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讀后感的作文

時間:2024-08-27 09:43:25 讀后感 我要投稿

[優秀]實用的讀后感的作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優秀]實用的讀后感的作文7篇

讀后感的作文 篇1

  我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的'情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

  這部作品由五個篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起 — 英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

  英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  這本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

讀后感的作文 篇2

  道德是我們每個人所必須具備的,也是你邁向成功的第一步。

  道德是誠實。當你做錯事時,一定要勇敢、誠實地去面對,不能撒謊。知錯就改,還是一個好孩子。

  道德是誠信。你答應別人的事一定要做到,不能出爾反爾。比如,班級后面有圖書角,你看見一本書之后愛不釋手,這時,你可以和老師說一下,把書帶回家看,到約定的日期歸還。如果你一而再,再而三的不歸還,在同學和老師眼中你是一個不講誠信的人,大家就不信任你了。所以,我們一定要做個有誠信的人。

  道德是尊重。尊重他人是有教養的表現,一個沒有教養的人,才會隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴的,你傷害了別人的尊嚴,換來的是他人的憤恨。尊重沒有貴賤、高低之分,關鍵就是把他人放在與我們平等的位置上,切實考慮對方的需求和感受,而不要自命不凡、盛氣凌人。

  道德是尊老愛幼。在我們成長的過程中,有過許多打動人心的故事。在陽光明媚,萬里無云的`星期六,我坐著公交車去上課,看見最后有一個座位,便坐了下來。過了一會兒,一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來,看見車上沒有了座位,便小心翼翼地扶著座椅站立著。我看了想:老奶奶年紀大了,腿腳不方便,容易摔跤,再說了,老師告訴我們要尊老愛幼。于是,我站起來對奶奶輕輕地說:“奶奶,您來坐吧!”這時,車上的人都向我投來稱贊的目光,我的臉紅彤彤的。奶奶聽了,泛起一臉開心的笑說:“真是個好孩子!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  道德是自強。小草只有沖破頭頂重重阻力才能獲得陽光下的茁壯;荷花只有置身于淤泥而不染,才能換來天然去雕飾般的高潔、雅致;丑小鴨面對世俗的目光沒有選擇自暴自棄,才等來了成為白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚艷。面對人生的不幸,我們不能哭,而要選擇微笑來點亮自己的生命之花,讓大家看見生命之花開到極致的絢爛。

  道德是我們美好生活的重要基石,有了道德,世界將到處都是文明的景象。

讀后感的作文 篇3

  在革命戰爭時期,涌現出了許多的英雄人物。無論是士兵還是首長,他們不僅作戰英勇、舍生忘死,而且互相照顧、關愛戰友,用堅強的血肉之軀筑起了一道道敵人無法逾越的戰壕。一個個可歌可泣的革命故事深深地銘刻在人們的心中。

  今天我讀了一篇感人的長征故事《死亡線上的新生》:紅軍在過草地時,譚政委得了傷寒,因為過于勞累,舊傷復發,又加上風雨交加,他的病愈發嚴重。為了不連累他人,他不愿意躺在擔架上讓疲憊不堪的戰士抬著他,他居然要求戰士把自己捆在牲口的背上行軍。然而,看著病情越來越嚴重的譚政委,同志們紛紛伸出了援助之手,戰士們為他做“可口”的午餐;楊醫生冒著掉隊的危險為他尋找草藥,連賀總也親自前來看望他。在隊友的精心照顧下,在首長的關心鼓勵下,譚政委的病終于治好了。

  故事中的譚政委在這么惡劣的環境中,在這么艱苦的條件下,能把嚴重的傷寒病治好,真是一件不容易的事。戰士們對他是多么照顧,寧可自己吃野菜、煮皮帶、甚至餓肚子,也要為譚政委煮“可口”的飯;雖然譚政委一再堅持不用擔架,但是戰士們仍然為他做了擔架;吃的藥片沒有了,楊醫生冒著傾盆大雨,冒著掉隊的危險,為譚政委采集草藥;賀總不僅要帶領戰士們行軍,指導路線,還要帶著戰士們與敵人作戰、周旋,得知譚政委病重,親自前來慰問、鼓勵。現在我突然明白了,為什么譚政委的病能這么快的好起來,那是因為戰士們的關愛和鼓勵就是一副副最好的良藥,這樣的良藥一點一滴地滲入身體,不僅驅趕了病魔,也滋潤了心田。我想:在艱苦的二萬五千里長征途中,這樣的.故事每天都在發生,戰士們正是靠著堅定的信念,頑強的意志以及無私的關愛才贏得了長征的勝利。

  看著這一個個鮮活的英雄人物,我的心靈又一次受到了震撼。關愛無處不在,生活中處處有關愛。同學的愛,朋友的愛,老師的愛,家長的愛。我們就在愛的海洋中成長。每次看到腳背上那道淺淺的疤痕,我的心中會再一次被溫暖所包圍。那是去年夏天的事了,早上六點多我一個人先起床了,自己用電熱水壺燒了一壺開水準備泡面,由于一時的不慎,開水撒到了我的腳背上,當時劇烈的疼痛讓我大聲的喊叫了起來。爸爸媽媽隨著我的叫聲趕到客廳,一看就明白發生什么事了。爸爸二話沒說,立刻把我抱起,來到衛生間,把我的腳浸在冷水中。媽媽在家里到處找藥膏,雖然涂了藥膏,但是火辣辣的疼痛一點都沒有減少。為了減輕我的痛苦,爸爸把我抱上床,打開電扇,為我傷口降溫,但是風太大了,更加疼痛。媽媽找來扇子,不停的為我扇風降溫。看著爸爸媽媽這么緊張的忙碌,我的眼睛濕潤了。因為是夏天,我的傷口不小心感染了,爺爺和奶奶多次帶我去醫院治療,買了好多藥,每天堅持四五次給我上藥。由于腳傷后行動不便,奶奶每天都陪著我,陪我聊天,陪我玩紙牌的游戲,扶著我行走。

  在家人無微不至的關愛和照顧下,兩個月后,我的腳終于恢復了,我又可以穿上鞋子到處玩耍了。一次小小的受傷,讓我了解了關愛的力量。

  關愛就像一股清泉,洗滌著我的身體;關愛就像一縷春風,溫暖著我的心田;關愛就像一壺香茗,芬芳著我的靈魂。

  愿世界充滿愛,愿生活中處處有關愛!

讀后感的作文 篇4

  20xx年5月2日,我們上午讀了一篇課文是《將相和》。這篇課文有三小題:《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負荊請罪》這三個故事中我覺得《負荊請罪》,這個故事給我的教育很深刻。

  這個故事寫了一個叫廉頗的人,他見藺相如宮位比他高,很不服氣!藺相如知道了,但為了國家和平就不跟他爭。有一天,藺相如坐車出去了,就見廉頗騎馬過來,他就叫車夫往回開。車夫以為藺相如怕廉頗。藺相如卻對他們說:“秦王我都不怕,會怕廉頗將軍嗎?廉頗知道后想了想,知道自己錯了,就背上荊條去跟藺相如請罪。藺相如并沒有責怪他。他們就成了好朋友,一起保護自己的國家。

  從中我得到了啟示:我們和同學之間要互相謙讓,不要為了一點小事而傷了朋友之間的友誼。如:有一個同學不小心把墨水倒到我最珍愛的.笑記本上。我非常生氣,因為那是我媽媽買給我的生日禮物。我一直留到今天,不舍得用它。那個同學也承認了自己的錯誤,可是我當時很生氣,就沒有原諒她。今天,我讀到了這篇課文,終于明白自己的錯誤。我們不能只珍惜自己的東西,而不顧別人的感受。

  我們要像藺相如一樣大人有大量,也要像廉頗一樣勇于改錯。我們要像藺相如和廉頗一樣成為好朋友。我們要你藺相如一樣遇到困難不要緊張。我要想戰勝別人,就應該戰勝自己,我們和朋友之間要互相尊重,不要惹是生非。

讀后感的作文 篇5

  童年是樹,樹上有我們永恒的記憶,童年是水,雖純潔卻匆匆流去,童年是山,沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂,對于她來說,最值得回憶的,不是她在新家的時光,而是她難以忘懷的老北京的童年!

  這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。

  在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的`天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個沒有爭名奪利,沒有惡意的謊言的社會里,那該是有多么幸福啊!

  在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

  我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢幻的,在讀它時仿若音樂,輕輕的扣動著人心。作文

讀后感的作文 篇6

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的',小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛。

讀后感的作文 篇7

  我讀過的書有很多很多,我每次都把一本書讀很多遍,但是,有一本書我卻記憶猶新,它叫《魯賓遜漂流記》。我在這本書里學到了許許多多的人生哲理,所以,大家來跟我一塊兒暢游這本書吧

  讀過《魯賓遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公產生濃厚的印象。

  魯遜他為了夢想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢。他的不幸遭遇也隨之開始------一次航海中,他被一場可怕的暴風雨翻了船,流落到了一個無人知曉的荒島上。那里沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環境里,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他并無喪失生活的勇氣,也沒被艱辛打到,相反地他更加振作起來,用自己聰明的頭腦和雙手反抗著命運。

  當我讀完這本書后,我不斷地問自己,如果我是魯賓遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣勇敢活了下來嗎?不可能,在平時什么事都依賴爸爸媽媽,我根本就是沒有這種能力。如果有選擇的話,我肯定是不愿意的。當然,生活中不可能是一帆風順的,總會多多少少會遇到這樣那樣的挫折。就如自然里沒有不凋謝的花一樣。如果一個人沒受過挫折,那么這個人的人生便不是很完美。

  我知道巴爾扎名人說過,“苦難對天才是墊腳石,對智者是財富,對弱者是萬丈深淵。”的確,所有失敗、挫折只是岔道口,一條是通往永遠,另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見,只有經歷挫折才能達到成功的彼岸,這其中,良好的'心態去面對挫折的打擊。就像魯賓遜一樣,他在荒島上建立起新的開始,在逆境中奮起,堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會到了魯賓遜是個不被命運嚇倒,樂觀向上的人。

  我應該也拿出我所有的精力和努力,向魯賓遜學習,學習他的自信、自立、永不滿足、勇于創業的精神,為自己的將來創造出一片新天地來。

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