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《小學生天地》讀后感（通用10篇）
當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《小學生天地》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小學生天地》讀后感 1
開學后兩三個星期的時候，老師幫我們訂了《小學生天地》這份雜志。漸漸地，我與它成了“好朋友”。
它分為九個板塊：偉大的歷程、健康安全手冊、娃娃習作園、學習加油站、我們愛科學、天天童話、天天卡通城、快樂城堡和兒童畫廊。
我最喜歡“天天卡通城”這個板塊，雖然它只有一個節目，但是很好看。我時而跟著辛巴狗去參觀地下城，時而和黑老大一起去偷黃金手......，可就在他們即將離開的時候，只聽見“轟隆隆”一聲，阿努比斯神像竟然復活了！他是如此高大，頭都挨著天花板了，右手上拿證一把權杖。大家急忙向它發動攻擊，可它刀槍不入，門這時也關上了......當我津津有味地打算再讀下一頁的時候，居然沒了！我再翻過去，可不！那一頁右下角印著“未完待續”四個字，真是的！
我非常喜歡這本《小學生天地》，它不僅給我帶來了快樂，還告訴了我中國從古到今那偉大的歷程，還讓我知道了怎樣防止怯場，還欣賞到了別人的習作......，這些小知識，足以讓我們成為“生活小達人”了呢。
這本雜志的.背面還有一些關于體育的種類、項目等小知識，讓我更深切地了解到了體育的魅力。
希望《小學生天地》也能成為你的好伙伴！
《小學生天地》讀后感 2
今天我在家里看了一本十分好看的書——《小學生天地》。
這本書的內容十分多，一翻開就是一首詩。我看了目錄，上面都是其他小朋友寫的作文，都十分有趣，我迫不及待地看了起來。第一個部分是你喜歡照相嗎？我倒是喜歡，但是書上有很多小朋友不喜歡。接下來是讓我們去制訂暑假計劃，上面說，可以根據自己的`喜好去制訂。下一個是一個人在家而且停電，耳朵進水了該怎么辦？文章告訴我們可以用手連續拉耳廓，同時反復做張口動作，促使水流出來，而且不能隨意跑出家門，以免發生危險。下一篇是小朋友寫的文章，這些文章寫得很好，主題十分突出。下一頁是一首古詩——《乞巧》，相傳在每年的農歷七月初七，牛郎和織女就會在鵲橋上相會。在家的年輕女子會對著月亮穿針，乞求得到一雙和織女一樣靈巧的手……
好看的實在太多了，我就不一一寫出來了。我覺得這本書上的內容十分好，有作文，有題目，有古詩……有空大家可以看看，我保證看完一遍，還想再看一遍。
《小學生天地》讀后感 3
今年暑假，爸爸送給我一本書。這本書很特別，它的名字叫《二十四孝》。
我馬上打開，看了起來。我讀了第一篇，《孝感天地》。這篇文章主要講我國古代有一個圣賢的君主，他的名字叫舜。舜出生在一個貧窮的農民家里，后媽和父親都不喜歡他，并且虐待他。他父親還揚言要殺了他。但是，當舜的父母親生病的時候，舜馬上回到父母身邊。盡力服侍父母，還處處讓著弟弟。舜的孝心感動了天地，大象跑來為他犁地，小鳥飛來為他播種。舜孝順父母的'事，感動了首領堯。堯就把自己的女兒嫁給了舜，并且還把自己的王位讓給了舜。
讀完這篇文章，我深深地被舜的孝心感動了。現在的我們都過著衣來伸食，飯來張口的生活，有時自己說一些無理的要求，父母不答應，還會反過來兇自己的父母。這樣做，都對嗎？父母辛辛苦苦養育了我們十幾年，而我們對父母又做過什么呢？幫爸爸、媽媽洗過腳、捶過背嗎？就連一句“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”都沒有說過。我們還算是一個稱職的兒女嗎？從今以后，我要向舜學習，在家做一個孝順父母長輩的好孩子、在學校要尊敬老師、和同學要互相幫助團結友愛。
《小學生天地》讀后感 4
轉眼我就要上五年級了，曾經讀過的好多書都成了“匆匆過客”，唯有《小學生天地》像一個老朋友，一直陪伴著我。
《小學生天地》中我最喜歡的一個欄目是“算優惠學問大”。有一期，這個欄目里面講了一個事例：一位媽媽在網上給小孩買尿不濕，先搶到了兩張滿一百減二十的優惠券。媽媽第一次買了三包，每包大約優惠了十三元，但是當買同樣的一箱六包的尿不濕時，每包優惠不到七元錢，比之前的每包貴了許多。從此，我才知道了買東西并不是買得越多越優惠，要想得到優惠，貴在用心劃算。
早就在書上看到有人說“知識就是金錢”，真是一點也不假！我把這些講給了爸爸媽媽聽，提醒他們網購時要先劃算劃算。爸爸媽媽聽了，破天荒地一起夸我開始懂得了精打細算、學習當家理事了。
從此以后，我看書看得更加認真了。不僅如此，我還積極地把學來的知識用于生活實踐之中。
《小學生天地》中，還有一個“從小愛科學”的欄目，也是我非常喜愛的。它里面講了許多很神奇、有趣又實用的科學小發明。
有一期中教了我們如何用空氣推動做動力小車。我非常感興趣，就動手照著做。
誰知看似容易做時難，在制作的過程中我竟然遇到了一個又一個攔路虎！但是，我沒有灰心，沒有退縮。我下定決心，一定要把這個空氣動力車制造出來！
功夫不負有心人，經過堅持不懈的努力，一個神奇的小東西終于誕生了！當它蹣跚向前走時，我心里既非常的激動又非常的緊張，我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是，過了一天又一天，我和它玩得好好的`，安然無恙，我之前的擔心是完全多余的。
《小學生天地》不僅給我傳授了知識，服務于我的生活，還培養了我堅毅剛強的好品質。《小學生天地》真正是我的良師益友！
《小學生天地》讀后感 5
在這個春暖花開，陽光明媚的日子里，轉眼間我就讀五年級了，很多同學離我而去，但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學生天地》伴隨著我成長。
《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目，特別是“應該說‘謝謝’”這個故事，主要講的的：外穿背心，內穿毛衣，留著齊耳短發的老奶奶看見調皮的`小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：“你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來，回答道：“奶奶，你應該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。
《小學生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮，“作文夢工潮里有許多優秀作文，真可以說是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句。“七色花”能教我怎樣寫好詩歌，也能它教我怎么壓韻，和寫詩歌時應注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋，積極思考《小學生天地》上面的問題。
《小學生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學生天地》，就隨手翻了翻《小學生天地》，正當看到“四眼妹信箱”的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態度，向那個小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學生天地》就像一艘神奇的大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手。《小學生天地》將是我永遠的好朋友。
《小學生天地》讀后感 6
我最喜歡的書是小學生天地，這里的故事都很生動 。
給我印象最深的'故事是; 亂七八糟的小熊米洛的故事了，主要講了;小熊米洛踢球踢歪了，每次都要出點亂子，長圍巾糾纏在一起，紅冰鞋左右腳穿反了，就因為這些事情，大家都叫他“亂七八糟的米洛”米洛聽到了這句話后非常難過。
有一天，雪球教授說：“我們要舉行一次比賽，每位同學用冰雕刻出一只動物，優勝著將獲得金雪花獎!”小熊米洛做了一只漂亮的冰鳥，而是右手鑿的，所有的北極熊都是左撇子。
亂七八糟的小熊米洛這篇故事，小熊米洛用左手做不好的事情;用右手就能做好，它讓我懂得，遇到事情多動腦想， 要堅持，才能成為做棒的!
《小學生天地》讀后感 7
在這春暖花開、鳥語花香的日子里，轉眼間我就成了四年級的學生了，《小學生天地》這本書以一種好朋友的形式融入了我的`生活，交給我許多道理，也交給我無窮無盡的知識和歡樂。
《小學生天地》中的第二章，我最喜歡“熱愛生命，擁抱成長”這一句話，但是，我們怎樣熱愛生命，擁抱成長呢？書中告訴我：一、關注飲食和運動，有利于身體健康；二、提高警惕多留心，我們出門在外要保護好自己；三、外出游玩時要小心，注意安全；四、遇到壓力時，我們就要釋放壓力。生命不僅僅指我們，還指自然界的生命，我們要愛護這些生命，做一個“環保小衛士”。
在《小學生天地》中我還喜歡第一章中的這個故事——長征。向軒從小就是個可憐孩子，父母在他小的時候被敵人殺害了，他跟著大姨一起生活，可大姨所在的部隊遭到了伏擊，但是，向軒在生命垂危之時，沒有放棄，被紅軍戰士所救，找到了舅舅，最終，他在九歲時參加了紅軍，遠赴長征。我體會到向軒是勇敢、不輕易放棄的人。
生活中的我也有過相同的經歷：我學騎自行車的時候，學了好幾天都沒有學會，我想放棄，對媽媽發脾氣說我不想學了。媽媽反過來安慰我，鼓勵我說做人不能放棄，你看長征里面的向軒他怎么沒有放棄。我想了想，于是我又繼續扶起自行車開始學，摔了一跤又一跤，但我還是不放棄。最后，我學會了。
讀完《小學生天地》，讓我體會到人要珍惜生命，愛護花草小動物，做人要堅強勇敢，永不放棄。
《小學生天地》讀后感 8
自從我接觸到《小學生天地》這本雜志以來，它就像一位老朋友一樣，陪伴我走過了無數個快樂與學習的日子。從低年級到高年級，每一期的內容都充滿了新鮮感和趣味性，讓我愛不釋手。
雜志中的內容豐富多彩，既有生動有趣的童話故事，又有貼近生活的科學知識，還有幫助我提高寫作水平的優秀作文欄目。我特別喜歡“小幽默”這個欄目，那些幽默風趣的故事總能讓我捧腹大笑，緩解學習帶來的壓力。而“作文夢工廠”則是我學習寫作的寶庫，里面的每一篇作文都是精品，不僅教會了我如何構思文章，還讓我學到了許多好詞好句。
《小學生天地》不僅給了我知識和快樂，還教會了我許多做人的道理。在“四眼妹信箱”這個欄目中，我學會了如何與同學相處，如何處理矛盾，這些經驗對我的成長非常有幫助。有一次，我和同學因為小事鬧矛盾，正是看了雜志中的一篇文章，讓我意識到自己的錯誤，主動向同學道歉，我們的友誼也因此更加深厚。
《小學生天地》就像一艘神奇的大船，帶著我在知識的`海洋中遨游。它不僅豐富了我的課余生活，還拓寬了我的視野，讓我對世界有了更多的了解和認識。我相信，在未來的日子里，《小學生天地》將繼續陪伴我成長，成為我永遠的好朋友。
《小學生天地》讀后感 9
《小學生天地》是我最喜歡的一本雜志，它陪伴我度過了許多美好的時光。每當我翻開它，都會被里面豐富多彩的內容所吸引，仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。
雜志中的“七色花”欄目是我最喜歡的`之一，它教會了我如何寫好詩歌，讓我對詩歌產生了濃厚的興趣。通過模仿和學習里面的詩歌，我也開始嘗試自己創作，雖然還顯得稚嫩，但那份成就感卻是無法言喻的。而“IQ競技場”則是我鍛煉思維的好地方，那些有趣的智力題目總能激發我的好奇心和求知欲，讓我在解題的過程中收獲滿滿的快樂。
除了知識和快樂，《小學生天地》還教會了我許多生活的智慧。在“生活小常識”欄目中，我學到了許多實用的生活技能，比如如何整理書包、如何保護眼睛等，這些技能對我的日常生活非常有幫助。同時，雜志中的“名人故事”也讓我深受啟發，那些成功人士的經歷讓我明白，只有不斷努力和堅持，才能實現自己的夢想。
《小學生天地》就像一盞明燈，照亮了我成長的道路。它讓我在閱讀中學會了思考，學會了感恩，學會了勇敢。我相信，在未來的日子里，它會繼續陪伴我，成為我成長道路上最堅實的后盾。
《小學生天地》讀后感 10
《小學生天地》是一本讓我愛不釋手的雜志，它就像一位親切的老師，用生動有趣的方式教會了我許多知識和道理。每當我翻開它，都會被里面精彩的內容所吸引，仿佛進入了一個充滿魔力的世界。
雜志中的“優秀作文”欄目是我學習的榜樣，里面的每一篇作文都寫得那么生動、那么真實，讓我仿佛置身于文章所描述的情境中。通過閱讀這些作文，我不僅學到了許多寫作技巧，還感受到了寫作的樂趣。我也開始嘗試自己寫作，雖然一開始寫得并不好，但在不斷的練習和模仿中，我的寫作水平有了明顯的提高。
除了寫作，我還從《小學生天地》中學到了許多科學知識。在“科海聚焦”和“科幻天地”這兩個欄目中，我了解了許多有趣的科學現象和未來的'科技發展趨勢，這些知識讓我對科學產生了濃厚的興趣。我也開始嘗試做一些簡單的科學實驗，雖然有時候會失敗，但那種探索未知的樂趣卻是無法替代的。
《小學生天地》不僅教會了我知識和道理，還讓我在閱讀中感受到了快樂和成長。每當我遇到困難或挫折時，我都會翻開它，從中尋找力量和勇氣。我相信，在未來的日子里，《小學生天地》將繼續陪伴我成長，成為我人生中最寶貴的財富。
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