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初入高三勵志作文

時間:2023-05-04 06:35:26 高中作文 我要投稿
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初入高三勵志作文范文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初入高三勵志作文范文,希望能夠幫助到大家。

初入高三勵志作文范文

初入高三勵志作文范文1

  經過了十幾年的寒窗苦讀,相信你們在精神跟意志上實現了很大的突破。面臨高三,相信你們已經迫不及待的整裝待發,相信經過一年的努力奮斗,你們會給自己一個滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會發生很多的奇跡,作為高三學子,要做的就是堅持奇跡會發生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最后即使奇跡不現,這答案,也是令你滿意的。

  高三是出成績的一年,也是出問題的一年,在此期間不排除有任何意外發生,但是,良好的心態是挺過難關,迎來光明的基礎,無論是心理還是認知,都面臨真很大的挑戰,堅持到底的,將會站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔,勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時。

  當然,高三面臨著訣別,自然就會出現很多的不舍,或許會因此耽誤浪費時間,但是高三的時間會越來越短,時間的`短缺會壓得高三的學子手忙腳亂,這要求高三學子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計劃是高三這一年中經常出現的代名詞,俗話說沒有規矩不成方圓,高三的計劃就像是高三一年約束學生的規矩,按照自己的實際情況制訂切實可行的計劃是每個人必須做的事,根據不同時期制定不同的計劃,尋找不同的目標是高三學生的看家本事,正如規矩一樣,必須按照計劃執行,踏踏實實完成每一項指標。

  在此特別奉告,勤能補拙是先賢前輩實踐所認證的,但是盲目追求勤快實非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會把水擠干,結果有時遠非此之小,用后來很多的水分來滋潤海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數滴而已,養精蓄銳方為上上之選。

  高三這一年對于某些人來說是痛苦的,對于某些人來說是快樂的,將拼搏當做作樂的人,將收獲遠大于快樂的東西,將拼搏當做痛苦的人,其知識儲備遠低于上者。學習應該是快樂的,而非痛苦的,只有懂得作樂的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛,提前做好準備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發制人,好處多多。

  磨練心態,只有良好的心態加之于完美無缺的知識儲備,方可打造最美的神話,因此高三的每一次模擬考試,校考,市考都要當成是高考練兵,馬虎不得,查缺補漏,將缺漏知識一掃而光,使最后無硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉折所在,成即王侯敗則寇,望高三學子好自為之,做人上之人。

初入高三勵志作文范文2

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。

  你們進入了高三,直面高三,直面高考,不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結合,高三促成了真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生"。

  他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個"一百次摔倒一百零爬起來"的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內涵的'全部,把軌道切入高三,是每個即將結束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換,是今天要談的主題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神,曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,是老師對同學們的殷切期望。

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