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讀《匆匆》有感

時間:2023-05-31 12:35:48 讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感范文

  認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《匆匆》有感范文

讀《匆匆》有感范文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。

  是的,如果能用錢買來的時間,那么我想,沒有人再會寫珍惜時間的文章去警告世人了。

  時間無時無刻不在我們身邊悄然逝去,他把現在變成過去,把未來變成現在,把過去變成遙遠的歷史。

  我輕輕打開書本,低聲讀了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,又在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。但是,我們的的日子什么們一去不復返呢?”

  但通過學習這篇文章,我終于知道,光陰似箭,時光一去不復返呢。每天,開著太陽一寸一寸的落下,我心里面很不是個滋味。在我的'13年生命中,我留下什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想好想補救我浪費的時間。雖然。我明天太陽還會升起,但無論如何也回不到過去了,現在,我真真體會到了作者當時那種后悔的心情。同時我也領悟到時間的真遆——時間總會虧待那些珍惜他的人,如果糟蹋他,它將會把你的生命化成廢墟。

讀《匆匆》有感范文2

  我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學……

  記得有一篇《匆匆》,包含著他對時間的看法:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返?

  在他的散文里,可以從抒情到表達自己的人生哲學,很美,在人們看散文的'同時,更學會一個道理……

  《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學會了很多,讓我明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中能領悟出來吧。

  正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”后來,我才明白,原來,日子竟是從我們的手中溜走的。不錯,仔細回想一下過去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福……多么可怕,為什么當時的我竟全然不知,還在享受那一時的快感,現在后悔也沒有用了,因為無數個日子已從我的手中溜走,不知不覺的溜走……

  現在我該怎么辦,依舊如過去那樣,不行;開始珍惜時間吧!我在徘徊……他告訴了我,他說:過去的并沒有留下什么痕跡,重要的是從現在開始,懂得珍惜時間。

  我明白了,我終于明白了,時間是會匆匆得走,也會匆匆得來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!

讀《匆匆》有感范文3

  現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  "贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的.最終目的。

  燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

讀《匆匆》有感范文4

  在暑假的某一天,忙中偷閑。從繁重的暑假作業堆里鉆了出來走到我最鐘意的圖書館里尋找一本“好看”的書。 在我一翻苦苦的尋找后,我終于在茫茫書海中找到了一本出自于名家:朱自清之手的散文集。我迅速的把這本書借回了家。狼吞虎咽的讀起這本“好”書! 在這本散文集中有一篇文章名叫匆匆,主要寫的是朱自清對時間的感慨。其中有一段“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎事故漸漸空虛了。在默默算著,八千多日子已經從我的手中溜去;像針尖上的一滴在大海里,我的`日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了。”這一段深深的觸動了我的內心,使我想起了我在以前的時候。在我小學的時候我真的是十分的調皮搗蛋,在課堂上經常講話,不認真聽課而且還影響其他同學聽課。老師和父母都在不斷的教育我。回想起那時時間每天都在我身旁飛逝。到了初中很多以前的知識我都很不好,致使成績一落千丈。雖然經過了我的千辛萬苦我的成績不斷的提高。但是想起以前的行為實在是慚愧萬分。就是因為浪費以前的時間,我才這么幸苦。 所以,我想告誡沒一個晚輩,不要在年輕時輕易的讓時間從自已的身旁流過,要學會珍惜自已的每一分每一秒。古話也有說“少壯不努力,老大徒傷悲!”不要在老的時候才醒。

讀《匆匆》有感范文5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現在又到了哪里呢?”作者簡單幾筆就把自己的情感表達出來,運用排比的修辭手法,氣勢連貫,一泄而出,最后水到渠成,用反問句表達了自己觀點。感嘆時光飛逝,表達了作者對于時間流逝的'無奈、焦急、惋惜。

  “我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”“像一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,極度的夸張,和喻成大海的時間之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“沒有聲音,沒有影子”的特點。實際上,這里有自己日子的蹤跡,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的聲音。詩人竭力從視覺和聽覺上去感受它,搜尋過去的日子?墒前饲Ф嗳兆訁s悄無聲息的“溜去”了。時間之無情,生命之短暫,使詩人不禁“頭涔涔”而“淚潸潸”了。

讀《匆匆》有感范文6

  今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的'真快。∵^去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

  我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了!

  時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?

  時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

  讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

讀《匆匆》有感范文7

  有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。

  當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。

  課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的`光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業,對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

讀《匆匆》有感范文8

  在我們的課本中,有一篇題目叫,《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150個字,但我讀起來卻很親切,每讀一次都有新感受。

  這是一篇描寫時間的散文,形容時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好吃飯也好,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊走過。

  讀了這篇散文后,我進一步了解到時間是公正無私的,他對什么人都一樣。誰想讓時間過得快點,或是讓時間過得慢點,都是不可能的`。問題在于如何做時間的主人。

  學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能做時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就能充分利用了每節課40分鐘的時間。放學后,我認真完成作業,然后擠出點時間來多讀書、參加有益的活動,如:畫畫、剪紙、寫日記……這樣,課外的時間就被我充分利用起來了,我就成了時間的主人。

  學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇散文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過的很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛。

讀《匆匆》有感范文9

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。是的,能用錢買來時間,那么我想,沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現在變成過去,把未來變成現在,把過去變成遙遠的歷史。

  我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

  但是通過學習這篇課文,我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了。現在,我終于真正體會到了作者當時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。

  是。∨c其徒勞的浪費時間去為過去的事而后悔,倒不如抓緊時間抓緊時間去將功補過。

  時間稍縱即逝,不會再來,從此刻起,我要與時間賽跑,做時間的'主人!讓我的生命從時間中開出燦爛的花朵!

  朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了。現在,我終于真正體會到了作者當時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。

讀《匆匆》有感范文10

  日月如梭,時光飛逝。今天,我讀了一篇作文《匆匆》,讀完后,深受啟發,領悟到了許多道理。

  作文深深的表達了思念以前時光的情感,并能讓我們體會到時間是不會留情等你的,所以一定要好好的利用時間,因為時間一去不復返。

  是!時光是無情的,一點一滴的時光正在快速流逝,時間,它就是一個大大的沙漏,今天流逝的時光是永遠也找不回來的。時間,為什么過得如此飛快?轉眼間我已經十一歲了,可是,在幼兒園里表演節目,和小伙伴們一起玩游戲的場景,都歷歷在目,就像是昨天發生的。時間,難道我就不能挽留你嗎?但是,我也知道,這件事情,我是不可能做到的'。所以,現在我們唯一能做的,就是好好的利用時間。用眼前的時間去做更多有利的事,不要讓它們白白浪費。

  從現在開始,我要充分的利用時間,好好學習,作為彌補。并且,我還要制定一個計劃,讓我有一些時間觀念,不能再像以前那樣浪費時間了。時間,你是多么寶貴。r光匆匆,失去的,是永遠找不回來的。時光呀,請你走的慢一點好嗎?讓我們多做一些事情,否則,就太對不起我以前浪費的時光了!我決定:以后的時光我一定不會讓它們白白流失,而是好好的珍惜它,在有限的時間里做上許多個有價值的事情!

  以前的時光,再見了!

讀《匆匆》有感范文11

  在朱自清的八千多個日子也在他的手中偷偷的溜走,就像針尖上的一滴水,滴在大海里。八千多個日子一轉眼就沒了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因為我們中學生的學習越來越緊張,所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時間。

  朱自清筆下的時間無處不在。在他洗手的時候,日子從水盆里流過,吃飯的時候,日子從飯碗里溜過,默默時,便從凝然的雙眼走過。時間真是無處不在啊,它隨時隨地都會岀現在你的面前,但是它想一陣風一樣,你看不著也摸不著它。當你后悔浪費時間時,悔恨一些事情時,感到嘆息和惋惜時,時間也會擦肩而過。

  時間是一去不復返的',只有哪些爭分奪秒去奮斗的人,才會在一秒鐘得到收獲,獲得成功。不使自己虛度光陰,但卻不付諸行動。

  可朱自清先生不僅會感到惋惜還會付出行動。給他的生活帶來了樂趣、開心、滿足與價值。

  讀了《匆匆》這篇文章,我感到“時光易逝,豈容我待”這句名言,最適合朱自清不過了。如果之前我們不懂珍惜時間,從現在開始爭分奪秒地學習會使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說的,“不讓我們赤裸裸地回去吧”。

讀《匆匆》有感范文12

  我喜歡的文章——《匆匆》

  每當我遇到一本好書,一篇精美的文章時,我都會進入一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,讓我奮發上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”它深深的吸引了我,我再向下看去,原來作者不是在贊美明媚的春光,而是借用去而復返的燕子,枯而復青的柳樹,謝而復開的桃花來返襯時間的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時間,奮發向上,有所作為,每詞每句都發人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,古往今來,人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作,可以增長知識、創造財富:工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家發明時間,社會進步、發展還需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  然而俗話說“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時間是容易流逝的,象文章里說的'一樣“日子從水盆里過去,日子從飯碗里過去,從凝然的雙眼前過去,伸出手遮挽時,他從手邊過去,從身上過去,從我腳邊飛過去,留下的只有嘆息和徘徊!敝挥兄粻幊,爭分奪秒的人才有一番作為。

  還有幾周我就過十三歲生日了,屈指一數4000多個日日夜夜從我身邊溜走了,我已升入了小學六年級,還有200來個日夜我就小學畢業升入中學,還有10個春秋我就走出大學校門,走入社會、造福人民了,我心里一想時間過的太快了,所以每一次上課,我總是提醒自己認真聽講,長大有所作為。

  時間對每一個人都是公平的,如果想造福人民與社會,我們一定要抓緊每一分一秒的時間學習,這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪,它帶給我力量,讓我奮發圖強!

讀《匆匆》有感范文13

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經進入了小學生活的最后一個學期。但是想想看,小學一年級剛入學的情景,是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時間的稍縱即逝,轉眼間六年的時光已經離我而去。

  這學期開學不久,陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有出現一處“珍惜時間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽也唤氲皆谄渌鼤凶x到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進中的士兵,‘分’是士官,‘小時’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時,請記住你是他們的統帥。檢閱他們時,你不妨問問自己,他們在戰斗中是否發揮了他們的最大作用!边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。

  大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數中國人。其中“....時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了....時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了....”讓人聽了感觸頗多。最近,《中央新聞聯播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪。當采訪到石油工人時,他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開采出了寶貴的石油。當采訪到鐵路工程師時,他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的.旅客們節約了更多的時間。當采訪到教師的時候,他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。

  聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語,上學的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經典讀物,洗腳的時間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書。我覺得,我們雖然不能延長每一天的時間,但我們可以把每一天的生命加寬。

  學過《匆匆》這篇文章,作為學生的我們,一定要懂得珍惜時間,不要把課余時間都浪費在電腦游戲等無益的事情上,更不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

讀《匆匆》有感范文14

  何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間。”

  我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的`飄過了。

  讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來!蔽耶敃r沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。

  同學們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

讀《匆匆》有感范文15

  “時間”兩字在我心中是很不起眼的,因為我覺得今天過了還有明天。但是至從我學了《匆匆》一文后,我才知道我大錯特錯了。

  《匆匆》一文是朱自清寫的一篇優秀散文,文中他用細膩的筆觸向我們講述了時間流逝是多么的匆匆。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是時間卻是一去不復返的`。就如我們的童年,童年生活是多么美好啊,無憂無慮,但是我們能回到童年嗎?只有回憶罷了;ㄓ兄亻_時,人無再少年。

  今天的太陽落山了,明天還會依然升起來,但是永遠都不是昨天的太陽了。

  朱自清先生在文中就感嘆時光流逝,并開始珍惜時間,給我們留下了許多優秀作品,如:《背影》!逗商猎律贰鳛樾聲r代的少年,我們該怎么做呢?古時候人們就說“一寸光陰,一寸金。寸金難買,寸光陰!毕胍幌,我真慚愧。有一次,老師布置的作業,本應該半小時做完的,可是我卻一邊做一邊玩,我一小時才做完。

  人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生因該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

  我一定抓住現在的美好時光,珍惜每一分每一秒,努力學習使自己成為世界上有用的人。

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