【熱門】高中優秀作文集錦20篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中優秀作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優秀作文1
在我覺得，人間最好的滋味并不只是好吃的，還可以是比較形象的，列如母愛的滋味，母親對我的母愛是通過咖啡體現。六月的枝頭上,蟬啾啾地歌唱著夏天，蟋蟀在田野里唱著安詳的搖籃曲，夜，徐徐的風迎面飄來，我被一縷縷寒意，從甜美的`夢鄉中拽了出來，不覺心想何時多了一件大衣，不經意，一回頭，母親正神態安詳的伏在床頭睡覺，望著母親，幾縷銀絲已悄悄爬上他的雙兵，那是歲月劃過的痕跡，回首往事，曾幾何時，我還依偎在母親的懷中，撫摸著她那烏黑發亮的長發，
我輕輕地走到母親身邊，生怕腳步聲大了將疲倦的母親吵醒，脫下外套披在母親身上，但是，還是吵醒了母親，她努力睜開惺忪的睡眼，眼里布滿了血絲，那是愛的痕跡，問，累嗎？去睡吧！我默默不語，只有在內心深處抽屜，餓了嗎？母親又問，我知道我再不回答，母親又得傷心了，嗯，沖杯咖啡好嗎？好呀！母親便再次拖著疲倦的身體，邁進廚房，
猛地一睜眼，竟未發現自己又哭了，為了避免讓母親發現，我又埋頭鉆進被窩，隨著腳步聲的臨近，母親興沖沖的端著咖啡走了過來，突然腳一滑，杯子凌空飛起，又重重地砸在了地上，咖啡濺的到處都是，我也被燙傷了，母親見了，瘋一般地翻箱倒柜，我知道他在燙傷藥，可他自己也燙傷了，他怎么不急呢？忘記了這位傻母親的忙碌，我心中翻倒了五味瓶，不知道該喜還是該憂？
擦完藥，母親又沖了一杯咖啡，隨后又問了一句，還痛嗎？簡簡單單的一句話，卻猶如一塊石頭，在我的心頭蕩起了愛的漣漪，望著杯中的咖啡，我陷入了沉思，母愛不就似這杯咖啡嗎？濃濃的品一下，苦苦的，放些糖，再品，仍是澀澀的，洗完才知道，糖全都在杯底沉淀著，
愛在無言中，母親將愛融入濃濃的咖啡，咖啡便融化了母愛，無需任何調制，他依然是最本色的，甜美的咖啡，
這就是母愛的滋味，母愛的滋味與咖啡的滋味融合在了一起，是世間最美的滋味。
高中優秀作文2
“我來自貧困的農村家庭，父親患有高血壓，哥哥要上學，再加上我一年幾千元的花費，使原本貧困的家庭雪上加霜……”
聽著這顫抖的聲音，注視著那含滿淚水的眼睛，我發現，在他們的.笑臉后面，竟有那么多的辛酸。
與她們相比，我才發現自己是多么的幸福：我有爸爸媽媽的疼愛，有姐姐哥哥的呵護，有眾多朋友的陪伴，從來不擔心會受凍，會挨餓，會受委屈，一直在幸福的包圍中快樂地成長著。
而她們，還有更多的人，更多像我一樣的學生，卻常常因為貧窮而受凍、挨餓，有的甚至因交不起學費而輟學。面對這一切，她們沒有泄氣，她們堅信：只有努力學習，只有擁有知識，才能實現自己的夢想！
盡管在奮斗的過程中流下了許多淚水與汗水，但在她們的臉上看到的永遠是微笑，好像她們不曾遭遇過什么苦難，她們相信：淚水和汗水總有一天會得到回報的！
我也相信！
高中優秀作文3
雨，好大的雨啊，轉眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。
大雨猶如脫韁的野馬奔涌而下；又像鬧脾氣的孩子在嚎啕大哭；更似是誰捅破了天河而一瀉千里，一發不可收拾。雨好不容易停了，太陽重新攀上了久違的高空。溫暖的陽光把前些日子的煩躁心情一掃而光。迎合著燦爛的陽光，獨自漫不經心地散步在樹林中。而不經意的留意到地上那一排不起眼的腳印，伸向遠方。
望著那一個個深陷的腳印，這似乎是那個我認識的農民所留下的。曾記得那是一個夏天的午后，我到鄉下的姑姑家去玩。突然，在炎炎的烈日下，在一片豐收在望的稻田里，我看到了一個古銅式皮膚的農業技術員正在田里調研。雖然他已經年過半百，但從地上這些深深的腳印里可以看出他的執著和堅強。
經過一番交談，他對我說：“袁隆平的雜交水稻雖然很成功，提高了大米的產量解決了溫飽問題。但是這大米并不是非常好吃，我一定會努力種植，增強大米的糯性，使人們吃上好吃的米飯，我要使袁隆平的水稻得到進一步完善！”他擁有堅定地毅力與持之不懈的奮斗精神，他在為自己的夢想而奮斗。
沿著這使人震懾的腳步印緩緩地向前走去。時而微微吹起了一陣清風，空氣里夾雜著成熟的`味道，攜帶著勃勃生機的氣息。腦海里閃爍出了這一幅畫面：那位古銅式皮膚的農技員拖著破舊的布鞋，穿著骯臟的衣裳，肩上扛著一柄黯然失色、沾滿泥土的鋤頭正向田里走去。他那雜亂濕透的頭發間，隱隱露出那雙深陷但有堅韌的眼睛。頂著暴雨颶風，他瞇著眼，佝僂著腰，一步一步艱難卻又堅定有力的向前邁去。他沒有回頭，更是沒有轉身回去。暴雨狠狠的打在他布滿皺紋的臉上，他卻咬咬牙硬是向前邁開夢想的腳步，留下讓人見之折服的腳印；颶風也未能吹滅他心中的夢想和信心。
他屬于這片稻田，因為這里有他的理想，有他的探索，有他的追求。雖然這片土地讓他變得黝黑、蒼老，但是他絕不會因為這個而離開這片屬于他自己的樂土。同樣稻田也屬于他，因為這片土地讓他明白了生活的意義，品嘗了探索成功的快樂。在這同時，他也讓一片平淡無奇的土地充滿了希望與活力。
淡黃色的水稻沐浴著雨后的陽光，蓬勃的生長著，欣欣向榮。這不就是古銅式皮膚的農業技術員用心血澆灌的“夢想”嗎？成功往往是在不斷創新中獲得的，是堅定的信念和勤勞的汗水所結出的飄香的碩果。
通過這次邂逅，想起地上那一排排堅定地腳印，我深深地明白：成功在于不斷探索、不斷追求。從森林里的腳印了我得出了這樣的結論。
高中優秀作文4
無語的夜空閃爍著皎潔的月光，月姑娘依然不理人間煙火，在孤清中輕舞漫袖。落寞的風柔灑過我臉頰，不覺得冰涼，也不覺得溫熱，一切只忽的變沉寂，沒有什么可想，卻再一次被思想敲碎了心中的寧靜。
仿佛心底的牽掛依舊停留在昨日的碼頭，無數的夢經年累月地堆積在心海的深處。生怕這個夢在某個落日黃昏中突然驚醒，才猛地發現您真是永遠離開了我，或許有些人離開了我，不足為道;但有些人離開了我卻會思憶一輩子，而您的影子也是時刻活在我心中。
有誰愿意揭開那塵封的記憶，獨自感傷那無奈的歲月?我愿意，只因我回憶中還有您，有著我最敬愛的爺爺，有著如今已遠在天堂，無法再相見的爺爺。
無法預知的結局/早已出現在您我面前/您一直在堅持/我一邊在哭泣/愛越深沉/愈難割舍/可惜我們都很渺小/對于生命/我們真的無能為力
從來就不曾想象過生命原是這般的脆弱,如此的禁不起摧磨。稚嫩的我又哪能感知到生與死只在一線之間呢。我痛恨，我后悔，為什么放學了就不能快點跑回家里去，為什么還在路上與同學嬉玩，對躺在病榻上的爺爺就沒有想得多一點呢?或許我腳步再加快一點，對回家心思更急切一點，或許在這樣的日子里我該預料到將要發生什么事兒……可我沒有，話說當時的我只是一名七歲的小一學生,但年齡不能成為我的借口,在這樣的情況下,我該懂事!
小女孩終有長大的一天/對于生命/依然懵懂/懷著一顆純誠之心/一直在默念/往事成煙/所有的'一切/都已經無法回頭
無法忘懷媽媽在家門口等候兒女放學歸家的淚臉，無法忘懷爺爺安詳離去的面容;也無法記得清我是怎樣地哭倒，我又是怎樣地祈求蒼天，可有人說這是命，我說是嗎，不知道!
或許爺爺過早地遠離了我的童年，但他并沒有逃出過我童年的追憶。還記得爺爺常跟我說“人之初，性本善”的《三字經》;“責人之心責己，恕己之心恕人”的《增廣賢文》;即使已事隔多年，還不時會想起爺爺教給我的為人之道，那種還是用毛筆字編寫的線裝書每當想起總有一番滋味獨在心頭，可惜現在已難以找到這種書的影蹤了。唐詩宋詞卻是在爺爺的“監督”下自己學習的，每學會一首就背給爺爺聽，看到爺爺會意的笑容，對當時的我來說就已是極大的“得意”之事。
當然也弄不明白爺爺為何還教我唱粵曲，畢竟自己是個廣東人吧，學會一兩首也是情理之中了。因于當時心智的幼稚，不能真正領會爺爺教我這些究是為何，現在一想也許正是從小所受到的熏陶，以至于我偏愛文學。在后來沒有爺爺的日子里，也常常沉浸在文學的世界里，翱翔自己心中向往的那一片天地。
經常看到某一情景，聽到某一句話，都會不由自主地想起爺爺。我的爺爺生于動蕩之年，卻能在安詳中離世，該能滿足，于人生而言，該是無憾!可是您的孫女兒依然在月光充盈的夜下牽掛著遠去的您。
曾聽人說，人生如戲，但戲中悲喜都有暫停的一刻，笑過了，停了;哭過了，停了，下一刻再按繼續鍵，好戲繼續上演。而我們的生命卻是現場直播，沒有暫停鍵，只有生命的終結鍵，或許生命的價值就在于此。為人，一直走，一直走，走到人生的盡頭，回頭一望，笑著告別!
高中優秀作文5
那位寫了《一愛一的五種語言》的作者Gary Chapman又寫了這一本《贊賞的五種語言》。我收到一份信望一愛一閱讀期刊，其中有一段摘錄，覺得很多人都想要知道如何贊賞別人，特別是讚賞別人的品格，乾脆轉發。書中寫的是職場環境，可是我們有十足的理由在教會裡、一團一契裡、小組里一操一練！效法神吧，因為祂器重和贊賞人，對于許多人來說，這是最實際的“一愛一”的語言。
每個人在生活中，都在盼望得到周圍人的肯定，而其內心深處，更加渴慕的是神的認同。當我們用肯定的言辭來激勵一團一隊，在基督里贊賞別人的品格時，這個人身上就迸發出高度的工作熱情和深入的.一團一契認同，一團一隊會獲得令人羨慕的聚合力、職場的高績效表現和深入溝通的愿望。
在《贊賞的五種語言》中，第一種是“肯定品格”：
“我們都欣賞同事身上的好品格，包括堅韌、勇敢、謙卑、自律、憐憫、寬容、誠實、正直、耐心、仁慈、仁一愛一和無私。我們周圍的人或多或少都具備某些優秀品格。問題是，你曾為這些美好的品格由衷贊美過他們嗎？
駒于有些人來說，贊揚別人取得的成就容易，但很難開口贊揚別人的品格。品格是超越行為的，要看一個人內在的特質。我們可以從一個人獨處時的行為看出他的品格。如果一個人誠實，即便自己受損失也會講真話。
品格沒有成就那么引人注意，但是從長遠來看，員工的品格對企業發展更重要。如果我們忽視人們身上的優秀品格，我們就忽視了公司最大的資產。
如果你已很久沒有肯定過人們的品格，你需要靜下來思考：你在過去一年與他們的交往中，從他們身上看到哪些優秀品格？記下這些品格，然后組織好感謝他們的話語；例如，你可以這樣說：“約翰，你是一個誠信的人。我把財務交給你很放心，我感覺很踏實。”你也可以說：“金，你真是太有同情心了，我看到你是怎樣安慰那些遇到麻煩的人。你總能設身處地為他們著想。我真是佩服你。”組織好這些話語后，多讀幾遍，直到你能比較自在地說出來。然后，尋找機會針對他們的某一項品格贊賞他們。
駒于有些人，這種方式能極大滿足他們被賞識的需要。有一位員工這樣說：“那是我為公司效力15年來最有意義的一天。那天，經理對我說：‘羅恩，我可能從來沒有對你說過：我很欣賞你。你是我遇到過的最善良的人。每當有同事忙得不可開交，你總會上去幫助他們。那并不是你分內的事，而這恰恰說明了你的品格……’當他那樣說的時候，我驚呆了，不知說什么好，只是說了句‘謝謝’。那天晚上回家，我把經理的話告訴了妻子，她說：‘他說的沒錯，你也是我遇到過的最善良的人。’我永遠也忘不了那一天！”
我們相信，每個公司都有很多“羅恩”，等著有人肯定他們的品格。沒什么比這樣的贊揚更讓他們感覺被賞識了。”
在工作中，你感覺自己受賞識嗎？如果答案是肯定的，我相信你一定干勁十足，否則，你不過是在維持生計而已。當然，除了義工之外，又有誰忙碌打拼不是為了掙錢呢？我們不但想掙錢，而且想掙很多。但令人吃驚的是，決定一個人工作滿意度的第一要素竟然不是薪水，而是在工作中是否得到了足夠的重視和認可。
如果你口渴難耐，很想喝水，有人卻給了你一把椅子。的確，坐下休息會兒也不錯，但你的嗓子還在冒煙。如果你累得只想攤在椅子上，但朋友卻給了你一包零食，你雖然飽了口福，但還是疲憊不堪。贊賞也同樣如此，如果你的表達方式并不是對方需要的，那你充其量就是做了一件好事，起不到感謝和激勵的作用。
職業安全感對員工來說至關重要，他們需要相信自己的職位是穩定的。但是，沒有哪個雇主能夠保證這一點。雇主能做的是，讓員工感覺自己被人需要、受賞識，緩解他們的緊張情緒。目前，我們所知道的最好辦法，就是向他們每一個人表達贊賞。
人們對贊賞的渴望與其所處的職位沒有關系，不論你是老板、CEO、中層經理、還是流水線上的工人、一線服務人員，都有被人賞識的需要。同樣，人們對贊賞的渴望與所在的行業也沒有關係。銀行職員、建筑工人、教師、財務顧問、商務助理、牧師、計算機程序員、社會工作者，也都有得到贊賞的需要。若能在工作中得到贊賞，人們會感覺工作變得更加愉快。
高中優秀作文6
長長的河灘上，開著許多或黃或紅或白的野花。河風吹過，那些花兒輕輕地晃動著，散發出淡淡的香味兒。一群孩子就在那河灘上瘋玩，男孩子調皮些，不時跑進水里，用手使勁地把水往河岸邊的女孩子身上澆，女孩子用手按住頭上插的一小朵野花，飛也似地跑開。
這樣的情景一直存儲在腦海中，漂浮于記憶的浪花里，許多年不曾淡忘過。
那片河灘就在外婆家門前。
不記得到底是什么惹得我喜歡在外婆家玩，有時一玩就是個把月。總之就是喜歡外婆家的土墻木樓，尤其是外婆家門前的小河和那一長溜的河灘，還有河灘上盛開的燈芯草。
小學幾乎每年的夏天，我都要被母親送到外婆家，很多時候是我吵著要去外婆家玩的。外婆家里有五六個小孩子，只有一個表哥，余下的都是表妹表弟。我喜歡去的原因恐怕就是外婆家小孩子多，四五個表哥表妹表弟，熱鬧得很。
在外婆家，最喜歡和小表妹表弟們到小河里玩，打水仗，修小堤攔小魚，在河灘上采燈芯草。或許燈芯草也和我一樣，喜歡河水，它總是在河灘濕潤的地方茂茂地生長著。燈芯草長高了，頭頂上就開著淡淡的白色的花，好看，還能吃。
我喜歡采那些開得漂亮的花朵，而小表妹告訴我要采沒有開花的花蕾，她說開花的老了不好吃，只有花蕾才鮮嫩。我一邊聽著一邊心不在焉地玩著，直到黃昏中的`晚霞變成橘紅色的時候，外婆站在炊煙裊裊的門前喊我們回家吃飯。
那時沒有電燈，連煤油燈都很少，家家戶戶都是桐油燈。很多時候，外婆讓我們幾個采些老的燈芯草回來，剝開外面青青的皮，抽出中間白色的芯，放在竹席上曬干，用作桐油燈的燈芯。
每當夜幕還沒完全到來，外婆就早早地點上桐油燈，生怕我們看不見。吃過晚飯，我們都圍著那盞小小的桐油燈，看外婆納著鞋底，聽外婆講著一個又一個的故事。
有一回晚上我發燒得厲害，外婆自言自語說，怎么燒得滾燙呢？說完就用枯竹枝當火把，在漆黑的夜里去了河灘摘了些燈芯草回來，放進壺里熬，讓我喝下。我迷迷糊糊不知睡了多久，聽見外婆喊我，再喝碗燈芯草水。也真神奇，第二天還沒到中午，我的燒就退了下來。
還有一次，我在小河里和小伙伴們玩得瘋了，摔傷了膝蓋，一拐一瘸地走進屋里，外婆心疼，眼淚流了出來，急忙把燈芯草放在嘴里，嚼爛了敷在傷口上，不幾天傷口就好了。
時光猶如一朵花開，容不得細細地觀賞便悄悄地凋謝了。現在，外婆已經故去很多年了，小表妹們也都離開了那個村莊。關于外婆家的記憶，幾乎都定格在那條小河那片河灘。
我時常會想起外婆家門前的那條小河，想起那片長長的河灘，想起那些青青的燈芯草，還有外婆凝視我們時那種慈祥的目光與笑容。只是這些，都成為了久遠的記憶。
高中優秀作文7
剛上高二時，對那些高一的好朋友還真的有點舍不得，可終究天下沒有不散的筵席，離開就離開了吧。當時我是這樣想的，因為畢竟大家都還是在同一學校的，只是各自所在的班級不一樣罷了，要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級就可以了，也沒什么可以悲傷的。而慶幸的是，我仍有一個很好的朋友選擇了文科，和我一樣。因此，我倆在依舊在同一班級，依舊做著同學。
他容易害羞，容易緊張，什么話都會藏在心里，且私人的東西也不喜歡給別人看，連自己寫的那一手好字都一樣，這就是我的好朋友————鵬。
說實在的，他人蠻好看的（至少比我好看），看起來很斯文，剛到高二，他和我應該算是最好的朋友吧（這只是我個人的想法，他怎么認為的我就不可而知了）。我們的友誼也即使在高二時濃起來的。我也很幸運，能有他這樣一個好朋友。
在高二的上學期，我和他經常在一起，和他一起聊些亂七八糟的，看他心情不好的時候就會去安慰他或是講笑話，我不喜歡看到好朋友不開心。而他，只要有什么事想不通都會跟我說，征求我的點點意見，我也很樂意幫助他，從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。
記得有次，我和他一同去參加同學的生日派對。在路上，他突然問我：”峰，要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格？”我說：”如果要改的話，就得大方，別人要看你的`一些東西就讓人看，別害怕別人的評價，但前提是你不準特意去改，如果特意去改的話，最后只能算是即興的事罷了，很快的又會變回現在的你。”他點點頭笑了笑，欣然地接納了我的意見。之后，我們說說笑笑地到了目的地。
我們有共同的愛好————書法。他對我的字有點佩服，我也對他的字有點欣賞，漢字的剛正，全在他筆下給顯示出來。我們還經常討論怎么寫好書法等等之類的話題。
是啊，我們的友誼或許會令人羨慕吧，我也因此有他這樣一個難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己，但卻是很好很好的朋友。然而，世事難料，高二下學期，他變得蠻外向的，但我和鵬卻走向陌生了。
高中優秀作文8
保護環境是每個人的職責。
有一天我和爸爸在家，爸爸感冒了，我遞給爸爸一包紙，爸爸留了一些在口袋里。后來我們出去買菜，看到一點垃圾，我有意避開它們，但是父親卻走過去，用紙包著撿起來，扔進垃圾筒，原來爸爸是為了保護環境。
后來我和家人去海邊游泳，看到海面上漂著許多垃圾，有包裝紙、塑料袋等許多垃圾，后來才知道這是許多來旅行的人們扔的垃圾，那些人是多么可恥啊！
現在的二氧化碳越來越多，清新空氣越來越少，是因為飛機、火車、汽車等許多方面造成的，人類亂砍濫伐，破壞森林資源，光合作用的進行越來越少。
現在的人類多么無知啊！放肆的`破壞自己生存的環境，將來受到傷害的人還會是人類啊！
保護環境是人類的職責，本能，保護環境就是保護自己。
祖國是我們共同的家啊！現在的環境在這樣持續下去的話，地球母親將承受更大的災難，地球的臭氧層會出現更大的洞，紫外線也會更加肆意的傷害人類，人類將會承受滅頂之災啊！
環境是我們生產的主要的因素，沒有環境何談發展？沒有環境何談前進？我們共同生活在這大家庭中，看到那些污染，那些漂流在海面的白色污染，我們的心中是否回浮現一些慘不忍睹的畫面？
世界的美好靠的是所有人的努力，只要團結一心，就沒有做不到的困難；只要團結一致，我們又可以創造那種愚公移山的精神；只要團結一心，“神舟”已是小問題！所以，就讓我們團結一心吧！
讓所有人都號召“保護環境，人人有責。”
高中優秀作文9
隨著“我是歌手”在臺視上的躥紅，女明星鄧紫棋在其中憑借一首《泡沫》把自己推銷到了五湖四海……
——題記
坐在電視機前的我，關了電視。寂靜得只剩燈光的嘈雜，環顧四周而低吐出一口嘆息。泡沫，似乎只存在我的童年里，就像歌里的歌詞─-是那么脆弱。泡沫，一觸即破，美好就在眼前，它卻也自有魅力讓人不忍去玩弄，反而肅然起敬。
史說世界之初，如混沌狀，后盤古開天辟地，化身為世才有了人類，但這取自神話，是真是假，不得而知。要我說，生命之始，源于泡沫，雖催生了電閃雷鳴、傾盆大雨，卻在無形中為整個世界、所有的原始生命罩上了一層保護膜，脆弱卻也堅強，看似不堪一擊，卻是如此的重要和特殊。
何時，人們用泡沫比喻愛情；何時，人們把泡沫釋于錢權；何時，人們把泡沫視為永恒。永恒，什么樣的東西才會是永恒的？
收拾起滿地的憂傷，這寒冬是否會隨著心頭的恣流而褪去？像泡沫，美麗夢幻般地、漫無目的地飛升而去，然而終究經不住風的推挽，化成流暈，圈圈點點地墜落至地面。
若問我什么最美麗，我會說是泡沫，這一點點連成一串串的泡沫，懷揣著無數的童年，珍藏著無數的時光，承載著無數的喜怒哀樂，說它像蓮花那樣只可遠觀而不可褻玩吧，又有多少人將其玩弄于鼓掌中，殊不知，它的純凈竟是人們無法褻瀆的美麗，沒有具體的形狀，像水一般承萬物而不爭不怒，若硬要說它是圓的，那也只是人們強加于它的罷了，它的千姿百態唯有心人能窺見。
泡沫，一種讓人不容忽視的莊嚴肅穆。一種轉瞬即逝的'千嬌百媚，一種不具象的卻又具體的美麗，同白居易《花非花》里所描繪的意境同出一轍，我猜想，若是白居易見著這如幻易逝的泡沫時，這首詩是否也有它的一席之地。倘若有，又該如何安置它？詩人會為它騰出一點空間，單為它贊譽吟詠？
山外的寺廟，響起的晨鐘。燃點的香火，吟誦的梵文，頓挫的木魚。山里的村莊，鳴叫著的雄雞，拔起的炊煙，輾轉的石磨，那舞動的泡沫……收起此刻的心，燈光嘈雜依舊，寂靜卻已然沉靜……
高中優秀作文10
今天，同桌問我，是什么讓你每天如此快樂？于是我寫下了下面的幾句話：“風不是為而吹，鳥不是為我而飛，但生活仍是如此繽紛，以寬廣的心態去面對一切，我們沒有理由讓自己不快樂。”
寫下這段話后，我似乎有所感悟：一個人奮斗幾十年，走過陽光燦爛，走過秋夜星空，也許一生沒有驚天動地，只是默默無聞，也許頭上光環耀眼，顯赫一世，但這一生是否做過對社會，人類有用的貢獻，還是每天想著自己的人生，站在此山望彼山，或在仕途上永遠處于爬山的旅游中。
其實，就現實而言，暫且拋開為了祖國，社會，人民的豪言壯志，就為自己而言，一生中要經歷的事情坎坷曲折，我們用抱怨去面對一切，還不如以快樂來消融一切，面對現實中的自己，樂觀的活著，時刻保持那最美的'微笑，即使你不是上帝，人們也會把你當成是人類拋掃快樂與幸福的天使。
是的，我們要為自己高興，你的個性最適合于你，你的相貌為你所獨有，你的身體狀況即使不佳，即使有殘，也無礙你內心的自尊與自愛，因為你在誠實地生活，在認真地工作，在享受社會應為你提供的那一份快樂，你每天晚上問心無愧地安睡，你每天清晨興致勃勃地迎接又一個平凡而充實的日子……是的，爭取不凡誠然可敬可佩，然而甘于結結實實的平凡，則更可愛可美……
這個世界的確很大，機會確實很多，然而這個世界又很小，機會又極為難得，我們應在奮力進取與適可而止中取得一種平衡，我們要懂得這個世界不單是為不平凡的人而存在的，恰恰相反，這個世界是為平凡的人而存活。
為自己高興，因為你的努力奮進已取得了一些成果；為自己高興，因為你能夠如現在這樣也真是挺不錯；為自己高興，因為你不為自己設置徒添的標桿，更不受他人那出于好意而設置的縹緲的標桿而蠱惑；為自己高興，為你那平凡而充實的，問心無愧的存在而高興。
高中優秀作文11
靈兒是一只生活在懸崖邊兒上的雛鷹，在父母的哺育下無憂無慮的生活著。它的旁邊是它的兩個哥哥。因為三個雛鷹寶寶中靈兒是最小的，也是唯一一個女孩子，所以大家都很寵它，事事以它為先，它是家里的小公主。而靈兒也不負眾望，小小年紀就長得好看，還很聰明，學什么都很快，家人都以它為傲。
很快，到了靈兒和兩個哥哥學習飛翔的時候。清晨，母親溫柔的叫醒它們，將它們一個個的從高高的小窩中銜下來。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩，到地面上走動。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現的世界，忘了動彈，直到聽到母親溫柔的催促聲，它才搖搖晃晃的跟上。母親將它們帶到了最高的懸崖上，在那里，它們看到了佇立在一旁的偉岸的父親。
父親的表情很沉重，母親也是一臉的憂慮，擔心。沒等它們疑惑，就看到父親緩緩地走到它們的身旁，然后狠狠的推了它們一把，靈兒它們猝不及防，被推下了懸崖。在它們不可置信的怔愣中，聽到了父親撕心裂肺的呼喊聲。靈兒忽然間清醒，求生的本能讓它張開了稚嫩的`翅膀，拼命的揮動。在它不松懈的努力下，終于飛上了懸崖。在它癱倒在地的瞬間看到了父母欣慰的笑臉。
當靈兒再次清醒時，它看到了兩個哥哥酣睡的臉。旁邊照顧它們的母親告訴它，鷹家族訓練幼鷹飛翔的方法，就是將幼鷹從高高的懸崖上推下，如果掉落懸崖超過四分之一，一邊密切觀察的父母就會相救，但這種機會只有三次，如果第四次還飛不起來的話，就必須放棄那些幼鷹。因為不會飛的鷹是活不下去的。母親還說，它的大哥第一次試飛沒有成功。
第二天，靈兒的大哥再次試飛。可是，被推下懸崖的大哥還是飛不上來。情急之下，靈兒跳了下去，努力飛到他的大哥身旁，鼓勵它張開翅膀飛翔。看到自己最為寵愛的小妹不離不棄的陪伴在自己的身邊，它的大哥很感動，更加努力的揮動翅膀。終于，它們都飛起來了。它們的父母也很高興，帶著他們翱翔在天空上。當靈兒向下看時，頓時被震撼了：連綿的山峰此起彼伏，環繞著高聳的懸崖，上面怪石嶙峋，草木稀疏，周圍浮著一層淡淡的白色的霧氣，美輪美奐，恍如仙境。
靈兒不由得愛上了飛翔的感覺：平穩飛行時微風拂面，好像母親溫柔的撫摸；高速旋轉時寒風刺骨，卻帶著無法言喻的刺激感！無論是哪種飛行方式，都會有不一樣的美好的感觸！
自此，靈兒每天都會去飛翔，因為這會讓它心潮澎湃，胸中不由自主的生出一股豪氣。它喜歡這種"一覽眾山小"的感覺。
雛鷹的成長很艱苦，卻也很精彩，因為它們可以翱翔在天地之間，享受飛翔的美妙感受。也只有這樣，它們才能成長為真正的天空霸王--鷹！
高中優秀作文12
缺與全，原本就是對立的。但同時，它們也相互依存……
——題記
中秋佳節，圓月當空。仰望明月，思緒涌上心頭。
月有陰晴圓缺，很多人都為滿月贊嘆不已。他們喜歡滿月的美滿，卻忘了，沒有新月，又哪來的滿月呢？我不同，我喜歡殘月，尤其是上弦月之前下弦月之后的殘月。她總有一種說不出的美感，讓我沉醉，讓我著迷。
缺與全是對立的，從宇宙誕生的那天起，它們就對立至今。世上沒有完美的事物，任何事物都是殘缺不全的，正是因為沒有完美的事物，所以人們都在追求完美，都把完美作為一個目標。在追逐這個目標的同時，人們獲得了功名、獲得了利祿，獲得了所謂的成功，但獲得這些并不代表獲得了完美，此時的你仍然是“殘而不全”的。
如果說“全”是一種完美，那么“殘”就是適度。“殘”的哲學在于它的知識，在于它的自省，在于它的與世無爭……
“殘”也是相對于自己的完美。德國哲學家尼采曾作詩談“處世之道”：別在平野上停留，也別去爬得太高。打從半高處觀看，世界顯得最美好。“殘”再追求完美的過程中，獲得了成功，使自己達到了人生的新境界，雖然還未曾完美，但獲得成功就是屬于自己的完美。所以“殘”其實并不殘，它是留有余地，是一種適度的放棄，是一種知足而長樂、隨遇而安的人生態度。
把心態放平常，把心態放輕松，不要過度追求完美，這只會讓你的.人生變得緊張無味。要以“殘”的心態去追求“全”的人生，你會發現，人生其實輕松美好，因為你在做一件你力所能及的事，人生的每一步都變得更坦然了。人生并不十全十美，不如意的事十有八九，保持一個樂觀的心態，“殘”也會變為“全”。
以“殘”的心態，追求“全”的人生。當你回首時，你不會感到悲哀，那是因為你已經盡力了。仰望星空，你還會為滿月贊嘆不已嗎？
高中優秀作文13
我的左手，藏著青春無梅的淚水；我的右手，握著執著堅強的笑容。踱步在人生的分岔口，我路難行，該怎樣小心選擇，我無奈地不由沉默。
回想起童年時和伙伴玩著“向左走，向右走”，這看似如此簡單而幼稚的步驟，我總是會輕而易舉地通關成功。然后冥想著：如此簡單的“向左走，向右走”，如此簡單的世界的選擇，于是，時間繼續著朦朧改變。
如今，我十六歲，淋浴著花香，踏著濕漉漉的`土地，走向另一個童話般的世界。那童話世界里的白雪公主，一樣地遭受過磨難，也是那一群可愛的小矮人，會把被子將熟睡的公主輕輕蓋上；還有那灰撲撲的灰姑娘，一樣地歷經了滄桑，也是那俊朗的王子，為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋；還有那桂樹旁的玉兔和嫦娥，醞釀著對人世的惆悵，然后，獨守月光。這看似美麗的童話世界，其真實是快樂和憂傷。說是我純真的世界變了，不如說世界把我變得多愁善感。習慣著沿著大道向前走，直到恍然發覺，有個岔口，讓我選擇，該往哪走……
同樣是“向左走，向右走”，長大一點看，感覺就不同了。同學們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了，因為長大了，我們學會看清這透明的世界，因為長大了，我們沒有了以前的那份單純。于是覺得，這么幼稚的游戲，已經不適應我們這個年齡了，同學不語，我們走開了……
在這個充滿潮濕的青春花季，我們開始經歷的越來越多，經歷痛苦，經歷幸福，保存淚水，保存歡笑，于是，肩上的背包重了，那被壓紅的肩膀，印著我們曾攜的憂傷，正是那些憂傷，讓我們學會堅強，學會成熟，學會接受別人的愛，學會愛別人，并且，學會成長。
“向左走，向右走”，仍然是分岔的路口，該是我作出選擇的時候了，因為等不及了，時間會把自己推向一邊，那樣的我，便不再有自己選擇的余地了，或者我該向左走吧！或是我該向右走……
高中優秀作文14
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇?不急，靜下心來分析一下，選擇適合自已的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這傘問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規律不停地忙，人們亦如此。為自己找個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標，繼續這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的.充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的。因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，而我們呢?作為這世上最高級的動物的我們，我們在忙些什么呢?我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是懲號，而應是省略號和感嘆號。就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
高中優秀作文15
在故鄉這個名詞里，拉薩是占有一席之地的。我喜歡那里的陽光，有一種透徹清醒的冷，卻又明亮而溫柔。
我尤其陶醉于那座白色巨大的宮殿，壁上的唐卡在梵唄聲中寂靜流淌，紅宮里的銅像面目慈祥。手執經筒的僧侶來來往往，我的阿媽也曾如此流浪遠方。
阿媽是漢家姑娘，為了朝佛，嫁到藏地。阿媽沒有兒女，由此她對我是十分歡喜的，常拿了糌粑和酥油茶款待我。我不甚熱愛這些少數民族的吃食，但每次都裝作很是珍惜地咽下。我唯一看得入眼的是一條掛在牛角上的褐紅色小葉紫檀木佛珠，可是阿媽總是搖頭，說不能碰。
阿媽家并不寬裕。丈夫早逝，婆婆又有頑疾在身，生活早已磨去了她的棱角。但是幸好她還有信仰，她的眼睛里還有光。
我見過阿媽去大昭寺朝佛。那一日，陽光太盛。阿媽如往常一般將頭發編成數根極細的長辮，戴著紅綠絨飾的尖頂小帽，腰間圍了一張褪了色的邦墊，發上墜了珍珠珊瑚，耳環是綠松石質地的……最寶貴的.是她手里的那條褐紅色小葉紫檀木佛珠，她用絹布細細擦拭，像對待懷里的嬰孩。
我就是在那時沖過去的，一把搶過那佛珠，滿心歡喜，滿眼得意。可是那佛珠很不聽話，四散墜地，我不知那繩已幾近腐朽。我那樣用力。我回頭看阿媽，她驚恐地望著我手里斷了的繩，眼眶微紅。
終于，阿媽收拾了滿地的珠子，拿起另一串不甚貴重的佛珠出了門。我看見她和眾多朝佛者一起，朝著圣城拉薩的方向，磕長頭匍匐在山路。她用雙手在頭頂合十，在額際合十，在胸前合十。她在向前邁出一大步的同時陡然撲倒在地，拍起一層薄薄的飛塵。她重重地磕頭，像灌注了一生全部的信仰。
塵埃落定，她的眼淚，就這樣輕輕地落下來。
我回到拉薩，聽母親說起那佛教徒的佛珠是很貴重的，每一顆珠子都是滿滿的功德，損壞不得。我看見大昭寺門外終年不退的人潮，那么多的善男信女，千里迢迢，風塵仆仆趕到這里，終于能夠進入大昭寺朝拜，功德圓滿。
可是阿媽呢——我固然不是信徒，卻也懂得信仰的深重。阿媽，我親愛的阿媽，你如何能夠功德圓滿？
我再回到拉薩的時候，那里的陽光一如往年，干凈純粹都到了極致。我想起那串褐紅色小葉紫檀木佛珠，想起斑駁光影里轉瞬便沒入塵埃的絕望。我感覺到哽咽在胸腔里洶涌翻騰。
我抬起頭來閉上雙眼，想象陽光在眉睫間舞蹈。阿媽，我親愛的阿媽，你在天堂，是否安好？
高中優秀作文16
自然界中，電閃雷鳴，風雨冰霜，沒有野性，沒有堅忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規律，它不講任何私情，適者生存，這不僅是一種進化論，更是自然生命無法回避的生存問題。
——題記
潔白的云彩從山崗隱去，陽光躲進了云層，天空隨即陰沉了下來。
下雨了。
云霧中生成的水滴千絲萬絲隨著風雨交加的氣候環境，企圖給自然界帶來些生氣，我身在其中，卻聞到一股蠢蠢欲動的氣息，一股從地心深處散發出的泥土氣息，有點清香，有點醉人，深入內心。
眨眼間，云霧散開，透過樹葉間的'小細縫，逐漸能看到一個個圓圓的亮點，直至清晰到極限，在物理學上這一現象,被稱做為光沿直線傳播的現象。至于那些圓點呢，都是太陽成的像，無數個，數不清，我這才意識到太陽已經上崗了。
空氣濕漉漉的，但陽光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑，剛才到底有沒有淋過雨。
感覺就像夢幻一般，好象身處在另一個世界，很奇妙，像是一位飄飄欲仙的世外高人，但沖著我喉嚨吹的風，強有勁的把那個在夢游的自己一手撕碎，模糊，一會兒，便感覺到全身涼涼的，風無情的冷酷的吹拂臉頰，身體抖得不敢再抬頭看哪怕一眼那被當作幌子的太陽，不覺得太虛偽了嗎？
大雨過后的寒冷，的確使人感到幾分畏懼，我所能感覺到，地表在不斷降溫，小河在悄悄結冰，空氣在逐漸變冷，骨頭開始硬化……不，不，只要有一絲生的可能，我就不能放棄，決不能，放棄。
我不敢再怠慢一點點，因為也許，也許會在你睡覺之時，窗外開始下冰霜，或者是潔白的，沒有溫度的雪花，想想吧，這更可怕，生命，本來就有不堪一擊的脆弱……
在這種形勢下，生的機率實在是太小太小了！
但自然界的平衡器決不會向任何一方傾斜，只有靠自己去尋求生的未知領域。
高中優秀作文17
既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說小朋友是父母一生創造出來的比較如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那所有的夢想和期待。次地偷偷望著您為了放飛我而認真奔跑所流下的汗滴，次地悄悄看到您由于我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，所以我暗下決心，不停地認真著，渴望在下一次大風起兮云飛揚的時候，帶著您的期待與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
但是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地區，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，恐我永遠離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關切和呵護，可是另外我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否了解，面對您的過度保護，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎？有人說放心是很難的事情，放手是比較難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個小朋友能夠走出母親的視線？我又如何能飛出您的'視野？您放心吧！我只是期待您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是期待您敢在那一點風雨中給我證明自身的機會，證明我已經堅強有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自身輝煌；我渴望無限地接近繁星，讓自身燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您怎么在每一個傍晚和清晨放我起飛，怎么把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。
我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地區是我悠久的歸宿。但是現在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛！
高中優秀作文18
綠色，一個熟悉的不能再熟悉的詞語，它在一般人眼里只是一個鮮亮的'顏色，但是，對我來說，它，是一個代表著環保、文明、充滿活力的詞語。如果這個詞語用到學校上會怎么樣呢？
我希望中的綠色校園很簡單，只有六個小小的要求。第一，學生上課要舉手發言；第二，學生（特別是許晨沐注意）上課不能吃東西；第三，不管是學生還是老師都必須將普通話；第四，學生上課不能亂說話；第五，老師不能留堂；第六，也是最簡單（可能對某些老師來說不簡單）、最容易實現的一條，老師少布置點家庭作業！因為我們是祖國的花朵，我姐姐上初中，每天寫作業就要寫到十一點多，早上還第六點起床，萬一累癱了怎么辦吶！
但是，我覺得，想實現這幾條還很難。因為在我們的校園里，大吼大叫、罵別人的人還真不少，有些人甚至連公共器材都敢破壞，比如學校里的健身器材，乍一看沒什么，可是走近看后，卻發現上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一樣。真不知道是誰干的，怎么能破壞公共設施呢！
大家既然都想要綠色校園，為什么不用實際行動來建設呢？我相信，只要大家都肯講文明、懂禮貌，那么，綠色校園就離我們不遠了！
高中優秀作文19
——貓咪，你好淘氣
貓咪，你來的那一天，你不知道，我多么的喜歡你，你全身除了頭頂上的那一斑點外，全身雪白，你的長相好漂亮，好可愛，我幫你洗澡，洗的你真舒服，你高興的望著我，我輕輕的把你抱起，撫摩你的毛，你偎依在我懷中，舒舒服服的打了個哈欠……
貓咪，你好淘氣，你私自跑了出去，被人看到，有人說要把你抓起，那天，我焦急的.等待你回家，不料，你被鄰居抱了回來，鄰居說，一看是你家的貓，便送來了，我興奮的撫摩你，你耷拉著頭，你在認錯嗎？親愛的貓咪。我原諒你了，你知道了，便聰明的笑了……
貓咪，你好淘氣，要不怎么會差點丟了呢？
——令人懷念，和你在一起的生活
貓咪，我們在一起時，好令人懷念，我們在一起玩耍，一起捉迷藏，你很驕傲，捉了老鼠，總是叼著讓我看，把老鼠按在腳下，還“咪咪”的叫，似乎在說：“看我，又捉了一只老鼠。”直到我拍拍你的頭，外加幾句好話，你才肯停止糾纏我，并美味去了！
貓咪，我們在一起時，玩的好開心，但是，每次玩完，我總會有不祥的預感，我不知道，我們是不是終究會離開，貓咪你悲哀的望著我，好象在說，是的。
——貓咪，你為什么離開我？
貓咪，你記不記得，那一天，我正在寫作業，你跳到桌上，叫：“喵？咪，咪咪？喵……”我懂得你的意思，你是想出去玩，我擔心極了，怕真的會出事，便極力安慰道：“貓咪，求你了！不要再去了，我不想再出事了！”你的眼里掠過悲哀的神色，哦，貓咪，我好熟悉你的這個眼神，你以前是不是用過？
貓咪，我看了你好一會兒，終于說：“好吧！”或許我的猜想是對的？也許，我做夢也想不到，我要經過的離別痛苦，就是我的這一句話……
貓咪，為什么呢，也許我們真的有緣無分，從那起，你那熟悉的身影再也沒有出現在我的眼簾里……
貓咪，你到底在哪里？你還記得我嗎？我希望你還在！你一定在一個美麗的環境中生活，你如果變成了野貓，也許會為一日三餐發愁！但我相信，你至少比我快樂。
高中優秀作文20
“在一片荊棘林中有一個城堡，城堡中有一位沉睡的公主，公主美貌出眾，為了喚醒公主，天下許多豪杰王子紛紛趕來，他們有的在看到荊棘時就開始退卻，有的揮劍向前，但因沒有堅持而最終失敗而歸，只有一位勇敢的王子，他英勇無畏地斬斷荊棘，用智慧喚醒了公主，最終王子和公主幸福地生活在一起。”這是一則家喻戶曉的童話故事，從我發現它時，我便開始隱約知道：穿越了荊棘，就會幸福。
人生中布滿了荊棘，在我們剛剛降臨這一世間時，便用哭聲表達了對命運的理解，然后，我們在親人的關愛與呵護下無憂無慮地長大，心里構想外界的世界是多么美好，然而，當我們真正獨自踏入社會大家庭那一刻起，豁然發現頭頂的天空好藍，好寬廣，但在這片天空之下再也找不到替自己量身定做的遮風避雨的大樹了，為了生存，我們不得不在泥濘的小路上艱難前行。因為還抱有童年時對社會的美好構想，因為還未習慣社會中的競爭與忙碌，因而不斷地摔跤，身邊的荊棘叢越來越密，眼前的荊棘林遮入了前進的路，這種場面是以讓正在艱難追求理想的人卻步。然而命運之神并沒有因為追求，前進步伐的停止就減少生活的荊棘，反而令荊棘越長越多，越長越密于是從此這樣放棄追求的人生便已注定是失敗的人生，在這樣的一生中處處布滿荊棘，布滿烏云，然而，有些人會像童話中的王子一樣毅然勇敢地拔劍挑戰荊棘，向命運挑戰，雖然在戰斗中也曾有過失敗。但我相信荊棘會在他們的利劍和勇氣、毅力之下難以生存，最終幸運之神必將光顧這些可愛可敬的生命。
荊棘是可怕的，然而它又是生命中所不可避免的`，想要成功，就必須超越荊棘，雖然荊棘是可怕的，但是它只會讓那些信念不堅定的人膽卻、后退，卻嚇不退有著執著追求又敢于拼搏的人。
世間有一物可以穿越荊棘，那便是亦剛亦柔的風
風可以穿越荊棘，帶著堅毅與勇氣去穿越荊棘，海倫·凱勒在剛剛認知這個世界時，便因一場疾病而失去了原本屬于她的色彩與聲音，從此，她便只能在黑暗與無聲的世界中摸索，然而就在她放棄自己準備向命運低頭時，她的生命中出現了一個人。這個人從此便成了海倫的老師兼朋友，于是海倫開始學會在愛的世界中生活，她憑借自己堅定的毅力和勇于挑戰自我的信念，成為一名事業有成的人，誠然，她用那陣夾帶著毅力與勇氣的風穿越荊棘，走到了幸福的王國，這是一股神奇的風。
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