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老人與海的四年級讀后感必備【5篇】
讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海的四年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海的四年級讀后感1
我在暑假里看了第一本書是《老人與海》,故事的內容是這樣的:一位老人常年獨自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數和鯊魚搏斗。雖然老人經驗豐富,但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結隊,最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的.傷,可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與海》的故事,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學習,以后當我遇到困難時就應該想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛。我也要學著堅強,自己面對困難。
老人與海的四年級讀后感2
這本書通俗易懂,但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經連續84天沒有捕到魚了。真是老人決定到遠處的海洋進行捕撈,他很幸運第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚。可是誘人的大魚引來了一條又一條的鯊魚的'進攻,但是老人并沒有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰斗到最后一刻。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是老人說過的一句話,正因為這句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠的主人!
永不言敗,堅忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個看似平凡的老人卻擁有一個不平凡的心,勇敢的向前沖。如何面對困難?老人就是一個鮮明的例子!
老人與海的四年級讀后感3
暑假,我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書講的是:
一個古巴老人,名叫圣地亞哥,是靠捕魚為生,有一次他捕了84天也沒捕到一條魚,但是,他并不灰心,繼續捕到第85天時,他終于捕到一條大馬林魚,他好不容易條了這條馬林魚,把它綁在船上,可是,血腥味引來了鯊魚,鯊魚吃了大馬林魚的四分之一,這時,老人發現了鯊魚,他用魚叉和鯊魚搏斗,終于把鯊魚殺死了,但是,別的鯊魚又把剩下的肉給吃了,老人用棍子打鯊魚,但是,沒有打中,結果馬林魚只剩下了一個頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人覺得這些東西沒什么用,還扛回來,佩服他的人覺得他能把這么大的魚搬回來,真了不起。
老人能把這么大的.魚帶回來是因為他有永不言敗的精神。正象書中說:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
老人與海的四年級讀后感4
有這樣一本書,他贊揚著一位老漁夫堅持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與海》
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的`老漁夫。風燭殘年的老漁夫霉運連連,一連八十四天都沒釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚。老人經過了兩天兩夜艱苦的與魚的搏斗,殺死了大魚,把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們,但大魚還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚骨頭,從睡夢中巡回那往日美好的歲月來忘記殘酷的現實。
跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時可能沒有好的結果,但只要你努力之后,還是非常快樂。
老人與海的四年級讀后感5
意外的機會接觸到這個活動,讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動,也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。
現在說說我看的這本《老人與海》,之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣,還有智慧。天助自助者,我們
也是一樣的。
看這本書給我最大的感覺是:每次成長或是經歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺,在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必
勝的信念。
我們時時刻刻應該抱有希望,老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的`折射。還有那段魚的愛情和親情,十足感動。總之這本書雖然一直是按故事發展下來,但是
的確給我帶來不同的震撼和感動。
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