《天宮課堂》觀后感

時(shí)間：2022-12-23 12:16:15 觀后感我要投稿

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《天宮課堂》觀后感合集15篇

　　認(rèn)真看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的《天宮課堂》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《天宮課堂》觀后感合集15篇

《天宮課堂》觀后感1

　　今天我們的老師在大屏幕上放了天空課堂，天空課堂主要講的是宇宙里的東西。

　　宇宙里可有意思了，你的上半身往左轉(zhuǎn)，你的下半身就會(huì)往右轉(zhuǎn)，而且還會(huì)漂浮起來(lái)，最有趣的是宇航員在宇宙飛船里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)宇航員先拿了一個(gè)框子，之后沾上了一些水就變成了一個(gè)水膜又在水磨里加上一滴一滴的水，這個(gè)水么就越來(lái)越膨脹了，我們的.葉老師還在這個(gè)水球里打了一些空氣，這樣我們看起來(lái)就像水中球，最后，我們的兩名宇航員在水球里面注冊(cè)了一滴顏料，這個(gè)水球突然就變成了藍(lán)色的。

　　而且我們的杯子不蓋蓋子，在宇宙飛船里能飛起來(lái)，而且一滴水都撒不了。

　　宇宙真有趣啊，我長(zhǎng)大真想當(dāng)一個(gè)宇航員。

《天宮課堂》觀后感2

　　今天下午，我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課，授課地點(diǎn)在空間站，授課教師是航天員，一節(jié)生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹，展示了他們?cè)谥袊?guó)空間站中工作、生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。

　　其中，令我印象最深的是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演，我了解到了很多關(guān)于失重的知識(shí)�！疤鞂m課堂”，讓我再一次感受到了中國(guó)科技的`發(fā)達(dá)，同時(shí)，也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，日后才能展翅飛翔，飛向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)!

《天宮課堂》觀后感3

　　今日我觀看了由"太空教師"翟志剛、王亞平、葉光富所帶來(lái)的天空課堂。里面內(nèi)容有太空站生活展示，轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞實(shí)驗(yàn)展示，水球?qū)嶒?yàn)，天地互動(dòng)……個(gè)個(gè)讓我大開眼界！太空是多么的'神奇��！在課堂中，還讓我知道了許多科學(xué)知識(shí)，如:如果沒有重力，在太空站中不能像地面上行走和水的浮力幾乎消失。在微重力下表面張力大顯神威！太空是多么神奇與美妙啊！我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的夢(mèng)想在浩蕩的宇宙中綻放吧！

《天宮課堂》觀后感4

　　真是激動(dòng)人心啊，我們中國(guó)的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來(lái)了一堂別有生趣的“天宮課堂”。

　　我們看到了在太空失重的條件下，物體運(yùn)動(dòng)的奇妙現(xiàn)象：“太空轉(zhuǎn)身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實(shí)驗(yàn)”“泡騰片實(shí)驗(yàn)”等，看到這些不可能在地球上完成的`實(shí)驗(yàn)。

　　我不禁感嘆：太空科技，奧秘?zé)o窮！我們的祖國(guó)真是偉大！

《天宮課堂》觀后感5

　　這場(chǎng)直播激發(fā)了我對(duì)神秘宇宙的向往，我幻想自己也能有一天飛向宇宙，去體驗(yàn)童話般的天外生活，同樣，不僅是我，也有無(wú)數(shù)的`青少年對(duì)太空對(duì)宇宙充滿幻想，這種授課方式，讓我們對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，看完只有一個(gè)字：燃！

　　還有一個(gè)讓我敬佩的人，她就是王亞平阿姨。作為三人中唯一的女生她在授課時(shí)語(yǔ)言幽默，隨和從容。彰顯出了中國(guó)這個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。她帶領(lǐng)我們參觀了核心艙，又通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶我們進(jìn)入太空。她說(shuō)：“面對(duì)浩瀚的太空，我們也是學(xué)生，我很期待能夠與大家一起去感知探索神秘而其妙的太空！”

　　這個(gè)故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾，面對(duì)浩瀚的太空我們從未停下腳步。

　　太空科技，奧秘?zé)o限，未來(lái)屬于我們！

《天宮課堂》觀后感6

　　粼光一瞬，華表千年。再不是百年之中國(guó)。中國(guó)，已如雛鷹展翅，有扶搖直上之能；如乳虎嘯谷，已有百獸惶恐之威。但他清醒地知道，這并非年華，也并非桃花，丹唇，柔膝，而正值青春，他生命的深泉在涌動(dòng)，在沸騰，在澎湃。更應(yīng)以沖斗牛之勢(shì)在世界之林開辟中國(guó)之碑。要讓中國(guó)紅顏不老，非剎那芳華，如今世界大門已向我輩青年鋪展，應(yīng)以我輩之蓬勃追逐那旭日。

《天宮課堂》觀后感7

　　地球是人類的`搖籃，但人類不能一直在搖籃里。航天工程，中國(guó)起步晚，但憑借著一代代航天人堅(jiān)持不懈的努力，中國(guó)航天后來(lái)居上。本次太空授課有趣有料，信號(hào)傳送清晰流暢，這是中國(guó)科技實(shí)力的完美展示，中國(guó)航天棒棒噠。

《天宮課堂》觀后感8

　　今天我觀看了“天宮課堂”第二課，感受了航天員在太空中的生活和實(shí)驗(yàn)，心情特別激動(dòng)。水油分離的'實(shí)驗(yàn)很有意思。宇宙真的是太神秘了，我也好想登上太空去看一看，所以我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)我的太空夢(mèng)想！

《天宮課堂》觀后感9

　　今天，我們?cè)陔A梯教室聽了一堂特別的課——天宮課堂。通過(guò)這次課堂，讓我明白了許多十分有趣的小知識(shí)和地球上見不到的奇異現(xiàn)象，讓我十分震驚。少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的少年，我們要仰望星空的高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想的`基石，胸懷浩瀚的宇宙，繼承中國(guó)的航天精神！

《天宮課堂》觀后感10

　　今天，我們?cè)诮淌矣^看了“天宮課堂”第二課直播，航天員翟志剛，王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節(jié)神奇有趣的科學(xué)課！

　　天宮課堂第二課包括四個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是：太空"冰雪"實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)和太空拋物實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)都讓我眼前一亮！其中讓我印象最深刻的是太空拋物實(shí)驗(yàn)。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出，冰墩墩并沒有掉到地上，而是沿著原來(lái)的方向直線勻速前進(jìn)，真神奇！

　　這次直播，為我們開啟了神奇的太空之旅，讓我們見識(shí)了神秘的'宇宙世界，學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)。這令我不禁感慨太空真神奇，中國(guó)航天事業(yè)真強(qiáng)大！最后祝愿宇航員們圓滿完成任務(wù)，凱旋歸來(lái)！

《天宮課堂》觀后感11

　　在今天的直播課堂里，有許多有趣而又神奇的小實(shí)驗(yàn)給我留下深刻印象。例如太空航中由于脫離了地心引力，讓可愛的冰墩墩隨著扔出去的.方向飛了起來(lái)。在之后中國(guó)還將造出“問天”飛船，并發(fā)射到大空，讓我們一起期待吧！

《天宮課堂》觀后感12

　　今天的學(xué)習(xí)讓我感受到了浩瀚太空的神奇和魅力，雖然還無(wú)法十分明白和懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的'原理和奧秘，但是讓我對(duì)未知世界和科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵(lì)著我不斷在知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)規(guī)律掌握的道路上更加努力地前行。

《天宮課堂》觀后感13

　　繼“天空課堂第一課”后，我們又迎來(lái)了“天空課堂第二課”。這一次，宇航員老師們又為我們帶來(lái)了許多神奇的實(shí)驗(yàn)。其中令我印象最深刻的'是太空”冰雪“實(shí)驗(yàn)。王亞平老師用水袋擠壓出一個(gè)液體球，稍作處理后，液體球懸空在空間站內(nèi)。接著王亞平老師拿著蘸有粉末的小棒觸到液體球后，小球竟然開始”結(jié)冰“。在“結(jié)冰’的過(guò)程中液體球還會(huì)發(fā)熱呢，原來(lái)液體球的成分是過(guò)飽和的醋酸鈉溶液，而小棒上的粉末便是無(wú)水醋酸鈉粉末。只要在液體球中加入一點(diǎn)無(wú)水醋酸鈉粉末，液體球便會(huì)從粉末所接觸的地方開始結(jié)晶，結(jié)晶過(guò)程中還會(huì)釋放熱量。

《天宮課堂》觀后感14

　　天宮課堂的開展，給了我們疫情期間一個(gè)好機(jī)會(huì)讓我們“走出家門”，學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的'知識(shí)。三位航天員生趣盎然的授課也激發(fā)了我們對(duì)探索太空奧秘的興趣，我相信我們將會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的向往，隨著太空飛船放飛夢(mèng)想！