秋作文高中
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的秋作文高中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋作文高中1
晚上，雨淅淅瀝瀝的下著，白天的高溫忽然消失了，躺在床上，絲絲涼風飄進來，冷不防打了一個寒戰。這是什么天啊，溫差變化如此之大，一眼望到墻上的日歷，這才知道已經是秋天了。
秋天漫著輕盈的腳步，悄無聲息的來到了身邊，走出喧鬧的城市，回歸農村大自然。放眼望去，遠山上楓葉紅了，在那略有泛黃的樹林中格外顯眼。田野上，一望無垠的金黃的稻浪在隨波逐流。農家的院落里掛滿了金黃的玉米棒，紅彤彤的辣椒串。勤勞的阿叔挑著滿滿兩大筐稻谷走進了家門。汗水濕透了衣背，臉上露出了豐收的喜悅。
農村的秋天，早上溫度很低，起床就要穿上外套，中午又是炙熱的太陽只恨不得把大地烤焦。高達30度的溫度讓人躲在家里不敢出門。就連風里來，雨里去的老農也是選擇清晨6點多起床去干農活到9點多會來吃飯，然后再出門感到12點回來休息，直到下午4點才又出門干農活，直到晚上8點。但是晚上睡覺就得蓋上厚厚的棉被，不然一不小心就被凍感冒了。
在我現在工作的城市，卻絲毫感受不到秋天的氣息。晚上，仍然要開空調才能入睡。白天，離開了風扇和空調幾乎是汗流浹背的工作。找不到秋天的收獲，年復一年，已經適應了城市的生活。要想體驗農家的生活，還得早早起床，經過一個多小時的奔波，才能體會到大自然深處山林吐出的氣息。
秋天來了，氣溫慢慢開始降低了，秋雨綿綿時，那息如牛毛的雨露飄落在身上，頭上。剎那間，頭發變得晶瑩剔透，儼然一個白發老人。衣服慢慢的濕了，涼爽的感覺也隨之而來。
我喜歡秋天，那是因為秋天是豐收的季節。我愛慕秋天，那是因為秋天帶給我舒適的生活環境。雖然，城市的秋天和農村的秋天有天壤之別。但我更喜歡弄村的秋天。那時，農村的秋天更加美好，那里的氣溫更適合度假。秋天，山上的野果子已經熟了，可以象童年那樣去山上采摘野果子，品味多年沒有吃過的野味了。
涼爽的秋天，讓我想起了遠方的你，在溫差之大的日子里你，特別要保重身體。秋天的到來，也象征著寒冬也很快了。舍不得秋天就這么快的消逝。
秋天，把桂花催開了，襲人的香氣撲面而來，回味那一壺壺桂花酒，還有那可口的新米飯。那一個又紅油大的南瓜。紅薯葉跳出了土壤。這樣的日子讓人心曠神怡。
秋作文高中2
一聽說秋游要去景州樂園，我不覺大喜，腦中浮現出幾年前去景州樂園的畫面：
金色的葉子翻飛，像一只只蝴蝶與年幼的我游戲。我在海盜船上與秋風共舞；在山坡上同秋蟲共吟；搖搖晃晃地站在繩索橋上，一個不小心，從上面摔到了保護網上，不想我竟然沒有哭，想來應是隨處可見的金黃色給了我莫名的勇氣吧。而這一切亦被母親的相機記錄了下來，成為了一個我難以忘懷的回憶。
“聽說現在的景州樂園沒什么人去了，但景色與幾年前相比應差不了多少吧？”出發前，我心里念著，同時也為能重游童年的圣地也激動。
進了大門，便隨導游來到了蝴蝶館等景點參觀。心不在焉的我左顧右盼，想從中尋得一絲當年秋天的氣息。然而，我的所見讓我失望了。秋天的景州樂園似乎少了點過去的神韻，我不禁將希望寄托在自由活動上，看能不能找回那昔時秋天的痕跡。而來時前的激動已在時間的流逝中被磨得遺失殆盡。
終于到了自由活動的時間，我急急忙忙地奔上后山，開始我的尋找。然而，我所到之處，衰草連天，那黃棕色的草好象使山頭一瞬間老了十歲。海盜船消失了，甚至于連蟲鳥聲，也聽不見了。整個山頭可以說失去了生機，一片死寂籠罩了它。我想，它被秋天改造得失去了重綠的希望。
然而，我還未放棄心中的執著，我還未到我的繩索橋！但我還是失望了，枯枝敗葉中，依稀見得到幾條破爛的繩索和腐爛的木板。強烈的視覺沖擊刺痛了我，一股現實感向我侵來。我不禁扭過頭去，一捧黃土，幾片黃葉，便是我那神圣的小橋最后的歸宿了。
我默默地走開，我還有什么話可說呢？看著眼前的敗葉，與回憶中的金黃形成了強烈的反差。一樣的地點，卻是截然不同的心情。秋風輕輕地用落葉蓋住了我來時的腳印，一切如新，好像不曾有人來過。
秋作文高中3
巴渝的秋，蕭索得連江水都冐著寒氣，咕嚕咕嚕地回旋在山繞水彎，這邊的灘，那邊的岸，秋心拆兩半。
“吳絲蜀桐張高秋”是一種美，點綴在人們的心里，隱隱暗涌著莫名的感動；“自古逢秋悲寂寥”是一各觀，在樂觀的人眼中，哪里不是“看萬山紅遍，層林盡染”；“寂寞梧桐深院鎖清秋”是一種愁，淡淡地打在我們的心坎，苦苦的，狠狠的……
愁，秋心拆兩半。
站在嘉陵江畔，這里的水還是那么清綠，還是那么靈動，還是那么可愛。看著它慢慢地流淌，就像要帶走我一去不回的流年。歲末，我們會添衣置褲，把自己裹在溫暖里，便謝絕了別人的溫暖，我們都用圍巾套住項頸，便也讓我們說不出話去問候別人。朋友，親人，愛人的手，是我們一度取暖的航標，當他們的雙手，捧起我們冰冷的臉，那熱度已讓你淚盈滿眶，我們借眼淚的流淌，以洗清自己日夜的淡忘，淡忘了他們，我們的家人。
俯身瞰江，江面上多出的全是建筑的影子，一個個鋒利的棱角，仿佛就要從這水底赫然貫出一樣，割碎了祥和平靜的江面，也割碎了他們自己的倒影。一幢幢高大的闊氣建筑，在這個深秋的早晨，遮蔽了本就微薄的陽光，讓這個世間稍微有了些冷清與厭惡。我心里的天空，雖不至像今天窗外這般灰蒙蒙，但卻總有些不盡人意。畢竟是寒冷的日子，心頭凍住了一層抺不掉的濃霜。
秋心拆兩半，夢啼妝淚紅闌干。
落葉的聲音，我覺得動聽，聽著聽著，就那樣斜靠在公園的長椅，等待在樓與樓之間的細縫中，窺到一縷夕陽的留影。岑參說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。”那種送別最好不要在寒秋，最好不要坐蘭舟，最好不要在柳樹旁，最好不要在晚上。萬一是情難自禁，不小心動了秋天的真情，不知道便要有多少個唐宋朝的詩人。
我把愁用秋心拆作兩半，當作是我對秋天的詮釋，當作是“曉來誰染霜林醉”的文辭。而我也不小心動了秋天的真情，亦是我對她的皈依。
秋作文高中4
這世間，太多變化萬千，每件蹊蹺的事情、每個有趣的物品、每項優雅的藝術，還有每個特殊的節日，都像那一道道印記，深深烙在我的心里……
清晨，當那一束溫暖的陽光射進我的房間時，我睜開蒙?的睡眼，漸漸感到：今天是中秋節!窗外，一片和諧的景象：陽光照射在樹葉上、花朵上，小鳥嘰嘰喳喳唱歌不停，似乎都在迎接這節日的到來。站在窗臺邊，微微涼風拂面吹來，給人一種詩情畫意的感覺。
中午，炙熱的太陽散發著它無窮的威力，耀眼的陽光將植物照蔫兒了，我脫下暖和的外套，開著風扇，卻依然感到炎熱。擦擦頭上的汗珠，夏天的感覺又將來到。
隨著傍晚的來臨，溫度也漸漸降低，沒有正午那樣酷熱，只是清晨的涼風變成了一股股“熱浪”撲面而來。西邊，太陽慢慢落下，黃昏來到。美麗的夕陽呈現在我的眼前。橘紅色的天邊映照著太陽，一朵朵云彩伴著太陽的腳步也染成了橘色。真美啊!
日夜交替，羞澀的月亮姑娘如仙女一般來臨。守護在身旁的云兒也披著夜幕的銀紗，緩緩降臨。此時，我正坐在車上，吃著美味的月餅，行駛在廣場邊。忽然，我猛地一抬頭，滿天都是一盞盞橙色的孔明燈，圍繞在月亮旁，慢慢地飄向另一邊。在“橙色天幕”中，最耀眼的，便是夜空那圓圓的月亮了。報紙上寫著，今年的月亮設二十年來最圓的。果不其然，這月亮像個大玉盤，淡黃的表面上有許多坑坑洼洼的、凹凸不平的地方。在月亮邊，朵朵云兒映著柔美的月光，緩緩移動著。這樣的夜景，用一個詞語形容，那就是朦朧。
不一會兒，我踏上了火車。正巧這天，我要去旅游。但我并不為此感到遺憾，因為在火車上，照樣可以看見月亮!這是，我既興奮又高興，懷著如此般愉悅的心情，伴著火車“轟轟”地啟動聲，我拉開簾子，將腦袋靠在窗上，眼睛不停地轉：“看，月亮!”我驚叫道。在快速行駛中，那月兒依舊慢慢地移動著，卻從未離開我的視線。每當我做著自己的事兒，猛然抬頭的那一瞬間，我仍然能看見月亮，她似乎正微微對我笑著，輕輕地對我訴說……
又是一年中秋!而今年這一特殊的日子，我更加用心去欣賞這美景，更加用心去感受以后的人生!
秋作文高中5
蟬鳴聲依舊未從耳邊消卻，時間不容分說地把我們推向了秋的世界，但似乎盛夏酷熱的夢不曾因秋而驚醒，難道南方的秋天如此難覓蹤跡？
時已至中秋，不但未見“秋風秋葉愁煞人”的肅殺荒涼之景，似乎連秋風也吝嗇吹落依然鮮綠的的葉子，哪里才可以找到和感受秋呢？我百思不得其解。
“每逢佳節倍思親”，中秋一到，這個中國最有意境的佳節不知又激起多少天涯未歸的游人滿腹思鄉之情。“但愿人長久，千里共嬋娟。”團圓的家人和美的歡聚在明月之下，分散的家人也以圓月為線，互訴衷腸，無論怎樣，同一輪明月是我們共寄親情鄉情的場所，天涯共此時。無論秋風是否平地卷起厚厚的黃葉，鄉情總是每個人最大的牽掛，我突然感受到，秋就是藏于明月中，秋就是隱于游子浪人的思念里，秋就是人們不舍的親情和牽掛。
漫步于農田中，盡管烈日懸空，但仍然不掩勞作人欣喜的笑容，陽光使原本燦爛的稻谷喜上添金，也使原本通紅的橘子變得光彩耀人，他們張開了金色的笑臉，代言著秋和喜悅。一年的汗水和辛勞，不會因為秋風送來，也不會因為秋風卷去，無論酷熱抑或涼爽，豐收的喜悅無不讓人感受到，秋就藏在金黃的稻谷中，秋就匿于勞作人的笑容里，秋就是豐收。
翻開墨香悠然的書，古人作詩吟秋，既有傾訴著落葉殘風，孤苦肅殺的哀涼之作，也有豪情放歌于秋勝春朝，便引詩情到碧宵的喜悅之歌。寸尺小冊，隨意翻閱，無不感受到，秋就藏在墨香滿卷的書中，秋就隱于古今文人一揮而就的毛筆中，秋就是一首千年唱就的詩歌，悲者聞哀，喜者見樂。
秋還在哪里呢，它在畫家的絢麗的色彩中，它在上學孩童的歡聲笑語里，它在偶偶清涼的微風中，。秋還在你我的人生中，它是幾經波折后的山重水復，柳暗花明；它是萬水千山后的偶然邂逅；它是悲歡離合后的千里嬋娟。秋是一輩子的哲學。它在你我的心里
感受秋，它是團圓，是思念，是美滿；它是豐收，是汗水，是勤勞；它是詩歌，或肅殺，或豪情；它是美麗如夢的畫，它是上學的喜悅，它是一種唯美的`意境。
哪里尋秋，哪里是秋？
時節已到，無論南北東西，無處不是秋，無物不成秋。
秋作文高中6
迎來了六月，意味著迎來了高考。時間永遠不會荒蕪，可我總是肆無忌憚地荒蕪著我的青春。都說年少癡狂，但我卻心若明鏡，不想追，不愿爭。本不是天生喜歡安靜的人，卻一如既往的追求著安寧。花里胡哨的愛情終究是虛妄的，大起大落的生活其實也了無意義，平平淡淡反而是真，山盟海誓，紙醉金迷，只是一種負載，一種傷害。
在很多人眼中，我仿佛一種異類，只自顧自樂地活在我眼中的世界里，不太實際，不太理智。但我如何去現實，去理智？我從來不認為我生活的世界，是個物欲橫流的泥潭，也不為生活在這個世界的人的某些丑態而逆轉自己的看法，那么，現實，從何而生？其實我并非不追求物質滿足，只是我對物質的要求頗低，錢，固然是多了好，可是把你過多時間浪費在金錢上，那你只能一輩子在銅臭味中過活，豈不悲哉？所以，我從來不為掙錢而學習，從來不為學習而丟失心性。
面對高考，順利也好，失意也罷，我依舊隨心隨意，利落坦然。高考失敗，不代表我沒有能力，無緣高校，不代表我放棄精彩，無論你處在人生的哪一個位置，你都能站成一道靚麗的景點，只要你學會調整自己的姿勢，不是嗎？
其實并非那么灑脫，因為我還得承擔長輩們殷切的期望。
又一次聽人說我善良，是老師說的，這樣的話，聽了太多，反而越來越覺得自己很可笑。人之初，性本善，是老祖的先言，如今，這本性倒成了被人嘲諷的對象，善良竟是不諳世事的代言詞，是誰的悲哀？是我的吧！淚眼問花，卻討來一場空閑，花飛花滿天，亂紅傷處，誰知其味？一心旁鶩，丟失了自我，又有誰徹底明白無人愛憐的苦楚？像一只倔強的小鳥，一定要飛向遠方的季節，但對的人做著錯的事，你本可以肯定她的勇氣，送給她一把溫暖，但你卻看著她的疲憊，站在人群中規勸她放棄，甚至嘲笑她的自討苦吃，這不是她的悲哀么？
原來沒人應和的清高，終究是俗，俗不可耐。
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
秋作文高中7
當太陽噴薄而出的時候，一切將從新開始……
——題記
月光凈化清明，空氣清新干凈，掬一捧水，亮澈甜美，拾一穗稻谷，清香撲鼻。遼闊而美麗的藍天星光閃閃，把月光下的秋點綴得淋漓盡致，完美無缺。
春有百花秋有月，在優美的月光下，泛起一葉小舟盡情地蕩漾在藍天下的稻谷兩旁，看那稻葉飄飄，聽那小河靜流。一陣陣清風吹來，清香濃郁的味道灌進我的身體，黃金似的田野在月光的映襯下給天際鑲上了一道金邊。
我仰望著天空，享受著大自然賜給我的這一切。在明月當頭，星光點點，周圍的小山淋浴在月光下，一片清幽，一片朦朧。小河里的水，在藍天與秋色的照耀下顯得格外清亮。
我靜靜地躺著，想靜聽一下那稻谷發出的沉重的成熟音。聽了許久，周圍還是一片寂靜，只有一陣陣的清香味。但它仿佛告訴著我：我們和你一樣已沉醉在月光下了。
我喜歡秋天的夜景，因為它美；我也喜歡秋天的月光，因為它讓夜景更美了。大人們說：稻谷在陽光下曬的時候會發出一股香味。而我卻發現稻谷在月光和藍天的照射下發散出來的香味更濃、更香。于是，我在撲鼻的秋夜里收藏著成熟的碩果，在遼闊的金色的田野上，放飛自己的夢想。
在不經意間，一曲優雅的音樂跑到了我的耳中，我仔細聽它的來源：一段流水聲、風聲、稻谷碰撞聲……形成一段誘人的音樂，讓我感受到了生活的樂章竟如此之妙。
當然，有音樂，哪能少掉閃光。月光有了顏色，星星更閃了，天更藍了。一切形成了一個舞會，而稻谷已在微風中翩翩起舞呢。我們忘卻了時間，歡樂在幸福的舞會上，慶祝著一年的豐收。
我渴望時間能為這一夜而停留，但我也不怕陽光的來臨，因為陽光的來臨便意味著下一個秋夜更美麗，稻谷更成熟，清香味就會更多。這樣舞會就會有更多的人參加，陽光——讓秋夜不再寂寞。
當太陽噴薄而出的時候，一切將從新開始……
秋作文高中8
一年四季，各個都有自己的特點。
春天，萬物盛開。到處生機勃勃；
夏天，樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風，清爽怡人；
秋天，葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉，美麗動人；
冬天，萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。
在四季里，我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲，只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長，我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀麗動人，觸動心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天，倒是有幾分似春天。
走在校道上，林木蒼翠，仿佛不是在秋天，而是在萬物蘇醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那里，只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”，一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹，偶爾有些小鳥飛累了，便做客于小樹家中。在草地里躺下，凝望天空。在微涼的秋風中，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際，這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過，有時便會不知不覺地踩在落葉上，發出“噼劈啪啪”地響聲，感到一點點極微細極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風，便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一陣后，再慢悠悠地下大，很有淑女風范。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲，悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中，是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠在天邊，卻又像近在眼前，讓人隱約覺出它的美，終生難忘。
秋的動人，可謂天下美景也！
秋作文高中9
我想輪回的秋天已經悄然而至了，頷首之間，金黃已躍上枝頭，揮灑在田野了;微風輕輕地吹拂，流連在發際，冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經擱淺了，寧寂在心間，此時，無名的感傷油然而生。
我想秋是收獲的季節;
我想秋有歸家的渴求;
我想秋也有別離的愁緒。
思念充次在時間，已無言語卻愈見的深。窗外有雨，似同樣傷感的朋友，斜斜地編織那淡淡的雨霧，柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來了。我想撐起一柄小小的雨傘，沖破這份兒束縛，去領略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜，我拒絕了嘗試。
為什么失去的總感到憂悒。
忽然間又憶起那個昏沉的秋的下午，她終于還是因為理想而要離開這融樂的教室。差不多不舍，她在向我們道別之時真的哭了，淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;一道狹淺的淚痕，一小片斑駁的濕地，我看的很清，所以記憶由為的深刻。憂悒在沉默的氣氛中穿行，無語是否真的很好，我知道或許只有言語可以改變這里一切的不快樂，可道別之時，我只能惋惜，我羞怯的不敢去試灰諧的實踐。道一聲珍重，逝去的終將逝去，而未來依舊前行。
也許不該寫起，只因為當時的我們彼此只是陌生的學生，既亦不熟又何來言語呢?些許悲傷的音樂，卻不知何時也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈言，不想，但卻依然如常。現在我們已經是很好的朋友，可還是依然無語，是否又為默契、神秘驅走了言語?無語也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼―
別人，也許我們只是別人，知心的朋友，別人。我像祝福自己一樣祝福你，未來好走。
雨已經止了，只憑空添了一筆灰暗，不遠處，入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力，它正在綻放。我們像極了月季，既管坦然接受一切挫折，也放棄了很多，但夢正在綻開花朵。
天已步入黑夜，燈亮起，我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠方，走向夢。就這樣，我定了神，揮著筆草草地寫下了這《秋之思跡》。
秋作文高中10
入秋了，只經一夜，氣溫便降了下來。
溫嶺的秋天如同很多地方的秋天一般，果園里飄揚著水果的芬芳，路邊盛開著秋菊的爛漫，山頭上飄落著火紅的楓葉，它只是秋。
然而，溫嶺的秋天又不同于其他地方的秋天。
看，山那頭，深沉的光輝渲染了一片山頭，看著惆悵的落日，叫人感慨這份匆匆流去的時間與永不回歸的百般無奈。很喜歡余秀華先生在《人間》中所說的這么一話：“要一個黃昏，滿是風，和正在落下的夕陽，如果麥子剛好熟了，炊煙恰恰升起。白鴿貼著水面飛過，棲息于一棵蘆葦。而蘆葦正好準備了一首曲子。”我不求所有，唯晚風與日落便好，閱歷百篇文章，才能慢慢看清自己的生活，一無所成卻又不甘墮落，一遍又一遍守著日落數著往后的日子。如同這清風，看盡人間，卻默不作聲，將一切所看的全部藏于心中，可能是秋風也有說不清的煩惱。秋天不語，是春花在這秋與太陽一起枯萎。
下了點秋雨，偷偷敲著門窗，像樂器那般動聽，你聽，“滴答滴、滴答滴……”它打在了緩緩飄落的樹葉上，打在了久未澆灌的土地上，洗盡了夏天的炎熱，開啟了這一片秋天的溫柔，它不像夏天的雨一般猛烈，也不同冬天的雨一般寒冷。它只是秋，一場挽著秋風，帶給世人涼爽的雨。路上的行人百般匆忙地打開雨傘，秋雨卻不忙，只是在房頂笑看這一切。慢慢地，似一個頑皮的孩子從屋頂滾落，滾到行人的傘上，再滾落在地上。
雨停了，窗前，耳機中，輸入的是毛不易的故事：“日落前，揮揮手，說他沒有等太久……”眼前的，不是晚霞，也并非日落，它是一大片粉色的天空，不是云，是像霧一樣，朦朦朧朧的大片大片的霞。或許，正被生活冷風所打磨的人，在這樣的一幅美妙的圖畫下，內心也會變得柔和起來了。秋天傍晚的溫柔，打碎了秋的蕭瑟。
秋風又來了，不像春那么寵溺，也不像冬那么嚴厲，它似乎包含了萬般柔情，但它不脆弱。“緩緩飄落的楓葉，像思念。”周董的《風》，包含了太多的秋意。秋風，攜著秋葉，將這份秋的思念，吹得很遠很遠。作者：蔡興陽
秋作文高中11
歷史是一塊無字碑，功過得失自有后人評。
當你站在歷史的角度，用圣賢的目光去旁觀，你會發現，脫去情感的外衣，歷史才顯得那樣真實。
風蕭蕭兮易水寒，當驪歌奏響，壯士出征，心潮澎湃。生死一別后，荊軻毅然踏上刺秦的征途。后人無不為荊軻的壯舉感動，殊不知，刺秦只是做了無謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命，完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見，從易水送別到葬身殿上，荊軻刺秦多了幾分感動，感動之余讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰國，諸侯割據，強秦崛起勢不可擋，嬴政一統天下已成定局，歷史的潮流總是被強者揮舞，從燕國太子丹的軟弱無能、計較個人恩怨，就足以瞥見燕國的亡國之路。荊軻知乎？他比任何人都清楚。然荊軻以為只是借此做刺客生涯的了結吧。或許他毫不惋惜，這也許是他最完美的謝幕吧，也成為后人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當時間的車輪轉到1914年的歐洲，我們看到一名塞爾維亞的一個秘密組織成員普林西普，開槍打死了奧匈帝國皇太子夫婦，由此點燃了一戰的導火索。當塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼，卻又不得不一邊遭受著戰火的侵襲。有人說是這位愛國青年引起了一戰，殊不知，在此之前，世界大戰的火藥桶早已堆放好，只等一絲火星。那只是時間的問題。而塞爾維亞青年，用刺客的手段贏得祖國一時的自尊，卻做出了無謂的犧牲。
無論是荊軻還是普林西普，他們都在歷史的長河里掀起一朵浪花。當人們用情感的眼光去審視他們，就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度，你才會得到無窮的啟示，充盈你智慧的大腦。
當我們學會理智旁觀，韜光養晦，一切問題都變得那樣清晰，那樣不言自明。
秋作文高中12
不再是萬物復蘇的季節，不再是艷陽高照的時候，我知道，故鄉的秋，來了那么地悄無聲息，生怕驚動了熟睡的嬰孩，當人們睜開眼睛的時候什么都變了!
你看，那樹葉變成了金黃色，正翩翩起舞的要與大地來個親密接觸，你看，那天也不再那么藍了，調皮的云朵正從四面八方趕來，要開一個盛大的舞會呢！你看，太陽公公似乎也邊懶了，要好久好久，才出來散散步!
故鄉的秋，是變幻莫測的!
天亮了，打開窗，撲鼻而來的，是秋天的氣息，是涼爽的味道今天的太陽公公有那閑情逸致，終于舍得出來散步了，哈！有太陽公公的陪伴真溫暖啊！不過，他才不是來陪我們的呢１他是陪風婆婆看落葉，看云朵的，看那落葉翩翩起舞，看那云朵開盛大的舞會時候不早了，再溫柔的把風婆婆送回家，最后才有心思把他的寶貝借給云朵們畫畫妝，你看，一個個的都變成了害羞的姑娘！最后，再回到他可愛的床上，呼呼大睡!
星星小姐們或許也忙著開舞會去了吧！代替她們上班的竟然是雷公和電母整個晚上，這雷公電母啊，就不停的吵架這不，還嚇壞了大雨哥哥，弄得他直哭，也弄得人們心神不寧的嚇壞了熟睡的嬰孩，這可惹急了孩子的媽媽過了好久，他們輛終于停戰了，大雨哥哥也停止了哭泣，人們啊！也終于舒了口氣，寶寶們又進入了夢鄉!
推開門，去散散步今天不見了太陽公公，風婆婆，大雨哥哥是雨姐姐值班哦！在他們之中，就屬雨姐姐最溫柔了，也許是她惹惱了雷公電母吧！被罰值班了你聽，沙沙沙，沙沙沙，連哭聲都那么溫柔，生怕驚醒了那熟睡的鳥兒，啊！還是雨姐姐最溫柔了！盡管是哭著的，還是會輕輕撫摸大地的臉頰，為草兒們送上珍珠般的禮物!
最后出場的是風婆婆了，雖然太陽公公經常邀約她看表演，但她還是要上班哦！不象太陽公公那么懶有風婆婆最好也最不好了，她可以讓楊柳枝們蕩蕩秋千，草兒們做做健康操，可讓人們就瑟瑟發抖了，風婆婆總是用這種辦法告訴人們，天冷了，得多穿衣服了這就是風婆婆，厲害吧！
秋，很美；秋，很復雜；秋，很快樂；這，就是故鄉的秋！
秋作文高中13
“遵四時以嘆逝，悲落葉于勁秋”，凝視窗外葉落紛紛，枝寒草黃的景象，我意識到蕭瑟悲涼的秋在經歷了夏季的繁榮后終于還是來臨了，凝重、蒼涼的感覺也隨秋之到來而躍上心頭。
記得小時候我最喜歡秋天，因為秋天果實成熟，可以滿足我貪吃的欲望，況且純真幼稚的心靈還不懂得欣賞凋零與感慨悲涼。時光悠然，童年在歲月的腳步中匆匆溜走，年少的心也隨成長的步伐一天天成熟起來。“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛......”等低沉的詩句成了我鐘愛的極品。有時會沉浸在某個詞人所營造的抑郁的感秋氛圍里久久不愿醒來。我不知道是自己過于浪漫抑或故作清高，總之，詩人筆下那種“秋氣堪悲未必然，清寒正是可人天”的意境我總也領悟不到，以致有時甚至懷疑自己沒有欣賞秋的靈氣。
最怕見到落葉，它使我想到凋零，盡管有人說：能欣賞生長，就能欣賞凋零。生機勃勃的春日里看到萬物復蘇，我會欣喜生命的活力，但萬木枯卻的寒秋，我卻只會悲嘆生命的短暫，年華的易逝。或許是抑郁沉悶的性格造就了我毫無生息的欣賞力，面對蕭蕭落木之秋，有時我禁不住會淚水漣漣。
最怕見到“雁南飛”，那凄厲的孤鳴撕扯心肺，每每令人想起那含淚無奈的離別。“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”，離人淚，無聲無息，星星點點，直把整個秋天浸透、浸涼，進而浸碎離人的心！
也怕見到果實成熟，雖說父輩們操持了一季為的就是這金秋的收獲，可每次看到一根根銀絲悄然遮掩母親的青發，一道道皺紋鐫刻在父親滄桑的額頭，我總會心痛不已。我情愿永遠不要有秋天，那他們就不必心力交瘁地收獲，也不必不待喘息的急于收獲后的播種了。也就不必有春天辛勤的耕耘，烈日炎炎下的澆水除草。
也許這一切太過于不切實際，可這些確實我悲秋的緣由。如果這一切會成為現實，我也許會欣賞秋天。但在這“雁過也，正傷心”的忙忙碌碌的季節里，我心頭總有一種低沉傷感的情愫縈繞，或許我此生不會欣賞秋天了！
秋作文高中14
流云飛去影未流，
淺水空鏡覓無魚。
十月倦蝶舞于秋，
萬里情人念在心。
“愁”字拆開是“秋”“心”，又因秋寂寥、空曠的景象，“秋”似乎成了“悲”的代名詞，所以有了“萬里悲秋常作客”的無奈。秋成了歷代文人抒悲嘆憂的季節，同時也成了許多人不喜歡的季節。
有人說，不喜歡秋腐朽的味道；我獨愛秋，獨愛秋腐朽的味道。枯葉不似綠葉般有新鮮、清涼的味道，它有著自己獨特的味道，是歲月的味道，是生命的味道，這味道使人迷亂。
有人說，不喜歡秋空曠的味道；我獨愛秋，獨愛秋曠的味道。明凈的天空上，幾多白云孤零零的掛著，幾棵老樹佇立在平原上，光禿禿的樹枝上搖曳著幾片老葉。就這么望過去，空曠的景色也不失幾分霸氣，這畫面用一個字來形容再合適不過——“硬”頭頂上，不時有“人”“一”字排大雁掠過，為“硬”的畫面添了幾分柔和的線條，這恰到好處的空曠的味道，是天下的味道。
有人說，不喜歡秋凄涼的味道；我獨愛秋，獨愛秋凄涼的味道。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”有人只讀出了它的無奈、悲戚之情，卻沒發覺景色的愜意。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”有人只讀出了景色的凄涼和詩人的愁思，卻沒發覺景色的美。月亮西沉，烏鴉啼叫，漫天秋霜，江楓漁火，好一幅秋景美圖，所以有詞叫凄美。與其說秋凄涼的味道，不如說秋凄美的味道。
有人說，不喜歡秋放不下的味道；我獨愛秋，獨愛秋放不下的味道。佛曰：放下。可世上放下的有幾人；佛又曰：放下放下。有些人，被這些放下放不下困擾了一生。咖啡，苦澀的味道，香醇的感覺，因為苦澀才覺出香醇；就因為這幾絲放不下，才讓秋的味道深入我心。
有人說，不喜歡秋涼的味道；我獨愛秋，獨愛秋涼的味道。這一絲涼使人清醒，使我明白自己還活著。
我不懂有些人為何不喜歡秋……
有些人也不懂我為何愛秋……
有些人也不懂秋……
我只嗅得秋的味道……
秋作文高中15
有點藍又似透明的天空上，幾朵白云懶懶的游蕩著。金色的陽光灑在火紅的楓葉上，又別有一番情致。為過冬做準備的鳥雀們，在這樣一個好日子，似乎也來了興致，在枝頭上唧唧喳喳的叫個不停。
打開窗子，皮膚一陣顫意，此時的風雖不比寒冬的凜冽刺骨，但也帶著濃濃的涼意。換上媽媽早就準備好的毛衣，我走出了家門。門前的小樹早已沒了往日的傲氣，正悠閑的享受著陽光的愛撫。在那柔韌的枝條上，偶爾看見未脫落的葉子，葉子的尖端已經黃了，但與枝干相連的地方還是青青的，卻看出它早沒了養分，薄薄的葉片，像是再來一者非就能被撕裂。
我喜歡深秋的風景，不像冬那般無情，又比初秋多了份韻味。很字符的將自己比作秋天的小公主，像一個小傻瓜一般，抬頭望著天空，企圖尋找南飛的雁們遺留的痕跡，直到眼睛發脹，脖子發酸，還一個勁的不知疲倦。最后，頭暈了，眼花了，躺在軟軟的落葉上，閉著眼睛，聽談們低訴夏夜的美麗。
深秋的露水比初冬的雪花還要涼，我總懷疑，那翠綠色的紡織娘略有透明的身體，為什么整日整夜的喝露水，卻不會因此脫水。自然界的動物都有自己的規律，卻又有點違反常規。稻田里早已沒了往日里熱鬧的情景，該走的走了，該睡的睡了，只有我這無聊的人啊，才會在這里吹冷風。
滿地的落業隨風起舞，讓我開始不知不覺的思念起那美麗的蝴蝶。那可愛嬌弱的小精靈啊！當秋的步伐剛剛邁出時，它便聽見了風聲，早早找個溫暖的角落，把自己藏的嚴嚴實實的。那象征愛的精靈啊，保存了愛，讓它可以在明年春天再蘇醒。
深秋的月格外的圓也格外的亮。又是一年團圓時。家家戶戶，品月餅，賞明月。晚間的風似乎不比白天的強烈，卻又格外的顯得孤寂。夜深了，人們早已擁著棉被進入夢鄉了，只有門外被冷落了紅燈籠陪這孤寂的風。
深秋了，深秋了。
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