛要把歌聲讓全世界的人都聽到。

　　我躡手躡腳地向這些鳥走過去，想要近距離進行觀察。沒想到，一只小麻雀還是發現了我，它小腦袋一轉，黑溜溜的眼珠子眨了眨，像是對我戲謔一笑，撲騰著翅膀飛走了。麻雀一飛，就像警鈴被觸響，河邊剩下的鳥像被推倒的多米諾骨牌似的，一只接一只飛走了。

　　“鳥類的警惕性可真高，我都來不及更仔細地觀察它們呢!”我不禁嘆息道，媽媽看著我沮喪的樣子，安慰我說：“這兒的生態好，不會被人打擾，不久鳥兒就會回來的。所以，我們要更好地保護環境，保護大自然。”

　　聽著媽媽的話，我重重地點了點頭。沒錯，希望鳥兒們能永遠棲息在這美麗的河畔，等下次路過的時候還能再見到它們!

　　以對話為話題的作文 篇81

　　晚上，我一個人獨自在家，突然聽見幾下敲門聲。

　　我來到門前，打開門一看，是一個高高瘦瘦的人。我問她："你是誰？"她說："我是十年后的你。"

　　我一聽，她是十年后的自己，立刻驚呆了，我又問她："你來干什么？""我是來告訴你，從今天開始，你要好好學習。"

　　我又問："為什么呢？""因為，你不好好學習的話，未來可是一個生活貧窮的人。"我又問："那你是怎么來的？""我……我……。"她一時說不出話來，好像有什么不可告人的秘密嗎？

　　猶豫片刻，她才說："這個事情本來是不可以告訴你的。如果告訴你，你的未來是會發生變化的，要是被別人聽見，可能會發生不可思議的災難。"我說："那可以來我的房間說呀！""不可以，這個消息無論什么時候都會走露的。"

　　她說完后，我呆了一會兒。我在想，如果一會兒她走的話把我也帶上，我就不用再在這里上學了。

　　過了一會兒，天上烏云密布。我看見天上有一個東西在發光。仔細一看，是一個圓圓的東西，四周還有五顏六色的`燈。圓圓的東西上還有一個半圓形的東西。突然一束光下來了。我看見我另一個自己被那束光吸走了，臨走時，她還和我說再見。

　　雖然，我和她在一起的時光很短，但是我也很開心。我一定會好好學習，完成她的愿望，讓十年后的自己活出光彩。

　　以對話為話題的作文 篇82

　　傍晚的霞光灑落下來，校園里響起放學的鐘聲。我領著弟弟踏上回家的路。

　　一進家門，就聞到了廚房飄來的香氣。我倆趕緊把書包一扔，胡亂洗了手，爭先恐后地坐到飯桌前。桌上已經擺好了湯汁濃郁的.魚香肉絲，金黃誘人的糖醋排骨，撒了碧綠蔥花的冬瓜湯，還有根根晶亮的土豆絲。我和弟弟迫不及待地舉起筷子，“大殺四方”。

　　心情正如陽光般燦爛時，突然飄來一朵陰云。爸爸筷子一停，問起了考試成績，飯桌上的空氣隨之一滯。我望了望弟弟，胸有成竹地回答道：“這次測驗我得了一百分！”爸爸頓時笑了起來，嗯了兩聲，說：“不錯！繼續保持！”轉過頭盯著弟弟問道，“那你呢？你考了多少？”弟弟一邊低下頭，一邊往嘴里塞著飯，含糊不清地回答：“我……我考了……六十八……”

　　爸爸表情一頓，繼而火冒三丈地喊道：“六十八？你怎么才考這么幾分？上課有沒有認真聽講？”聲音大得可怕，弟弟被爸爸嚇得哭了起來。

　　見狀，媽媽也不高興了，對爸爸板起了臉，說：“你不要這樣嚇唬他，他還小。并且這還是學期第一次測驗，他需要鼓勵�！眿寢尫畔驴曜樱�伸出手指輕輕抹去弟弟的眼淚，哄道：“沒事兒！下次再好好考，不要放棄！”一向寵愛弟弟的我也跟著反駁爸爸：“就是，爸爸應該多鼓勵弟弟，弟弟那么聰明，好好努力，以后肯定考得好！”我一邊說，一邊給弟弟夾了一筷子他最愛吃的菜，弟弟的眼淚終于止住了。

　　眼見我們三人結成戰線，“一致對外”，爸爸也無可奈何，只好點頭，嘆息著連聲說是。躲在媽媽懷里的弟弟也小聲地笑了起來。飯桌上的空氣又寧靜地流淌起來。

　　以對話為話題的作文 篇83

　　冬日的傍晚，天色早早黑了，月亮也早早升了起來。廚房里熱火朝天，飄出陣陣香味。

　　姐弟倆你追我趕回到了家，跑進了廚房，在飯桌前坐好。媽媽見他們都回來了，一邊忙著把菜端上桌，一邊問道：“聽說今天考試成績出來了，你們都考了多少分？分數報來�！币宦犨@話，姐姐頓時興高采烈地說：“我考了一百分！”弟弟坐在一旁，有點得意又有點心虛地說：“我和姐姐一共考了一千分！”

　　沉默不語的爸爸這時突然轉過頭來，驚訝又疑惑地看著弟弟：“一千分？”爸爸表情都扭曲了，“最多也就兩百分，怎么可能一千分？從實招來！”“我考了零分……但我的零分加在姐姐的一百分后面，就是一千分呀！”弟弟倔強地辯解，眼神亂飄，不敢看爸爸。

　　“零分？我沒有聽錯？這怎么得了！真是丟人！”爺爺生氣地說，花白的八字胡都翹起來了。媽媽見狀也大為失望地板起了臉，嚴肅地訓斥道：“考零分？真是學習不成器！你這孩子再不好好學習，長大了是想去做乞丐討飯嗎？”說完，面色還隱隱有些焦慮和擔憂�！罢媸菤馑牢伊�！不許吃飯！現在就給我出去！去房間寫作業！不寫完誰也不許給他飯吃！”爸爸氣急敗壞，臉上肉都擠在一堆，對著弟弟連聲吼道。

　　面對家人的圍攻，弟弟聲音都帶上了哭腔：“我下次不敢了……我會好好努力的.……原諒我……”姐姐見狀，趕緊放下碗筷，支援弟弟：“我以后會好好監督弟弟學習的，弟弟還在長身體，怎么能餓肚子？吃完飯我馬上帶弟弟去寫作業！爸爸放心！”

　　爸爸總算是暫時平息了怒火，這一場飯桌風云也悄悄散去了。

　　以對話為話題的作文 篇84

　　一個夜深人靜的夜晚，我在床上躺著睡得正香，迷迷糊糊聽見一陣奇怪的聲音，我跳下床趴在門縫向外一看，原來是我的玩具在客廳里開會呢，它們在討論什么呢……

　　只聽布娃娃說：“主人可不愛惜我了，今天中午，主人一手拿著小刀，一手摟著我看電視，主人看得入迷了，不知不覺地唱起‘洗刷刷，洗刷刷……’他一邊唱一邊做動作，拿著小刀在我身上練起了‘磨刀功’，結果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了，我心里可真傷心！嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’（棉花）掏光了，給垃圾桶吃了，害得我現在肚子還在唱空城計。真是要了我的老命呀！”

　　這時陀螺拄著拐杖一瘸一拐地站起來說：“主人更不愛惜我了，上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥’陀螺比賽，害得我從陽臺上滾下來，結果把腿給摔斷了�！�

　　一陣吵鬧聲響起，原來是文具殘疾大部隊來了。

　　橡皮說：玩具老鄉們，我們也和你們一樣，看我的臉上，身上，腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫了一個光身子的.小人，把我都壓成肉餅了！”

　　尺子說：“看看看……我……”尺子激動地連話都說不上來了，“都骨折了，主人天天拿我當跳板，彎一下，彈出去，彎一下，彈出去，我這把老骨頭兒哪能經得起這么折騰？現在我身上多處骨折。”

　　“我們真是太慘了！”“跟了這樣的主人太倒霉了。”大家七嘴八舌地說。躲在門后面的我聽見這一番對話，心里羞愧極了：爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢給我買文具，我卻這么不愛惜，真是不應該。

　　我連忙打開門走出來，深深地鞠了一躬說：“對不起，我以后一定要改正錯誤。”一陣掌聲響起，我不好意思地笑了。

　　以對話為話題的作文 篇85

　　一天晚上，我睡著了，做了一個非常奇怪的夢。夢見了我的五官正在開會呢！

　　只聽見能說會道的嘴巴說：“哼，我的本領最大，如果小主人沒有我，他還能吃東西嗎？”

　　眼睛插話說：“我的本領才是最大，我可以看見五彩繽紛的世界，如果小主人沒有我的話，他就看不到這美麗的.世界了�！�

　　還沒有等眼睛說完，鼻子就說：“你們都別爭，我的本領才最大，你們想想看，我可是五官中唯一能呼吸的器官啊，如果小主人沒有了我，他就不能呼吸到清新的空氣了�！�

　　接著耳朵又說：“切，你們以為自己很厲害��！我能幫助小主人聽見美妙的歌聲，如果沒有了我，小主人能聽到美妙的歌聲嗎？”

　　“哼！你們算什么啊！”手大聲的嚷到：“我可以寫字，做作業和畫畫，如果小主人沒有了我的話，他還能做出這樣的事情來嗎？真是的！哼！”

　　它們爭來爭去，誰也不讓誰，竟然還說出了別人的缺點。只聽到耳朵氣沖沖的對手說：“都怪你！上課做小動作，害我回家被小主人的媽媽扭，痛死我了！”

　　鼻子接過話罵到：“你整天都用手挖我，而且還挖出鼻血了！害的小主人每次都要去醫院！”

　　鼻子還和耳朵聯合起來向眼睛罵道：“哼，你成天到晚就知道看電視，打游戲，害的小主人戴上眼鏡，而且把眼鏡腳和眼鏡架放在我們身上，累死了……”

　　五官們你一言我一語的爭個不停，吵的不可開交。最后，五官總管——大腦，終于說話了。它說：“你們都別爭了，你們都有自己的長處和短處，大家應該取長補短，盡量為小主人服務才是”。聽了腦袋的話，這時大家才恍然大悟。

　　以對話為話題的作文 篇86

　　海納百川，有容乃大。

　　——題記

　　歲月無痕，幾朝云卷云舒，幾歲花開花潛。

　　站在早鄉的河邊。任憑風拂過我的臉頰，仰望著穿行于頭頂的幸運和飛鳥，傾聽著水的潺潺聲，嘴角不由得滑落幾個字：“河之水，悠悠去�！焙退�不知倦怠的向東流，是一種生命的使然，還是一種生命意識的潛在？噢，什么時候，我竟變得如此善感而老練？分明是白色小馬班的'年齡，卻偏愛憂起一縷淡淡的閑愁，不知何時，愁云有掛在了眉梢。不，我并非看到水東逝而黯然傷神，也并非感嘆這似水流年，我只是想起了一句哲人的話：“人不可能兩次踏進同一條河流�！笔堑�，今天的河水已不是昨天的河水。

　　逝者如斯？

　　我還是昨天的那個我嗎？

　　曾經幾何，感到生活如一杯白開水，淡淡的；似一道沒家佐料的菜，索然無味。曾在泥濘的道路上徘徊，感到生活如一灘即將腐化的水，絲毫沒有流動的意圖。也曾在月明星稀的夜晚吟詠“無情歲月增中減，又味詩書苦后甜”；也曾用心讀自己心中的詩“舍生忘死終不改，奮斗拼搏須有時”。是的，心是一粒粟，有時靜靜的潛入涓涓細流；心是一片葉，有時順水而下，只顧風雨兼程。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！泵鎸χ�涓涓細流，我猛然間領悟到，它是想在奔流與改變中，使自己的生命葆有一份永恒，因為它深知生命的無償。我無法褻瀆這份生命的神圣，就像不能褻瀆自己，短短十幾個春夏秋冬，恰似這涓涓細流，緩緩地向東流著，仿佛是一臺隨著人而移動的攝像機，演繹出了我的人生歷程，生命歷程就如一本書，記載著我的迷茫、奮斗。

　　愿生命這涓涓細流永遠不息。

　　以對話為話題的作文 篇87

　　我漫步在超然臺上，聽著你那豪放的聲音凡物皆有可觀驀然回首，只見你身著長袍，襟帶飛飄，時而摸摸胡子，仰天長笑，是那么地大氣。

　　我心中立刻對你充滿敬佩，驀地想起你的光輝，是那一蓑煙雨任平生面對挫折時的瀟灑；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺是你對人生世事的感嘆；是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。字里行間散發出的愛國情懷你是樂觀的，意志堅定的，也是隨遇而安的`，望著你虛幻，充滿活力的眉眼，剎那間天青色等煙雨，而東坡在等光明的聯想浮現于腦海之中。

　　頭戴蓑笠，隱居深山，你默默無聞，辛苦勞作，我甚為不解：你為何如此樂觀？仿佛世間萬物靈氣集中在了你的身上，使你如此發光。

　　我問你：你為何如此博大胸懷？你面帶堅定微笑著說：人生沒有困難，遇到困難時要選擇正確的處理方式，生活總是很好的，記得微笑。

　　一瞬間，被你的一番話打動，自烏臺詩案后，你是以不畏懼，堅定的生活態度面對如此多的困難。你又娓娓道來：愿今年所有的遺憾都成為明年驚喜的鋪墊。你穿越到現代與我對話，隔百萬時空，跨世紀大門，面對你卻如此親切，也許你是詩人中最璀璨的那顆星吧，散發光亮。

　　蘇東坡站在江邊仰天長嘯道：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。他說：這是我對世俗的不滿。其實，回首東坡之路，比任何人都跌宕起伏。

　　亂世俗塵，東坡笑著應對。

　　東坡，我與你對話，受益匪淺�；芜^神來，依舊在超然臺上，東坡已經消失，在我的人生中一閃而過，但教給我許多人生哲理。

　　啊，東坡！既然不能再相見，今日就以誦讀的方式表達對你的思念吧。張口便吟《水調歌頭》只記得那尊明月和一壺濁酒，伴在人們的心頭。

　　以對話為話題的作文 篇88

　　“救救我！誰來救救我……嗚嗚嗚……”太空中傳來一陣陣抽泣聲。是誰在哭？奧，原來是人類的母親——地球。

　　這時，地球的朋友月亮聽到哭聲急忙趕來，關切地問道：“地球姑娘，你怎么了？”地球哭著說：“我渾身難受，不舒服。嗚嗚，誰來救救我？”月亮趕忙把地球送到太空醫院的皮膚科，主治醫生織女星看后對月亮說：“地球的皮膚受到了嚴重的損傷，身上千瘡百孔，皮膚漸漸變黃，出現了沙漠吞并綠洲的現象�！痹铝谅犃�，十分難過。地球又說肚子疼，月亮又把她帶到了內科，主治醫生天牛星對地球全面檢查了一遍，把月亮叫到一邊悄悄地說：“地球內部煙霧滿天，什么也看不清。主要原因是人類的'戰爭引起的。同時，地球的血液中發現了病菌，這是人類的工廠污染造成的�！痹铝谅犃酸t生們的診斷，十分焦急，急切地問：“有什么辦法能使地球恢復健康呢？”醫生們說：“辦法只有一個。”“是什么？”月亮迫不及待地問�！澳蔷褪亲尩厍虻膬号�——人類保護好地球，不亂砍亂伐樹木，多植樹造林；杜絕亂采亂挖，保護好植被；注意環境衛生，治理工業和生活污染，遠離戰爭，給地球營造一個干凈溫馨的綠色家園。做到以上這些，地球就會恢復往日的神采。”月亮聽后，謝過了各位醫生，帶著地球回去了�；氐郊遥�月亮把醫生的話對地球講了，地球高興極了。

　　月亮對地球上的人們大聲呼吁：“善待你們的母親——地球吧！她是你們人類的生命之源��！”

　　地球也向她的兒孫們哀哀乞求：還我一身嶄新潔凈的綠裝，給我一個沒有硝煙，沒有污染，安靜、詳和的家吧！

　　以對話為話題的作文 篇89

　　秋姑娘舞動著裙子，送來涼爽的秋風，送來碩果累累的果園，送來農民伯伯的笑聲，也送來了一堆堆的秸稈。

　　秸稈可謂過街老鼠，人人喊打。大樹說秸稈危害環境，風姑娘說秸稈阻礙交通，滋生交通事故……可是秸稈可是比竇娥還要冤。“如果不是人們為了省事，焚燒秸稈，我又怎么會危害環境呢？”秸稈委屈地說�！罢l讓你沒有沉魚落雁、閉月羞花之貌，你光禿禿的，一點都不美麗，更談不上美若天仙，我們花朵傾國傾城，人類都不忍心摘掉我們，更別說焚燒我們了！”花朵不屑一顧地反駁，“我們不但長得漂亮，而且用處很大，能泡茶，舒筋活血；能美化環境。你一點用也沒有，簡直是一無是處�！�

　　秸稈聽后很生氣：“我們的用處很大，很廣泛，只是人們都不充分利用罷了�！薄昂�，我才不信呢！你們只會滋生交通事故！”花朵說�！班�，去年就是因為燒秸稈，一輛滿載三十人的.客車一頭栽進了水里，本來清澈的湖水，已經成了污濁的臟水，到處飛揚著汽車碎片，把我們的家園都毀了。”魚兒們一唱一和。

　　秸稈聽后，立刻反駁：“我的用處還是非常廣的，我粉碎之后可做貯青飼料，我還可做液化發生灶原料，我粉碎之后可栽培食用菌。除此之外，我還可以制紙，讓人們不再砍樹造紙，這樣可以保護環境，也可以當做煤炭來燒火……”

　　花朵聽了秸稈的一翻慷慨陳詞之后，覺得很有道理，佩服得五體投地，臉紅得像煮熟的蝦一樣：“對不起，是我錯怪你了，希望你能原諒我。”“沒關系�！苯斩捿p描談寫地說了一句。

　　其實，秸稈本身無害，是人們才把它從天使墜落到惡魔。讓我們手拉手，一起保護環境，相信地球上的水會更清，天空更藍，大地更綠！

　　以對話為話題的作文 篇90

　　人類都在被現實打擊，覺得一切都沒有意義，包括夢想，想去在黑暗里找到光。

　　“夢想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數時候我都是茫然的，無措的。

　　我問過很多人，你有夢想嗎？蔣丞的答案是有，藍湛也有，謝憐、賀朝、藍軒宇、基德、柯南……他們都有。

　　我呢？

　　只要不瞎，誰都能看見遠處的綿綿山河壯闊。可我身在山中，在云霧深處尋找著自己身在何方。

　　我對著游惑問：“你有夢想嗎？”他簡略地思索了一會后對我答到：“有�！�

　　我更茫然了，為什么他們都有夢想？

　　我的呢？

　　他看出了我的疑問，并沒有多說，只在紙上留下了一個字“找。”

　　找？怎么找？

　　或許書本會是我的答案。

　　于是，我開始在書海中尋找答案。

　　“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢想如舊�！�

　　這是《夢想》中的一句名話，許多人看了僅是一笑而過，而我卻開始沉思：什么是夢想?我為什么要尋找它？

　　游惑回答：“夢想，你一生的`目標，追尋它，你可獲得人生動力，激發潛能�！�

　　“不覺得夢想這個詞被說了太多次,變得廉價了嗎？”

　　“時刻掛在口頭又不付諸行動的空想才廉價，夢想本身身的珍貴不會貶值�！�

　　“你從未過好好想過‘夢想’的意義，好好思考吧！”

　　似乎懂了，又似乎還是茫茫然。

　　再聯想到《夢想》，我恍然大悟，夢想本身很抽象,但是要由來我來將它具象化。

　　人類都在被現實打擊，想在黑暗里找到光。

　　但是反過來想的話，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說明自己是光嗎？

　　以對話為話題的作文 篇91

　　晚上了，教室里的桌子椅子都開始聊起天來了。

　　“哎喲哎喲，我終于可以休息一會兒了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭來扭去的，我的腰啊，疼得難受！”一把椅子扭了扭身子，不滿地抱怨著，“唉，想當初生活在家具店多舒服��！也不知道為什么會來到這種地方！”

　　桌子也大開口，不停地抱怨著：“你以為我舒服嗎？你看看，我身上多少刻痕�。∵�有主人那好想有好動的手啊，一直拿鉛筆在我的身上亂涂亂刻的，我原本多少干凈啊！現在一想，感覺自己好像老了很多！”

　　另一張桌子也動了動，不滿的努了努嘴，說：“我才真是難受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那臟臟的黏糊糊的東西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，惡心死了！我老是感覺我渾身是臭味！”

　　黑板睜開眼睛，沙啞的聲音在教室里回蕩：“哎呀，我的身上每次寫完字以后，那些值日生也不給我擦干凈，太討厭了，我還滿身都是灰塵呢！啊——嘁——”說著，她打了個噴嚏，震得大地都在顫抖。

　　地板也來發言了：“對啊，那些學生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了，還不清理干凈，你們瞧瞧，原本我是多么多么多么的美麗啊！現在呢！我美麗的臉龐就這么被毀掉了！”教室里一陣“嘁”聲。

　　桌子搖動著身子，突然一支粉筆大叫道：“我來幫幫你們吧！”說完，他在黑板上寫下一行字：親愛的人們，身為教室里的一份子，我希望你們可以愛惜我們�！�—黑板、桌子、椅子……

　　第二天，同學們走進教室，看見這一行字，立刻自覺了。之后每天的`地板掃得干干凈凈，黑板擦的多么美麗，桌椅排的整整齊齊，擦得閃閃發亮的。

　　以對話為話題的作文 篇92

　　傍晚，夕陽西下，天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經擺上了美食，準備開飯啦！今天的菜肴真豐富，有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺，立馬飛奔到廚房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋著頭對紅燒肉發起了“進攻”。

　　媽媽看見了我狼吞虎咽的模樣，忍不住笑了起來，問道：“我做得這么好吃嗎？”我嘴里還塞著一口飯，口齒不清地說：“嗯嗯！真是太好吃了！”這時，爸爸循著香味走了過來，說：“是什么這么香？看來今天有口福了！”他也拿起碗筷開始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。

　　一桌菜吃了大半，爸爸突然問：“馬上要放假了，今年寒假準備去哪里玩？”

　　我咽下嘴里的湯，馬上回答道：“我想去北京玩！”

　　“你們隨便，我都可以。”媽媽夾了一根青菜給我，“不過你先看看你的成績吧，你看，你是不是應該繼續學習，去上補習班？”

　　爸爸看到我眉頭緊皺，就知道我的心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的蛔蟲��！果然，爸爸為我求情道：“哎呀，放寒假了，就讓她玩吧，玩完了才有精力學習了。”

　　我連忙附和道：“是��！就讓我玩吧！”我望著媽媽，兩眼放著光，心里想著就美。

　　媽媽頓了一下，揮了揮手說：“行吧，這次我大發慈悲就放過你吧，去北京也行，不過期末你必須要考好�！�

　　我十分堅定地回答：“好的`，一定會的，老媽萬歲！”

　　飯桌上的對話就此落下了帷幕，一邊吃，一邊聊，讓我感受到家庭無比的溫馨。北京，我來咯！

　　以對話為話題的作文 篇93

　　在離城市很遠的地方，一個名叫錢的女孩出生了。她母親是一個先天性心力衰弱的病人。她的在分娩時不能承受壓力。生命危險。但是她的母親仍然用她的母愛和生命來交換她的生命。從那以后，她和她的父親一直為她母親的死感到難過。然而，他知道他不能讓他的女兒難過。所以她的父親總是悲傷地看著天空。漸漸地，她知道這是一個傷害她父親的問題，所以她抑制了她對知識的渴望。父親也愛她一絲不茍地愛她。他不得不填補女兒心中缺乏母愛所造成的巨大差異。她的一個朋友是一個名叫錢的男孩。他們從小就和她的父親有著密切的聯系。他們是她情感的.支柱，是友誼和家庭的支持。朋友成了男朋友。她在愛和家庭的包圍中是如此的幸福。但對她來說，快樂的日子似乎太少了。一天早上，她感到無聊，告訴了她的父親。父親似乎有什么不好的預感，立刻帶女兒去醫院做病。他知道母親的死因必須說出來，所以他告訴女兒在醫院的女兒和他旁邊的錢，錢的病也是母親的遺傳。錢似乎預料到她會在一個月內平靜地死去，因為她接受了這個事實。她像很多人一樣來到天堂。

　　上帝說，歡迎來到你。錢說：“為什么生活這么脆弱？”為什么你對我這么不公平？上帝：人的出生是一個奇跡，你可以再生。我對每個人都很公平。錢玉玉：我什么時候能再生？上帝：這就是機會。就在這時，他獨自坐在海邊。錢經常來這里看海。錢從天堂飄出一張神奇的對話紙，漂浮在世界的前遷。我想要一個像游魚一樣快樂的生活。錢的書。我追求的是永恒，就像風一樣。我不想接受失去的痛苦。她聽到錢的回答。你覺得游魚在水里怎么樣？錢和那本書。就像風中的心。她聽到錢的回答。第二天，一個女孩出生在城里。有人說她很像死了的錢。

　　以對話為話題的作文 篇94

　　有一天，我的文具們突然展開了激烈的競爭。

　　書包是文具們的主人，就威風地說：“我是對主人最有用的文具，因為我最大，可以把你們都裝下，為主人省了好多麻煩。所以你們都得聽我的！”

　　書包里的書本們一聽，頓時炸開了鍋。作文書不服氣地說：“書包，為什么呀？雖然你最大，但我們這些文具都各有各的特點。比如我，有這么多作文，可以幫主人提升寫作技巧�！薄澳銈兌紕e說了，我的用處明顯最大，因為我可以幫主人在考試中得到最正確的答案！”語文書沒等作文書說完，便接道。“我的用處也很大��！主人在我身上寫字，可以幫主人得到更多的練習！”練習本小聲爭辯道。數學書還想接著說……

　　書本們還沒爭出個輸贏，文具盒里也開始了激烈的爭吵。文具盒對躺在里面的文具們說：“我是你們的'老大，你們要跟著我。”

　　鉛筆說：“我們也要有自己的自由，我要聽主人的，主人畫畫的時候會用到我，不信你問問我的朋友橡皮擦！”“對，我們都要聽主人的，都有自己的自由和用途！”橡皮擦答道。修正貼說：“隨便吧！反正我是個自在的文具。”鋼筆也說：“我們本來就要聽主人的，因為我們都是主人的文具�！敝行怨P說：“是啊！文具盒，你懂了嗎？因為我們都是主人的文具�！眻A珠筆也點頭贊同。

　　爭吵依然繼續著，突然，書包的門被打開，里面的文具們都看了過來，是小主人！小主人摸摸爭得面紅耳赤的文具們，輕聲說道：“你們都有自己的用途，但只有你們一起齊心協力，才能發揮最大的能量呀！你們缺一不可呢！”文具們都羞愧地低下了頭。

　　以對話為話題的作文 篇95

　　荀子云：“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。”大自然之變化異彩紛呈，世間萬物都遵循一定的規律，沒有眾千之小溪，就沒有遼闊之大海，沒有一步一步的積累，就無法到達千里之外的目的地，由此可得：萬物皆有所依靠。

　　高聳入云的大山經過蒼海桑田屹立于大地，它不禁感嘆道：“我是多么的偉大，屹立于此，俯睽眾生萬物。”旁邊的云聽了，嚷道：“我懸于空中，天氣晴朗，我便休息，天氣暗沉，我便出來，氣候變換，都由我決定�！�

　　山腳下河流里的水聽了，不樂意道：“云呀，云呀，你由我蒸發匯聚而成，沒有我，就沒有你�！痹茽幷摰溃骸八�呀，水呀，你由我遇冷凝聚而成，沒有我，也就沒有你�！�

　　云與水爭紅了臉。大山聽了不禁搖晃著腦袋，它里面的石塊、土壤、樹木等也隨之晃動。大山冷靜地說“我們都不能獨自生存，如果沒有土壤，石塊等物質，也就沒有我，縱然我再高峻無比，也要由它們一點一滴匯成。你們又何必爭論誰更厲害？云若無水，無以成云，水若無云，何以來水？”大山又語重心長地說：“人世間也是如此，七國爭霸時期，若無齊恒公，哪來管仲、鮑叔牙施展才華的舞臺？若無管仲，又哪來鮑叔牙輔佐齊國之雄起？他們之間也是有所依靠啊！”

　　云與水聽了大山的話，那一天，握雨攜云，樂融融地享受著燦爛的.陽光。

　　其實，國家也如此，沒有人民，何來國家，沒有國家，何來人民。如今，經濟全球化的時代，各國之間商業貿易緊密相聯，各國皆有所依靠。

　　云與水的對話，讓人類的合作共羸之路，變得更長、更寬。

　　以對話為話題的作文 篇96

　　窗外在下雨，雨簾掛在了窗外，遮住了我的視線。雨，一直下個不停，烏云遮住了陽光，房間里開著燈，把外面的“黑暗”擋住了。我站在窗前，仿佛是在欣賞著這一聲暴雨盛宴。我一邊慢慢地喝咖啡，一邊想著事，雨點打在玻璃窗上的聲音，每一響都在敲擊著我的心。

　　“嗨，朋友！愿意交換嗎？愿意交換嗎？”這聲音來自四面八方。聲音在回蕩著。“你是誰？我沒錢！”我心煩地吼道�！霸敢饨粨Q嗎？那……你還是拒絕了？”那聲音似乎充滿了厭惡。

　　我望了望四周，沒有一個人！我不禁顫了一下，身上起了雞皮疙瘩。我也懷疑自己的耳朵有問題，也就放松了。又慢慢地細品我的'咖啡。

　　“交換嗎？”那聲音又來了。這回聲音不再回蕩，而是好像真的有人在我的房間和我對話。我轉頭一看，是一個大約十三、四歲的人，他穿著一身純黑的小夜禮服，眼里閃著銳利的光。正好面對我，坐在我的床上。他翹著二郎腿，很有氣勢的樣子。

　　“你有煩惱�！蹦悄泻⒗淅涞卣f。

　　我惱火了，把咖啡杯狠狠地砸在茶幾上：“關你什么事？這種時候來到我家，干什么？”他說：“沒什么。讓你做煩惱，永恒，不會死。你愿意嗎？”“怎么做？”我動心了。“與你交換身體，你做我‘煩惱’，我做你‘劉真材’，怎么樣？”“不行！”我堅定地回答�！翱爝x吧！你成‘煩惱’后不會死，永遠不會！而且你可以讓別人有煩惱，折磨別人！”“不行！”我再次說�！盀槭裁矗俊薄耙驗楫斕斓臒�惱已經讓我夠受的了，不要再想入非非，你，出去！”我吼了一句。他只好走出門去。我跑出房間，他不見了，不知他往哪里去了。

　　看來煩惱也怕意志堅強的人。只要你堅決地拒絕他，他就離你遠遠的。

　　以對話為話題的作文 篇97

　　星期天，我來到時間電話前，準備與童年的我對話，卻沒發覺我按錯了鍵，把“過去鍵”當做了“未來鍵”。

　　我撥完號，電話里響起了待機的聲音。沒兩秒，通了，我連忙喊了聲：“喂，你好，你是誰呀？”電話里傳來了不滿的聲音：“我是你呀�！痹趺词且粋�大人的聲音？我頓時明白了，我把電話錯打給了未來的我。我連忙問：“你現在多少歲啦？”“我就是20年后的你，因為你在撥號時最后按了20，不信你看看熒屏�！蔽乙豢矗�在“未來鍵”的'后面有個20。20年后的我會是干什么的呢？

　　想到這兒，我連忙急切地問：“你現在干什么工作？”他說：“我現在是一位人類學專家，專門從事未來人類生命的研究工作。”“那未來人類的生命是怎樣的？”“未來人類的壽命是200—250年，人一生下來不受任何疾病的侵害，并且經常檢查各部位，如發現有欠佳的器官，我們可更換新的，但是更換的次數有限，所以生命只能維持在前面所說的時間內。具體詳情以后我再慢慢告訴你，我現在要到水星去開會，再見！”“再見！”

　　我想，20年后，我是研究人員，那現在我還學什么。于是，我上課不再專心聽課，課后從不復習，結果成績下滑嚴重。老師、父母都為我操心，可我不以為然，依舊無所事事地消磨時光。過了幾個星期，我想多了解一些20年后的我的情況，于是再次撥通了號碼，問：“你現在怎么樣？”“我現在工作都沒了，我問你，這一段時間你是怎么啦？學習這么糟，還指望20年后的我能干什么？”我聽了，臉上火辣辣的，連忙掛了電話。

　　經過仔細分析，我明白了，現在的我和未來的我是密不可分的，今天不努力，未來也不會成功。

　　從此，我又像以前一樣，刻苦地學習，再也不敢隨便虛度光陰了。

　　以對話為話題的作文 篇98

　　公路旁的小河橋影搖曳、碧水流觴，柳蔭迷蒙而無花的芬芳，那柳樹枝“爬”過護欄，伸向那清澈見底的小河，微風吹送，它不停地點頭，仿佛因身上沾了灰塵，要伸下河底洗個澡。一只白鵝停歇在河里突出的石頭上，他用嘴細細梳理自己遍體白色的羽毛，還搖動身子撲展著翅膀，使那綴在羽毛間的水珠墜落。只是那粼粼水草中的一彎新月，勾起人們淡淡的憂傷。

　　昨天晚上，一輛公交車在行駛過程中，因司機無視紅燈，結果在一個十字交叉路口與另一輛公交車迎面相撞，兩輛車共死了十幾人，全城靜悄悄的彌漫著悲傷的氣息？，一群小麻雀飛落枝頭，幽靜得只能聽見小鳥們碰撞綠葉的響聲。

　　紅燈也不例外，它“痛哭流涕”對綠燈傷心地說：“綠燈你說為什么……么人們無視我，我太……太沒有用了，嗚嗚嗚嗚……”綠燈安慰綠燈：“這也不能怪你呀，是因為人類不遵守交通規則才釀成悲劇，跟你無關啊。”過了一會兒，多愁善感的紅燈才從悲傷中脫出身來，無奈地說：“唉！人類不遵守交通規則，不聽我的指揮，弄得車毀人亡，人們都很傷心�！鄙屏嫉木G燈愁眉苦臉地說：“現在的`大人還不如小孩遵守交通規則。前幾天，一個三十幾歲的身材魁梧的男人想去馬路對面，明明看見紅燈亮了卻視而不見，還是繼續往馬路對面走，幸虧旁邊一位可愛的小女孩及時拉住了他，并提醒他遵守交通規則，不然再過幾秒，那男人可能就會被駛過的一輛大貨車撞了。”紅燈苦惱地說：“哎，人類因車禍而引發的悲劇何時才能停止呢？”

　　人類啊，你們何時才能全部遵守交通規則，不再讓車毀人亡的事情發生��！

　　以對話為話題的作文 篇99

　　一年炎熱的夏天，小明家新安裝了一臺空調，原來的蒲扇也住進了新家–柜子。

　　一天，空調自大的說：“嘿！老弟，不是我自夸，只要有我在的一天，你呀，就不可能再得到主人的寵幸�！逼焉嚷犃�，疑惑的問：“為什么？你怎么這么肯定？”“我當然這么肯定啦！”空調譏諷地說，“你們蒲扇要主人用力才能到來風，而且，你們扇出來的.風哪有我的涼爽？這么哪能跟我們高貴的空調比，不費吹灰之力，就能得到一屋子的清涼。沒準，人們早把你們蒲扇家族忘了呢！哈哈！”“空調姐姐，這點您大可不必擔心。也許我們蒲扇的時代已經過去了，可這也并不代表著我們將從此被人們遺忘�！薄班福磕悄愕拐f說看，你們這些出身卑微的家伙，還有哪些用武之地？”空調不屑的問。“空調姐姐，你們也許是價格不菲，吹出的風很涼快，許多達官貴人也很喜歡你，這點是無可否認的……”“那是，你知道就好�！薄翱墒�，也正因為你們價格太高，許多農民佳麗依然有我兄弟姐妹的身影。再說了，就算是達官貴人的家里，也同樣有我們的用武之地！”“嘿，你說就算是有錢人家你也有用嗎？”空調頓時來了興趣，笑道，“那你倒是說說看，我可不信�！薄靶校�那我就告訴你，你的缺陷”空調一聽，神氣不起來了，戰戰兢兢地聽空調說下去,“你的缺點就是–一切的行動都得依靠電爺爺。沒有了電爺爺，你哪來涼爽的風？哪能得到人們的青睞？如果停電了，人們就算累點，起碼也能得到涼快，不就又用上我啦！再說了，我們用不著電爺爺，還能節省電呢！你說呢？”“這–唉，你說的對，我以后再也不敢狂妄自大了。”空調低聲說，恨不得地上有一條縫，好讓他鉆進去。

　　以后的事，想必大家也已經可想而知了吧。

　　以對話為話題的作文 篇100

　　隨著眼前一道金光，我滾落在一個暗黑的古獄里。一陣灰蒙蒙的光線射在對面牢房的一個披頭散發的人的頭上。隱約中，我看出那人似乎有無盡的憤恨。我走了過去，扶他起來，一驚，這不是“戊戌六君子”之一譚嗣同么!他抬頭看了看我，用那無力的.聲音，從牙縫里擠出句話來:“你是誰呀?”“敬愛的譚嗣同先生，我很敬重你那無畏生死，以死獻國的氣概!我是來自21世紀的中學生，是來救你走的。”“不行，祖國人民需要我的死來喚醒他們的民族心。在他們頭腦中盡是封建的污垢，變法無法成功也正是因為這!我不能走!”他無奈地說�！跋壬�，”我說道，“你的心情我明白，我可以對你說，21世紀的中國是能與英、法、美并駕的國家，中國有了自己的原子彈，有了先進的武器裝備，人民的生活日趨富裕，老百姓人人都是國家的主人，都能行使主人翁的權利。就連放不下架子的美國也不得不承認，中國將是21世紀的強國……”“哦，真的嗎?”他驚喜地問道，“我們就是要強大國力，可無奈于朝廷的阻撓，終致失敗。現在聽你的一席話，很受震動�！薄皩Π。�中國能有天，是多年來千百萬烈士英勇抗爭得來的，我們現在需要以巨大的事業成就，來回報他們�！薄安诲e，中國人需要的正是這股愛國熱情。小伙子，努力，不賴呀!”他拍了拍我的肩膀，笑著說。我會意地點了點頭，可最終我也沒能說服他。

　　我懷著悲痛的心情目送他走向刑場。一路上，他氣概豪邁，喊道:“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”這句話回蕩在我耳際，在那話語中仿佛帶著一種對未來的無限希望。我握緊了拳，抑制著眼淚不流下來，心中暗自鼓勁:加油，為了譚先生，為了祖國，努力吧!

　　以對話為話題的作文 篇101

　　春風微微吹過，喚醒了大地上所有的生物，時間正在倒計時……

　　“咚——”春天，來了！懷著一種愉悅的心情，我，踏進了春天的大門，春天的事物多么美好��！看，春天里的小草，已探出一個個小腦袋了，花兒露出美麗的笑容，仿佛在慶幸我已來到了春天�！澳愫茫∶利惖男」媚铩！编�，是春天阿姨，春天阿姨正跟我打招呼呢！“春天阿姨，您好！”“你好！瞧！我的孩子們都睡醒了，多么可愛的孩子�。壕G油油的小草們已探出了一個個小腦袋，好奇地望著這個美妙的世界；爭芳斗艷的花朵兒穿上了漂亮的新衣，展出了一朵朵美麗的笑容；一顆顆堅強的小樹也在春天的腳步下喚醒了。你看，有了我這群可愛的孩子，世間變得多么美好�。　蔽也唤�望了望四周的美麗風景像，霎時間，所有不愉快的事情都拋得九霄云外，頓時沉醉于其中�！笆前。〈禾彀⒁�，有了花的芬芳，小草的綠色，小樹的堅強，才使我們這個世間變得更美好呀！”我說。我倆望了望，笑了……春風再一次從我眼前閃過，剛想伸出手去抓住它，可是卻來不及了，春風，到別的.地方送去溫暖，提醒人們春天已經來了！……時間過得可真快呀！一棵棵小小的小樹已長成蒼天大樹，春天阿姨走了？

　　我急切地尋找著春天阿姨：“春天阿姨，您在哪？您那溫暖的懷抱我還沒享受夠呢！”“孩子！阿姨要去另一個地方給人送去快樂了，別煩惱，別怨恨，時間是平等的，明年我再來陪你�！闭f完，春天阿姨狠心把我丟下后走了，還沒來得及跟她說聲再見，夏天的腳步已跨來了。

　　春天的事物總是美好的，俗話說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”所以我們應該珍惜時間，珍惜美好的事物，更應該珍惜眼前屬于我們的幸福！春天阿姨，我們明年見！

　　以對話為話題的作文 篇102

　　“報告老師，我又不見了鋼筆！”唉！班里總有學生丟東西，開學到現在才一個多月，可已經發生十多起了。走進教室，里面鴉雀無聲，孩子們小心地望著我，仿佛在等待宣判。我想了想說：“老師已經把小偷找到了！”教室里頓時像炸開了鍋似的。我示意他們靜下來：“同學們，現在可以想一想你有什么話對小偷說，五分鐘以后，每個同學都跟小偷說一說。”

　　五分鐘很快過去了。我從墻角拿了一把空椅子放在講臺上：“孩子們，小偷已經抓到了，他現在就坐在這把椅子上，雖然我們看不見他，但是他能聽到我們講話。”“哦……”孩子們失望極了，但他們還是按小組輪流教訓“小偷”。小紅說：“小偷啊，那鋼筆是表姐送給我的生日禮物，我自己平時都不舍得用。”眼睛紅紅的，快要哭了。小明說：“小偷，你偷了我五元錢，那可是我的早餐錢呢，害得我那天早上吃不上早餐！”孩子們你一言我一語，輪到第三組時，他們顯然已經把空椅子當成真正的小偷了。小光說：“你這個小偷，雖然沒有拿過我的東西，但是這種壞習慣對你沒有好處，你如果不改，長大后你會變成真正的小偷！”小朋說：“也許你是我的好朋友，但是如果你一旦被人戳穿，你肯定沒有朋友了。沒有朋友的'日子是讓人無法想象的。”最激動的是小亮，竟然用手指點著椅子狠狠地說：“你這個小偷，如果再這樣下去，以后坐牢、蹲大獄！”

　　我說：“剛才同學們都發表了意見，小偷小摸的習慣確實不好。有這樣習慣的同學，希望你改正。我不希望下次大家對著你說這些話，如果是這樣，你受得了嗎？”

　　到現在已經一學期了，小偷小摸的現象絕跡了，再沒有孩子來向我報告。

　　以對話為話題的作文 篇103

　　從前，有一棟美麗豪華的別墅和一間普通的平房，主人每天都買許多的飾品和好看的掛件布置別墅，而那間平房并沒有只是因為這樣就灰心喪氣，它堅信著，總有一天，它會像這棟別墅一樣。

　　一天，別墅對著平房說：請你快走開，別讓你影響了我的美觀，快滾！平房小心翼翼的說：別墅大哥，你是在說我嗎？別墅說：當然是你！看你那么矮，我這么高大；看你這么破舊，我這么繁華。平房說：別墅大哥，不是我想在這里呀，是我們的主人把我蓋到這里的呀。什么？我們的主人？他只是我自己的主人，你不配！別墅說道。平房并沒做聲，只有在風中哭泣，它只想馬上就走，不管去哪里。

　　每天的每天，人們只要從這里路過，就會看上這別墅一樣，稱贊它的美麗。

　　不過這是很久以前了，日子過得飛快，隨著趨勢的變化，那棟別墅已經沒有以前那么美了，沒有以前那么繁華了，主人已經開始高蓋起那間平房了，蓋得比以前的那棟別墅還要繁華美麗，主人搬家了，并且以這座新別墅為永久的.家，那座當時高傲雄奇的別墅已經成為廢墟，沒有人住，也沒有人管理。

　　而平房還是那間以前的平房，并沒有高傲自大，它不僅不計以前那棟別墅對他的侮辱，而且還安慰它說：大哥，你別灰心，你也是最美麗的，比我還要美麗那棟別墅聽了，低下了頭，慚愧莫已。

　　不要高傲自大、不要看不起別人，其實，我們每個人也不是世界上最好的，每個人都有自己的缺點，自己的不足，不要只認識到自己勝于別人的優勢，一定要大步往前走，開闊自己的一片天！加油！我們都是最棒的！21世紀的青少年！還有很多事在等著我們去做，我們、一定要堅強！

　　以對話為話題的作文 篇104

　　一個陽光明媚的早晨，小主人小蘭早早地起床，洗漱好吃過早飯就坐在書桌前讀古詩。早晨是記憶的大好時光。一旁的文具盒與文具們看著這一幕，甚是欣慰。表示自己身為小蘭的小助手，總算沒白白付出。

　　“看�。⌒√m今天真自律�！背咦用妹檬堑谝粋�看見小蘭的。鋼筆姐姐隨后也夸獎了小蘭：“哇！我家小主人太正能量了吧，我都沒辦法偷懶呢！話說，小蘭作業應該還沒寫完吧�！边@話一出，小文具們都開始為小蘭操心了�！罢�辦？明兒個就要開學了，小蘭不會忘記作業這一回事了吧！”小鉛筆光是想想就直冒冷汗。“身為小蘭的得力助手，我們必須提醒小蘭��！”聰明的橡皮出了主意�！翱梢钥梢裕　薄斑@辦法好、”其它小文具都跑過來湊熱鬧。

　　小文具們決定讓小鉛筆先試試�！班亍�—”文具盒使勁把自己往地上摔，文具盒張開嘴巴，小鉛筆一個跟頭便翻了出來。

　　“唉？筆？嗯……”小主人若有所思地盯著鉛筆。橡皮胸有成竹的說道：“看吧！她一定會想起的�！薄鞍�！我知道了。我忘削鉛筆了！”小主人皺起了眉頭“呃……橡皮，你這辦法不行啊。害我又要去理頭！”鉛筆徹底懵了�！安粚Π�。不應該啊。她咋不按套路出牌呢？”鋼筆姐姐認為橡皮一定是在狡辯：“你看著辦吧，一定是你的辦法有問題�！薄熬褪蔷褪恰！背咦用妹靡策@樣認為�！安皇堑牟皇堑�'，我……”橡皮失望地低下了頭�！鞍ρ�！鉛筆削好啦，該寫作業了！”橡皮話還沒說完，就被小蘭的一通話震到了�！皨寢屵溲�！原來小蘭沒忘記？”橡皮樂呵呵地挺起胸膛。其它小文具也又驚又喜。

　　每個人都有牽掛和擔憂，原來，小文具們也有。

　　以對話為話題的作文 篇105

　　文具盒里的對話在一個深夜里，文具們開始了一次自夸自的比賽。

　　結果下來了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對文具們

　　說：“我的成功離不開你們的辛苦，大家表現都非常好，所以你們都是文具主人！”文具們聽了都開心的笑了！

　　文具盒里的對話在一個夜深人靜的夜晚，在小明的書桌上，一群學習用品正在竊竊私語著。“累死了，累死了，一天總算過去了，真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其

　　它好伙伴說。“你累什么呀？”鉛筆聽了問�！半y道你覺得我就不累嗎？你們整天躺在我的肚子里，我的辛苦你們根本體會不到！”，筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來：“你光知道自己很累，其實我也很辛苦��！，我幫小主人寫字，小主人反而經常用小刀在我身上這兒畫一橫，那兒刻一豎，弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的對話，也發表了自己的`看法，只聽筆擦說：“我原來有一身像雪一樣白的皮膚，看起來像個白雪公主，身上還帶著淡淡的清香，可是小主人不但沒有愛惜我，反而在我身上亂涂亂畫，現在我像變了個人似的，連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來，本子見了也傷心地說：“我們都是一樣命苦啊！，我也有和你們一樣的遭遇，我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物，自從我來到小主人家就沒有一天安心過，小主人一會兒撕一張

　　畫畫，一會兒又撕一張折紙飛機，我都快被撕完了，我的弟兄們也都所剩無幾了。

　　還有一次，小主人竟然用膠水倒在我身上，粘糊糊的，真惡心�！闭f完，這

　　些學習用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時候，鐘敲響了12下，它們一個個都停止了談話，靜靜地睡著了。

　　以對話為話題的作文 篇106

　　暑假，我和爸爸去野外游玩。

　　早晨，我迫不及待地條上旅行車，奔向野外。我的心在激烈地跳著。一路上，我無心觀看美麗的風景，我希望能有雙翅膀，一下子飛到那里去。

　　我們的旅行車終于緩緩地來到野營區。我激動地跳進草叢，奔跑著，向著“陽光綠色大氧吧”的深處前去。忽然，一股惡臭撲鼻而來，我帶著疑問向前走去。我看到了一條小溪，但是，小溪并非清澈見底，而是浮著醬黑色的污水，我對它瞥了瞥嘴，說：“可真臟呀！真臭呀！“我在一棵大樹下揀著美麗的樹葉，累了，就靠在大樹干旁打起盹來。

　　忽然，我聽見了哭泣聲，我抬起頭來向遠處望去，小溪卻變成了一位身穿灰色連衣裙的.姑娘。我問：“你是誰？”她說：“我是小溪姑娘�！蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁纯弈兀�小溪姑娘？”這時，她的聲音更加悲傷，說：“我原來是一位身穿藍裙的美麗姑娘�！薄�歌唱家’小鳥為我唱歌；‘舞蹈家’小魚為我跳舞。我幸福極了！”我插話說：“那你哭什麼呢？”她擦干眼淚，對我不僅不慢的說：“因為附近建了一座工廠，他無比暴虐，將污水流到我的身上。從此，環繞在我身邊的小魚，死了；小鳥，飛了。我現在變得十分孤獨�！蔽胰粲兴�思的點點頭，說：“工廠排放污水太可恨了，據說：中國七大水系中劣五類水體占三成左右，水體已經失去使用功能，成為有害的臟水，連農業灌溉都不行呢！三億多

　　農村居民得不到符合衛生標準的引用水！”

　　“倫倫，回家了！”我被爸爸叫醒了，我看著“黑水滾滾”的小溪想：保護水資源，還是從“心”開始吧！

　　以對話為話題的作文 篇107

　　一個晴朗的夜空，我靠在窗戶旁，我手拖下巴仰望著天空，繁星一眨一眨象無數寶石閃爍著，彎彎的月牙懸掛在天空上，多么美麗的夜空�。∥蚁萑肷钏迹�一顆小星星見我愁眉不展，便問：“你為什么這樣悶悶不樂呢？你們地球不是很美嗎？我和伙伴也喜歡你們的地球，喜歡地球：麥浪滾滾的梯田。碩果累累的果園。波光粼粼的湖水。淙淙流淌的小溪。活潑可愛，聰明伶俐的動物……”我聽了小星星的話，更傷心了。我說：“地球是很美。可是你不知道地球的景色諑漸減少，比如：少了花草樹木，它們變成了房子和各式各樣的工具和應有盡有的家具。那一望無垠的田野變成了一棟棟高樓大廈。還有貓頭鷹，青蛙等動物都被一些不愛地球的人拿去邊叫邊賣著。還有馬路上都是一些螞蟻似的挨挨擠擠的小轎車不分晝夜川流不息著，它們用車尾的排出的.濃煙滾滾，使馬路上的烏煙瘴氣，破壞了我們大自然的環境�！�

　　星星聽了我的話又眨了眨眼，說：“我也羨慕你們人間的生活，最近你們都在看《牛郎織女》，里面的三公主羨慕地球的生活，私自下凡和牛郎一起過著人間生活，被王母娘娘知道了，她大發雷霆，他百般刁難三公主，三公主竟然毫無動搖，寧死不屈，絕不放棄�！�

　　我說：“小星星，你別誤會。我很愛地球，我是在擔心那些不愛地球的人�！毙⌒切钦f：“我們這里沒有花沒有草，更沒有可愛的小動物。如果那些不愛地球的人再干那些破壞壞竟的勾當，不珍惜小動物的話，你們地球將會變成和我們那里一樣孤獨，寂寞�！�

　　我突然驚醒，說：“原來是一場夢，但小星星的話依然清晰。我堅信如果每個人都來愛護地球，這世界將會更加美麗�！�

　　以對話為話題的作文 篇108

　　夜深人靜，同學們都回家了的時候。學校里的桌子、椅子都醒過來了，聊起了天。其中有一張桌子可不高興了，生氣地說：“我現在這個主人呀！

　　真是不講衛生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應該像現在這樣呀！

　　應該要節省啊，不然早晚有一天樹木會被砍光的�！甭犕曜雷影l的一肚子牢騷，該由椅子說了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說：“是呀！

　　桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎？主人把釘子釘在我的腿上。原來我的腿是光滑如油�？墒侵魅瞬粣巯�。釘上了十幾枚釘子之后，還說這是布置機關，防止有人和他換椅子。哎！

　　桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會懂的。”桌子聽了這話，也沒顧得上傷心，倒關心起椅子來了�！班膏膏�！”大公雞扯著嗓子喊。同學們一個個陸續來了。桌子和椅子也就結束了對話。同學們我們應該珍惜資源，不要破壞公共財物呀！

　　桌子和椅子也有生命，它們也有自己的悲歡離合。同學們對它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們，你們一定要愛惜你們的桌子和椅子啊，它們為了你們的學習做出了多大的貢獻啊。文章寫的很好，結構十分完整，尤其結尾起到了畫龍點睛的'作用。作者讓桌子和椅子自己說話說出心里的痛苦，這就譴責了同學們對他們的傷害，讓大家通過故事的形式知道了自己不經意間犯下的錯誤，從而警示同學們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。

　　以對話為話題的作文 篇109

　　我家的窗前有一棵大梧桐樹，每次一仰起頭就能看見它那郁郁蔥蔥的樹葉和茂密的枝條。一陣風吹過，便能聽見“沙沙”聲。

　　我寫完作業后，躺在柔軟的床上，正準備休息。突然耳邊傳來“唉呦”的聲音，是誰呢？無意間抬頭，發現窗前的梧桐正在搖動。我小聲對梧桐樹說：“是你在‘唉呦’嗎？”“是的，是我。”大樹用蒼老的聲音回答道。我打開窗戶，一陣樹的清香頓時彌漫開來。我趴在窗前，開始和這棵高大而蒼老的樹對話。

　　“你好，大樹。”我微笑著向大樹打了個招呼�！澳愫谩！贝髽錈o力地答到�！澳阍趺戳耍窟@樣無精打采？”好奇的'我想問個究竟。“哎——別提了，我太孤獨了，誰也不會注意到我。我天天趴在你的窗前，連你也是第一次關注我�！贝髽湔f到這，稍稍有了一點精神，“那你嘆什么氣？”我又問。“唉，還不是因為你們人類！原來，我和其他兄弟姐妹自由地生活在這片青綠的草地上，每天，有小鳥快活地在我的枝頭唱歌，蜂兒們在花間飛舞，生活是多么美好��！可是，你們這些可惡的人類，卻把我的兄弟姐妹砍的砍，伐的伐，就連草地上那些可愛的小草也被你們殘忍地斬除。只有我幸運地生存了下來。原本以為厄運已經就此結束了，沒想到你們卻又在我身邊蓋起了高樓大廈，把我唯一能享受到的一絲陽光也徹底給奪走了�，F在的我除了殘缺的夢，就只有無邊的黑暗了……。地球如果再被你們人類這樣折騰下去，早晚她會成為一個‘死球’的。哎！”大樹說完了，我默默地望著天空，一言不發，陷入了沉思。大樹說得對啊，我們應該保護我們的環境，不要讓綠色絕跡行��！

　　大家應該一起努力保護我們的唯一的家園——地球，不要讓她變成了“死球”。否則，那將是人類的悲哀！

　　以對話為話題的作文 篇110

　　天空一碧如洗，太陽露出了笑臉，寫完作業，我就跑了出去曬曬太陽。

　　花園里到處都是花紅柳綠，鳥語花香一片生機盎然！突然，我的心猛然一抖，想起了昨天看的電影。“唉！昨晚剛看完2012世界大末日，不知道會不會是真的！”“不會的！只要人類不亂砍濫伐，排放毒氣，這就不會變成現實！”突然身后傳來洪亮的回答，原來是樹伯伯在說話呀！

　　我滿腦子疑問，科學家不是都確認了嗎？怎么會不是真的呢？但不是真的不是更好嗎？我們依然可以生活在這美妙的世界里！我滿懷期待地問樹伯伯：“假的'！這么說人類還有救！”樹伯伯笑呵呵地說：“是呀！我們樹木就是人類的救星！我們的根拼命地往下扎深深地抓住泥土，能防泥石流，我們的葉子還能凈化空氣，它吸收二氧化碳，吐出氧氣�，F在人們的汽車等排放了好多有毒氣體，我們的葉子還能吸毒呢！我們的葉子密密層層的，可以防風固沙�？墒侨藗優榱俗约旱睦�益，大量地砍伐樹木，建造高樓大廈。樹木越來越少，使好多地方都變成沙漠。所以你看見了吧！天空整天灰蒙蒙的，好不容易才有太陽出來！我們也看不到高遠澄澈的天空！灰層早已形成了一個厚厚的盔甲，讓地球喘不過氣來！臺風、地震已成了家常便飯。冰山在溶化，全球氣溫不穩定……”地球早已渾身病痛！但還沒有病入膏荒！我相信，只要人們不再亂砍濫伐，在沙漠中多種樹，把所有河道清理干凈，不再排放廢氣廢水，世界末日是不會來臨的！我一聽，情不自禁地鼓起掌來，連忙向大樹伯伯說：“我一定要呼吁人類趕快行動起來！為拯救地球，更是拯救人類自己而努力！”

　　我決定以后要號召人們多種樹，少排放毒氣，相信世界肯定會越來越美好！世界末日永遠不會到來！

　　以對話為話題的作文 篇111

　　世界正在步入一個高速發展的時代，隨著高新技術的不斷涌現，人們的思想和觀念都發生了轉變。同時生活的速度也在不斷加快，搞得我們是頭昏眼花，不分東南西北。一日，我趁老師不在之時偷聽了一段落葉和花兒的對話，頗為奇妙，不信你也聽聽。

　　“又抹防曬霜呢？”落葉慢條斯理地說道�！皼]錯。早就聽說俺們頭頂上的臭氧層破了個大洞，太陽光當中，有個啥紫外線可厲害了。你瞧我這身子鬧不好就曇花一現�！被▋号ち伺ぱ�枝，煞是婀娜多姿，花枝招展，接著說：“你也趕緊抹抹吧！”“抹啥，我都要成為春肥啦，還抹那玩意兒干啥？”落葉得意地說道。花兒心想，你不就被別人夸獎過幾回，說你是春肥滋潤俺們花兒，有啥了不起？落葉仿佛看透了花兒的意思更為得意地說道：“沒有我你就是活不了；沒有春肥你也只能光禿禿地站著。”花兒極為不服氣，瞪著眼說道：“你還春肥，春屎吧，你�！闭f時遲，那時快，這朵可憐的花兒被人摘走了。落葉看著光禿禿的'花梗，驕傲地嚷嚷道：“沒了你更清靜，我正好慢慢變我的春肥�！睕]過多一會兒，落葉好象有些寂寞，哼起了小調：“變春肥，變春肥，變春肥！……”

　　時間就這樣慢慢地消耗著，然而最終落葉還是變成了春肥，可是那光禿禿地花梗再也沒有開出過艷麗的花朵。那堆春肥也應了花兒的話，成為了人們腳下之屎。

　　世界變化太大了，連一向穩重樸實的落葉都敢欺負比自己清秀數倍的花兒，何況人乎？一個人如果忘了本，也只會像落葉那樣成為人們的腳下之屎。

　　對啊，即使世上變化再大，我們都不應忘了自己是誰。朋友們，慎重吧。千萬不要因為一件小事而忘乎所以，驕傲自大起來。這樣，我們才能更好地做著我們應該做得事情。

　　以對話為話題的作文 篇112

　　伴隨著秋天的到來，小樹們脫掉了早已枯黃的樹葉，喜迎著秋姑娘到此一逛呢。所有的落葉都集中起來正載歌載舞慢慢悠悠的漂浮著，共度生命最后的時光。

　　這時候，二樓陽臺上的玫瑰正昂首挺胸展示自己的美麗呢，一個勁地眨巴著眉毛，自己不停的觀賞著自己。用輕蔑的眼光瞟著那些老掉牙的枯葉，便不由的嘲笑了起來。在扭動自己苗條身材的同時叫道：“喲，看看你們那焦黃的臉蛋。肥胖的身體吧，還有沒有點靈氣。”玫瑰噘著嘴大聲地叫道。這一下子引來了無數樹葉的`詫異的眼光。一片最大的落葉慢慢悠悠輕飄飄的飛到了玫瑰的身邊便堅定的說：“我雖然沒有你那么美麗的身材，沒有稚嫩的臉蛋，但我們起碼還活著，我們還擁有屬于我們的尊嚴。”玫瑰輕輕的做了一個優雅的姿勢，臉上露出了狠毒的目光，花瓣高高的豎起來接著又放了一句狠話：“喲，還一口一個尊嚴呢，還把不把我這公主放在眼里！”邊說還邊甩著胳膊，咕噥著嘴，罵罵咧咧的，兩撮眉毛用力地向上卷，小眼睛半合著瞅著，小手狠狠的指向樹葉，似乎象見到了仇人。那只落葉無奈的搖了搖頭，笑了笑，便向遠處輕盈翩翩起舞的飛去，像一個電風扇般的快速旋轉飛過了陽臺，遨游這世界做自己最后的旅行。

　　突然，二樓的小主人被他父母罵了過后，氣沖沖的走上了陽臺賭氣，兩手拼命地攥著，拍打著墻。高傲的玫瑰轉過頭看了看。正好被小主人抓了個正著，看著玫瑰高傲，似乎在嘲笑我，小主人毫不畏懼伸出了雙手，用惡毒的目光向玫瑰發出了死亡信號。狠狠地一把抓住了玫瑰的根部，毫不猶豫的一瞬間將他連根拔起，捏成了碎片，玫瑰便在哀嚎之中結束了自己短暫的生命，而那些樹葉自由的飛著，快樂的談著話，不知不覺的落在了地上。

　　以對話為話題的作文 篇113

　　秋天來了，淘氣的秋風哥哥把葉子妹妹們都從大樹媽媽身上吹了下來，成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕，緊挨著大樹媽媽。

　　秋風哥哥得意極了，更加用力的吹著。忽然，有一片身穿火紅色衣服的落葉妹妹被吹遠了，接著，一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后，只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒有被吹走。秋風哥哥不高興了，怒氣沖沖地對落葉妹妹說：“你是誰？怎么沒有被我強烈的風吹走？”落葉妹妹非常害怕，結結巴巴的說：“我。我。我就是。是。一。一片微。微不足道的。葉子。我。我。我是想。想。想讓你幫。幫我。我。幫我一件事�！�

　　秋風哥哥的氣頓時消了一半：“你想讓我幫你做什么事呀？”落葉妹妹也放開了膽子，說：“我想讓你把我吹到需要我的.地方。”秋風聽了后，它本來很淘氣，頓時變得很溫順，笑呵呵地說：“好，我答應你！”說完，它們就出發了。

　　在路上，落葉妹妹又對秋風哥哥說了一句話：“秋風哥哥，我希望你把我送到我要去的地方后，你不要再淘氣了，也到需要你的地方去，好嗎？”秋風哥哥先是一楞，然后笑瞇瞇地點了點頭。

　　它們來到一戶人家，看見里面的人都在為沒有枯樹枝和干樹葉而發愁。原來現在是冬天，人們要用枯樹枝和干樹葉來點火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹葉，可以來幫助他們。

　　落葉妹妹對秋風哥哥說：“再見了，秋風哥哥。”說完，她就去幫助這戶人家了�？粗�落葉妹妹的背影，感動的眼淚從他的雙眼里流了出來。

　　后來，落葉妹妹成為了一顆永遠閃爍的小星星。秋風哥哥也開始幫助大地，先把大地吹成一片金黃，又來到田里，讓果實和小麥都成熟。

　　落葉妹妹在天上看著秋風哥哥，秋風哥哥也總是抬頭看落葉妹妹，它們兩個心里互相想著對方。

　　以對話為話題的作文 篇114

　　這幾天，小草們向我訴苦，說他們活著很累，好多的人欺負它們，有的甚至拔了它們或踩它們！下面就來聽聽它們的感受吧！

　　“我們覺得活著很辛苦，我們天天幫人類吸收二氧化碳，反而你們人類卻一二再三地欺負我們，你們每天踩我們，有的把香煙扔到我們的身上，還每天拔我們。不光這樣，還在我們身上吐痰！你看你們，我們幫助你們，你們卻要恩將仇報，我們真的好難過，為什么你們就不能體諒我們呢？還有，我們敬愛的花姐姐也被你們欺負，我們卻束手無策，為什么要這樣對待我們呢？是因為我們很好玩嗎？其實我們也有生命，假如有一天，你們變成小草，我們變成人類，我們這樣的欺負你們，你們會怎么樣？呵呵，你們根本沒想過！”小草傷心地說著。

　　“對不起，其實我們人類并不都是這樣的，也有好人，比如說園丁吧！他們可不會這樣對待你們的。”我安慰著。小草一聽，有些不那么傷心了，又說：“對，有是有好人的，有的人每天幫我們洗澡，每天幫我們撿我們身上的臟東西。這時，我們非常開心，開心這是世界上也有這么好的人”“嗯，這世界好人多的到處都是，而壞人只有幾個，所以，請你們不要那么難過好嗎？”我說�！昂玫模�希望他們不要再欺負我們了，其實，我們是很脆弱的，不像你們人類一樣。”小草說�！芭�，那下次再聊，再見！”我開心的.說。“嗯，再見！”小草們說。

　　這就是我和小草的聊天記錄，他們可受足了我們人類的氣呢！所以，請大家不要再欺負和為難它們來了。其實，它們是很脆弱的！

　　以對話為話題的作文 篇115

　　一次，我和爸爸媽媽在熱鬧的小巷里悠閑地散著步。

　　這條小巷里的東西真是琳瑯滿目呀，使我看得眼花繚亂。這時我的視線中突然出現了一個光彩奪目的筆記本。我深深地被吸引住了，全神貫注地看著它。我迫不及待地想馬上得到它，急忙對媽媽哀求道：“好媽媽，你瞧那本子多精致呀！給我買下吧！”“你有那么多本子，等用完了再買�！薄班培拧�—我就要買嘛！”爸爸也插話了：“就是呀！等用完了再買嘛！”任我怎樣央求，他們也不給我買。一路上，我不停地嘀咕著，心里可不高興了，直到回到家，我的小嘴巴仍舊翹得老高……

　　我一下子就沖進了我的房間里發著悶氣，一直都沒有踏出房門半步。晚上，媽媽三番五次地叫我吃飯了，我才上了餐桌，但仍是一副苦瓜臉。

　　我悶悶不樂，有一口沒一口地吃著白米飯，就是不夾菜。爸爸、媽媽見了我這樣，說道：“你是不是還在生爸爸媽媽的氣，沒給你買那個本子�！蔽衣N著嘴，說：“是呀！”媽媽放下筷子，有些嚴肅地說：“你可知道，你有多少個本子嗎？有多少精致的本子還沒有用過嗎？有多少貧苦的地區連本子都沒有一個，你知道什么叫勤儉節約嗎？你可真是一個不懂事的孩子呀！”

　　我聽了媽媽所說的這些話，感到萬分的愧疚，心中也不停地譴責自己，是多么的不懂事。我的`眼眶一熱，眼淚如斷了線的珠子，一顆一顆地往下掉。每一滴都包含著我的愧疚。

　　爸爸媽媽不再說什么，媽媽為我擦了眼淚，爸爸為我夾了菜，不需要過多的語言，他們知道了我的心思。我們又繼續一起品嘗著那香噴噴的美味佳肴。爸爸媽媽臉上露著了寬慰的笑容。

　　直到以后我在也沒有提過依然要買那個筆記本，我隨著慢慢長大，我也懂得了勤儉節約，變得越來越懂事了。

　　以對話為話題的作文 篇116

　　一天，在一個大森林里，一條小溪嘩啦啦的在地上唱歌，歡快地向前流去，看見了美麗的花朵，綠茵茵的樹木，還有兩邊，崎嶇不平，的石壁。

　　流著，流著，一塊巨大的石頭，賭住了小溪的去路，小溪心平氣和地說；石頭哥哥，請你讓一讓好嗎？我們要過去��！

　　石頭憤怒地說；不行，我告訴你，這里是走不通的，你快回去吧！這時，小溪又心平氣和地說；石頭哥哥，讓我們過去吧！我們要奔向大海，要投進大海母親的懷抱。

　　面對困難，小溪從來都不退索的，這時，石頭又憤怒地對小溪說；小東西，我再告訴你一遍，這里是走不通的，你知不知道，要走就繞道走吧！這時，小溪想了想，哪怕我話說的再好，也是沒有用的，于是小溪就召集伙伴們來，來相勸，這時的'石頭怕面子沒有，連忙對小溪說；我們一起向前沖好嗎？

　　說完，他們兩相聚在一起，齊心協力向前涌去�？墒�，石頭無情的把小溪沖到另外的地方去了，這時，石頭哈哈大笑說道；自不量力的東西，我才不管你呢？這下被我沖走了吧！

　　這時，被石頭沖走了的小溪又回來了，氣喘吁吁地也回到了石頭的身邊，說；石頭哥哥，我們不要再你說我，我說你，我們和好吧！一起沖好嗎？過了一會石頭想了想，對小溪說；我罵你，你不氣我了，小溪笑笑說；我從來不氣你，這時，石頭問道，為什么，西溪小連忙說；石頭哥哥我們是朋友啊！

　　石頭也永遠不會明白的，因為懦弱只是小溪的外表，然而，他們的內心卻是各外的堅強，所以說；面對強大的對手，才會堅韌不拔，永不言敗��！

　　以對話為話題的作文 篇117

　　在上星期五，我放學之后，緊緊纏著老爸陪我下附軍旗。

　　“爸爸，爸爸，來來來，來來來，我連棋都拿出來了，陪我下一會兒吧！我告訴你，今天你要是和我下的話，我贏定了！”我充滿自信的說。

　　“好啊！”爸爸說，“來，擺棋，我可不怕你！”

　　過了一會兒，我們各自準備好之后，大戰開始了！

　　“呀~老爸，你看看，你看看，我都已經把你的兩個炸彈給挖掉了，這次啊，我一定贏你了！喔呵呵呵呵呵……”我一邊下著棋，一邊驕傲的說。

　　“喔呵，真的嗎？”爸爸質疑的問。

　　啊，我一看，這情況可不妙啊，雖然我的司令在，但炸彈被他的'區區一個小排長吃掉了！我心想：這回可慘了，雙方兵將都嚴重的消耗了！

　　”哼，沒事，我是誰啊？�。∥掖舐暤慕械�，“我一定會贏的！我一定會贏的！我一定會贏的……”

　　“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我開心的說到，“老爸，瞧，我只用了一個炸彈就把你的司令給炸了，怎么樣，不錯吧？”

　　爸爸有點不服氣的說：“切！這算什么？我沒有司令，照樣會贏你，哼！”

　　我用了一個工兵就把爸爸的地雷給挖了，再用軍長去奪軍旗，這次就贏了！眼看著自己即將打開勝利之門，但是爸爸卻遲遲不讓，還是堅持和我作戰！

　　“哦，老爸，你居然用軍長和我的拼了？”我不可思議的叫道。

　　“呵呵，對�。　卑职致冻隽艘唤z笑意。

　　這回，我只能調兵了。不久，這勝利之門，還是讓我打開了！

　　“哈哈，老爸！”我開心的說，“怎么樣？”

　　他不服氣的說：“這次是我沒有發揮好，下次一定贏你！”

　　這一次，真是爽死了！剛剛收完棋，媽媽就來祝賀我了，我那時的心情就像喝了蜜似得，高興的不得了啊。

　　以對話為話題的作文 篇118

　　白天的署熱隨著徐徐拂動的晚風在漸漸消退，星光在遙遠的天際邊閃爍，田野里的蛙鳴隨風飄進了院落，就風搖曳的梧桐樹葉被流水般的月光剪成無無數的琴鍵，在地面上有節奏地躍動著。

　　梧桐樹下坐著三個人。一邊賞月一邊搖著蒲扇的是父親，眼瞼處的皺摺很深，額頭上已布滿了粗細不勻的皺紋。女兒披著一頭的秀發，瓜子臉、柳葉眉，她是一個多愁善感的女孩。兒子虎頭虎腦，有股“初生牛犢不怕虎”的勁兒。夜雖然很深了，但天空的深邃，月光的朗照，蛙聲的悠揚……使得他們一家三人久久不愿回屋。

　　啪！隨著細微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一大塊老皮剝落了，撤了一地，露出鮮嫩的新皮。

　　女兒和兒子的目光循聲聚焦在梧桐樹上，這個多思的女兒，走到了樹根旁，屏著氣拾起了其中的一小塊，揣在手里，淚眼婆娑“唉！”她發出了一聲悠長的嘆息，“這剝落的樹皮多么偉大，它為梧桐樹的成長奉獻了一生的情力，在衰老的時刻，它自廿剝落，把濕潤的空氣和溫暖的陽光無私的留給了它的`后生，它脫落在地上，隨后將化為灰燼，滋養著樹干，真可謂是‘化作春泥來護花’。”

　　“不對！”兒子叫嚷了起來，“新的樹皮有沖天的牛氣，它敢于向老樹皮挑戰，它憑著一股拼勁蹭裂了束縛它們施展青春才華的死皮硬殼，決心從嫩綠走向翠綠。”

　　父親聽得很人神，蹙緊的眉頭像湖水一樣漾開了，他深情地撫摸著即將踏上青春之旅的兩個孩子，意味深長地說：“我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣，老的甘于奉獻，新的勇于進取，如果是這樣，那么社會就會從‘老——新——老’這樣無休止的重復中走向新的輝煌�！�

　　夜更深了，父親的話越過院墻，向更深更遠的天空飄散……

　　以對話為話題的作文 篇119

　　對話，常見得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來，就沖刷得無影無蹤；但那一次的平常對話，卻像岸邊的大樹，深深地扎根進了我的心里……

　　時值冬季，陰冷潮濕的風直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經抵擋不住寒流的侵襲，于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。

　　到了商場，我一眼相中了兩件外套，一件棉風衣，一件羽絨服。試穿之后，媽媽和我都很滿意。我手里掂著這兩件衣服，心里暗暗發愁：魚和熊掌不可得兼，這該如何是好？母親看出了我的心思，問：“這兩件，你都喜歡？”

　　我低著頭回答：“嗯。”

　　“那好，兩件都給你買……就當是給你月考成績進步的獎勵！”

　　“嗯！好！謝謝媽媽！”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見狀，臉上也洋溢起了滿足的.笑容。

　　買完單后，母親領著我徑直向商場門口走去。我感到疑惑：“媽媽，你的衣服還沒買呢！怎么這就走了呢？”母親笑著回答：“沒看見合適的，下次再說吧！”

　　晚上，我無意中聽到了父母的對話。

　　“你原來不是也準備買一件衣服的嗎？怎么沒買？”

　　“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買了……我嘛，那兩件舊衣服還能湊合�！�

　　聽到這段對話，我的眼里起了霧，溫熱的淚奪眶而出，腦海里涌起了許許多多因為常見普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起床，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對這一切溫情的話語，我卻都是應付了事。

　　父母和子女之間最平淡無奇的對話，難道不是這世間最動聽的語言嗎？”

　　以對話為話題的作文 篇120

　　一天，自行車的內胎和外胎談論起了自己的用途。內胎首先發話：“你看你長得多么難看，身上又臟又硬，還沾滿了又臟又臭的垃圾，簡直是一個沒有用的廢物，你再看看我，身上光溜溜的，又干凈又整潔，還沒有一點的損壞，比你可好看多了。"

　　外胎一聽，嘴巴立刻撅起了老高，反駁道：“才不是呢，你看你吧，細皮嫩肉的，一點兒也不結實，別看你挺干凈的，還不是有我的保護嗎？如果沒有我，你也會變得滿身油污和傷痕的，所以我才是你的保護神，所以我可比你厲害多了。”他們兩吵得不可開交，最后誰都不理誰了。

　　第二天早上，內胎丟下外胎不管，獨自跑到馬路上去了，晚上，內胎像一只泄了氣的皮球一樣回到了家，只見他身上沾滿了臭臭的油污，身上還有好幾處被扎傷的痕跡，見此情形，外胎哈哈大笑，更認為它比內胎厲害多了。

　　第三天一大早，洋洋得意的外胎就扔下內胎走了，晚上，當外胎跌跌撞撞的回到家，內胎已經笑得人仰馬翻了，原來一直以堅硬著稱的外胎身上也有好幾處傷痕，渾身坑坑巴巴的，內胎諷刺道：“哎，你也不過如此嗎！”

　　夜深了，他們倆陷入了沉思中：原來我們在一起的時候怎么就沒有發生過這種笑話呢？看來我們各有各的用處，誰也不能嫌棄誰。外胎對內胎說：“只有你不受傷、不漏氣，我才能變得更加堅硬，才能更好地抵御外部的'小石子、小釘子的入侵。”內胎這時也不好意思的說：|沒有你堅硬的外殼，恐怕我也真的抵不住那些小釘子啦、碎玻璃的突襲呢！”

　　從此以后，他們再也不吵架了，變成了形影不離的好朋友。

　　以對話為話題的作文 篇121

　　上學期期末的時候，有一天，一放學我就開始做作業，一直做到晚上八點還沒有做完，我覺得很累，無精打采的。

　　母親告訴我，如果覺得累了就休息，好學生不僅要刻苦學習，還要學會合理分配時間，學習的時候認真地學，玩的時候快樂地玩，那叫勞逸結合。

　　母親還叫我如果真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去學習。但只要是學習，就必須專心致志地學，不能邊學邊玩，一心二用。邊學邊玩有兩個壞處：一是學得很慢，不能在規定的時間里完成作業，那么玩的時間就少了；二是容易做錯，做錯了還要再訂正，花的時間更多，所以要一心一意�？傊�，邊學邊玩還不如認真地學，很快地把作業做完，然后可以玩很長很長的時間。

　　母親問我：“你是不是覺得最近作業有點多？”我說：“是的，多如牛毛�！蹦赣H又問：“你知道最近為什么作業會多嗎？”我回答：“因為快要考試了，要復習學過的知識，這就是溫故而知新吧�！蹦赣H說：“你認為現在作業多應不應該呀？”我說：“應該�？煲�考試了嘛，迫在眉睫，如果不復習，怎樣能考到好成績呢？”母親說：“對呀，只有復習好了，才能考好。我知道你有點累，但離考試只有4天了，春華秋實，只有付出了，才能有收獲。”我告訴母親：“對呀，我真希望不要那么快考試呢，因為我還沒有準備好，我要全力以赴把全部知識都復習完，這樣吧，這個星期六和星期天我也不玩了，我要反反復復、一絲不茍、一心一意地復習，肯定能考100分�！�

　　母親笑容滿面的表揚了我，說我是個好學不倦的`好孩子。母親還說不需要星期六和星期天都全部用來復習，愛學習的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要學習的時候全神貫注就行了。

　　以對話為話題的作文 篇122

　　今天的早上，和母親開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因為我不想幫母親把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”

　　就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上，我也沒有和他們說上一句話，一直賭氣賭到今天早上。母親突然對我說：“天天呀！你能不能不動不動就隨隨便便的就發脾氣呢！”父親也說上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，母親要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為父親要洗碗，母親要管弟弟’，這個借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說，干嘛找借口嗎！更何況你可以洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的`！”想到這兒委屈的淚水就流了下來……

　　9點多了父親要上班去了，母親也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說道：“天天，你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這，我和你父親己經很和諧了，家里的不開心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個家庭也許會開心一些的�！蔽矣X得也是就說：“1、我要聽你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情�！�

　　這一次的談話真是觸動心靈�。∥視�牢牢的記住今天母親的話。

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