邱少云讀后感

時間：2024-04-28 08:33:29 讀后感我要投稿

邱少云讀后感

　　當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的邱少云讀后感，歡迎大家分享。

邱少云讀后感

　　邱少云讀后感篇1

　　這幾天，我懷著無比振奮和惋惜的心情讀完了《邱少云的故事》。事情就發生在1952年10月12日夜里，在那硝煙彌漫的朝鮮戰爭中，我軍的一小組被安排在敵人的眼皮底下準備做突擊行動，誰知在一陣風吹草動后，敵人忽然感到不對勁，便向眼前的草堆里扔了幾個炸彈。那該死的炸彈卻在離邱少云一米多遠的地方炸開了花，一陣濃煙過后便燃起了熊熊大火。火一寸一寸，一點一點地燃燒起了邱少云身上的皮膚，發出了難聞的燒焦味。

　　讀到這里，我仿佛看到了邱少云身上的熊熊大火，仿佛聽見了邱少云叔叔那慘痛的呻吟聲。這時，我總會想神奇地沖進書里把邱少云叔叔救出來，可那并不現實。當邱少云毅然決定為祖國而獻出生命的時候，我們還不禁要為這位大英雄惋惜。但更多的還是那強烈的自豪感！邱少云本來可以不用死的，但是他為了中國的勝利而犧牲了自己。我們驕傲，我們為有這么一個中國英雄而驕傲！

　　曾記得“塞涅卡”說過這么一句話：“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”是啊，我么普通而又神圣的一句話呀！可它用在邱少云身上，那卻是再準確不過了。

　　想想如今，試問又有多少人經歷過真正的磨難呢？試問又有多少人經歷過真正的困難呢？對，沒有多少人！如今的教育早已把中國的子孫們培育成了“溫室里的花朵”，就連你去問問一些六年級的孩子，可能連“洗衣服”“做飯”這么平凡得不能再平凡的家務都不會！如今的社會環境，早已把一些十來歲的孩子培養成了“驕傲自滿，享受，攀比”的公主和皇子。請問如果沒有那初期的努力，勤奮，又怎么會有那豐厚的成果呢？

　　祖國的`先驅們遲早會離開我們，但他們那顆期望祖國統一，強盛，美好，和平，希望子孫后代們能有優越環境生活的心卻傳承了下來。祖國未來建設發展的接力棒已經交給了我們，如果我們還不覺悟，難道我們想看到祖國的未來毀在我們手中？不，我們不想！

　　祖國的未來就是一片汪洋大海，先驅們為我們打下了根基就是一艘船，我們就會是船將來的主人公。船行駛的方向就是由我們的智慧頭腦與勤勞的雙手來掌控，前方也許會是一片朝陽天，但也許會是一片烏云日，請問，我們更希望那一種呢？

　　邱少云讀后感篇2

　　有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。邱少云就是后一種人的代表。

　　每當我拿起六年級語文課本，仿佛有一個燃燒的生命從書本中走來、一個燃燒的影子刻入我的腦海、一種鐵血的軍魂令我久久仰視……；又仿佛時間在倒流，歷史的車輪將我穿越到1952年10月12日，為我展現朝鮮戰場那令人揪心而又無比自豪的一幕：狡猾而又膽小如鼠的敵人因為害怕志愿軍的突襲，漫無目標地向前沿陣地投放燃燒彈，不幸正有一顆落到我們的英雄邱少云身上。敵人的目的很清楚，他們就是要“打草驚蛇”，一旦發現哪里風吹草動，他們將調動密集的炮彈如暴雨般傾盆而下，我軍的伏擊將無疾而終，我們伏擊的戰士將葬身火海。不，勝利應該屬于正義的一方！燃燒半小時的烈火，始終無法動搖邱少云心中堅定的信念，鐵一般的意志讓邱少云巋然不動，直至生命之火的熄滅。

　　是的，從那一天起，邱少云永遠站不起來了，但他經歷的那比一個世紀還要漫長的生死半小時所鑄就的軍魂將永遠凝聚在新中國鮮紅的軍旗當中，他那燃燒的'形象將永駐中朝兩國人民心中。

　　有人可能會說，一種信仰，可以激勵人們干出一番驚天動地的偉業，但要接受洶洶烈火長達半小時的考驗而巋然不動，這決不是正常人所能承受得了的。不錯，我們的敗軍之將美國人就是如此污蔑說邱少云是志愿軍捏造出來的假形象，他們不希望天下第一陸軍的稱號花落中國，他們更不希望用他們的貪生怕死來反襯志愿軍永留青史的鐵血軍魂。他們有很多東西不懂，他們不懂我們的戰士熱愛和平的決心，他們更不懂中華民族五千年所錘煉的堅韌！

　　邱少云死了，但他還活著。邱少云的故事已經過去了半個多世紀，但在我們新世紀的少年心中永遠感覺不到遙遠。我們承認，我們是生活在和平年代的少年，我們的周圍鮮花盛開、鳥語花香，我們過上了幸福康健的生活，也許某個不小心將手弄出血就會大哭不止、也許我們根本不知道苦從何來。但請相信我們，這些都已經成為過去，我們會用邱少云等英雄的形象來丈量我們的成長、我們的未來。

　　有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。我們的國家將永遠不會缺乏邱少云那種浴火重生的英雄。

　　邱少云讀后感篇3

　　這篇文章給我們講述了一位戰士的勇敢事跡。本文主要講的是邱少云，這名戰士。他是一位人民英雄，他為了部隊，干愿犧牲，沒有露出任何一絲破綻為部隊添加麻煩。這種精神是十分難得的，十分值得贊頌。

　　首先，本文剛開始就把敵人的控制地比作為“毒牙”，明顯，那時的生活是多么險惡。接下來，就講解了正文：那一天，天還沒有亮，戰士們就悄悄潛入敵人陣地的山坳下，潛伏在一條山溝里。這個地方十分危險，距離敵人是陣地才只有六十多米遠，很容易看見敵人的進行。但敵人更容易發現戰士們。因此“他們”必須趴在地上紋絲不動，咳嗽一聲，或動一下，都可能有著生命危險。

　　到了中午，敵人才開始行動起來，但是他們似乎有所察覺，于是放起了炮來，見沒事后，敵人還不肯罷手，用起了他們的看家本領“火力警戒”。就是燃燒彈，這樣的話，忍不住的戰士就會叫出聲來。忽然，作者聞到了一股焦味，結果火燒著了邱少云，火兒趁著風亂竄，把邱少云給包圍住了。其實邱少云只要跳出火堆，再在地上打幾個滾，或者“我”跳出來，扯掉他的衣服，都可以把邱少云救出來，但是這樣做，敵人就會發現部隊，這下就全完了。“我”的心里繃得緊緊的，生怕邱少云會痛得跳起來，或者叫出來。“我”只希望出現什么奇跡，來挽救邱少云，淚水模糊了“我”的眼睛。

　　邱少云并沒有因為火的燃燒而動搖，反而更加堅定。為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他的身上燒了半個多小時才漸漸的`熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

　　故事到這里就結束了，邱少云同志犧牲了，但部隊勝利了。在這兒，我們不難想象，邱少云被烈火燒身時是什么情形，作者看見邱少云被烈火燒身又有什么感受，這可以從“淚水模糊了我的眼睛”這句話里面從而得知。邱少云為什么要堅定，不選擇跳出火堆。其實是因為紀律，嚴明的紀律讓他懂得，在這種情況下，他絕對不可以逃避，要為了部隊而犧牲。在我們現實生活中，這種紀律是很少見的，只有自己堅定，相信自己，這種紀律才會出現。那么，結果如何？就不言而喻。

　　邱少云讀后感篇4

　　邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那里就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

　　讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以后，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什么。別的同學也講，又不罰他，為什么要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身為班干部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少云，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。

　　我要學習邱少云叔叔，為了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課，不要開小差。

　　讀《我的戰友邱少云》有感10

　　當我懷著激情讀完《我的戰友邱少云》這篇文章后，我的心久久不能平靜。三十多分鐘，多么漫長的時間，邱少云竟在被烈火焚燒三十多分鐘內竟毫不動搖，為保證整個部隊的安全，在這漫長的時間里，你竟忍受著巨大的.痛苦，一聲不吭。

　　邱少云，難道你不痛嗎？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撐著你呢？是革命勝利的信念！你也是人，也是一個普普通通的人，面對烈火，你毫不懼怕，你如千斤巨石一般，一動不動。你擁有著石灰的精神，“烈火焚燒若等閑。”為了革命的勝利，你寧愿犧牲自己，寧愿忍受烈火的折磨。

　　和你相比，我愧疚萬分，一節課才四十分鐘，我總以為課上的知識太簡單了，聽一聽就行了，因而，常常上課幾十分鐘后，手便管不住自己了，時常玩這玩那，這時，嘴也閑不住了，總想和同學說話。想想邱少云，烈火在他身上燒了三十多分鐘，手和嘴一直沒動一下，他的毅力是多么的堅強，如果我有邱少云那種毅力，我的學習定會“飛機上帶暖瓶高水平”！

　　邱少云，我一定要向你學習，學習你那驚人的毅力，將來也要為祖國、為社會貢獻出我自己的力量，讓你的精神代代相傳！

　　邱少云讀后感篇5

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否賦予了有用的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？你既然活著又是否為子孫后代生活勞動，使得世界一天天變得更美麗？想問你，為世界帶來了什么？ ——題記

　　曾經有這么一個人，出生在貧苦的農民家庭，從小吃盡艱辛的苦果；曾經有這么一個人，聽說朝鮮正在身受煎熬，毅然參軍加入抗美援朝；曾經有這么一個人，在敵營偵查時，被燃燒彈點燃，卻紋絲不動，突襲成功了，他卻陣亡了……這個人就是邱少云，中國人民志愿軍一級英雄！

　　每個人活著，都要為這個世界做出一點貢獻，那么邱少云這個小小的抗美援朝的普通小戰士又能做些什么呢？

　　邱少云為了完成任務，不惜以生命為代價，幫助大部隊突襲成功：那日，邱少云和戰友們在敵營附近的草叢埋伏，準備第二天的突襲。過了一會，伴隨著隆隆的聲響，只見天空中有幾架敵人的戰機飛過，向邱少云所在的部隊偵查的這片草叢中投了一枚燃燒彈。燃燒彈點燃了邱少云身旁的草叢。火焰慢慢地向邱少云的身邊蔓延著：燒著了做偽裝的草，燒著了他的棉襖、棉褲，而卻他紋絲不動，任由那火蛇在身上爬動，肆意地舔食著他的身軀，但是他用堅定的目光暗示大家不要暴露，一個人忍受著撕心裂肺般的疼痛，直至犧牲。

　　大家回憶一下，當我們玩火柴的時候，只被那火柴苗碰到一下，便會趕快伸回手指，大口大口的向指頭吹著氣。僅僅這一點點的溫度就讓我們如此的恐懼，更何況那熊熊的火焰在身上燃燒？想想那是一種怎么樣的常常人難以忍受的疼痛！忍耐那種疼痛需要多大的勇氣！而在當時，他只需翻一下身子，或者滾到身旁不遠的小水洼里，就可以把身上的火熄滅。但是他沒有這樣做，因為他知道，他的肩膀上擔著一個沉重的任務，他知道，他這一動，不僅僅是他自己的生命將失去，也會暴露自己部隊的位置，更使明天的突襲計劃也將全盤崩潰！所以他堅持住了，他付出了自己僅有的寶貴的`生命，換來了第二天的突襲的成功，也為抗美援朝的勝利奠定了基礎！

　　人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業。邱少云雖然壯烈犧牲了，但是他換來了突襲的成功，他的精神永遠流傳，他永遠活在我們的心中，他在烈火中永生！

　　邱少云讀后感篇6

　　夜深了，街上燈火明。我隨手拿起語文書看了起來。當我讀到《我的戰友邱少云》這篇課文后，我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少云是多么的傻啊！為了幫朝鮮打戰用得著失去生命嗎？又不是自己的國家，再者說了，他旁邊有一條小溪，只要滾到小溪里就可以了救自己的生命，火那么烈，敵人又看不見，怕什么？可過了一會，我念一想：我們平常被水燙都“哇哇”大叫，別說被火燒了，可是什么使他如此心甘情愿的獻出生命呢？帶著種種疑問，我又一次讀了這篇文章。

　　“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利……這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”當我讀到這里，我整個心都顫動了，我的心就象萬般刀絞一樣，良心的譴責好似千萬根箭深深刺入我的心臟，心中那種痛吶！那種悲吶！，似乎邱少云叔叔是我的親人，可他卻在一次戰爭中壯烈犧牲了一樣，烈火焚燒了半個多鐘頭，把這位年輕的戰士活活燒死了可他卻紋絲不動，強忍著劇烈的疼痛，直到火熄滅！這位年輕的'戰士竟能忍受得了這般考驗。當我讀到“黃昏時候……從出發起沖鋒到戰斗結束，才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐，多么偉大的戰斗革命精神啊！為了戰斗取得勝利，自己被燒了半個多鐘頭，而消滅敵人只需20分鐘，假設當初邱少云跳起或叫起，會有此時的勝利么？會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎？沒有，不止沒有，可能還會威脅到我們新中國勝利啊！在戰場上，人們浴血奮戰；在奧運會上，運動員們努力拼搏；想起自己，有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫，可這事對于邱少云來說不足為提啊，我們自認為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的！有時，為了一點點私利而不遵守紀律；有時，為了自己的平安，而連累他人。在學習上，學生們勤奮勤奮再勤奮！我想，我相信，我也忘不了那一天年10月12日

　　至今，我還不能忘卻那天的場面，雖然，我不在，但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永遠是我心中的英雄。并且，我會學習邱少云叔叔那種不怕犧牲，受到挫折不退縮的精神！五星紅旗上永遠閃動著邱少云叔叔的品質！

　　邱少云讀后感篇7

　　今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場，帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的淚水就要流下來，是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。

　　讀到這里，我心里有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！火燒到邱少云的身上了。讀到這里，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火里跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個年輕的生命；多么頑強啊——一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的.人。想到這里，我的心如刀絞；想到這里，我心里非常難過，人類都生活在地球上，為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什么不以和平的方式來解決問題呢？想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。

　　與邱少云相比，我仿佛是那一只只小小的螞蟻一樣渺小，平時，一到了炎熱的夏天，到了上課的時候，我都忍不住用作業本不停地扇呀扇，心里還不住地想：天啊！這么熱的鬼天氣，還讓不讓人活了！相比之下，我舒舒服服地坐在教室里40分鐘都堅持不了，而邱少云被烈火燒了半個鐘頭也沒有動啊！

　　當我讀到文段“為了整個班，為了身后的整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動，這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟”時，我被震撼了，邱少云意志多么堅強啊！

　　想一想，如果沒有想邱少云這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什么有什么，如果再不努力學習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少云這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。

　　邱少云讀后感篇8

　　讀完《我的戰友邱少云》一課，我再也按捺不住自己那激動的的心情。手中的課本雖然已經合上，但戰場上的硝煙仍在我眼前彌漫，邱少云在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。

　　一個普通的紅軍戰士，只是在執行一次普通的戰斗任務。他們的一個連隊在離敵人的前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來，簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈，邱少云的身上著火了。他只要在地上打幾個滾，或者他的戰友上去扯開他的棉衣，邱少云都能得救，但是他們沒有，邱少云就在烈火火中趴了半個多小時，一動也沒動，直到他失去年青的生命。

　　從他的身上，讓我看到了一個軍人的高大形象。為了執行一次任務，早晨天還沒有亮就潛伏在那兒，一直到黃昏時分的.整個過程，竟然沒有動一下，還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見，紀律在他們的心目中的地位是多么重要。想想我們自己，一節課的時間就是那么短短的四十分鐘，而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀律。我們在一節課的時間里遵守好課堂紀律，并不會讓我們付出多少代價，而邱少云為了遵守戰斗的紀律，要忍受多少痛苦與煎熬！饑餓，口渴，還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量讓他如此堅強？是他心中對祖國和人民的愛！是他對戰友的愛！為了戰友的安全和整個戰斗的勝利，他可以犧牲自己的一切。

　　邱少云，您讓我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那堅毅的臉，看看您那狠狠地插進泥土里的手，再看看您那雙眼睛里充滿的仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一點兒火星，還沒等大腦司令部發出命令，那雙手早就縮了回來。您是怎樣忍受那長達半個多小時的劇烈痛苦的呢？直到生命的最后一息，您也沒有挪動一寸地方，沒有發出地聲呻吟，那需要多么堅強的毅力呀！絕不是一個常人能做到的。想想我們自己，明明知道自己的身上有缺點，開始時還能想辦法改正。過了一段時間后，發現要改正一個缺點是那么難，就放棄了；做一個難題時，稍微想一下，做不出來，馬上就放棄了。這怎么會成功呢？怎么就沒有一點做好一件事的恒心呢？

　　想著想著，邱少云的形象在我的眼前越來越高大，漸漸地擋住了我所有的視線……

　　邱少云讀后感篇9

　　《我的戰友邱少云》這篇課文實在感人，我品讀了好幾遍，我被邱少云叔叔的精神深深地感動著，淚水不停地流。

　　這篇文章寫的是：敵人控制了“391”高地，志愿軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才60多米的山坳里，中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈，一團烈火燒在邱少云身上，他趴在火堆里一動也不動，最后壯烈犧牲了，志愿軍勇猛沖上391高地，把敵人全部殲滅，取得戰斗勝利的故事。

　　當我讀到天還沒有亮，志愿軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地，而邱少云的表現“他也全身偽裝，隱蔽的更好，相隔這么近，我幾乎找不到他。”時很有感觸，從這段文字我們不難看出邱少云叔叔潛伏得非常出色，是個非常細致、認真守紀律的戰士。記得有一次，爺爺讓我寫作文，我糊里糊涂的就寫完了，受到爺爺的嚴厲的批評。從不像叔叔那樣，想起來我真的好慚愧。從今以后我要向他學習。

　　當我讀到邱少云被烈火燒身的時候，我擔起心起來，我雙手合一為他祈禱：“老天爺呀老天爺，下一場傾盆大雨吧，快把火澆滅吧!其實作者比我的心情更急。“我的`心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。”從作者的表情我看到了他和戰友之間友情很深，體現出戰士之間互相關心，互相愛護，互相幫助崇高思想。我們同學之間也應該有這種思想。我記得有一次，我走在回家的路上，我看見一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起來，摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長的夸獎，我的心真的美滋滋的。

　　當我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。”這里時，我整個心都顫動了，記得有一次我被火燒傷了，當時疼得嗷嗷值叫呢，而邱少云叔叔烈火在他身上燒了半個鐘頭，他竟然一動也不動。他一個多么堅強的戰士呀!他這種嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神是多么崇高又是多么偉大!今后，我一定要向邱少云叔叔學習，做一個遵守紀律的好學生。

　　《我的戰友邱少云》一文，像一盞明燈照亮了我的心，激發了我努力學習的決心，將來把祖國建設地更加美好!

　　邱少云讀后感篇10

　　沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們現在的幸福生活，前幾天我們就學習了一篇課文——《我的戰友邱少云》，這篇課文講了，“我”們要奪回391高地，但是在潛伏的過程中邱少云同志被活活燒死了，最后我們把敵人全部殲滅了。

　　這篇課文中對我印象最深的是“這時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾兒，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。”我從這里感受到邱少云本來可以活下來，可為了集體，為了國家他只能犧牲了自己，而“我”也無奈的選擇了犧牲我這一個同志，而讓剩下的同志活著。

　　我還從“我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。”中的刀絞一般感受他的心很疼，他這次的心疼不是得了什么病，而是心疼他的同志，他當時就在邱少云的身邊，而自己卻不能去搶救，這種糾結得心情。

　　為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。我從“千斤巨石、一動不動、半個多鐘頭、最后一息、一寸、一聲”中感受到在熊熊大火中邱少云必須紋絲不動，而在他忍受那熊熊大火燒他時的那種痛苦，而他那種痛苦還不能發泄出來，我覺得他有鋼鐵般的意志。為了戰斗的勝利舍棄了自己最寶貴的'生命，邱少云這種顧全大局的精神，非常值得我們學習。

　　我想到了小組交流的時候，組長岳良訓給我分配任務，我覺得那個地方非常的難，我不想說那一段，不知道怎么表達，想說我覺得很簡單的地方，我的心情很不好，結果我們組展示的不怎么樣，后來讀了這篇課文我很慚愧，邱少云為了整個集體都能犧牲，而我就說一段自己不怎么會說的段落又算得了什么。

　　我們一定要記住這些烈士，記住只有他們的犧牲，才有我們現在的美好生活。

　　邱少云讀后感篇11

　　最近我們學習了一個非常感人的故事《我的戰友邱少云》，課文講述了一位偉大的戰士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少云。這篇文章講了我們為了奪回391高地，在潛伏的過程中，邱少云被敵人的燃燒彈活活的燒死了，我們懷著滿腔的怒火，把敵人全部殲滅了。

　　這篇文章給我的印象特別的深刻，其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。”這一段給我的感受很深，因為“我”當時非常的著急，想去救他但是就是咳嗽一聲就會被敵人發覺，就更不說我去扯他的棉衣了，“我”為了整個連，甚至整個潛伏部隊，“我”沒有動。整篇課文描述了“我”的心理變化過程，首先是緊張，這個詞是從“我的.心繃得緊緊的”這個詞中提煉到的然后又是擔心，還有“我”當時是出于一個左右為難，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敵人就會發現且攻擊，我們整個連，甚至整個潛伏部隊的這次的整個作戰計劃都會泡湯的；但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰友就這樣被活活的燒死了，最后一個“我”的心理過程就是痛苦，我是從“刀絞一般”中提煉出來的。

　　堅強是你精神的補給，信念是你精神的拐杖。一個軍隊奪取勝利需要鐵的紀律；一個學校要做到德智體勞全面發展，同樣需要全校師生自覺的紀律。邱少云為了革命的成功，寧愿付出自己的生命，成為遵守紀律的光輝榜樣。我們在平日里經常遇到個人利益與全體利益發生沖突的時候，我們應當學習邱少云嚴格遵守紀律的高尚精神，以個人利益服從全體利益，自覺遵守國家和學校的紀律，把自己培養成為道德高尚的有用人才！

　　通過這個小故事，我想到了自己小時候的一些事，有一點的疼痛都忍不住，還要哇哇大哭一陣；但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲，動一下。我們要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何況被大火燒著呢？從這個小故事里我真正的體會到了邱少云同志是多么的有鋼鐵的意志。

　　邱少云讀后感篇12

　　夜，靜悄悄的，我在燈下讀《我的戰友邱少云》。讀著讀著，文中主人公邱少云的精神仿佛一只大手緊緊地抓住了我的心，使我心潮激蕩，浮想聯翩。

　　本文主要講了1952年10月12日在奪取“391“高地的戰斗中，中國人民志愿軍戰士邱少云為了隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經過，贊頌了邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。讀了這篇課文，邱少云自覺嚴格遵守紀律和鋼鐵般的堅強意志，使我感動了。

　　讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動“時，使我感到了邱少云為了整個潛伏部隊的戰斗勝利，他嚴格的遵守紀律，他也有著鋼鐵般堅強的意志，“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。“這句話使我感受頗深，這烈火燒身半個多鐘頭，在我們的生活中是多么短暫，而對邱少云來說，這半個多鐘頭是多么漫長啊，他忍受著巨大的痛苦，直到生命的最后一刻，這是多么不可思議的煎熬呀，比關公刮骨療傷，比劉伯承不打麻醉劑被割七十二刀還要痛苦萬倍。可他竟然沒挪動一寸地方，沒叫一聲！這是何等堅強的意志，這一切都是為戰斗的勝利和戰友的安全，這種精神多么偉大呀！

　　掩卷沉思：我和他比起來是多么渺小啊，有一次，我的家庭作業沒有作完，可是已經是晚上九點半了，是再堅持一個小時還是現在就睡呢？最終還是惰性壓倒了堅強的意志。第二天，因為作業沒完成而受到了老師的'嚴厲批評，我是多么的慚愧呀！

　　我生活在新中國，過著美好的生活，作為一名二十一世紀的接班人，應該繼承老一輩的傳統，學習上遇到困難，要勇于面對，而不應輕易放棄，應學習邱少云那種堅強的意志和頑強的毅力，積極進取，刻苦認真，用自己優異的成績來回報老師，回報家長，以革命先烈的精神為動力，勤奮學習，掌握科學文化知識，長大后建設家鄉，建設祖國，美化我們的家園，做一個稱職的接班人。

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