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船主和漆工的故事讓學生有話可說
2012年高考作文點評:名師點評今年河南高考(2012高考作文)語文作文
□記者 王燦 吳戰朝 實習生 張叢博
本報訊 高考語文科目考試已經結束,作文作為語文重頭戲,受到廣泛關注。昨日,記者特邀幾位名師為大家點評今年河南高考語文作文。
寫作素材俯拾皆是
“今年河南使用的新課標卷高考作文在大家的意料之中。”河南省實驗中學高級教師、省學科帶頭人崔礦山說,《船主和漆工的故事》,是一則典型的'材料作文,社會意義豐富,思想傾向鮮明,難易程度適中,學生有話可說。其審題立意有兩個角度:船主和漆工。
“從漆工的角度立意,可以圍繞責任心、良知、與人為善、敬業等切入;從船主的角度立意,要建立健全對好人好事、見義勇為者進行保護、獎勵、表彰等機制,形成良好的社會氛圍和輿論導向,讓好人不吃虧,讓好人有好報,讓好人有尊嚴。”崔礦山說。
河南省實驗中學高級教師、省學科帶頭人張定勇也表示,今年作文寫作素材俯拾皆是。不必說“最美媽媽”吳菊萍、“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌……單是大家身邊發生的好人好事就足以令人感動。
張定勇說,寫作時要想出類拔萃,需要注意以下幾點:1.把握真善美的積極主題,因為材料對漆工和船主都持肯定態度;2.選擇最擅長的文體,例如議論文;3.打造精彩文章,例如畫龍點睛,閃亮開頭,結構井然,前后呼應,卷面美觀等。他還列出幾個題目供大家參考:《勿以善小而不為》、《鮮花送英雄》、《舉手之勞》和《暖》。
有效審題就是抓主體
鄭州一中高三語文備課組長侯巍說,今年的新課標作文,是故事型材料作文。對于這類作文,最有效的審題方法就是抓主體對象,即故事的主角。
“這篇材料的主角就是漆工,漆工在做好本職工作的基礎上,能出于好心‘順便將船上的漏洞補好’。當他得知自己的小小的善舉,成了對別人的救命之恩之后,卻顯得那樣平靜。主體對象的行為正確就對其進行肯定,主角身上有優點就進行贊美,得出的立意就是最佳立意。”侯巍說。
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