觀《黃大年》有感
看完一部經典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的觀《黃大年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀《黃大年》有感1
學習黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國外優越條件，回到祖國工作。"只要祖國需要，我必全力以赴'。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了"潛心問道與關注社會相統一'。學習黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名老師。在他看來，每個同學都是璞玉。他以"為祖國培育人才'為己任，始終把目標定在祖國將來幾十年進展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為同學們開啟與世界溝通的"窗戶'，培育了一批"出得去、回得來'的人才，用行動闡釋了什么是"教學和育人相統一'"言傳和身教相統一'。學習黃大年同志的為學，淡泊名利、甘于奉獻。高校老師要耐得住孤獨，坐得了冷凳子。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的`力量和貢獻完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說："時間有限，先把事情做好。'他是眾人眼中的"舍命黃郎'，無私忘我工作到生命最終一息，為實現強國夢奉獻全部，體現了中國學問分子的風骨和境界。
觀《黃大年》有感2
科學無國界，科學家有祖國。科研不需要理由，因為國家需要。修齊治平、兼濟天下，是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標。為人治學的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點亮人生之路，燭照民族未來。
在戰略科學家黃大年身上，人們看到一個知識分子的精神“復合體”：既有中華優秀傳統文化的血脈延續，又有現代學術基因的發揚光大；既有不圖虛名、潛心鉆研的科學精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風骨。他用58載的'短暫人生，書寫了什么是奉獻，回答了什么叫擔當，以高超的學術、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“國家在召喚，我應該回去！”黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優裕生活和優越工作，回國效力，把全部精力獻給國家深探事業。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機，只為不耽誤白天的工作；他身兼數職，手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利；面對榮譽頭銜，他總是推辭：“先把事情做好，名頭不重要。”即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公。“為了理想，我愿做先行者、犧牲者”，黃大年用無私奉獻、勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入到科研事業中。
黃大年始終憑著創新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創造非凡業績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子；用資金，他只認項目不認關系。黃大年的創新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業。
古往今來，無數像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現中國夢的壯闊奮斗之中，創造更有價值和意義的無悔人生。
觀《黃大年》有感3
與老師、同學一起觀看的少年黃大年話劇，我的感受頗深，且深受啟發。作為當代青年，生于太平盛世，風華正茂，理應學習黃大年胸含大志，篤行于微的精神，格盡職守，無懼困難，無畏拼搏，做好每一件事。有如今天的中國，都是先輩們懷揣著他們自己的夢想，一步步走出來的。他們的夢想很簡單，只是想讓中國變得更強大。
黃大年同志就將他的個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，將個人的夢想融入中國夢中。不僅僅只有他們為國家作出貢獻，值得我們學習，黃大年對待朋友、同學情深意長，尊敬師長，對老師、父母從不撒謊，實事求是，有錯必認。不管是黃大年，還是如今演繹著他傳奇故事的演員，都是他們為自己的夢想而努力的`過程，就如同政治課上所說的那樣“少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，努力是夢想與現實之間的橋梁。”
就是因為有了各種各樣困難的磨練，他才能成長為一個偉大的人。
如果說，英雄的劇本與平凡人的劇本有些不同，我想那不僅是因為英雄的生活多么精彩、豐富，更重要的是他們實現了我們實現不了的夢想。這個世界是一個大舞臺，在許多戲碼之中，你可以任意挑選一個，你會選哪個呢? 我會對自己說，我肯定會選那一個不平凡的、甘于付出的那一個。“恰同學少年，風華正茂”，奮斗吧，新時代少年!
觀《黃大年》有感4
反映“時代楷模”“杰出科學家”黃大年先進事跡的6集電視劇《少年黃大年》，在央視綜合頻道播出。黃大年回到祖國，帶領團隊投身科研的真實經歷，感人至深。作為黨員干部就要學習黃大年忘我工作、忠心報國的時代精神。
書記曾評價黃大年“秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求”，準確概括了黃大年短暫而精彩的一生。再優越的生活也抵不過祖國一聲召喚。黃大年立下“一定把國外的先進技術帶回來”的錚錚誓言，信仰之光照亮了他一心報國之路。海漂18年，黃大年一家已經生活優裕、事業驕人。然而我國的“海外高層次人才引進計劃”，卻讓他毅然辭職回國。看在眼里的是很多人的不理解，埋在心里的是他對祖國的熱忱，對祖國科技進步的渴望，以及他深深的愛國情懷。
濃濃愛國情，深深報國路。黃大年為我們樹起的是一面人生旗幟，給我們留下的是他的精神明燈。面對實現中華民族偉大復興的中國夢，面對實現“兩個一百年”奮斗目標，我們到底肩負著怎樣的責任和使命?如何才能真正把個人命運和國家命運結合起來?
愛國貴在行動，報國就要實干。現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的'目標，但各種問題和矛盾依然紛繁復雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務，再到保護環境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們迎難而上、發憤努力、毫不松勁。每一個人都要拿出自己的擔當，在各自崗位上作出自己的貢獻，合力解決發展難題，共同推動社會進步，只有這樣，我們的國家才會越來越美好，圓夢的腳步才會越來越堅實。
鞠躬盡瘁興邦夢，赤膽忠心愛國情。讓我們向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發進取，向祖國和人民交出精彩的人生答卷!
觀《黃大年》有感5
黃大年，中共黨員，著名地球物理學家，吉林大學新興交叉學科學部部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師，20xx年1月8日因病不幸逝世，享年58歲。
錢學森當年要回國的時候，一位美方海軍將領十分遺憾的對外表示：“一個錢學森在我軍中能發揮的作用能抵得上五個海軍陸戰隊的兵力。”就在七年前，黃大年回國的時候，同樣有西方媒體也有評論：“黃大年的突然歸國，令西方某國的航母編隊演習任務往后推延了10年。”豪宅豪車，令人羨慕的英倫生活并沒有腐蝕掉黃大年的'那顆炙熱的愛國心，黃大年毅然決然的回到自我的母校吉林大學當起了一名全職教授。在這七年里，黃大年率領他們400名科學家組成的團隊攻堅克難，創造了多個“中國第一”填補了多項我國在“巡天探地潛海”領域的技術空白，現如今各項科技技術井噴式發展。如果不謀求發展創新，就意味著落后，科技才是一個軍隊甚至是一個國家的核心競爭力，一旦落后那將后患無窮。
“振興中華，乃我輩之責!”這是黃大年的人生信條，也是出國前他在在大學畢業紀念冊上寫的一句話。他對為自我送行的教師說：“我必須會回來的!”20xx年，已經病危的父親對黃大年在電話里最終的囑托是：“知識精英是民族脊梁，別忘了，你是有祖國的人，走到哪你都是中國人!”這所有的一切都印刻在黃大年的心中，從未忘卻。20xx年12月24日，黃大年和妻子走下飛機，堅實的站在了祖國的大地上。回國后他沒有絲毫的怠慢，他深知即將研發的相關裝備對國家發展的重要性，也深知國外是如何嚴控這些裝備對華出口的，所以他要爭分奪秒，讓我國在這方面的技術到達國際水平。
觀《黃大年》有感6
地質的未來不能沒有文化知識，中國的未來不能沒有文化知識，他秉持科技報國的信念考入地質大學開始學習地質知識。在地質隊工作期間，生活條件艱苦，他不忘看書學習；野外地質工作環境危險，是他迎難而上，毫不退縮,在裝備落后的年代，他以血肉之軀完成實地勘探任務……他就是少年黃大年，他心有大我，至誠報國，他把愛國熱情融入祖國發展大業，他把畢生心血奉獻給他摯愛的地質事業。
“振興中華，乃我輩之責”是黃大年青年時就立下的報國之志。立下報國之志，就是要將自己的.人生目標與祖國的需要結合起來，將“小我”融入“大我”中。看了這部話劇后，在詢問了老師祖國現在最需要什么人才后，我定下了長大當一名農業技術員的目標。長大了在農業科技核心關鍵領域和“卡脖子”技術上下功夫，把科研成果轉變為人們餐桌上的食物，為國為民造福。
信仰之光引領奮斗之路。立下報國志向，有了明確的目標，并為此拼搏奮斗，才能將目標轉化為現實。高中時期的黃大年嚴以律己，對學習認真刻苦，對科學精益求精、刨根問底，對勞動勤勤懇懇、腳踏實地。在地質隊工作的那些年，即使生活條件艱苦，他也沒有放棄拼搏。從英回國工作的7年，他廢寢忘食，地質宮那盞不滅的明燈便是他心中對祖國的熱愛和對事業的信仰。信仰之光引領奮斗之路，指引著他為祖國深探事業拼搏奉獻；也正是他的刻苦鉆研，讓他為中國的“巡天探地潛海”填補多項技術空白。他用爭分奪秒，透支自己，淡泊名利，以身獻國標注著生命的高度，成為勇攀科技高峰的精神豐碑。
一個有目標的人，精神是富足的，在他為之奮斗的路上開滿了鮮花。為國為民無私奉獻的靈魂是崇高的。看完這部話劇，了解黃大年的故事，我的內心久久不能平靜。黃大年是時代的楷模，是千千萬萬以振興中華為己任的中華兒女的縮影。推進中華民族偉大復興的偉業，需要所有中國人為之奮斗。
我是中國人，肩負振興中華的責任。從科技創新到種業卡脖子技術，從深空深海深地到偏遠山區戈壁荒漠，祖國需要什么人才，我就學習什么，祖國哪里需要我，我就奮斗在哪里，接下“黃大年”們傳遞的接力棒，接續奮斗。
觀《黃大年》有感7
“我是國家培養出來的，從來沒覺得我和祖國分開過，我的歸宿在中國”多么質樸又飽含感情和力量的一句話呀。他是一個至誠無私的愛國者，時刻惦記著養育他成長的這片土地，他的脈搏時刻和祖國一齊跳動，祖國是他最大的眷戀!
學習他為國擔當的精神。20xx年，黃大年第一時間向母校表示要回國，毫不猶豫放棄在英國優渥的生活，選擇回鄉報效祖國，為我國“巡天探地潛海”填補了多項技術空白，以他的團隊研制出的我國第一臺萬米科學鉆——“地殼一號”為標志，配備自主研制綜合地球物理數據分析一體化的`軟件系統，我國的深部探測本事已經到達國際一流水平，局部處于國際領先地位。國際學界驚嘆中國正式進入“深地時代”。
學習他無私奉獻的精神。他惜時如金，夜以繼日，用無私奉獻，勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入到生命的最終一刻。帶著先進技術，黃大年重點攻關國家急需的“地球深部探測儀器”，這種設備就像一只“透視眼”，它能探清深層地下的礦產、海底的隱伏目標，對國土安全具有重大價值。而這樣的高端裝備，國外長期對華壟斷、封鎖。貼在辦公室里的日程表，見證了黃大年的日夜奮戰。他出差始終趕當天最晚的午夜航班，這樣就不耽誤白天工作;同事經常兩三點鐘接到他的信息，得知新的任務。
學習他愛崗敬業的精神。積勞成疾的黃大年因膽管癌住進醫院，打著吊瓶還在給學生答疑解難。在帶領團隊沖上一個又一個國際前沿科技制高點的過程中，黃大年一向在推動科研團隊與國際的融合。他利用自我在國外多年積攢下的人脈和聲望，多次帶團出國考察，并促成合作事宜。
愛迪生曾說過，有所成就是人生唯一的、真正的樂趣。在這個層面上，黃大年始終都在用自我成就與國家需求的緊密結合，塑造著一種超越個人歡樂的偉大志趣。向黃大年教師致敬!
觀《黃大年》有感8
“我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。”看完話劇《少年黃大年》，我的心情久久不能平靜。話劇里一幅幅畫面一次次浮現在我的眼前。
話劇講述了少年時期黃大年與老師、同學們的深厚情誼，父母的啟迪讓他在心中種下了成為地質工作者的夢想。在這段使他難以忘懷的成長過程中，黃大年對待學習認真刻苦，對科學刨根問底。在那段還沒有恢復高考的時間里，他一直堅信知識改變命運，時刻保持著對科學的.鉆研精神和對學習的好奇心。
工作時期的黃大年是奮進的。在整個話劇中，讓我感觸最深的片段是黃大年進入地質勘察隊后，開展地質勘察工作時那段時光。黃大年和隊友蘇小剛一塊進山勘察，卻突然遇到暴雨和泥石流，返回的途中勘察數據本意外掉落在路上，黃大年不顧生命危險也要去找回數據本。最終，在隊友蘇小剛的幫助下，找回了對于地質工作者至關重要的數據本。我想，也許數據本就是暴風雨中的一道光，照亮了前進的道路。他們為地質隊，為祖國貢獻了許多力量，就像蘇小剛說的一樣，“他這一輩子值了。”
“我的理想就是好好學習，將來為祖國的地質事業多作貢獻！”黃大年的話語一遍遍地回響在我耳邊。這些話看似平凡，卻把他對地質事業、對祖國無限的熱愛和至誠報國的愛國情懷表現得淋漓盡致。在我們身邊，還有許許多多這樣的人：冒著感染風險奮戰在抗疫前線的醫生和護士、堅持守在邊疆一線的解放軍戰士……他們都是像黃大年一樣，默默工作，為祖國貢獻力量。
我們作為新時代學生，在學習上應該努力學習，不怕艱辛，認真說好中國話、寫好中國字、學好各科文化知識；在生活中，我們要樂于助人，熱愛祖國，爭取長大以后成為像黃大年那樣對祖國有用、讓祖國驕傲的人才。
觀《黃大年》有感9
黃大年是我國著名的地球物理學家，但我對他的了解甚少。周末，我有幸觀看了話劇《少年黃大年》，受益匪淺。演員們生動形象的表演引人入勝，讓我仿佛回到了那個年代，認識了一個不怕困難、熱愛祖國的少年——黃大年。
話劇以故事回憶的形式，沿著時間線展開，講述了黃大年在少年時代為夢想努力奮斗、為祖國作出奉獻的故事。故事由多個情節串連起來：同學們上課時、下課后、學習和勞動；黃大年與班長從發生矛盾到互相鼓勵；大家從心懷夢想到為實現夢想而努力……一段段情節使故事更加豐富和飽滿，也讓情感更加真切，使人產生共鳴。
話劇中有許多情節令我難忘：莫大爺給同學們講自己在戰爭時期和班長的故事，同學們一起討論理想；孫小剛冒險找丟失的資料……但我最喜歡的還是黃大年和班長覃勝利賽跑的那一段：他們漸漸敞開了心扉，黃大年將自己最喜歡的書送給覃勝利，書里是對他的擔心，更是對他將來能實現夢想、為祖國奉獻力量的`美好期望。覃勝利問黃大年：“青春到底是什么？”黃大年回答道：“青春是詩，是大海，是金色的田野。花開正好，微風不燥，我們可以打著青春的旗幟通往理想的彼岸！”這段話多么美妙，青春正是如此，我們唯有樹立偉大的理想，努力奮斗，將青春獻給祖國，這樣的青春才有意義！
看完話劇，黃大年拼搏奮斗的精神使我心潮澎湃，讓我的心情久久不能平靜。如今，我們的祖國如此美好而強大，正是因為這樣一群又一群有著熱國之心的人，付出自己美好的青春，甘愿為祖國作出貢獻，才換來了今天的累累碩果。“青春是用來奮斗的，唯有青春和理想不可辜負。”我們新時代少年也應該向黃大年學習，將自己的夢想與中國夢緊密聯系在一起，讓自己的青春變得更有價值，不留遺憾！
我們正值少年，正值青春。時代在召喚，我們都應熱愛祖國，努力奮斗，不負韶華。讓我們向黃大年學習，以夢為馬，從這里起航！
觀《黃大年》有感10
今天，我觀看了《少年黃大年》這部話劇，我的心情久久不能平靜。梁啟超曾說：“少年智則國智，少年強則國強。”黃大年，一個平凡的科學家、只是萬千黨員中的普通一員，他卻用自己的實際行動，代表了千千萬萬如他一樣的科學家，也正是因為有了這些科學家才有了今天的中國。黃大年的奮斗精神，報效祖國的精神時刻感染著我。
故事還要從這說起……黃大年和同學們因晚上偷偷爬進實驗室做化學實驗被大爺抓住，他們的班主任因此受到學校批評,但是朱老師并沒有責罵他們，反而對這種渴望知識的精神進行表揚。令我印象最深刻的一句話是“教育是一棵樹撼動另一棵樹”。臨近畢業的黃大年與同學們談論著自己的夢想。黃大年想成為一名科學家，蘇小剛想成為一名歌唱家。之后經過不懈的努力,黃大年如愿成為了一名地質工作者,盡管地質隊的生活艱難但黃大年從未退縮。
看完這部話劇，我心中感慨萬千。黃大年將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連。他對生活嚴以律己、寬以待人，對學習認真刻苦、潛心鉆研;對勞動勤勤懇懇、腳踏實地;對科學精益求精、執著堅毅。始終堅持自己對地質科學的熱愛，在科研道路上不斷進取，他用自己的方式譜寫了激昂的`青春之歌。人生的價值不是用時間去衡量，而是深度，我們應該將個人理想與祖國繁榮昌盛相連，共同實現我們美麗的中國夢。
黃大年把自己的一生都奉獻給了祖國。他對祖國的赤膽忠心，鞠躬盡瘁值得我們學習。我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現中華民族偉大復興而奮斗的精神。我們也要像他一樣胸懷寬廣,抱著遠大的志向，好好學習，長大后報效祖國，讓祖國更加強大,人民更加幸福。
觀《黃大年》有感11
俄國作家屠格涅夫有句名言：“沒有祖國，就沒有美好”。每個人必需植根于祖國的土壤里。黃大年這樣說過“只要祖國需要，我必全力以赴”在祖國需要的時候黃大年聽到了祖國對他的召喚。黃大年回來了，就這樣懷著一顆赤子的愛國之心毅然決然回到了祖國。七年里他兢兢業業、只爭朝夕、刻苦鉆研，帶著科研團隊勇于創新、堅強攻關，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術空白，部分成果到達國際領先水平。活著，工作著，人是歡快的。他用實際行動，詮釋了“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國誓言。實現了人生中的一次大我的轉變。
老一輩無產階級革命家謝覺哉同志說過：“愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業。向黃大年同志學習，學習他摒棄小我心存大我、至誠報國的愛國情懷，始終從大局著眼，從自己的一言一行開頭，把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位，多為國發光，不與民爭利。學習他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業奮斗至生命最終一息。學習他“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，咆哮加入獻身者的.滾滾洪流中推動歷史向前進展。在歷史的長河中，很多個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮將來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁。
觀《黃大年》有感12
青春是一筆財富，但每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，人一生只擁有一次。因而，才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。
《少年黃大年》不到兩個小時，卻是我觀看感觸最深的一次，我熱血澎湃，久久不能平靜。從話劇中，我看到一個中國人對祖國發自內心的熱愛，詮釋了什么是“青春有限，夢想永久”的含義。我腦海里清晰地記得黃大年和班長在一起時的畫面。在班長的退學風波中，有這么一句話：“即使實現的不是最初的夢想，又能怎樣？”這句話很現實，就像《道德與法制》書上所說的“夢想是可以改變的”。班長的話道出了我們現在的心聲——“我們的青春似乎有些曲折啊”，但黃大年的話又能燃起我們對夢想的追擊——“我們都不應該因為挫折而放棄夢想……一切都有重生的機會，唯有青春和夢想不可辜負。”是啊，我們每天堅持學習、鍛煉，不管天寒地凍，始終如一，這個過程很艱辛，但將來的我們會感謝現在的自己，不負青春不負年少。
黃大年把自己的一生都貢獻給了祖國，寧愿放棄國外的高薪工作和更好的'發展，也要回國作貢獻，完美地詮釋了“國有需，召必回”。我們要以黃大年為榜樣，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，更要學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷。
青春和夢想不可辜負，每個人都想登上成功的彼岸，而夢想可以助你一臂之力。黃大年的故事讓我明白：沒有橫空出世的智慧，只有不為人知的努力，中國的未來絕對不能沒有知識。“幼不學，老何為”，我們作為祖國的未來和希望，更應該發奮圖強，超越自我，以青春之軀報國，用智慧照耀中國。
觀《黃大年》有感13
“以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。領導人對黃大年同志先進事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內涵，激勵全體中華兒女，高揚愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
科學沒有國界，但科學家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。“國家在召喚我們，我應該回去!”在他心里，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿于小我；胸懷至誠，就會選擇奉獻擔當。正因為這樣，黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦干，為了國家的事業奉獻聰明才智，直至獻出給人們深深的`感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么?古往今來，無數像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現中國夢的壯闊奮斗之中，創造更有價值和意義的無悔人生。
觀《黃大年》有感14
黃大年，是港北中學的一名少年。高中時期，他刻苦學習、潛心鉆研，曾深夜偷偷溜進實驗室做科學實驗，還弄壞了道具。后來老師寬恕他和同去的同學，只讓他們打掃實驗室以示懲罰。我想，若不是對做實驗癡迷至深，又怎會輕易違反校規呢？
他學習成績一直很好，從小就夢想成為地質學家。母親因擔心他的人身安全，極力勸阻。可他卻說：“我一定要當，為祖國做貢獻！”多么堅定的信念，多么鏗鏘的話語。
高考臨近，黃大年用響亮的聲音喊出他的心愿：“我要報考長春地質大學，我叫黃大年！”我感動地流下了眼淚，這個愛國的少年，終于向全世界的人宣告了自己的理想！
1977年，黃大年考入了長春地質學院應用地球物理系，他在大學先后完成了本科與碩士研究生的學業，并留校任教。一天夜里，工黃大年和蘇同志已完成工作任務，準備第二天回家。這時，隊長來了，告訴他們上級發現了大量鐵礦，要大年和蘇同志去勘察。接到任務的蘇同志很生氣，不愿意繼續投入工作。一旁的大年則馬上答應，于是他們連夜去了山里。在勘探的過程中，暴風雨和泥石流突然交加而來，黃大年卻不顧安危，拼命救下設備，他說：“中國的勘察設備少，一定要保護好！”而此時，記錄本不見了，蘇同志被大年的斗志所激發，也奮不顧身跳下懸崖，成功救下本子。就這樣，他們完成了任務。
看完之后，我內心百感交集。因為我的爸爸與黃大年同行。我記得有一次爸爸進深山去勘探地質，一不小心被馬蜂盯上，咬得他滿腿是包。他的包里永遠備著硬邦邦的.壓縮餅干，因為出行任務時，按時吃飯是不可能的，唯有干糧能填填肚子。而每一次，他都是小心翼翼地砸碎，再吃，常年吃壓縮餅干，他的牙和胃都被折磨得不輕。以前，我非常不理解爸爸為什么不能陪在我身邊，而要去干那么苦累的活？為什么不能給我更多的父愛和圓滿的親子時光？現在我懂了，我拿起電話，打給爸爸：
“喂？”我試探地說了一聲。
“哎，在呢，怎么了？”那邊傳來爸爸的聲音。
“爸爸，我想問你，為什么干地質？”
“可能因為年輕時好奇吧，我也沒認真想過。”
“那你現在后悔嗎？”我追問著。
“干自己喜歡的工作，即使再苦再累也不后悔。”
“那你為了什么而干地質？”我不罷休地刨根問底。
“這個呀，”那邊他思考了一下，“賺錢吧！”
“咳、咳、咳。”電話那邊傳來咳嗽聲。
于是我和他分享了觀看《少年黃大年》的感受。
“好啊！”爸爸贊嘆著。
“爸爸，我以前總認為你是不愿陪我，我曾經無數次失落、難過，甚至埋怨你。現在我終于明白，你在干這么偉大的事。我也要好好讀書，長大為國奉獻。”
“哈哈，你老爸我真有福氣！”爸爸顯然很高興。
如今，黃大年去世了，但那個愛國少年的精神鼓舞著一代又一代人，他是愛國少年，是時代先鋒模范，更是我們中國人的驕傲！
前幾天，班主任拿了一沓觀后感讓我選一篇交征文。我選了這篇，并指導修改。為什么選這篇？
1.讀后感或者觀后感，對于文章或影片的內容無需寫太詳細，只需要抓你印象最深的幾個瞬間或片段，稍作介紹，再加一點感受即可。如果你一味在回顧文章或戲劇內容，那就是復述故事，不是寫觀后感或讀后感。
2.“感”要與前文選擇的片段有關，要圍繞一個意思寫，要寫出真情實感。
這個同學的爸爸正好也是這個職業，這種獨一無二的體驗，別人是沒有的，這是她的優勢，所以她的故事就非常具有說服力。
而她的一通電話，情境感十足。與父親談話的內容都是她看電影之后的疑問和思考，還聯想到父親工作場景和狀態，關聯性很強。中心也很明確，那就是看話劇之后對這個職業的了解，以及對父親的重新認識，消除內心對父親的埋怨，這就是這部戲給她帶來的影響和改變。
我們讀書也好，看電影也好，懂得的道理是要修正自己的，是要讓自己成長的。喊口號、拉橫幅、做宣傳的“感”不會令人信服，更不會動人。有什么觀后感比你的改變更真實、更感人呢？當然，這種變化一定不是編造、浮夸。
觀《黃大年》有感15
電影《黃大年》被國家電影局列為慶祝改革開放40周年重點影片，有幸觀看此片，“感受頗多”一詞已無法表達我觀后心中的洶涌澎湃。
無論是英雄或科學家，他首先是一個有血有肉的普通人，影片展現出黃大年同志身上許許多多的閃光點，包括夫妻情、父女情、同學情、朋友情、師生情，這是一個立體的、有血有肉的真實人物形象，所以更加把人“帶入其中”。
清楚記得觀看此影片第一次流淚是黃大年的學生林江在“試飛”失敗后，坦言家中出事，母親突發腦溢血，黃大年立即與妻子張艷趕往小村莊去看望學生的母親，為了讓林江心無旁騖專心于科研，黃大年讓妻子張艷留在小山村照顧林江的母親。不僅僅體現黃大年對學生的關心照顧，更是呈現出他的妻子對他無私的愛。而這種無私的愛又是有一個過渡時期的，一切都歸功于黃大年的“心有大我，至誠報國”的心——雖然身在海外，但黃大年時刻心系著祖國。他的老同學周啟紅送來了一幅油畫，畫中是祖國金色的秋天，葉落歸根的寓意是希望黃大年能夠回國應聘。“三十多年了，回報的機會到了，該回去了”。他選擇放棄國外舒適的工作和生活，他說“我的.祖國更需要我”。面對提職、加薪等誘惑，他寧愿支付巨額違約金，哪怕“連一張紙片都不能帶走”，也要回國建功立業。面對同窗肖慶的勸阻，他堅定地表達自己的立場，他讓妻子賣掉了中醫診所，他對妻子說：“一個人只有一個家，我不想給自己留余地”。最開始張艷是不理解的，她默默地在房里哭泣。可是當張艷看到黃大年用大提琴演奏歌曲《我愛你，中國》時，優美抒情的旋律如涓涓細流滌蕩心田，那一刻張艷體會到黃大年對祖國深沉而質樸的愛，她選擇支持黃大年，義無反顧。所以當黃大年從樓梯摔下，老同學周啟紅因擔心他的身體狀況想讓他住院休息，并讓張艷欺騙黃大年說傷勢嚴重必須住院時，張艷說：“我不能騙他”。大年三十那天，黃大年繼續廢寢忘食地工作時，張艷把“年夜飯”搬來了他的辦公室。這一切都是因為張艷深深體會到黃大年“心有大我，至誠報國”的心。
此后多次掉淚、哭的稀里嘩啦是因為黃大年生病后還瞞著大家繼續沒日沒夜的工作。他在飛機上忙著工作，重病昏迷前，還對乘務人員強調，“筆記本電腦里的資料非常重要，一定要交給國家”。“走多遠是多遠，倒下了就地掩埋”……一幕幕場景，一句句脫口而出的話語顯現的“忘我至誠”，都讓我深深感動。
追溯黃大年的初心，有一個重要的前史，黃大年的發小劉勝文為了救他，在一次意外的航測飛機失事中犧牲了。此后黃大年“必須要一個人干好兩個人的工作，才算對得起他”，這就是黃大年的初心與堅守。從始至終，一種濃濃的家國情懷和感恩之情貫穿整部電影。
“這個時代需要英雄，需要弘揚英雄、謳歌英雄，更需要走近英雄，這是我們創作的基本目的。”導演成科這樣說。黃大年的扮演者張秋歌未取分文片酬，他說：“我希望再回來看這部片子，我想看到的是黃大年，不是張秋歌。”為了真實還原黃大年生前的工作狀態，張秋歌在拍攝的過程中幾乎是每天只休息兩三個小時。“我這剛兩個月，黃老師在8年時間里天天這樣工作，那種辛苦可想而知。要塑造一個什么樣的人物，首先要學習他。”不得不說，這是一部非常感人、非常成功的影片，應該歸功于這些影片工作者，他們也是在自己的崗位中奉獻著。
黃大年的事跡能讓人的靈魂感到溫暖，值得讓更多的人去了解、學習。以黃大年為代表的新時代科研工作者，在各自領域為國家強盛、民族振興而埋頭苦干，他們的的滿腔熱忱值得我們學習，他們的至誠報國值得我們學習，他們的初心堅守也值得我們學習。正是因為有許許多多類似黃大年一樣的中華兒女，才有了實現民族偉大復興的中國力量。
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