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《暖春》電影觀后感

時間:2022-12-05 19:00:25 觀后感 我要投稿

《暖春》電影觀后感(15篇)

  當觀看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《暖春》電影觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《暖春》電影觀后感(15篇)

《暖春》電影觀后感1

  今天,我看了《暖春》這部電影,感受非常多。

  影片的內容大體是這樣的:二狗子在街上撿到了一個暈倒的女孩,一位好心的老爺爺在誰也不愿意要她的情況下收養了她。可是他的兒子和兒媳婦卻不愿意要,尤其是兒媳婦,因為她自己生不了孩子,所以怕別人說閑話。第二天早晨,小女孩醒了,見到老爺爺非常害怕。老爺爺安慰她并給她飯吃,小女孩就不害怕了,她告訴老爺爺:她叫小花,今年七歲,是個孤兒,收留她的人家對她不好,成天從早到晚打她,不給她飯吃。

  一天,小花看見別人玩“摳字”的游戲,就在旁邊學習,幾天下來,她學會了25個字。爺爺聽了非常感動,便想讓她上學。爺爺家的生活條件也不好,他便砍柳條回家,教小花編籃子。小花學得非常快,不久就攢夠錢上學了。她經常考第一,爺爺非常高興。

  而兒媳婦,總是想方設法把小花弄走,可每次卻被小花感動。但小花一點兒也不恨她。小花聽說吃螞蚱有助于生孩子,便每天放學后悄悄跑去捉螞蚱。終于有一天,她捉夠了一百只,送給了嬸娘(爺爺的兒媳婦)。嬸娘非常感動,不再討厭小花了。

  后來小花考上了大學,爺爺非常欣慰,拿著證書擦了又擦。而小花,她如愿以償地當上了一名鄉村教師。

  村長公布了一個瞞了三十多年的事情:老爺爺的兒子其實也是一個孤兒,是他收養的。

  這個故事讓我體會到了老爺爺的博愛。兒子、兒媳婦都反對,他卻不丟棄、不拋棄小花,依然那么疼愛她。我清楚地記得,一次吃雞時,老爺爺一邊咽著口水,一邊說自己不愛吃雞,讓小花吃。這是多么偉大的愛!它甚至勝過了母愛!這是多么博大的愛!不管是親人、陌生人、大人、小孩,他總是愛著一切。當我看到老爺爺砍柳條砍得那么賣力時,我看到小花手破時爺爺滿臉心疼,我的心怦然而動……我還體會到了小花的懂事、寬容和孝順。她在爺爺家住,不僅非常聽話,還干非常多家務:做飯、洗衣服、打掃屋子……嬸娘對她那么不好,還經常冤枉她,她什么也沒說,依然幫嬸娘干家務,并想盡方法努力幫她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃:人家送的雞和雞蛋,小花眼巴巴地望著盤子直流口水,也得先等爺爺回來吃;鄰居送的白大米,送給了嬸娘和叔叔吃……看完了這部影片,我非常感動,我想到了我的幸福生活:美味可口的'飯菜、溫暖舒適的家、寬敞明亮的教室、實用多樣的文具……我會更加珍惜我的幸福生活,同時也想幫一幫像小花這樣的貧困兒童。

《暖春》電影觀后感2

  今天,我們看了《暖春》這部電影。這部電影讓我們感動了使我們淚流滿面。它讓我們懂得了感恩。電影的主人公是小花,講的是小花的成長經歷。

  小花非常的可憐,在七歲的時候由于父母相繼去世,只和她奶奶相依為命。不久以后,她的奶奶也去世了。因為她沒有父母人人欺負她,她被人打怕了。她忍不住就餓著跑了出來,她出來時還拿著奶奶給她的風箏跑出來的。

  她逃出來了,但是餓得不行了就昏倒在地了。這時,人們看見了圍了過來,看看就走了。正好一位爺爺去地里干活看見了就圍了過來。接著老爺爺把小花抱回了家。爺爺把小花照顧醒之后吃了飯后,他們就和好了。爺爺疼愛小花就像愛家人一樣。因為他們家窮,嬸娘和叔叔雖然沒有孩子,但是小花來了怕添加負擔。他們看小花好就想把她賣掉,但是兩次都沒賣掉。小花不但沒恨嬸娘,而是繼續留在這個地方。用真情感動每一人。

  記得有一次,爺爺去山上砍柳條。突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小花馬上拿著雨布去找爺爺,一路上不管怎么困難她都不放棄。她在看見爺爺的時候一不小心摔了一跤,爺爺也淋得不行了,直接倒在了草叢里。小花哭著說:“爺爺,爺爺,你醒醒呀。”

  回家后,村民把爺爺放在床上,小花照顧起爺爺來。她趴在爺爺的`身上哭泣。爺爺醒后說:“小花不哭,爺爺沒事的休息一會就好了。”爺爺一會就好點了。還有一回,嬸娘對叔叔說:“吃蚱蜢可以生男孩子。”小花無意之間聽到了,就去幫嬸娘捉蚱蜢。每天放學后她都去捉蚱蜢,日積月累給嬸娘弄了許多瓶。最終她用她真誠融化了嬸娘的心。嬸娘終于明白了。她殺雞殺魚給小花做新衣服。她真是想彌補小花。

  一家人終于幸福和睦在一起了。后來小花成績突出,考上了大學,走出了大山。但她忘不了爺爺、叔叔、嬸娘。回來到了大山,這個生她養她給她溫暖的地方這個所有的親人、她的根所在的地方。

  這不禁讓我想起,前幾年的一個廣告詞:媽媽給您洗腳。這個短短的一句話不知觸動了多少人的心。主人公小花和他一樣懂得了感恩,而不計較那些試圖傷害她的人和事情他懂得寬容。

  如果人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心,這個世界就會變得更加和諧、美好。

《暖春》電影觀后感3

  “爺爺,爺爺!”我握著筆坐在桌前,耳邊又一次響起小花呼喚爺爺的聲音。想起電影暖春中的鏡頭,我不由得熱淚盈眶。

  今天下午,學校組織五六年級同學觀看暖春這部電影。故事的主人公是個名叫小花的女孩和一位頭發花白的老爺爺,影片講述了這樣一個故事。村長的兒子在山溝里發現了小花,把她帶進村里,當人人都以種種理由不愿領養小花時,是家境并不富裕的老爺爺把她領回自己家中,不顧家人的反對,撫養小花,供她上學。為了感恩,懂事的小花每次考試都得第一,又以自己美好的行為感動了嬸娘和叔叔,并以優異的成績考取了大學。我同情小花的不幸,我敬佩小花不屈不撓的精神,更為爺爺那偉大無私的愛而感動。

  其中,有一個鏡頭深深地打動了我,時常浮現在我的腦海之中,讓我感慨萬千。那個大雨傾盆的傍晚,為了供小花上學,爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去,找了好多座山,也找不到爺爺。就在她焦急等待的時候,山路上出現一個老人,背著一大捆柳條,步履蹣跚,在雨中艱難地走著。“爺爺,爺爺!”小花一邊呼喚著,一邊跑過去。貧病交加,疲勞不堪的爺爺,舊病復發,跌倒在地上。小花把他扶回家里……。看到這里,我眼中的'淚水奪眶而出,多么感人的場面呀!爺爺那無私的愛讓人敬佩,為了一個和他并沒有任何血緣關系的孩子積攢學費,他不顧自己的病痛,冒雨上山砍柳條,這種“不是親人,卻勝似親人”的真情是任何感情都無法比擬的。把小花領回家的時候,爺爺說過:“人不能見死不救。”在人生道路上,一個大字不識的老人卻成為村長和更多村民的引路人。在如今的社會上依然有許多像小花那樣的苦命孩子,他們是不幸的,而又是幸運的,正是千千萬萬個“爺爺”,他們才見到了希望,才有可能擁有美好的未來。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望,她刻苦學習;天下著大雨,爺爺沒有回家,她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩,當涌泉相報”的最好事例嗎?

  我想:美好的生活就是這樣,當人們心存善意地相互幫助時,它就變得燦爛多彩,在別人遇到困難的時候,我們慷慨大方地伸出援助之手,相信,大家一定也會有所收獲。如果你得到了他人的幫助,你的感恩之心也會隨之表現出要報達的愿望。樂于助人,學會感恩,我們的笑容將會更加燦爛,生活也將會變得更多彩。

《暖春》電影觀后感4

  一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的`心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.

  多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.

  看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在 的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花,什么家務都會干,可現在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

  暖春,像春天一樣的溫暖。暖春,愛的啟示!

  這電影是那樣的感人,其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以后一定要好好學習,來報答他們對我的愛。

  這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!

《暖春》電影觀后感5

  想起我在《有“搭錯車”想到的》的幾句話,“電視藝術的力量終究的人性分不開的,如果反人性而單獨追其功利,雖然能醉心于人,但終究會失敗消逝。珍惜人間最至上的真情,便是珍惜最珍重的財富。”

  有人說《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情,煽情何嘗不是所有情感影視為了達到感人的目的而運行的呢?另外,外國有《亂世佳人》、《泰坦尼克》,中國有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒有煽情的細節呢?如果以周式幽默,王朔對話來衡量所有電影的有差,未免有點乾坤獨斷了,那是審美價值取向的不同。

  何況感人也是因人而異,煽到你的心坎上你會覺得感人,對于麻木人只能發出空白的冷笑,電視劇和電影相比,的確我看感覺里面的小花確實較之電影,有點哭的太頻繁了,但是故事依舊是樸素了,不影響大局,也符合生活邏輯,它不是瓊瑤式的浪漫泡沫,較之瓊瑤類型電視,《暖春》的境界要高出幾層。

  芍藥村不過是一個模型,它的外延可以引申的更廣,里面涉及到了封建思想的生育重男輕女,把沒有血緣關系兒子和小花撫養長大,還有黑煤窯的無恥,可以說從如人性美的角度來反襯這個世間上的丑惡。

  這個故事確實不是最好的,不少人看過后哭的很不心甘情愿,但是為什么就被這么俗套的故事感動了呢?這樣的眼淚與這樣感動難道不是自然而然來的,是強迫的嗎?

  這個故事給人視覺感官和主題視角,還是比較樸素、反映最普遍的人情,還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊,更不是超女靚男選秀節目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚,最后得到選票的.回報。

  那些在城市中生活優越的少男少女,為了一夜的浪費,給這個社會增添不少放縱過后給無辜的棄嬰,當他們看到這部電視劇,不是需要反悔就得需要轉臺,或者用其惡俗的語言對此影片來咒罵一番,以達到心理的平衡。

  我相信有不少人看到電視的某個情節,能應映射到自己生活的不道德,或者說不地道,沒人情,尤其是在和父母同看的時候,還反觀自己的孝心如何?

  看的時候還可能發出一身冷汗。

  不過故事是故事,現實是現實,熱淚一把,填補生活上的不和諧,之后時間一長,也就忘了,麻木的依舊麻木,高尚的依舊高尚,倘若能引起微小的改變,也算是功德無量了。

《暖春》電影觀后感6

  今天下午,學校組織我們五年級的學生統一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們,我好幾次都禁不住潸然淚下,任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時,教室里沒有了以前一哄而散的興奮,許多同學們仍沉浸在故事里,面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花,童年悲慘的命運,使人格外傷感、同情。

  《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩,一出生就失去雙親成了孤兒,和奶奶相依為命;三歲時和她相依為命的奶奶去世了,小花只能寄居在親戚家里,干粗活,挨罵受氣,吃不飽飯。幾經波折,被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了,卻又因叔叔、嬸娘不愿接納,使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難,最后,懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。

  柔弱的小花,用愛,融化了人世間的寒冬,迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難,受盡委屈,都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計嬸娘的刁難,給她送上自己做的餅;聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病,自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上;因為嬸娘的`腳被燙傷,小花親自給她做藥……終于,小花用自己的真愛,融化了嬸娘的心,也贏得了人世間的暖春。

  和小花相比,我們這些從小生活在蜜罐里的孩子,應該更加懂得倍加珍惜。()小花雖歷經困難和折磨,卻仍時刻想著關心別人;我們的父母無論刮風下雨,無論自己工作多么辛苦,自己多磨勞累,每天接送我們,養育我們,將最好的都給了我們,而我們卻往往不懂事,不知道珍惜,還時常惹父母生氣。小花為了一點學費,和爺爺克服了多少困難;而我們,學校、老師給我們創造了優越的學習條件,而我們卻往往視而不見,不努力學習。小花只是一個七歲的孩子,正是一個需要大人照顧、關愛的年齡,卻能時刻想著給別人以關愛;我們卻很少想到給別人以關愛……

  看完《暖春》,我感受很多。從小花的身上,我更看到了自己的許多不足。

《暖春》電影觀后感7

  寒假中,一部讓人男女老少都感到到流淚的電視劇《暖春》又在各家媒體中重新播放,我有幸觀看了此部電視劇,這是一部讓人感動的多次流淚的影片,真的是一部好的作品。7歲的小花生活經歷,很真實,演員表演功力很深,恰如其分,入情入理。看起來自然不做作,劇情就像發生在我們身邊一樣。劇中人物表演的是入情入理,感人至深,形形色色的人物扮演者表演的真的是入木三分。觀后我的靈魂好象得到了一次人生洗禮,大愛也我心中冉冉升起。

  在觀看此電視劇中,讓我邊看邊被劇中情節所感動的淚流滿面。近些年來看過的影片不少,很少能讓我感動的'多次流淚的故事,但這部電視劇卻讓我這個中年人感到了人間是多么需要愛呀,只有人間最普普通通的愛才能讓人感動一生。

  看過《暖春》這部電視劇后,讓我看到了一個不幸的小女孩,她沒有記恨那些給她帶來傷痛的人們,只記住了人們對她的好,在小花大學畢業時,在人生決擇中最后還是選擇回到了她有血有淚童年的故鄉,從事教書育人的工作,正是她不忘養她育她的家鄉,才成就了這個小女孩的人生取向,這也是我本部電視劇升華所在,讓愛在一代一代人的傳遞發揚光大。

  劇中小花7歲父母雙亡,孤苦伶仃的她被一個好心的寶柱爹收養。但老大爺的兒子(寶柱)、兒媳他們并不喜歡她。劇中小花所成長的家,生活中的一個個小鏡頭都讓我記在心上。如她辛苦地去捉蚱蜢的故事,只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟后,繼父繼母會喜歡她,愛她。再比如,只為繼父寶柱能跟自己說上一句話,就高興的急急地跑去告訴她的爺爺,連自己膝蓋都咯破流血了都感不到疼,看到這里,我覺得心好酸,她的繼父母雖然對她不好,但是小女孩卻一點也不怨恨他們,這就是這個小女孩的善良所在,而且還千方百計地為爺爺分擔生活的困難,自己偷偷地夜里學習,就為了一個目標,只要學習好了,可以跳級爺爺就可以少交一年學費,多么懂事的孩子呀。最后小花終于如愿以償地得到了繼父繼母的愛,在溫情的感召下,故事中的小花得到了不是親人勝似親人的關愛。

  劇中小花有一顆善良的心,有世人少有的胸懷,很值得我們學習,當然寶柱爹為了給“不是親生的兒孫”留下美好的童年,一生都沒有再娶,寶柱爹能讓寶柱有個和諧幸福的家庭生活環境,寶柱爹所散發出來的愛是人世間最最簡單而又最真誠的愛,真的是偉大。

  這部電視劇不僅弘揚了大愛無疆的精神更把人間最真的愛放大了。

《暖春》電影觀后感8

  如今已是快要進入六月份的節奏了,到了實習后期,沒有先前那么多事情煩擾我了,我也早已適應了這里的生活節奏。周六,閑來無事,我從u盤里翻出原來已經下載好了的一些電影,想借此來打發時間。忽然一部熟悉的片子——暖春出現在自己眼前,我也不知道自己是什么時候下載的了。記得在我上高中時,當時的物理老師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人,只記得自己當時哭的稀里嘩啦的,于是我點開了這部片子,一瞬間被戳中了淚點,我幾乎就是從頭哭到尾的。電影看完了,可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。

  暖春的主人公小花和好心收養小花的爺爺之間樸實的情感感染著我,暖春的故事情節突破了我的心理防線,觀看的過程中我淚如泉涌。小花與現在的孩子們形成了鮮明對比——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應該有的美好品質都能在她的身上得到體現。

  小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子,小花說過的每一句話,都讓人感動不已。

  “我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎么這么說,我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫,而小白兔不會叫,所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔,想著爸爸媽媽和奶奶,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花如同小白兔,有苦說不出,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

  “我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺的心,是不是只有在那種困境下,我們才能真正發現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的`竹筐,攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱,低聲念著,爺爺小心,一定要小心,小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺,慢點,一定慢點,本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺,只有欣慰,只有開心。

  愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰勝困難,并將繼續戰勝可能出現的新的困難。

《暖春》電影觀后感9

  我看了這部電影,心情久久不能平靜,小花的命運是多么坎坷。

  從影片中,我了解到一個善良的老人(即寶柱爹)得知小花是個無家可歸的孤兒后,就收養了苦命的小花. 寶柱媳婦——香草,過門多年未生小孩子,得知寶柱爹收養了小花時,以為他想當眾出她的丑,就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔,多次在她娘的精心安排下,一次又一次地想送走單純的小花,但最終都沒能得逞……于是,她就處處針對小花,動輒就打小花.但小花從沒怨過她,還處處忍讓她.

  隨著鏡頭的推移,我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到:香草喝藥的時候,藥太燙了,手一時拿不穩,藥連同瓷碗一起打翻了,一些藥還倒在她的腳上,疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了,老人又下田了,只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了,小花的手扎在碗片上,一雙小手被碗片扎得直淌鮮血,叫人看了怪可憐的。可小花忍著傷疼,跑去請人幫忙,而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。

  看到這里,我不禁想到: 善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富,它可以讓人的心靈接受陶冶,得到啟發。更重要的,可以改變一個人的本性。

  為何如此說法呢?因為善良包括了寬容,它可以讓人有一顆包容之心,包容別人的一切過錯,不會造成“一失足,成千古恨”。善良包括了諒解,若不能諒解別人的苦處,又怎樣能包容別人呢?善良包括了舍己為人,小花如果不是處身設地的為香草設想,香草受到的疼痛之苦一定會更多。

  最后,小花憑借著善心,感化了香草,她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以后,一家人和和氣氣地生活下去,小花還成了村子里的第一個大學生呢! 讀完大學后就回家幫助這塊土地上的.孩子,這結局中有一句話在我耳邊響起:“這片土地陪伴了我快樂的童年,這里有我取之不盡,用之不竭的愛,是愛讓我快樂成長……”。

  看完了這場催人淚下的電影,我感到十分欣慰。通過該片,讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生,弘揚真善美,用愛心呼喚愛心,讓世界充滿愛心,像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。

《暖春》電影觀后感10

  這是一個溫暖的春天,這是一個可歌可泣的故事,這是一段感人的親情……

  星期五的下午,我和同學們在班級里觀看《暖春》這部電影,大家都被感動了,流下了眼淚。尤其是沙琪薦,哭得最兇。這部電影講述了一個感人的故事,一位只有七歲的小女孩失去親人后被繼父繼母拋棄,而后被一位老爺爺帶回了家,卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對。最終,這個名叫小花的女孩用自己的行動感動了不喜歡她的叔叔、嬸嬸,成為了他們一家的成員。經過幾年的努力,小花成為了這個村子的第一個大學生,并做了一名鄉村教師,用心地教育著自己所熱愛的土地上的孩子。

  故事中的小花是一個善良、懂事、有禮貌的孩子,還是一個孝順、勤奮學習的好孩子。她從小就沒有了家人的疼愛,早早地學會洗衣、燒飯。她視收養自己的'老農民為爺爺,視兒媳為娘,如同家人一樣。爺爺為了讓小花上學,每天去山上砍些竹子換些錢,有時到太陽落山才回家。經過努力,小花終于上學了。小花很孝順“娘”,雖然“娘”總是費盡心思把她送給別人,但她卻不記仇。為了幫助“娘”懷孕,她利用每天放學后的時間去山上抓蚱蜢,把全山的蚱蜢都抓回來了。還有一次,“娘”的腳被開水燙傷了,她聞聲跑過去,想幫助“娘”,結果卻被她的“娘”用力一推,手被碎玻璃扎破了,流了很多血。事后,小花不但沒有恨她,還過去探望她,并松了一些草藥,“娘”被感動了,真正地接受了她生活在這個家庭中。

  小花這個女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視,因此她很自卑。她的“爸爸”對她不關心,現在對她說一句關心的話,向她微笑著打招呼,她都如收獲了寶貝一樣的珍惜著。而現在的人們都麻木了,別人對他微笑,都當做沒有看見一樣,令人失望。

  小花是個熱愛學習的孩子。爺爺花費了很多精力,讓她和同齡的孩子們一起去讀書,她很認真,很努力。每次考試都考全年級第一來報答她的爺爺。而現在的同學們,有的家長夜以繼日地掙錢讓他們上學,他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺、去網吧玩游戲……樣樣不好的事情都做,浪費了家長的錢和辜負了家長“望子成龍、望女成鳳”的期待,這是不應該的。我們應該向小花學習,努力勤奮,取得好成績來報答家人。

  貧困磨練了人,也造就出了人永不服輸的精神,它讓小花成為了一位有用的人才,給了她家的溫暖,如同春天一般,令人感到欣慰。

《暖春》電影觀后感11

  開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現,美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。

  就電影本身而言,故事中沒有跌宕起伏的的情節,而且略顯老套,剪輯似乎也非常生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現出的真情實感,細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節省作業本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養了兩個孤兒,并竭盡所能將其養大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。

  有人說小花的故事像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過咱們的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈咱們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是咱們的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。

  故事的結局正像我所祝愿的'那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發生小花的故事呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了非常大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的需要么,可以肯定地說還是存在的非常多的不足之處,跟先進國家相比還是有非常大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才,逐步地發展咱們的國力,改革開放30年的成就告訴咱們,只要咱們有信心,更加的努力就能使咱們的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過咱們心靈的清泉,成為永遠的記憶。

《暖春》電影觀后感12

  電影《暖春》以樸實的手法,高度的概括,展現了一個單純、善良、懂事、聰明、惹人憐愛的小姑娘——小花。小花是一個離家出走的小女孩,但也不能說是離家,因為那不是她的家,那是一個魔窟。小花跑著跑著,暈倒在路上,她幸運的是被鄰村的人救了。到了村口,一大群人圍了過來,議論紛紛,村長走了過來說:“誰家把這姑娘領回家,到收成的時候再補些糧食。”頓時人群鴉雀無聲,一位老爺爺想了一會兒,心里暗自說道:“不能對不住自己的良心啊!”于是小花就跟老爺爺一起回去了。村長內心無比愧疚,心想:“一個大字不識的老人,卻實實在在做了一回人。”

  小花的純樸與自身年齡不符合的成熟、懂事,讓爺爺滿心歡喜。小花擁有高尚的品德和一顆真摯的孝心。因為在人世的滄桑中,她明白愛可以感化一切;她勤奮學習,因為在大山深處的她明白,只有學習才是唯一的出路,而“出路”不是為了她自己,她孝順長輩,因為在艱苦的生活中她明白是誰含辛茹苦地照顧她。她懂得感恩,她懂得讓身邊所有的人感到快樂。這或許是大山里的孩子才擁有的情感。

  看完影片后,心情久久不能平靜,拭去眼角的淚水,我再一次細細地回味著那一個個感人的鏡頭……

  天下大雨,雨大得足以吞噬整個山谷。小花不顧自身的安危,拼了命似的尋找爺爺,她是怕爺爺出什么意外,因為爺爺是為了她,為了讓她能上學而去砍柳條的,她的心無比的.愧疚!她邊跑邊哭,邊哭邊喊,連自己手摔破了,她也不管。直到找到了爺爺。回到家里,爺爺因年歲已高,經不過大雨的“襲擊”而發高燒了。這時小花的淚如泉水般涌出,哭聲震天,在場的人都感動了,因為小花的孝順而感動,因為小花的善良而感動,因為小花的純樸而感動。

  為什么小花如此孝順?為什么小花如此善良?為什么小花如此純樸?因為——她“心里裝著的是感恩,心里裝著的是爺爺、叔叔、嬸嬸,唯獨沒有她自己”。

  小花只因叔叔跟她講話,對她微笑,竟“瘋狂”地跑去告訴爺爺,這時小花的心里比吃了蜜糖還甜,她露出了童稚無邪的笑容,她娘給她做了新衣裳,小花興奮得奔走相告,喜悅之情溢于臉上。她全然忘記了她娘將她送人;撞傷她的車的來了,又或許這些事她根本就沒上過心頭,因為她內心如此單純,與世人相比,唯獨純凈!

  大山里的愛觸動了我內心的弦,讓我明白生活中不只有血是濃的,身在福中不知福的人啊,醒醒吧!

《暖春》電影觀后感13

  我看了一部電影《暖春》,這部電影的主人公是小花,家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個沒有孩子的夫妻收留了她,可是沒過幾個月,自己也有了孩子,所以經常打罵她,讓她干活,把她當丫鬟使。她逃了出來,四處流浪,餓得倒了下來。當我看到這里的時候,感動的流下了熱淚,我感到無比慚愧,我比起小花,實在是太幸福了,雖然我家不是非常富有,但是我有疼愛我的爸爸。媽媽所有親人。可是小花小小年紀就失去親人,沒人疼愛她。

  小花幸虧遇到了爺爺,他收留了小花,可家里人不同意,小花整天干活,幫爺爺種地,爺爺給小花買了雙新鞋,她不舍的穿。再看看我吧,總是纏著媽媽要這要那。媽媽一買東西,我也要讓媽媽給我買,不然我就坐到地上哭,因此,我的衣服和鞋子都裝不下了,有許多都送人了。

  小花喜歡寫字,自己偷偷地學,爺爺見了,每天砍柳條編筐賣錢來供小花上學,小花非常懂事,坐到上學的錢來之不易,非常刻苦學習,每次都考全年級第一。

  想想我平時都不愛寫作業,這么好的環境下都不好好學習,而小花要一邊干活一邊寫字學習,我有時不聽話,到了商場就要這要那,但小花卻非常懂事,從不亂要東西。用本子卻非常節省,用過了用橡皮擦了再用,而我現在用一元的`本子都覺得不好,都買兩三元的,有時用到一半就不用了,唉,要是小花有一本像我這樣的本子,不知要多么愛惜節省。

  有一次,爺爺去山上砍柳條,到了下午,外面下起了大雨,可是爺爺還沒回來。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺跌倒在路上,小花見了,拋下雨衣,向爺爺那走去,背起爺爺向家走去。沒有小花這一救,爺爺早就死了。看到這里,我不禁低下了頭,每當下雨時,如果我沒在家,媽媽總會去找我給我雨傘,但我從沒給媽媽送過雨傘,就算媽媽被雨淋了,我也從不擔心。叔叔和嬸娘都沒想到給爺爺送傘。而小花這個被撿來的孤兒卻送去了傘。

  小花放學回家,看到嬸娘的腳被燙傷了,去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上,手都破了,但小花沒在乎,連忙去叫鄰居胖嬸來給嬸娘搽藥,胖嬸看見小花的手破了,說我先給你搽藥,而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥,我心想,如果換作是我,肯定不會給嬸娘送藥,而小花沒有記恨她,反而每天照顧嬸娘。 嬸娘一次一次 想讓小花走,但小花仍然沒有記恨她,小花終于用她那真誠感恩的心感化了嬸娘,叔叔。我以后要向小花一樣刻苦學習,聽話懂事,有一顆感恩的心,要知道是愛讓咱們成長。

《暖春》電影觀后感14

  一個無家可歸的孤兒小花姑娘從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花姑娘。小花姑娘是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花姑娘送人。一次又一次的騙走了單純的小花姑娘,但始終沒能如愿。小花姑娘每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花姑娘非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花姑娘被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花姑娘含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.

  多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花姑娘,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花姑娘也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.

  看到了影片中小花姑娘的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花姑娘的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花姑娘,什么家務都會干,可現在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的'小花姑娘省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

  暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛的啟示!

  這電影是那樣的感人。其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花姑娘那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以后一定要好好學習,來報答他們對我的愛。

  這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花姑娘真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花姑娘學習,做個善良、懂事的好孩子。小花姑娘—我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花姑娘為榜樣,努力向上,以誠待人!

《暖春》電影觀后感15

  今天下午,學校組織我們五年級的學生統一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們,我好幾次都禁不住潸然淚下,任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時,教室里沒有了以前一哄而散的興奮,許多同學們仍沉浸在故事里,面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花,童年悲慘的命運,使人格外傷感、同情。

  《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩,一出生就失去雙親成了孤兒,和奶奶相依為命;

  三歲時和她相依為命的奶奶去世了,小花只能寄居在親戚家里,干粗活,挨罵受氣,吃不飽飯。幾經波折,被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了,卻又因叔叔、嬸娘不愿接納,使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難,最后,懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的'小花終于過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。

  柔弱的小花,用愛,融化了人世間的寒冬,迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難,受盡委屈,都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計嬸娘的刁難,給她送上自己做的餅;

  聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病,自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上;

  因為嬸娘的腳被燙傷,小花親自給她做藥……終于,小花用自己的真愛,融化了嬸娘的心,也贏得了人世間的暖春。

  和小花相比,我們這些從小生活在蜜罐里的孩子,應該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經困難和折磨,卻仍時刻想著關心別人;

  我們的父母無論刮風下雨,無論自己工作多么辛苦,自己多磨勞累,每天接送我們,養育我們,將最好的都給了我們,而我們卻往往不懂事,不知道珍惜,還時常惹父母生氣。小花為了一點學費,和爺爺克服了多少困難;

  而我們,學校、老師給我們創造了優越的學習條件,而我們卻往往視而不見,不努力學習。小花只是一個七歲的孩子,正是一個需要大人照顧、關愛的年齡,卻能時刻想著給別人以關愛;

  我們卻很少想到給別人以關愛……看完《暖春》,我感受很多。從小花的身上,我更看到了自己的許多不足。

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