【精選】高中優秀作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的高中優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優秀作文 篇1
MY動手術的那天，很多人都哭了，我也哭了，堅強沒有想象中的簡單。她休學之后班里突然就安靜了很多。
白天黑夜，薄霧濃云，一切都是濕濕的。
屋外有葉凋零，窗外朝陽依舊高升。紅塵滾滾席卷凡世，清風莽莽蓋過脊土。潮漲潮落，黃昏依舊醉人，只是，這個季節里總有血紅的腥味，因為枯枝上的楓葉開始借著人們的惆悵和淚水變得腥紅，妖嬈的美浸透毒汁。
MY的事不愿提及，盡光心里淚水肆意地流，卻依舊只想把堅強寫在臉上．不愿再讓熱淚灼傷．因為哭聲越大，上帝就笑的越放肆。空蕩蕩的座位上總覺得有些缺失．是失去了些什么？
既然堅信她會回來，有何必讓她有所牽掛？既然堅信她是快樂的，又何必讓她又流淚？只是，人總是易于流露內心，不該說是懦弱，只能說：“人非草木，孰能無情？”日子依舊過著，只是時常被午夜的囈語驚醒后，心里總是莫名其妙的多了一份牽掛。牽掛的是什么？
總覺得人疲憊了就會遺忘，只要麻木了就無需再找借口來宣泄那些痛。猝然驚醒，那些過往又驟然在胸膛里迸裂，晃動著的思緒開始拼湊那些快樂的時光。因為害怕那些美好會坍塌成殘垣，砸傷我們毫無防備的心，于是試圖努力將幸福遺忘。而我們真正想遺忘的是些什么？
得到不能讓我們充實，失去卻能讓我們不再擁有。
華麗的背景，驟然暖風拂過，惟有冷清的嘆息縈繞。明明是一個明媚的早晨，鳥聲婉轉，卻沒由來的難過。
那些擔心和難過凄清寂靜，如同死亡的大門拉開，于是有些人走了，有些人哭了。所有的一切都在大門之外宣泄得淋漓盡致，而門內禱告聲依舊碎念，十指交口，將心中的忐忑護送作祝福。埋葬在秋后的枯葉，充斥著不甘的哀怨，一聲嘆息，足以讓人淚流滿面。
暮云洗滌了整片天空，淚水將天空折成模糊的底色．仰頭凝望，我們該笑，該哭，還是該沉默！
郭敬明說過：“那些我們以為發生過的事從來都沒有發生過，那些以為愛過的人，卻永遠愛著我們。”
這句話，我們現在才懂。
高中優秀作文 篇2
“坐忘”大致相當于“心無旁騖”，“坐馳”大致相當于“魂不守舍”。
說實話，“坐忘”一詞讓我想到的是“淡定”，是“處之泰然”。當我們在專心于某件事時，外界環境所發生的一切都會被我們忽略。就像文章中的所舉的例子，居里夫人正在認真地讀著她喜愛的書籍，姐妹們的惡作劇直到她讀完書才發生。在我們身邊也發生了不少事，當某人成為你眼中的焦點，你會不自覺地在人群中搜索她（他）的身影。“坐馳”不也就是這樣，你一定也是那般魂不守舍吧！
有時候我也在想，是不是坐忘也就意味著“無視”，但又想想，其實也不盡是如此。年輕時的孔子，一心從政，可是卻處處碰壁，終于沒有成功。于是，孔子毅然地放棄從政的初衷，開始整理和收集古時名作佳篇，自己從中汲取營養。皇天不負有心人，因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的學者大道。終于，孔子成為了一代宗師，成為了古今聞名的教育家和思想家。給中國乃至世界帶來了不小的影響。
《世說新語》中管寧和華韻的故事，鮮明地將管寧與華韻的行為與品德作出了對比。管寧是‘坐忘’，而華韻是‘坐馳’，無疑管寧有定力，不為外界所動容。而華韻卻太浮躁，靜不下心。在做某件事的時候，只有充分的冷靜才不會做出讓自己覺得后悔的事情，是吧！在你心煩氣躁的時做出的選擇在我看來十有八九都是不理性的，因為你無法專心于一件事。
現實生活中的我們都在追求高尚，但我們卻為了那表面的“高尚”對國家做些什么？環境被糟蹋得面目全非，市場被破壞的令人心疼。誠信經營，公平競爭成了可望而不可即的海市蜃樓·····也許他們中大部分人出發點是好的，確實是想為人民為社會干一番事業，沽名釣譽撈取政績的卑鄙小人，畢竟少之又少，但他們沒有顧及全面觀念，社會文明在不斷提升，價值觀念本是多元的，不可能要求每人都成為圣者，但如果我們都去崇尚理性，遵守規則，在法制的框架內做好自己的事，這不也是一種高尚么？‘坐忘’，靜靜等待，順其自然，管他什么想法，做原本的自己不是很好！
《莊子》中寫的一個身材佝僂的老人，用竹竿上的蛛絲捕蟬，就像用手拾取一樣輕而易舉。為何能做到？老人說，它是經過刻苦訓練的，莊子的故事告訴我們“用忘不分，乃凝于神”‘坐忘’是一種境界，人生苦短，應該把主要精力用在有價值的事情上，不要受外界的打擾。‘坐忘’意味著不要在外面名利上過于計較，做一件事只要覺得它于世道人心有價值，就專心去做，至于結果如何，又或者能從這件事上得到什么好處，那不是自己該考量的。釋放自己的欲望，映出人生最媚人的光彩。當你在十字路口徘徊的時候；當你被挫折打擊倒在地，準備放棄時，欲望會陪村你與困難搏斗。與此同時，也要把握自己的欲望。古人云：“知足常樂”，但古今飛速發展的時代，知足不一定能常樂，如果每個人都安于現狀不懂去創造去進步，可以想象這個世界會變的多么無趣。且欲望應該有一個度，欲望是天使也是魔鬼，不要讓自己在這個金錢至上欲望膨脹的時代爭名于朝，爭利于市，讓自己操守頓失，斯文掃地。
倘若我們失去了‘坐忘’的心態，做事急功近利，像華韻那般的‘坐忘’，就是任憑自己被時光帶走，被外界左右，像風中的小草。隨波逐流，到頭來，必會一事無成。
‘坐忘’要求我們做到心無旁騖，鍥而不舍，水滴石穿，能做到‘坐忘’我們便到了一個更高的境界。
高中優秀作文 篇3
“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來說，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起；楊振寧既是著名數學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。
“雜”學決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈！沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峰！打好基礎，博采眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現有文明，更非追求“黃頭發”、“藍眼睛”的表面風光。
學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠。花蔻待發，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的.耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限于書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。
“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮斗，這是“雜學”的根本目的。
“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天———我們的未來。
高中優秀作文 篇4
手中拿起畫筆，在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦，聽著《神秘園》的曲子，第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆，開始思索我過去三年的一切。
（一）Hymntohope為希望而歌唱
在印象中，每年開學的第一天，不論過去的我犯過什么錯誤，我都會原諒自己，告訴自己前方的路雖然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也會有的，起碼，我懂得了給自己多一點機會，多一點信心，也就算是給自己多一點成功吧。
所以，那時的我要“為希望而歌唱”。
（二）Steps臺階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上臺階，而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同筑造起來的。“失敗乃成功之母。”我想這也可以當作我對此名言的一部分理解吧。總有一天，我一定會達到我理想中的頂部——是的，我會的！
（三）Escape溜走
電腦里繼續放著音樂，我的回憶旅程還在繼續。
或許，是我的許許多多個不小心，給了“失敗”一個又一個的空隙，而卻讓“成功”偷偷地溜走了，心中的惆悵添了幾分，心中的希望也就減少了一些，好像未來是隨之而來的渺茫，我的“臺階”什么時候才能走完？
（四）Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著，正如一只被對手打敗了的獅子，我根本就無心去考慮下一步該如何走，下一個“臺階”該如何去登，我，仿佛就是一個失敗的合成體。我，在我的生命中，仿佛永遠都是失敗，“成功”好像已成為一種永遠的奢侈！表面上的我已經灰心了，但“在我的淚光中”，永遠包含著無盡的希望，“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上，你看見了嗎？那小小的淚珠當中滿是對未來的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空陰霾，我回過神來，才發現畫紙已經濕透，轉身莊重地取出初中的畢業合影，過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉！我為什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”，為什么一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢？
站在窗前，回頭看看桌上的畫紙，那張早已濕透的畫紙，心中惆悵萬千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像！
高中優秀作文 篇5
上天造就萬物，他賦予山以高峻，賦予泉以清靈，賦予蒼穹以渺遠無際，賦予大地以廣闊無垠，賦予玫瑰以美貌馨香，賦予莧以四季清新。萬物本姿態各異，當玫瑰與莧均以卑微的眼光凝視著自己，以艷羨而崇敬的眼光仰視著對方之時，他們可曾意識到自己的存在本身即是造物的杰作之一？
生命本有不同的姿態，有志存高遠者，亦有平白夯實者；有淡泊世事者，亦有積極進取者；有成功卓越者，亦有平凡無奇者……此乃道法自然。本無所謂對錯，又怎能僅僅以一種標準來衡量世人的生命價值呢？玫瑰的生命不會因地的轉瞬即逝而顯得蒼白，只會因此而彌顯珍貴；莧的生命不會因地平凡的外表而失去色彩，卻會因地的四季清新而更加可愛。生命價值的判斷標準，原本即是復雜而多樣的，若以儒家之入世來諷刺道家之出世，以朱熹之恪守倫理來貶斥“竹林七賢”的出塵飄逸，這除了可笑之外，又有何意義？
猶記《紅樓夢》中的一句：“空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林！”所謂“空對”、“不忘”，自是曹公情跡，然倘若以客觀的眼光來看待，那么“山中高士”與“世外仙姝”的生命價值亦是無從等量齊觀的。寶釵有如高士般的穩重自持，黛玉有如仙姝般的清逸脫俗。皆是高潔的志趣與性情，若拋去個人情感因素，這兩者之間又有何高下之分？玫瑰與莧之間，亦是如此，本為兩種截然不同的生命姿態，“高貴”、“卑微”已無從說起，又何須強求達到形式上的一致呢？美貌馨香卻早逝，較之于平凡卻四季清新。原本就是個“仁者見仁，智者見智”的問題，又何來孰來孰非呢？
羅素曾說：“參差多態乃是幸福本源。”放之于生命，亦是如此，玫瑰的生命價值與幸福，在她那盛極一時的生命中獲得。莧的生命價值與幸福，在她那平靜卻清新的生命中獲得，兩者的差異本身即構成生命錯落有致的美感。若蠻橫地將其統一成一種模式，失去了豐富多樣性的生命，除了單調無味，大概亦所剩無幾了吧？
上天為世間萬物選擇了各種不同的生命形勢與姿態，然而，無論身處何種境地，只要原原本本地做好了自己，我們都可以擁有優雅的微笑和豐盈的生命。
高中優秀作文 篇6
有一種愛叫做放手，為了你的幸福，我也愿意放棄，望你幸福。——題記
初見你。一身的陽光打扮吸引我的眼球，讓我的眼睛離不開你的身影，也許這就是所謂的一見鐘情吧！一件簡單的代表陽光的寬松的綠色T恤，一條深色的牛仔褲，一雙白色的特步板鞋。簡單的打扮將你的青春展現的淋漓盡致，多么耐看的大男孩。這還不是重點，在班上你也算高中生中的佼佼者，臉上永遠都會有一抹燦爛的微笑感染著你周圍的每一個人，就連我這樣的內向的女孩都要被灼傷，可想而知其他人會怎樣？你就如一縷陽光照耀著大地；更像是盛夏的果實；讓人移不開眼。
初識你。心情就如今天的天氣，陰郁沉悶。獨自走在廣闊的操場上，只因同好朋友大吵了一架，便沖出了教室，毫無意識的在這里游蕩，想要盡情的放松，可是天公不作美，本來還晴空萬里的天氣卻和我心情一樣低落。現在更是下起了瓢潑大雨，所有的一切都好像都在和我作對。我就是這樣，唯一一個好朋友不要我了，我就是一個沒人疼沒人要的孩紙。于是，我并不像其他人一樣逃離這個地方，而是緩慢的蹲下，默默地接受這豌豆大小的雨滴砸在我的身上，好想哭，但是卻不敢落淚，因為我知道，落淚也不會有人疼我，關心我。
自己何不堅強呢？但是，好累！不知過了多久，身上已沒有了感覺，那重重的豌豆好像已經沒有了，耳邊傳來那啪啪的響聲，難道是真的？不，一定是錯覺，唯一的朋友不要我了，怎么可能。我淡淡的自嘲了一下，異想天開。但太久太久，就得讓我再也忍不住了。我抬起頭，看到了一張讓我日思夜想的臉。他的嘴巴一張一合，好像在說什么，可是我好想聽不見，感覺他的臉越來越模糊，對，你沒有想錯，我暈過去了。
在我見到了那個我以為我再也看不見的那個男孩后，我暈過去了，我以為他走了，可是沒有。他把我抱到了醫務室還默默地守在我身邊，陪著我，我不知道，這些都是我醒來后醫務室的阿姨告訴我的。我所知道的是，我要回宿舍的時候他剛好下課了，就跑過來問我怎么樣了？我難以想象當時自己的來臉有多紅。
走向你。經過那件事，我們認識了。原來你是我們隔壁班的。難怪當時拖著笨重的箱子自己會遇到你。
“在干嘛呢？”
“做作業，你呢？”
“和你聊天啊……”
“敲打/好好學習，天天向上”
“切……”
這一切都顯得如此的美好，每天陪我聊天，無論遇到何種困難，何種問題，你都可以幫我解決，我也就這樣完全的依賴你，心中便對你，怎么說呢？希望和你永遠如此如此，沒人打擾。
遠去的你。還未走遠便被隔絕于那冰冷的門外。
陽光下你的笑容依舊明亮，還是這么的好看。一切都如此的美好，但是卻并非面向著我，我知道這就是你有時會向我提到的那個女孩，你為她來到這個學校，放棄了進入最好的高中的機會。本以為她不喜歡你，但在你對她表白的第二天，她同意了。你欣喜的告訴我這個消息，你說你從來沒有這么開心過，說上天眷顧你，對你是特別的。你不知道的是，我早已在屏幕前不知不覺的淚流滿面。你不知道，你有多么的優秀，多么的吸引人的眼球，而你也確實是不知道。
因為愛你，所以放手。我將我手中的氣球放飛，只因他可以就此獲得他夢寐以求的愛情，那來之不易的幸福。
高中優秀作文 篇7
哎，今天的作業可真多，除了數理化，還要做一篇大作文，說是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文，巳經快十二點了。
我打了個呵欠，正想把作文本合上去睡覺，忽然從本子上冒出來一個小逗號。“她”伸了伸胳膊，彎了彎腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見我就怒氣沖沖地說:“我代表全體標點符號成員向你提出抗議!”我一聽，又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議，我向誰抗議去?但而對這小不點,我又不便發作，便問“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號氣惱地說：“你不是把我放在句號的位置上，就放在頓號的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜，弄得我經常生病。”小逗號說著就打了個噴嚏。“是啊!”火氣大的感嘆號也跳了出來,“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛，還要受陳述句的責怪,說是我把他的火氣弄大了，他沒法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號、小頓號、小分號、小冒號等一起出來了。“他們”都很苦惱，紛紛指責我,七嘴八舌地訴苦。省略號最后一個瘸著腿走來，小分號急忙上前關切地問他：“怎么了?”省略號沮喪地說：“我的腿又少了一條，剛剛治好了又得個殘廢。唉!誰這么粗心!”大家這才看清省略號只有五條腿。
我不由得紅了臉，結結巴巴地問：“那、那應該怎樣正確使用標點符號呢?”“這也不難。”標點們連珠炮似地說開了。小句號先說：“一句話完了用句號，一句話中間用逗號。”冒號、引號兄弟倆接著說：“提示下文用冒號，表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號。”感嘆號搶著說,強烈的感情用感嘆號，問句之后用問號。”分號皺眉頭說:“句中并列時分句用分號，句中并列的短語用頓號;文中省略的部分用省略號。”標點符號們又齊聲說：“切記不可再胡涂,粗心濫用標點符號!”
我聽了后，感到既慚愧又興奮。慚愧的是因為我太馬虎，委屈了標點們;高興的是聽了“他們”的一席話，我對標點符號的用法明確了。我一一握著“他們”的手，連聲道謝,然后恭敬地請“他們”回到自已應處的位置上,還為省略號裝上了一條腿。
標點符號的苦惱也就到此結束了。如果你現在打幵我的作文本，會看到標點符號們正開心地咧著嘴笑呢!
高中優秀作文 篇8
天源再次亮出了鍵刃，不過鍵刃的外貌卻發生了變化。無生們急速的沖了過來想給天源沉重的一擊。跟紅不一樣，他靈巧的閃過了攻擊。臉上透露出一絲玩弄的笑容。無生根本就打不到他，這時天源一擊便擊潰了他們。這時一只無生想從背后偷襲天源，天源的意識叫道“后面！”這時天源卻閉上了雙眼，只見那只想從背后偷襲的無生被冰魔法凍成了冰塊。之后這些無生再次消失在了田園的視線中。天源再次變回了原樣，“喂！你小子為什么要上這人的身！”紅叫嚷道
“這家伙可是……”“特別的存在對吧！”“你小子怎么知道的？！即使向我一樣被人追殺”“上這人的身體也是有好處的。對了，叫我藍就行了。”天源
環顧四周發現音操和四季已經不在了。
在這個世界的另一邊游戲管理員處，一個戴著眼鏡的女人對著一個巨大的男人報告著“在ug出現的非雜音的神秘生物暫時沒有了反應”“是嗎？這到底是什么東西”在那個女人走后，一個黑影出現在巨漢的后面。
巨漢忽然轉過頭去“你是誰？呃呃呃呃呃呃”黑影將巨漢占據了。我們再來看看天源這邊。天源四處的奔走著，希望能夠找到音操問明白這一切，穿梭在人群之中。
就這樣找到了天亮，仍舊一無所獲。這時天源已經是筋疲力竭了。他看見了一家咖啡店決定喝一杯咖啡，再接著尋找。“老板！請給我杯最便宜的咖啡！”“喂！天源。這里不是常人所無法看見的嗎。你怎么要咖啡啊？”經藍這么一說天源這才想起，現在的他如同與世隔絕。這時一個中年男子端著一杯咖啡出來了。“這位小伙子，你的咖啡。”天源驚奇地看著那個人“你能聽見？！”“這有什么好奇怪的，對了，忘了做自我介紹了。我叫羽柏！”“大叔，你知道這兒到底是那里嗎？”
“你知道澀谷嗎？”
“知道。”
“簡單的來說這里就是另一個澀谷，簡稱為ug。拿著參賽者會長的人在這里進行稱之為死神游戲的比賽。完成死神指定的任務就是游戲規則，失敗的話就會消失。在這里生存的第一要素就是相信同伴。那你的同伴呢？”
“我是誤打誤撞進來的”天源無奈地說著
“那你可是第一個啊。”
天源喝完了咖啡，心想道：“原來他是這么的努力活下去啊。”付完錢后
便繼續開始了尋找，終于找到了音操，但是看到的確實音操被人打翻在地上。
“好強啊！游戲的管理員不是第七天才會對玩家出手的嗎？！”
“音操，跟你在一起的女孩呢？”
只見音操回了回頭，天源朝那個方向看去，看見偏體鱗傷的四季。
“到底是誰！”天源怒吼道
“是我！”那個被黑影附身的巨漢出現在了天源的面前
“為什么？為什么要做這種事情？”
“為什么？因為我要證明我得到的身體是否是最強的！背叛者！”
“只是為了這種事而去傷及他人？”
“沒錯！身體與力量正是我想得到的。”
“這樣的身體有什么價值！只是一臺用來殺戮的機器而以！要上了紅”
“沒問題！隨時奉陪！”
說完，天源的眼中再次的閃出了紅光，接著亮出了鍵刃朝巨漢砍去，
巨漢也抽出了一把刀來與之抗衡。兩人的武器之間冒著火星，
“他們只是努力地活下去！為了明天而活下去！為了各自的夢想而努力地生存下去！”天源大叫著
這時一個能量球達到了巨漢的身上，兩人從僵持之中解脫了出來，天源看見舉著手的音操，
“這樣看下去也不好，因為我還有跟四季的約定沒有完成呢！”
“小子，既然如此一起上吧！”
這時天源的動作加快了許多，音操的能量彈不停地打在了巨漢的身上，天源的攻擊也迅速了許多，
巨漢漸漸地抵擋不住了，便從手中拿出了一個人，天源見后驚了
“呵呵呵呵！果然沒錯，背叛者，想讓這人沒事就乖乖的投降！”
“可惡！放開夢昂！你這個混蛋！！！”
“狠狠狠狠！那就得看你配不配合了”
“天源，這里就交給我吧！”藍說道
這時鍵刃變了外貌，天源的臉上再次出現了眼鏡
“看，大漢boss在你的背后呢！”
“什么？”便轉過身去自處張望
天源微微一笑，鍵刃上長出了一根類似魚線的東西
天源一甩便將夢昂捆住并拉了回來。巨漢看見自己手里的人不見了，便氣急敗壞
地沖了上來。這時天源放下了夢昂，將鍵刃扔向了巨漢并跳了起來一腳踢向了巨漢之后從巨漢的胸口中出來了一顆心，那顆心之后便消失了。
“謝謝。”音操滿不在乎的說道
這時鍵刃自己出現了一道光向音操射來，之后再次聽見了像上鎖一樣的聲音
這時夢昂醒了過來，看見了天源
“天源，那你怎么在這里？”
“這是我該問你的話？”
“我記得好像真在修煉時，被一個巨漢給打暈了。”
經過天源把事情的原由講清楚后，
“是嗎。那就一起上路吧！”
“這怎么行呢？太危險了！”
“沒關系，我就當做是修行了！”
之后天源和夢昂便一同踏上了這場旅行
高中優秀作文 篇9
要說我，長相一般，總覺得我的名字是我最大的驕傲。什么名字？蘇明偉！（很普通的，大家認為。）錯。難道你一點都不感到這名字強烈的震撼力？明偉，明天的長大一定偉大！拿一點有說服力的事吧。聽媽媽說，我生下來時就跟別的小孩不一樣，我不哭鬧的。
一轉眼，不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都說：你，開朗樂觀、幽默風趣。我也認為“然”也。瞧，我與人和平相處，幾乎沒有發火的機會。有時，偶發的爭執、矛盾，我也會謙讓三分，讓“戰火”煙消云散。說實話，計較多傷腦筋呀，會死細胞的！高興時，我的思維就會像活蹦亂跳的小兔子，靈感迸發，四處侃侃而談，施展著我自以為傲的“口才”，引發出一陣又一陣的歡笑聲。
課余，我最大的樂趣是看書。書，能博古通今，上下千年，自然也是成為偉人的“硬件”之一。“老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流灑脫；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是何等傲岸倔強！一卷詩書，使我廢寢忘食，樂而忘憂。讀書樂，樂在黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂。
別看我無憂無慮，也常鎖眉深思。“生存還是毀滅？”這不單是古人的思考，也成了我心頭縈繞的問題。現在，稚嫩的我還不能夠回答，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，將有一天，我會響亮地告訴世界。
我就是我，既不是球形的，也不是方形的；我有我的棱角，我有我的鋒芒。
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