描寫月的高中作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫月的高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫月的高中作文 1

　　賞月乃文人雅士的愛好，今天我也禁不住月亮的誘惑賞起月亮來，坐在石橋上凝望著那一輪皓月，我向那月亮傾訴著我的心事，月亮也聆聽著我的心事，這令我的心扉敞開，令我的思緒打開。

　　古往今來的.詩人常常用月亮來表達自己的喜、怒、哀、樂和思鄉等情感。如：蘇軾的《水調歌頭》中的“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟”，這首詩中因蘇軾在中秋月圓之夜無法與弟弟在一起，吃月餅、喝酒賞月、笑談人生，所以他恨月，月圓人不圓。而他轉念一想，“但愿人長久，千里共嬋娟”本來那悲傷之情轉念之間即成為了喜悅之情。還有那偉大詩人李白的《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。借月亮這個景物來抒發自己的情感，李白的思鄉之情，體現在最后一句，言簡意深。

　　每逢陰歷的15、16日，月亮總是最圓的，愛月之人和一些創作文學者將會坐在一起笑談人生、對酒當歌，欣賞著月亮的美，月光的皎潔，每當月圓之時常常會刮起一些微風，這些風像害羞的少女，輕輕地撫摸著你的臉然后又羞答答的跑開了。

　　月亮也有些廣為流傳的傳說，如：嫦娥奔月，廣寒宮，還有那猴子撈月，這些故事全都充滿著神話、玄幻，老人講這些故事給孩子聽的時候，孩子們總是想著我們何時能像嫦娥一樣以玉兔為友，以月亮為家，更是癡笑猴子們沒有頭腦的愚昧的做事，不懂得思考。

　　月亮的純潔，像一塊晶瑩剔透的玉，那么的完美無瑕，月亮雖不能將熱帶給我們，但她可以將光給予我們。雖然我們現在無法陪著她，但有那嫦娥一號陪她已經足夠了。

　　描寫月的高中作文 2

　　在我去過的景點中有一處是我最想推薦給大家的，那就是——美麗的月亮灣。月亮灣坐落在安徽涇縣。它是一個依山傍水、美如仙境的好地方。最吸引人的是它的“美”“靜”“趣”。

　　驅車來到月亮灣，穿梭在盤山公路上，透過車窗只見一條清澈的小溪在山谷間流淌，好似一匹明潔的絲綢，在陽光的照射下銀光閃閃，格外耀眼。對面的山崖如刀削一般棱角分明，讓人感嘆大自然的鬼斧神工!環顧四周，隨處可見茂密的`竹林，一陣微風襲來，竹林涌起綠色的波濤。山頂有時云霧繚繞，宛若仙境，美麗極了!

　　天漸漸暗了，月亮灣便安靜了下來。一行人來到民宿，在庭院里一邊享用著原汁原味的農家樂，一邊你一言我一語歡快的聊著天，多么愜意啊!酒足飯飽后躺在床上，聽“沙沙!沙沙!”風兒輕輕地吹著竹葉與鳴蟲和青蛙的叫聲合奏出一首美妙的催眠曲，讓疲憊的人們盡早的進入夢鄉。天朦朦亮的時候，一聲雞鳴喚醒沉睡的你，推開窗戶聽清脆的鳥鳴聲、呼呼的風聲和的潺潺的溪水聲，美妙極了!

　　月亮灣娛樂項目中最受歡迎的就是竹筏、皮劃艇和打水仗啦!但我推薦大家在溪水中玩耍。月亮灣的溪水寬而淺，既干凈又清澈，穿上救生衣在水流平緩的地方玩耍是很安全的。你可以戴上潛水鏡到水中，近距離觀看成群結對的小魚，也可以試著撫摸它們。運氣好的時候，你還可以看見小蝦在游泳，它游泳的姿勢別提多有趣了。如果你正巧發現溪底有美麗又有特色的鵝卵石，也可以帶一枚回家留作紀念。你還可以在大人的監護下，試著在一個較深的地方練習游泳，體會大自然給我們的恩惠……

　　月亮灣真是一個既美麗又有趣的好地方，你是不是已經躍躍欲試啦?不妨去親身體驗一番吧!

　　描寫月的高中作文 3

　　月亮以清冷之姿高高的懸在夜空，傾瀉而下的皎潔月輝散落大地。美麗的月亮不知道受盡了多少人的贊美，譜下了一首首思鄉之曲。

　　月亮有月牙兒的模樣，也有滿月的團圓狀，美麗的月亮在月月變化之中有著數不盡的美麗。在月月變化之中，有人喜歡弦月上鉤的精致凌厲，自然也有人喜歡皓月凌空的圓滿。我就偏向后者，喜歡一輪圓月高懸，恰似空中玉盤。

　　每年的中秋就是賞月的最佳時期，中秋佳節，月圓人圓。這天的月亮，被人們賦予了美麗的含義。在滿月的光輝下，我們沐浴在清涼如水的月光中。滿月的光輝讓夜晚不再黑暗，也讓我們團聚在一起的家人有著說不完的.話，道不盡的鄉思。

　　美麗的月亮從古至今都是這般的美麗動人，古時，人們就對這月亮充滿著各種幻想，想象著在月亮上有一座美麗的宮殿，在這美麗的宮殿里住著美麗的嫦娥。我們對月亮的幻想處處都與美麗掛鉤，在我們所有人的心里，如此美麗的月亮也就該擁有所有美麗的一切。月亮是如此的美麗，更是引起了我們無數人美好的向往，也讓不少人提筆留下了贊美的詩歌，畫下了精美的畫作。

　　如今，當我們抬頭看著這一輪月亮的時候，月亮依舊美麗。不過在我心中的月亮多出了一絲調皮，月亮穿梭在天空的薄云中，總喜歡與我們捉迷藏。當月亮鉆進了天空上的云團之后，大地瞬間就黯淡了下來，而當月亮重新從云團后鉆出來，月亮的光芒瞬間又驅散了些大地的黑暗。月光雖無日光那般的強烈，但是月亮多了一份日光所沒有的清涼感。淡淡的月光讓我們的心情都得到了前所未有的安定，平和。

　　我喜歡這皎潔的月光，喜歡這美麗的月亮。

　　描寫月的高中作文 4

　　在別人眼中，有的人喜歡太陽，有的人喜歡翠綠的小草，也有的人喜歡高大的大象，而我卻什么也不喜歡，直到有一天當我知道了什么是月亮，在幼小的心里才有了喜歡的東西。

　　當我第二次來洮南時，一些人看見我就說，看吶，傻子。這是因為我第一次來洮南時，曾傻傻地問過人家：“啥是月亮”，才有了傻子的稱呼。

　　直到現在還有人管我叫傻子，雖然我啥話都不說，可傻子這兩個字就像一把利劍，刺痛了我的心，每次我的心疼的時候，我就想上去揍一頓那些罵我是傻子的人，可我又不敢。我不敢打人，但我敢恨月亮，要不是月亮，他們也不會罵我傻。有時候，我甚至想變成一位仙人，拿著一把劍，把月亮砍成幾千萬段，那樣才覺得解恨。

　　傻子，傻子，這個稱呼就像一個影子，總跟著我，我無論走到哪兒，它都一直跟著我。我想逃脫這個陰影，可是我后來發現，一個人遇到一件事，如果那個人越想逃脫這個事，卻越逃脫不了，就像你越想忘掉一件事，你越忘不掉，除非你不想了，你也忘掉了。

　　我越忘不掉，我就越是恨月亮。

　　有一天，我抬頭看月亮，我發現月亮那么美，那么亮，就有些糾結了，月亮好像不知道有人恨它，就像它不知道有人愛它一樣。是啊！真正可恨的不應該是月亮，而是那些狗眼看人低的人。這樣想著想著，我就對那輪掛在空中的`月亮產生了一絲愧意，同時，我還漸漸地想明白一件事：我覺得我應該向月亮學習，不管別人恨它還是愛它，它都只是當它的月亮！多好啊！

　　從那天開始，我真的不在乎別人再罵我是傻子了！從那天開始，再有人罵我是傻子的時候，我就沖他們傻笑，我發現越是笑，他們的嘴張得越大，哈哈，原來他們才是真正的傻子。

　　描寫月的高中作文 5

　　“明月幾時有，把酒問青天。”又到了中秋節，中秋節要干什么呢？當然是團圓啦，這不，我也不例外。

　　到了傍晚，夕陽映紅了半邊天，把大地照得格外美麗。我們來到親戚家，和他們共進了晚餐。大人們在廚房里忙活著，廚具的碰撞聲，腳步聲，說話聲奏響了一曲美妙的“廚房交響曲”。小孩子們則在一旁開心地玩耍，時不時傳來一陣鈴鐺般清脆的笑聲。這時，一陣美妙的香氣鉆進了我的鼻子。“開飯啦！”大人們叫著，我們趕忙跑過去，大家一起圍坐在圓桌旁。

　　不一會兒，大人端來了大盤的月餅，大家一邊吃著美味的飯菜一邊聊著家常，十分開心。太陽躲起來了，但月亮還沒有出來，夜色像一塊巨大的幕布悄悄拉開了，罩住了城市，一時遠處的`山，近處的房子、樹木都模糊了。高高的天空里，星星一顆一顆地跳了出來，那么多，那么亮，又那么遙遠，我們早早地吃完了飯。坐在椅子上等待著月姑娘的到來。晚風輕輕地撫摸著我的臉，令人陶醉，難怪古人詩云：舉杯邀明月，對影成三人。“月亮！”不知是誰叫了一聲，把大家目光都引到了天上。果然，那帶著一圈金色亮光的月亮終于從山后面升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷縷青煙似的白云，向上，再向上升。忽然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來，那圓圓的臉上掛著溫和的笑容，望著大地。身旁那無數的星星亮晶晶的，像一顆顆寶石，那廣闊的天空則像一塊巨大的幕布，我們在月光下你一言我一語，談笑風生，不時品嘗一塊月餅。那味道便會在舌尖蕩漾開來，久久不會散去。

　　我愛中秋，更愛那美麗的月亮。

　　描寫月的高中作文 6

　　聽說，陽江的陽西那里有一個美麗海灣，那里有蔚藍的海水，還有可以拾到貝殼的大沙灘——月亮灣。我非常向往，到那里看看。暑假，奶奶讓我跟著叔叔一家去月亮灣游玩，這個愿望我終于實現了

　　今天早上七點半出發，我們坐著叔叔的車進行自駕游。每到一個服務區，我們都會停下來休息。這樣，叔叔才不會疲勞駕車，確保安全。一路上，我們走走停停，有說有笑，很開心。下午五點半到達我向往的目的地——月亮灣。

　　第二天早上五點半，嬸嬸叫我起床看日出，我一聽，馬上跳下床，穿好衣服就出陽臺看日出了，（因為我們住的是海景房）我們耐心地等待著……突然！太陽出來了，首先，我們看到的是一顆小紅豆，接著變成了雞蛋，太陽終于離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩向上移動，紅日周圍，霞光盡染無余。啊！原來日出是這么美的，太美麗，太壯觀了！

　　看完了日出，我們就坐著叔叔的車去了月亮灣海灘。啊！我終于看見大海了！蔚藍的海水一望無際，好似一面巨大的'藍色玻璃。遠遠望去，大海和天空連在一起，讓人難以分辨哪里是天，哪里是海。我迫不及待地沖進海里，海水灌進我嘴里，感覺滿口是咸咸的，我玩了一兒叔叔把我拉到深水區，還好我會游泳，沒有嗆到。后來，我和叔叔玩了空中飛人的游戲，就是叔叔托起我的腳，我踩在叔叔的手上，然后我一蹬腿，叔叔的手一抬，就完成了空中飛人的動作，我意想不到能成功，太興奮了。

　　我們要回酒店了，我回望一眼大海，真舍不得離開。

　　經過這兩天愉快的游玩，雖然我的皮膚被曬得又黑又紅，但是我看到了壯觀的日出，也看了美輪美奐的月亮灣，并在月亮灣里游泳，收獲了許多快樂與滿足。

　　描寫月的高中作文 7

　　今年暑假，我和爸爸媽媽來到了宣紙的故鄉——涇縣，一路上，我在車里唱著歡快的歌，心情愜意極了，早就聽說涇縣的月亮灣很美，我早就想來見識一下“廬山真面目”了，今天終于可以如愿以償了。

　　車駛入月亮灣內，我興奮的跳下車，看著那漫山遍野的竹林，遠遠望去，緑的像一塊無瑕的翡翠，近觀，又像一道緑的屏障，那竹林枝繁葉茂，蒼翠欲滴，那翠綠的葉子，修長的枝條，就像披著緑巾的小姑娘，亭亭玉立的站在那里，一竿竿、粗粗的、直直的，一節復一節，直伸向藍天，燦爛的陽光透過青翠的竹葉，零零落落的灑在地面，清風一吹，竹枝搖晃，空氣中都夾雜著竹子的清香的氣味，我們走進竹林，仿佛到了“涼爽世界”。

　　月亮灣的水更是名不虛傳，它清澈見底，溪底的沙石和游動的小魚都歷歷在目，小溪的兩旁除了竹子還栽有一些柳樹，柳樹拖著長長的辮子，垂到水面，微風吹過，柔嫩的枝條便翩翩起舞。

　　溪水發出嘩嘩的聲音，它驅散了我們幾小時乘車的疲勞，送來了一陣陣清風，陣陣叮叮咚咚的溪水聲，伴隨著風吹竹葉沙沙的聲音奏成了一只美妙而動聽的歌曲。

　　我久久的注視著溪水，咦?從哪里飛來的朵朵白云?啊!原來是天上的白云倒映在溪水里，多么美麗的.一幅畫呀，藍藍的天，潔白的云，細細的柳絲，青青的山，翠綠的竹子都倒映在溪水里。

　　黃昏，夕陽公公慢慢的走下山崗，夜幕柔和地、輕輕地灑落下來，水面上波光粼粼，仿佛萬點碎金，整個溪面籠罩在淡淡的紅光中。

　　我喜歡月亮灣，喜歡它的竹林，更喜歡它的溪水。

　　描寫月的高中作文 8

　　快看啊，無數顆小星星在天空中眨著小眼睛，等待著月亮姐姐的出現，仿佛想和美麗的月亮姐姐做游戲呢！

　　天完全的黑了下來，月亮慢慢從東邊升起，雖然很亮，很美，但孩子們的叫聲和吶喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來，等夜深人靜的時候時她再出來。

　　夜漸漸深了，孩子們都回家睡覺了，月亮姐姐這才偷偷地跑出來，照耀著祖國的大地，為大地增添一份光明。

　　夜深了，月亮姐姐已經完全的出來了。夜，靜得連人的腳步聲都聽得一清二楚。小蜜蜂伴著月光回家了，小狗在月光姐姐的.陪同下進入了甜美的夢鄉，螢火蟲在月光姐姐的照耀下翩翩起舞。可是，有一種小動物卻還沒睡，那就是蟋蟀。它們在干什么呢？它們在給月亮伴奏呢！你聽，他們在這里演奏，在那里演奏，而月亮姐姐也隨著伴奏唱起了動聽的歌，給美麗的夜晚增添了無窮的樂趣。

　　夜已經很深了，美麗的月兒如同一個碧玉盤般高高地掛在天空中。孩子們的歡聲笑語不見了，家家卻燈火通明。人們在干什么？人們在邊吃月餅邊欣賞月亮。月亮仿佛有魔力，讓孩子們那一顆顆躁動的心靜了下來，依偎到大人的懷里。老人們在望月，對著月亮回憶著自己過往的美好。

　　“海上生明月，天涯共此時”這句話說得一點沒錯。每當一輪明月升起時，天涯海角的人就會想起自己的親朋好友，通過月亮來寄托自己對親人的思念，真所謂“月無言，人有情”。

　　啊！美麗的月亮，你是神奇的使者、我們的守護神，你是闔家團圓、世界和平的象征，我們會不斷品味你的美麗、聆聽你的傳奇故事……

　　描寫月的高中作文 9

　　陽光明媚，晴空萬里，美麗的月亮湖。春姑娘送走了冬爺爺，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。春兒姐姐把我和爸爸媽媽送到了美麗的月亮。

　　走進月亮湖公園，春風習習，大樹穿上了綠油油的外衣輕輕地隨風飄動。風里裹著淡淡的清香，哦！是小路旁邊上五顏六色的小花，爭奇斗艷競相開放著。蝴蝶圍著花兒在翩翩起舞。嫩綠的小草穿著綠色的軍裝，像小戰士一樣站在那里，保衛著花兒姐姐，看上去很神氣的樣子。

　　我們慢步在精美的小石子鋪成的小路上，盡情欣賞著月亮湖畔美麗的景色。

　　東面，平靜的湖面就像一塊大玻璃，在陽光照耀下閃閃發光，映出藍的天，白的云，綠的草，紅的花，美麗極了！春風拂過，湖水慢慢動了起來，好像我漂亮裙子的花邊。我坐在船上可以看見小魚在湖水里自由自在地游來游去。

　　西邊，大轉輪游樂場仿佛在向我招手，好像說：“歡迎你們的到來。”這時的游樂場似乎都動了起來，碰碰車跳起了優美的舞姿，升降飛機場忙著唱歌，他們好像在比賽“誰是冠軍”呢！

　　向南望，明媚的陽光下，那一串串紅紅火火的串紅花，漂亮極了！有的像小孩子在那玩耍，有的像紅紅的火焰，在那燃燒，串紅花的綠葉像一塊快綠色的寶石閃閃發光。有的花瓣全都展開了，露出火紅的花蕊，散發出誘人的`香味，有的還是花骨朵呢……形態各異，真叫人眼花繚亂呀。我仿佛也成了一個串紅花公主，生長在花的世界里，花的海洋里。一會兒手里拿著魔棍在那揮來揮去，一會兒在那唱歌。一陣春風吹過，火紅的串紅花，和我這位花公主跳起了優美的舞姿。

　　我聆聽這月亮湖迷人的旋律，欣賞這月亮湖迷人的景色。啊！我愛美麗的月亮湖，愛這月亮湖里火紅的串紅花。

　　描寫月的高中作文 10

　　江山月亮湖是國家水利風景區、浙江省愛國主義教育基地、國家級蜂業示范區、國家級蜂產品基地。因坐落在江山最有名的太陽山下，取陰陽對應和山水相映成趣而得名。旅游區內自然景觀和人文景觀都十分豐富。

　　月亮湖不僅風景優美，還是江山城區居民的生命之源——現在江山城區居民的飲水都靠它，以前飲用可完全是大溪水，水質遠遠沒有現在這么好。如今這清澈碧透的一湖碧水可是從百石、張村、塘源口等大山區石縫里一點一滴流出的正宗山泉水，套用一句廣告語是：月亮湖水，有點甜。

　　過了碗窯鄉政府駐地，巍峨的月亮湖水庫大壩就遙遙的浮現在了眼前。水庫大壩高聳，高達四、五十米，一條水泥路從旁邊曲折繞上。站到大壩上，眼前豁然開朗，往下看，山下行人如蟻，一條曲曲折折的碗窯溪往北江山方向涔涔而去，民房、農家樂點綴溪邊。

　　月亮湖，風景如畫，群山如黛，碧波蕩漾，真是一灣少有的好水啊！水庫里面還建有桂花島等幾個專題特色島，專門開發出來供游客旅游的。月亮湖中也盛產一種叫螺螄青的`野生魚，好像就是專門吃小螺螄長大的，對水質的要求也非常之高，要在十分清澈的庫水里才能存活，它肉嫩同樣十分的鮮美，是月亮湖各家農家樂都必備的一道名菜。

　　月亮湖有7大湖灣24島，最大的野趣島108畝。島嶼大小不一，形態各異；湖岸線迂回曲折，極富變化；旅游區總體規劃面積90。32平方公里，其中水域面積10平方公里。湖面開闊、山川秀美、空氣清新、炎暑清涼，有水上天然氧吧之美譽。

　　啊，美麗的月亮湖哇！

　　描寫月的高中作文 11

　　今晚，是美好的中秋，我走到天臺上，仰望著那銅鏡般的月亮。

　　今天的月亮美麗而恬靜，只是臉上多了幾條皺紋，你老了嗎？我默默地想著。人們都說，月亮是反射太陽光所發出的.光，是一個小偷。豈不知，月亮卻為詩人與音樂家提供了靈感。“明月幾時有，把酒問青天”“海上升明月，天涯共此時”等一系列詩句，都換成太陽行嗎？這樣就少了一種和諧美、寧靜美。默默地站在那兒，固守一片天空，你孤獨嗎？你一定很留戀人間吧，不然，你為何望著倒映著自己的湖水？我無言。月色柔柔，如輕紗般罩在我身上。曾幾何時，李白對著月色狂飲，作出“床前明月光，疑是地上霜”的千古名句;曾幾何時，貝多芬面對醉人月色，靈感泉涌，作出膾炙人口，流芳百世的《月光奏鳴曲》;曾幾何時，梁山伯與祝英臺在月光的撮合下生死相約……人類為了追求幻想，飛上了傳說中的“廣寒宮”，可這幻想頓時灰飛煙滅：月球表面只是一片荒蕪，寸草不生。但是，明月依舊懸掛在天空中，始終無微不至地關懷著我們，無論古人與現在的人。它，始終貫穿著歷史的長河，既感動著古人，又激勵著我們。我依舊呆呆地望著月亮，它依然是如此清幽，淡雅，讓人心醉。爸爸上來了，把我給拉下去：“都幾點了？你快點回去吧！”我邊走邊想：如若月亮有思想，一定會為人類的不斷進步而欣喜若狂的！

　　回到家中，聽一首《春江花月夜》和《月光奏鳴曲》，感受著月亮的美麗，感受著月亮的孤獨……第二天清晨，看到充滿朝氣的太陽升起時，我卻突然感到一陣惆悵，一陣失望。

　　描寫月的高中作文 12

　　我的故鄉陽江，是一個風景優美，物產豐富的地方。那里有很多美麗的風景，月亮灣也是陽江的一道美麗的風景線

　　暑假的一天中午，我和爸爸媽媽一起去月亮灣玩。剛到月亮灣，就聽見了海浪的嘩嘩聲和人們的喧鬧聲。一下車，一幅由沙灘、碧浪、藍天和數不清的游人們組成的畫面展現在我的眼前。我覺得自己也已經融入了這幅美麗的畫卷。

　　在海天相接的地方，海水是深藍色的'，天空是蔚藍色的，形成了一條明顯的分界線。在蔚藍的天空上，一排排海鳥在并肩飛行，它們的嘴巴一張一合，好像在說：朋友，快點！那里有很多魚，我們快點去捉吧，晚了就沒有了。在廣闊的海洋里，有許許多多大小不一的漁船。船上，漁翁正在撒著漁網，希望今天能有好的收獲。近一點，快艇飛快地開過，在海上留下了一條長長的浪花

　　沙灘上，有許多五顏六色的貝殼和許多小小的螃蟹洞。我開始撿貝殼。我彎下腰來，在貝殼攤里細細挑選。不一會兒，我就撿到了許多貝殼。有黑的、白的、黃的、藍的、紫的等等。突然，一只小螃蟹從洞里慢吞吞地爬出來，朝我揮舞著鉗子，好像在向我招手，嘴里還在說：嘿！朋友，想到我家里來坐坐嗎？我也朝它伸出手去：好啊，那我來了啊！等我走近了，螃蟹看了看，就朝我說：朋友，你的身子有點大，我的家容不下你，請你變小一點再來吧。說完，小螃蟹就飛快地鉆進了洞里。

　　說著說著，夜幕悄悄地降臨了。晚上，月亮灣像一輪明月，靜靜地躺在長長的海灣里。清風拂來，讓人感到陣陣清涼。浪花像一群調皮的小孩，輕輕的拍打著我的腳丫。水很涼，但很舒服。

　　這就是我家鄉的月亮灣。至今那碧藍的海水、蔚藍的天空、金黃的沙灘和誰不清的人們還在我的腦海里時隱時現。

　　描寫月的高中作文 13

　　月亮湖位于學校的中央，是我校最美麗，最迷人的一道風景。

　　月亮湖東西曲折走向，把偌大的校園分成南北兩半，湖的南面是教學區，北面是宿舍區。一座古色古香的大木橋橫臥其中，也成了我們進入宿舍區的唯一通道。

　　木橋下，游魚成群，他們盡情地在水草間嬉戲、追逐，像經歷一天繁重學習的我們享受著晚散后的美麗時光。波光粼粼的湖面上撒滿了一層細碎的金子，在陽光下泛著眩目的金光。瞧！湖面東側是一眼噴泉，那噴泉猶如斷了線的珍珠往下落，珠串忽高忽低，忽快忽慢，落到湖面處，漾起一圈圈的波紋，向遠處開去。

　　站在木橋北首，隔湖相望，東南角是金秋藝術樓。金秋藝術樓白墻紅瓦，臨水而立。在蒙蒙細雨中，像一位舉著紅色油紙傘的美麗、優雅的少女，在低聲吟唱著時節的美麗。南面是綜合樓，大樓高高矗立，向天際伸展著他的脊梁，仿佛一尊巨大的守護神，看護著整個校園。

　　春天的'月亮湖是最美的，湖邊的柳樹披上了淡綠色的衣衫，那低垂的柳枝在微風中輕輕搖曳，飛絮彌漫了沿湖兩岸，追絮的影子和著歡快的笑聲在湖面飄蕩。岸邊的小草睜開了惺忪的眼睛，正從泥土中探出腦袋。遠望去，嫩嫩的，綠綠的，一片蔥榮。可當你走近俯看，卻沒了他們的蹤跡，這讓我忽然領悟到了唐代詩人韓愈所描繪的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的那種意境。

　　每到晨昏之際，月亮湖開始了一天中的繁忙，湖面倒映著一張張燦爛的笑臉和一個個求學的身影……

　　月亮湖是我心中最美麗的湖，遐思間，映入眼簾的月亮湖仿佛成了我日思夜想的“未名湖”，我便開始敬畏起她的淵博與壯嚴。

　　描寫月的高中作文 14

　　我的家鄉陽江是一個風景優美、物產豐富的地方。那里風景優美，月亮灣也是陽江一道美麗的風景線

　　暑假的一個下午，我和父母一起去月亮灣玩。一到月亮灣，我就聽到了海浪的聲音和人們的喧嘩。下了車，眼前出現了一幅由沙灘、碧波、藍天、無數游客組成的畫面。感覺自己已經融入了這張美麗的畫面。

　　海與海相遇的地方，海是深藍色，天是藍色，形成一條清晰的分界線。藍天上，一排排海鳥并排飛翔。他們的嘴一張一合，仿佛在說：“朋友，快點！”！那里有很多魚。讓我們快點抓住它。晚了就沒了。“在廣闊的海洋中，有許多不同大小的.漁船。船上，漁民們正在撒網，希望今天能有個好收成。最近快艇快速駛過，在海面上留下長長的浪花

　　海灘上有許多彩色的貝殼和許多小蟹洞。我開始撿貝殼。我彎下腰，在貝殼攤上仔細挑選。不一會兒，我撿了好多貝殼。有黑、白、黃、藍、紫等等。突然，一只小螃蟹從洞里慢慢爬出來，朝我揮舞著鉗子，好像在向我招手，還在說：“喂！朋友，你愿意來我家嗎？我也向它伸出手：“好了，我來了！“當我靠近的時候，螃蟹看著它對我說：“朋友，你的身體有點大。我家容不下你。請小一點回來。”說完，小螃蟹迅速鉆進了洞里。

　　在某個時刻，夜晚悄然而至。晚上，月亮灣就像一輪明月，靜靜地躺在長長的海灣里。微風吹來，讓人心曠神怡。像一群調皮的孩子，海浪輕輕拍打著我的腳。水很涼，但是很舒服。

　　這是我家鄉的月亮灣。到現在，藍色的海水，藍色的天空，金色的沙灘，不清楚的人還在我的腦海里。

　　描寫月的高中作文 15

　　皎潔的月光，罩著我那顆小小的，我抬著頭，它仿佛在對著我輕輕地笑……

　　童年的記憶是山，一眼望不到頭的山。小溪繞著山，迂回地流著，淌過我家門前。母親搖著我，催我快入夢鄉。她抬著頭，望著滿天的繁星，握著我的小手：“女兒，你長大了一定要走出大山，去看看外面的世界。”月兒缺了，明晃晃的，輕柔的月光灑在我身上，我夢寐在外面的世界。

　　少年的記憶是城，高樓聳立的城。一條條路橫七豎八地插入城中。母親挽著我，讓我快步地向前走。她低著頭，看著我的臉龐，撫摸著我的額頭：“女兒，走出了大山，一定要發奮學習，去看看比這兒更精彩的世界。”月兒缺了，明晃晃的，皎潔的月光鋪在回家的路上，我期待在精彩的世界。

　　現在的記憶是世界，五彩繽紛的世界，各國風土人情，世界文化百種。我掙脫了母親的手，暢游在屬于我的知識空間。母親看著我忙碌的身影，輕輕地說：“女兒，體驗到生活百味，你才能真正的成熟。”純樸的月光透進我的房間，我沉沉地睡著，沉迷在殘酷的'社會。

　　我沒有金光燦爛的外表，只有一腹詩書。只有月兒給我的一份恬靜。我以華麗的詞藻訴說人生百態，伴我的只有那輪缺了的月牙兒。它對我輕輕地笑，滋潤著我那顆小小的心。

　　你好！月牙兒！

　　描寫月的高中作文 16

　　今天我們班舉行了“中秋夜，月兒圓”的活動，活動的主要內容是由各小隊準備的節目和手工。

　　首先是由潘軒羽小隊帶來的做月餅活動，聽完楊舒茜媽媽給我們講解的做月餅方法后，我們迫不及待的拿起材料和工具制作起來。首先，將面搓成一團，接著用食指在面團的中央按出一個圓形的凹槽，將美味的月餅餡填進去，用月餅皮把月餅餡包住，最后用模具一按，一個圓圓的月餅就做成了!老師將我們做好的月餅放進烤箱里，我們焦急而期待的'等待著自己的勞動成果……

　　第二個環節主要講述的是跟中秋相關的文化知識，包括：中秋節的由來，中秋節的習俗，月餅的由來，嫦娥的故事等等。這些精彩的故事讓同學們從多個方面更加的了解了中秋節。

　　第三個環節是由邵奕舒小隊帶來的詩朗誦，他們朗誦的詩歌是蘇軾的《水調歌頭》。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”聽著他們整齊而富有感情的朗誦聲，我們深深地沉醉在優美的詩句中。

　　在花婉婷小隊帶來的手工環節中，我們制作了精美的手提燈籠。同學們喜笑顏開的拎著彩色的手提燈籠，教室里充滿了濃濃的節日氛圍。

　　這時，我們的月餅烤好了，真香啊，饞的我口水都流出來了。我們大口的吃著自己做的月餅，心里充滿了開心與自豪!

　　在大家的歡聲笑語中，今天的活動愉快的結束了，我們既學到了知識，也學會了本領，收獲頗多，今天的活動實在太有意義啦!

　　描寫月的高中作文 17

　　月是一道風景。

　　你說。

　　是真的。月兒那么明亮，像一個宛若浮紗的夢，輕輕的，將影子投入你的瞳孔。于是，我獨自臨窗望月，許多詩詞曲賦涌入心頭。悠悠的月兒，綿綿的歲月，因為一輪明月當空，我的淚閃在眼角。她仿佛就是心頭那一絲惆悵與牽掛的凝固和的濃縮。

　　夜的深處，樹影朦朧，月光融融，山影憧憧，星光點點……呵！一幅深幽安詳靜穆的畫卷。

　　月就是戳蓋在上面的印章。

　　多美的月啊！我陶醉在月的境界中，遲遲無法脫離，我馬上就要融入其中，化成一團色彩了！

　　月光柔和地沁透我的肌膚，清涼地滲入我的血脈，透出我滿心的芬芳。

　　你看啊，月和你融成了一片，你周身泛著月暈。

　　我頓時就沒了語言。

　　我知道，塵世喧囂，幾乎無法尋到月的身影，我也知道，月孤寂清寒不會有太多的輝煌。但，這晚的月，卻是如此明凈，如此的動人心魄。

　　呵，我知道了。原來你已離開了許久。一次又一次的與你賞月，而今日，卻是我孤獨一人。你就像那千載難逢的美麗，或許能夠見到，卻注定是一次擦肩而過。是啊，月雖清冷，但她有自我的神韻與風采，何必去追隨別人的身影，就像你，雖已離開，但你的一舉一動依然在我的心靈深處深深埋藏。

　　我的.心已被月光澄清了，我也理解了你，一個人最重要的就是認識自己。我悄悄的將月光收藏起來，我想，等到你在某一天回來之時，我再將這份珍藏的美麗贈予你。

　　普天下，到處都有月，但惟獨你與我的月，是最美的。

　　月是你的魂啊。

　　描寫月的高中作文 18

　　月亮很美，特別是中秋的月亮，那張圓圓的臉更是讓我難以忘懷。

　　為了看月亮，我早早地便出去了，等著月亮的到來。夜晚悄悄地來臨了，一輪圓圓的明月緩緩地升到空中，這時，天色逐漸暗下來了，大地被覆蓋上一層朦朧的夜色。月光顯得格外透亮。

　　看著這輪明月，我聯想到了許多古人贊美月亮的詩句：孟浩然的`《宿建德江》——野曠天低樹，江清月近人；張九齡的《望月懷運》——海上生明月，天涯共此時；李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜……在詩人的眼里，月亮是優美的詩歌。在我眼里，月亮就是一幅美麗的圖畫。

　　畫上是嫦娥姑娘穿著漂亮的長裙，手中抱著玉兔，仿佛正在眺望人間的熱鬧街道，看看人們正在做什么，乖巧的玉兔靜靜地躺在嫦娥姑娘的懷里，好像快睡著了……我天真地想象著神話故事。

　　不知不覺，月亮已經升到了天空的最高處，它仿佛蒙上了一層面紗，我怎么也不能清楚的看到她，但可以確定的是，它比平常更圓了，更大了，簡直就是一個明晃晃的大圓盤。那月亮是那么柔和，那淡淡的月光，令我仿佛進入了幻境。

　　太陽總是光芒四射，照亮著世界的大山大河，而月亮總是謙虛地若隱若現，給人一種寧靜的感覺。

　　靜靜的望著那輪圓圓的明月，我浮想聯翩，仿佛我自己登上了月球……

　　描寫月的高中作文 19

　　前幾天是一年一度的中秋節。晚上，我來到陽臺賞月。

　　起初，月亮就像一個害羞的小女孩，拒絕出來。她出來的時候還帶著面紗。一陣風吹來，月亮臉上的面紗被風吹走，整個月亮出現了。天空多云。沒有幾顆星星，明月靜如鏡，亮如大盤。這時，我走出家門，抬頭看了看天空中的大片大片，依稀看到月亮上的影子。影子是什么？是云嗎？是霧嗎？是一棵樹嗎？還是我的身材？突然，一團淡淡的云來了，輕輕地遮住了月亮。我看見月亮透過云層閃閃發光。它擠啊擠，想掙脫出來。一陣風吹走了霧，月亮又露出了它非常美麗的臉。我看著月亮，它的光很美，似乎有很多月光，只要你搖它，你就能搖出很多銀白色的月光。這些月光照在地上，仿佛銀白色的小人在跳舞；照射在房子上，像一匹銀白色的'馬帶著他們走向遠方。月亮傾聽著人們的悲傷，傳達著人們的相思。在一個安靜的夜晚，環顧四周，唯一的異鄉流浪者是“抬起頭來看，我發現那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”。我好像聽到岳說的，他說的是中國五千年的瑰麗。“人有喜怒哀樂，月有沉浮”。這風雨無阻不正是歷史的興衰嗎？

　　回到家，我和月亮玩捉迷藏。快看！大部分藏在云層后面，一小部分在空中閃耀。仿佛月亮知道我找到了它，它從云層后面出來了。它皎潔的月光照在家里的白瓷盤上，仿佛蒙上了銀紗，美極了！今天的月亮又圓又圓。月光好明亮。

　　描寫月的高中作文 20

　　今天是農歷八月十五，中國人的傳統節日中秋節。

　　前一天，媽媽就在超市里買了很多新鮮的青菜，買來一大塊豬肉，還有兩條活蹦亂跳的大鯉魚。上午，媽媽和奶奶一起切菜剁肉蒸包子，吃過午飯，媽媽就開始準備晚餐了。

　　媽媽先是擇菜、洗菜，然后，切菜、焯菜，把焯好的菜撈出來放到盤子里準備著晚上炒熱菜。菜都焯出來了，媽媽又開始殺魚。我不愿意看見殺魚的場景，自己進屋去寫作業了。

　　大約快六點的時候，我走出房間，看見媽媽從廚房出來了，把炒熟的菜一盤接一盤地擺放在桌子上，然后，媽媽讓我出去喊奶奶、爺爺、爸爸、姐姐還有弟弟吃飯。爺爺奶奶來了，爸爸和姐姐弟弟也陸續來了，我們一家人坐在一起，熱熱鬧鬧地品嘗媽媽做的菜，高高興興地吃中秋團圓飯。

　　爺爺掰開一個月餅，給了我一塊，是芝麻餡的，奶奶掰開的是豆沙餡的，媽媽掰開的是棗泥餡的。我們品嘗著不同口味的月餅，都說好吃。

　　月亮還沒有出來，爺爺說，讓云彩遮住了，元宵節會下雪。八點剛過，我看見又大又圓的月亮鉆出云層，透過薄薄的云，看起來像一個金燦燦的'大月餅，看了讓人流口水。過了一會兒，云散了，月亮變得白白的，亮亮的，像一個又大又圓的玉盤掛在夜空中，旁邊的小星星像一顆顆晶瑩的鉆石在閃爍。

　　看著這潔白又美麗的月亮，我想到了美若天仙的嫦娥。

　　我喜歡中秋節，希望明年的月亮和今天的一樣亮一樣美。

　　描寫月的高中作文 21

　　今天是全球華人盼望已久的中秋節。我想，今天的月亮與平時比肯定特別圓、特別亮，因此，我盼望萬籟俱寂的夜晚。

　　我們這次去姥爺的新樓過中秋，剛打開家門就看到姥姥和姥爺忙著給我們包餃子。他們相互招呼著，洋溢著濃濃的節日氣氛。

　　陽光把人間最后一抹光帶走之后，月亮出來了。我們把桌子放在陽臺上，全家圍坐在一起，上面放滿了月餅、瓜果。月餅大小不等，餡也不同，有五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的等許多品種。我們大家圍坐在一起，說說工作、學習中的事，嘮嘮家常事……

　　“月亮出來了!”不知是誰說了一句，大家悵望天空。只見月亮十分圓、十分亮，我目不轉睛地盯著月亮，不禁被她美麗的面貌吸引住了；月亮穿著白色的紗衣，嫻熟而又安詳，溫暖而又和藹。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳的臉上。我張望著，企圖找到居住在月亮上的'嫦娥仙子和她那可愛的小白兔。我想，嫦娥現在是不是和我們一樣在廣寒宮望著我們呢？想到這，我不禁一下子笑了起來。

　　姥姥把最大的一個月餅切開，全家有七個人，姥姥用心切開，切成尖尖的長塊。月餅吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味無窮。

　　我吃著香甜可口的月餅，看著美麗的月亮，心中想著：明年的中秋，月亮一定更美更圓。

　　描寫月的高中作文 22

　　今天，農歷八月十五，是中秋節，也是月亮在一年中最亮最圓的時候。

　　傍晚，我迅速地跑到陽臺邊，凝望著那半棕半黑的天空，生怕月亮圓時會從眼前瞬間溜走。 終于，功夫不負有心人，不一會兒，又大又圓的月亮穿著雪白的衣裳展現在我們眼前，真像一個大圓盤，讓我忽然想到：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”仔細一看，那不正就是一個“大月餅”嗎？令人垂涎欲滴，真希望能咬一口！怪不得我們中秋節要吃月餅！

　　我端詳著月亮，月亮的正中有一個黑色的.輪廓，很像一座房子，不禁讓我想出了幾個關于月亮的問題：“嫦娥和玉兔在上面玩嗎？玩得開心嗎？玉兔和嫦娥也在吃月餅嗎？……” 這些問題又引起了我對月亮的美好遐想：廣寒宮里一定遍地都是鮮花和綠草；嫦娥和玉兔一定過著無慮的生活；月圓時分，也一定是她們在給人間送來最美的祝福！

　　我觀察月亮時，爸爸媽媽正收看中秋晚會，我瞟了一眼電視，看見屏幕上是一個“大月亮”，而主持人正說：“海上生明月，天涯共此時！” 此時的意思是：無論我們身在何處，都能欣賞到同一輪明月。這是借明月表達了大家對親友的思念和祝福。

　　賞月，是中秋節的一件開心有趣的事情，圓月也寄托了人們的美好愿望！中秋月兒圓，月圓人團圓。

　　描寫月的高中作文 23

　　一個異常寂靜的夜里，一輪滿月照亮了昏暗的大地，整個天空明亮了起來。這時，沒有任何一個小巷甚至是任何一個角落都再也不是陰暗的了。

　　我趴在窗前，仔細一看，幾乎所有的星星都靜悄悄的，不再頑皮的眨著眼睛了。她們難道是害羞了嗎？還是又找到了別的、更好的歸宿？

　　原來都不是，而是那皎潔無暇的月亮實在是太亮了，哪里還有那些微不足道的星星們的容身之地呢？

　　突然，幾朵不知天高地厚的'小小的云朵故意挑釁——它們一鼓作氣涌了出來，一起把月亮遮住了，整個天空霎時間暗了下來。這下子可把月亮惹火了，她憤怒的用盡了全身的力量，從云團中間擠了出來，露出了她那耀眼的光芒。這幾朵不自量力的云覺得自己不是她的對手，惹不起，只好悻悻地走了，再也沒有回來。

　　可是，現在的月亮不像剛才那樣圓，那樣亮了。漸漸地變成了一彎鐮刀般的新月。原來她是害羞了，才遮住了大半張臉呀！

　　過了一會兒，月牙兒又變得亮了許多。這時，照亮了周圍全部的花草樹木。我看見樹兒向我微微招手，花兒向我深深鞠躬，草兒向我快樂地微笑。我在不知不覺中、慢慢地走進了綠色的世界……

　　后來，是一陣水響驚醒了我。我低頭一看，水中的月亮剛剛變成滿圓，但是卻被一顆石子沖散了，成了一個大圓。月亮雖然很快地就恢復了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大以至于無。

　　月亮越來越圓，也越來越亮。我也來了困意，便在柔和的月光下進入了夢鄉……

　　描寫月的高中作文 24

　　假期的傍晚，寫完作業后，我愛趴在窗臺上獨自靜靜地觀賞這可愛的月兒。

　　北宋詩人蘇軾說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！我喜愛這可愛的月兒，更愛觀察它的“陰晴圓缺”！

　　你瞧，月兒在云朵的包圍下，收起了那張害羞的臉，仿佛被蒙上了一層薄薄的輕沙。朦朧中，我看見了一個模糊的影子。莫非這就是傳說中救濟貧困百姓，溫柔善良的仙女嫦娥？莫非她旁邊的影子就是那一直陪伴著嫦娥，活潑可愛的玉兔？

　　我更愛看晴朗夜空中的明月。它靜靜地躺在空中，周圍沒有一絲雜云，只有幾顆閃爍的星星在用長長的睫毛眨著眼睛，這夜更顯得寧靜，我被這美麗的景色所吸引，仿佛自己便躺在月亮上面。

　　十五的月兒又大又圓，像一個白玉盤，又像一個大圓餅。偶爾有幾絲淺淺的烏云在玉盤中緩緩地走，慢慢地轉著圈兒。漸漸地感覺玉盤變成了一個圓圓的小池塘，不時地泛起幾個小圓暈，可愛極了。每當中秋節來臨，我們便會在院落里吃著甜甜的月餅，觀賞著圓圓的月兒，心中無比快樂。

　　有時候，這月兒突然變成了一只在碧藍的天空中蕩漾著的小船，好象被天狗咬了一塊一樣，月牙彎彎的，又像一根可愛的小香蕉！

　　月兒，千變萬化，它的'變化豐富多彩，五彩繽紛，并充滿著詩情畫意！我愛月兒，愛她的柔，愛她的美，愛它給予我的那些充滿快樂的美好夜晚，愛她那變幻的陰晴圓缺！

　　描寫月的高中作文 25

　　翻開日歷一看，又一個中秋悄悄地來臨了。帶來了一片片悲傷，我看見那漆黑的天空上鑲嵌著一個又園又大的月亮，使我情不自禁地流下了眼淚。

　　晚上，我拿著一快月餅坐在長凳上，月亮把我的影子拉的好長好長。我的眼前又浮現出了當年的往事……

　　記得上一年的中秋佳節，媽媽、爸爸從福州回來了，我欣喜若狂。到外婆家后，爸爸連忙帶我到街上買這買那，什么好的東西都往我身上堆。買完后我們回到了家，開始吃飯了，爸爸把一些我愛吃的菜加給我吃。隨后媽媽又從包里拿出了新衣服給我，我開心極了。“霞兒，一起吃月餅吧”爸爸說著。我連忙搬來一張板凳偎依在爸爸的懷里，聽爸爸講《嫦娥奔月》的'民間故事。那時上午月亮多圓啊！爸爸的手多么的溫暖啊！我多么希望時間停留在這一瞬間。

　　可是，今年呢？爸爸、媽媽總說：“霞兒，對不起，我們很忙呀！”我點點頭，但是眼淚已經在眼眶里打轉了。中秋節，是一個團圓日，我孤獨一人在門口外望著天空、望著圓月。想著我的爸爸、媽媽。突然，一陣笑聲打斷了我的思路。原來是隔壁小弟弟的爸爸回來了，正開開心心的看電視，正開開心心地玩鬧著，我望著天空的月亮，情不自禁地流淚了。

　　今晚的月兒特別圓，我多么希望月兒能帶我向爸爸、媽媽。

　　“常回家看看，……”“爸媽，你們是否能放下忙活，陪陪你們的女兒呢？”

　　描寫月的高中作文 26

　　“月兒彎彎像小船......”夏日里，童年時，稻草上，奶奶摟著我，唱起了歌謠，一個既古老，有魅力的香格里拉......我聽著歌謠，看著月光，聞著即將熟透的稻香，漸漸地進入了夢鄉......

　　當你們回來時，都很難過，唯獨沒見到奶奶，你們說：“奶奶已經去了一個遙遠的國度，我們剛剛在送她，沒事，奶奶很快就回來......”我大聲叫道：“騙子!你們都是騙子!我早就知道奶奶的肺不好!我還聽到什么肺癌晚期，她一定是永遠回不來了!你們......你們都是群騙子!”說著，我便嚎啕大哭著跑了出去......

　　“當我死后，請把我火化，將我的骨灰撒在風大的地方，讓我去那個遙遠的國度尋找我的.奶奶，薛兆我心中的香格里拉......”

　　第二天清晨，我發現奶奶早已不在我身旁，我到處尋找奶奶，但我發現......家里不僅奶奶不見了，就連爸爸媽媽也不見了。一晚上，如同人間蒸發，空無一人......于是我跑去問鄰居，鄰居也不在，這濃濃大霧里，好像全世界只有我一個人，一切都是死一般的寂靜......

　　清冷的羊腸小路上，我一個人光著腳丫在馬路上走，不時地摔了幾跤，無論肉體上怎樣的疼，都比不上心里的創傷，我甚至那時候立下了遺言，直到現在還記得......

　　描寫月的高中作文 27

　　“少時不識月，呼作白玉盤。”“今人不見古時月，今月曾經照古人。”這是人們描寫的美好詩句。每當過時，就常常對我講起嫦娥奔月的故事，那里還有吳剛、玉兔、樹和嫦娥作伴。我就很想有一天能飛到廣寒宮里，看看月亮上和我們居住的地球有什么不一樣；年老的太太在家身體不好，我就想飛到月亮上找嫦娥要點藥給太太吃。每當這時，也常想起她小時候過時的情景。

　　媽媽說，那時家里比較困難，只有過中秋節才能吃上月餅和少量的水果。快過節時，就開始王家里買蘋果和梨，還有家里留了好長時間的西瓜。把蘋果切的像盛開的一樣，饞的媽媽直流口水。除了這些，姥姥還親自蒸月餅，在面里加上糖，月餅從下到上，一層比一層小，最后在蒸好的月餅上做桃子、蛇等圖案。媽媽說，就是這樣的`月餅，她們還是舍不得一下子吃完，一次只吃一小口，感到那月餅真香甜啊！

　　現在條件好了，可過中秋節還是我們孩子所盼望的。終于盼到了月圓的時候，那一天晚飯吃得早，天還沒有黑，我和家里人就把小桌搬到陽臺上，再把盛放著水果和月餅的盤子擺放在小桌上，賞完月，我就和小區里的在月光下嬉戲、玩耍。現在的日子真是太好了，光說月餅的品種和味道就不知有多少，水果也比過去豐富了許多。

　　啊，過中秋節真好！

　　描寫月的高中作文 28

　　夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。

　　朗朗的明月遙遙地升掛在高高的天穹，發射著盈盈的、溶溶的光華，周圍是一層淡淡的、黃黃的暈圈，幾片輕輕的、薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的圓月，仿佛是一個含情脈脈的姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮住半邊紅紅的臉頰。

　　忽然，天邊飄來一片白云，掩住了月亮秀麗的臉容，月亮立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云四周鑲成一個燦爛的光環，光環托著白云從月亮下面輕盈地流過。這時，月亮又羞羞答答地從云層里往外走，像穿著一身白色衣裙，在朵朵白云中間翩翩起舞，那婀娜的.舞姿引得一朵朵白云前呼后擁，爭相伴舞。在天空中呈現出一幅動人的畫面。這時的月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。

　　月亮把半邊天都照亮了，只有在天空中才看得見一兩顆寥寥無幾的星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流淌著，一輪圓月倒映在水面上，晚風一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整個寬闊的河面就像一面明鏡，像一條綴滿寶石的長綢帶；地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真好像是蓋了一層霜。

　　啊！月亮，你是那樣的惹人喜愛，又是那樣的神秘。

　　……

　　描寫月的高中作文 29

　　今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起開車回老家了。我們一進家門，香味撲鼻的菜香就在我的鼻子里回蕩。我上樓來到客廳，發現沙發上坐著博學的哥哥，還有一位經常和我吵嘴打鬧的'姐姐。哈！我最親愛的兩位姑姑也到了！

　　時間真快，不知不覺到了晚上六點了，奶奶叫我們入席吃酒咯。來到廚房，只見飯桌上擺滿了各式各樣的菜，有比我手掌還要大的越南老虎蝦，還有全是紅膏的面包蟹，饞得我口水直流。對了，還有一個飯后甜點，一個好大好大的月餅。這個月餅是五仁餡的。我剝了一只老虎蝦，那味道真是鮮啊，肉質肥嫩。咦？爸爸去哪里了？原來爸爸怕我們小孩子口渴跑去買飲料了。大家坐在一起吃吃喝喝說說笑笑，開心極了！

　　大家吃完飯了，一起下樓看圓月了，一陣風把門吹的“嘣”一聲關了起來，這下好笑了，我們大家誰都沒有帶鑰匙，幸好，爺爺在家呢，我趕緊打電話叫爺爺下來開門。

　　看完美麗動人的圓月，爺爺給我們切月餅吃，我們每人一塊，味道好極了！吃完月餅，大家都坐在客廳里，我們三個小孩子開始猜謎語的游戲。大人們當裁判，我們當挑戰者，一共十道題，五分鐘過去了，游戲結束了，成績也出來了，我拿到了第二名，聰明的哥哥得了第一名，姐姐得了第三名。這個游戲真好玩，讓我們腦洞大開！

　　轉眼到了八點多了，大家都要回去了，我戀戀不舍地和哥哥姐姐告別。中秋節，真是讓人難忘啊！

　　描寫月的高中作文 30

　　夜晚，我站在陽臺上，觀賞著這皎潔的月亮。夜里，可真寂靜啊！我仿佛聽到了風兒的呼呼聲。

　　抬頭往上望，月亮又大又圓，像一個翡翠的玉盤，月亮是多么可愛啊！它穿著一身黃衣裳，好似一個含情脈脈的少女。為了不讓月亮姑娘太孤獨，星星們陪伴著月亮。它們一閃一閃的，令人看了眼花繚亂。月亮就像它們的.大姐姐，細心地呵護著它們。看星星們這么聽話，月亮就為它們講了個故事：從前，有一個叫嫦娥的姑娘，和后羿生活在一起，過著幸福美滿的生活。有一天，嫦娥對后羿說：“我想吃一種長生不老的藥，聽說王母娘娘那兒有，你可以去替我去求一瓶來嗎？”后羿為了自己的妻子，一路上遇到許多困難，但他還是一一解決了。最后，后羿終于向王母娘娘求到了長生不老藥。嫦娥知道后非常高興，趁后羿不在時，一個人獨吞了藥，她便輕飄飄地上了天空。到了月宮，嫦娥每天孤零零地一個人陪著小兔子玩，她是多么地后悔啊！

　　星星們全身貫注地聽著，它們聽完后，頓時嘰嘰喳喳地說起來，你一句我一句地說著，月亮綻開了笑臉，它是多么地興高采烈啊！自己給弟弟妹妹講故事竟然能讓它們懂得這么多道理，月亮笑得合不攏嘴。

　　月光下，我站在陽臺上，看見了天空的可愛，我情不自禁地贊著：“今晚的月亮真圓啊！”

　　描寫月的高中作文 31

　　要數月亮最圓的那一天，就非中秋莫屬了。古人云：“月到中秋分外明，人逢佳節倍思親。”

　　而中秋節又象征著全家團圓，于是中秋節便自然而然的成為了許多相外游子寄托自對家鄉親人的無限思念之情。

　　中秋月夜，美麗至極。在中秋的夜晚，圓月與明星在夜空中呈現出一幅美麗的畫，而畫中的主角——月亮又把皎潔的月光揮灑下來，給大地換上了一件“月衣”，那和諧的銀白色是那么安詳、寧靜。這時，總會有人家在院中搬一張桌子，拉幾把椅子，圍繞在圓桌周圍，借著月光這盞柔和、美麗的“護目燈”。品嘗著月餅那香甜的滋味，感受著中秋佳節的喜悅。大人們嘮家常，談理想，小孩子們像一群初下水的'小鴨子一樣在一起快樂的玩耍嬉戲，他們那充滿童真的臉上洋溢著發自內心的幸福與快樂，一陣陣銀鈴般的笑聲伴著風倒了許多地方，讓人聽了心癢癢。天上一個明亮的月亮，照著地上許多快樂的“月亮”，這么多“月亮”卻不刺眼。反而顯得那么溫和，寧靜。而在地球上，有著許多散落著的“月牙”，這些“月牙”無時無刻不思念自己的故鄉，卻又只能做到“但愿人長久，千里共嬋娟。”他們只能望著月亮，表達對千里之外親人的思念，不知道他們什么時候才能成為一個圓圓的月亮呢？

　　不知不覺已至深夜，人漸漸散去，而大地還穿著那一件銀白色的衣裳，沉浸在月光的溫柔之中。

　　描寫月的高中作文 32

　　中秋之夜，涼風習習，天上掛著一輪明月。我坐在院子里，望著明月，突然做白日夢.

　　媽媽拿出月餅和水果，一家人開心地賞月吃月餅。這時我突然明白了古人的感受：“抬眼看去，發現是月光，再往下沉，突然想到家”。月圓之夜，能和家人團聚，享受家庭幸福，真的是一件幸福的事。難怪遠離家鄉的游子與月亮結下了不解之緣。

　　“正月十五晚上，天朗氣清，星月相接，六街三市，熙熙攘攘”。街道上充滿了家人團聚帶來的興奮和幸福。

　　然而，我想起了另一首詩：“我不知道今晚月亮亮的時候，秋思會落入誰的手中。”。是的，這個團聚的.時候，其他國家的人肯定不少，不能在崗位上與家人團聚。不過，也不要太難過，在這個月圓之夜面對月亮，說出你的相思。相信你家人會感受到的！

　　從前，據說月亮上有嫦娥和玉兔。中秋節，嫦娥玩音樂，跳舞。玉兔的研磨聲也陪伴著她。但是自從第一顆探月衛星發射以來，人們就知道月球其實很荒涼，沒有任何人和生物。但是，我還是想象著月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔，吳剛在揮手掙扎著砍桂樹…

　　“岳躍，過來吃石榴”，媽媽的話打斷了我的思緒…

　　中秋節是滿月，象征團圓和幸福。無論是一個人，還是家人團聚，都愿意分享這份甜蜜。俗話說“希望人活得長久，在一起也長久”！

　　描寫月的高中作文 33

　　八月十五的晚上，爸爸約了公司的幾個經理和他們的家人一起去四季同達吃飯，一起過節。

　　到了飯店，哇！那里面實在是太大了，連上菜的叔叔們都是穿著輪滑鞋上菜的，而且那里面全是綠蔭蔭的大樹，還有各種假山、池塘，池塘里還游著五顏六色的魚兒，真可愛！

　　開始上菜了，菜好豐盛啊！一會兒就擺滿的一大桌。有我最愛吃的烤鴨，還有美味的清蒸魚，最夸張的是還有一只烤乳豬，豬皮烤的金黃金黃的，兩只眼睛上還插著兩顆圣女果，天哪！太殘忍了！我連一口都沒吃下去。

　　菜上的差不多了，爸爸端起酒杯給大家說起了祝酒詞：“今天是中國的傳統節日——中秋節！是個團圓的日子，我們公司就是一個大家庭，我們共同舉杯，祝大人們工作順利、家庭幸福美滿！祝愿孩子們學習進步、天天向上、身體健康！”說完，所有的.人都端起了杯子，弟弟真調皮，趁機端著杯子給每個人都碰了一下，還嚷嚷著說干了干了，惹得大家一陣大笑。

　　飯要吃玩的時候，服務員阿姨端上了月餅和水果，月餅有兩種餡兒，分別是五仁和雙黃的，我們吃著月餅走到了室外看月亮，今晚的月亮真的好圓啊！像一個大大的玉盤掛在天上，好像比平時的月亮大了好多呢！媽媽讓我背一首關于月亮的詩，我張口就來：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　呵呵！我好像只會這一首哦！

　　描寫月的高中作文 34

　　“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的《水調歌頭》曾經勾起多少人心頭的離愁別緒，又讓多少人對天倫之樂充滿了無限的向往？

　　又到中秋佳節，親人相守，歡聚一堂，其樂融融；但是，天不盡遂人愿，也有多少人在他鄉遠眺家鄉，與親人天各一方，只能把濃濃的思親之情付諸那似乎善解人意的一輪皎月。

　　晚上，月亮終于“千呼萬喚始出來”，一開始并不明亮，就像蒙了一層紗一樣，儼然那“猶抱琵琶半遮面”的美女。過了一陣，月亮在幾顆星星的陪伴下，閃亮登場。她就像一面高懸于天穹的鏡子似的，散發著光芒，令人神清氣爽。我貪婪地瞪大眼睛，仔細盯著著迷人的圓月。月亮上隱隱約約地出現了幾個小黑影，那是什么呢？是牽掛人間的嫦娥？是抱著月餅的玉兔？是砍伐月桂的吳剛？在我的`心目中，月亮是一位富有愛心的仙女，又是一位慈愛的母親，她為黑暗里的人們帶來光明與希望，使人們心中的那抹空虛，被柔和的月光填平……

　　看著月光下忙碌的母親，我不禁感慨萬千，“兒行千里母擔憂”，明年我就升入初中了，和家人團聚的時間會越來越少。所以今年的中秋明月，更是飽含著我無限的眷戀與深深的感激……

　　明月幾時有？今宵便勝卻無數，又是中秋月兒圓，惟愿月圓人亦圓！

　　描寫月的高中作文 35

　　當孤獨的月亮獨自照耀時，誰會陪著你？

　　夏天，最美麗的是月份。

　　每個季節都有月亮，在我看來，夏天和秋天的月亮是最美麗的。

　　我從小就喜歡月亮，并聽著月亮的故事長大。當我年輕的時候，明亮美麗的月亮也留在我的心里。

　　城市月

　　我沿著路慢慢走著，暗黃色的燈光拉長了我的身材。城市里的夏夜并不安靜，但嘈雜，嘈雜，路邊的聲音，和各種各樣的音樂。高樓上閃爍的霓虹燈五彩繽紛，整個城市沸騰了。唯一安靜的是天空中的月亮。她靜靜地看著我們。看著我們，我想給夜晚增添一些光。然而，到了晚上，似乎不再需要她了。她的光芒遠不如閃亮的霓虹燈。霓虹燈照亮了夜晚，月光隱藏在霓虹燈中。

　　人們去超市、酒吧和KTV。有一陣子沒人停下來看月亮。我再也沒有抬起頭去看，我發現那是月光。沒有月亮了。他們向天空要酒。再也沒有無言的人去西樓了。月亮像一個鉤子。不再有李白，不再有蘇東坡，不再有那么多的人把他們的'思想送到月亮上。只有在中秋節，人們才吃月餅，談論月亮的傳說。然而，人們不再抱有幻想。人們清楚地知道月亮是荒涼和崎嶇的。沒有嫦娥，沒有玉兔，沒有吳剛砍樹。偶爾，一些學者和作家會在書中為月亮畫一些淺淡的筆畫。此時，我只受了一個月的傷。因為月光不再傷害，因為月亮沉默和傷害，因為月亮孤獨和傷害。在這個紅燈區、綠酒區和交通繁忙的繁華城市，我靜靜地坐在有月亮的黑暗草坪上，希望能為他減輕一些孤獨和悲傷。

　　月亮，讓我陪你。

　　描寫月的高中作文 36

　　月圓之夜——中秋節到了。晚餐的桌上擺滿了誘人的飯菜，有亮晶晶的糖醋里脊，有新鮮碧綠的西蘭花，還有白中帶黃的月餅……

　　今年我沒能回去與爺爺奶奶團圓。晚飯后，我和奶奶視頻通話，她和爺爺正在陽臺上，邊吃月餅，邊觀賞月亮呢！月亮是那么圓，那么亮，那么白，皎潔的月光照在大地，仿佛為它鋪上一層朦朧的面紗。月亮太亮了，映襯得它身旁許多璀璨的星星都顯得黯淡無光。“海上生明月，天涯共此時”。我、奶奶、還有所有的華人想必現在都在賞月吧！“奶奶，祝您中秋快樂！萬事如意！”奶奶笑了，笑得那么開心，臉上的皺紋舒展開來，似乎年輕了十歲。

　　中秋節是中國傳統的節日，自古有之。月圓象征著家人團圓。我不由得聯想到古人：那時他們沒有飛機，沒有大巴，沒有汽車，也沒有手機，在中秋夜，怕是有很多身在異地的人只能獨自賞月，以月亮來表達思鄉愁緒吧，真是“共望明月應垂淚，一夜鄉心五處同”呀！

　　相比古人，現在的我們可就幸福多了！我們擁有眾多快捷的交通工具，即使遠在千里之外，也能朝發夕至，回到故鄉。哪怕有事耽擱了，也可以通過手機與親人視頻聊天，表達思念之情。

　　想到這兒，我也咬了一口月餅。嗯，真香，真甜！雖然沒在奶奶身邊，可是我通過手機，仍然見到了奶奶慈祥的.面孔。我見識到科技的強大，我也堅信，擁有強大科技的祖國一定會發展的更好、更快！

　　描寫月的高中作文 37

　　我一向喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風情佛，樹影婆娑，萬物皆夢。在這夜的深處，偶爾的幾聲蟬鳴，猶如夢一般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈周圍也白了。對著別有風致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉的醉了進去......

　　白天里藍藍的天就像被濃濃的涂上了一層墨水，除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧朧的云，像仙女披著紗在恬睡。太空寧靜，幾顆星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣？

　　幾縷風，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來繞去；花絲發出輕輕的笑聲，忙著私下里送著芬芳；夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜的笑著。這靜靜的.夜便是慈愛與歡樂。

　　遠處一棟棟高大的樓房，隱在天際邊，儼然是一尊尊龐然大物威嚴的立著，目視著世界萬物，忽然，不知是誰家的燈亮了，就像天上突然出現一顆星。

　　一條小溪涓涓的流著，被月兒打扮得像條銀帶，還閃呀閃的，也許它也感到了這夜的靜態美，便無聲的舞動著腰肢，跳起不歇的舞，我想起朱自清的《荷塘月色》。

　　在這靜夜，我恍如超脫了一切，白日里要想的事不用去想，要想做的事不用去做，只有我，獨處與這靜夜中，逗著花，捏著草，追著風，一切都那么和諧，仿佛心和著風兒也是同一節奏的。

　　啊，這靜夜，這月兒照耀下的靜夜。

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