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讀資治通鑒有感

時間:2023-01-04 03:34:27 讀后感 我要投稿

讀資治通鑒有感15篇

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀資治通鑒有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀資治通鑒有感1

  《資治通鑒》是我國非常經典且著名的一部長篇歷史書。由宋代的司馬光編寫而成,上至文明起源,下至宋末元初,乃一本集百家(史書)精華之大成作。不但文筆流暢,且內容簡潔非常適合人們閱讀鉆研。

  上古三皇五帝治理、建設社會。論古代的偉人,誰如大禹勤奮、能干,若無本領怎能治理全國水流,河道;誰如蔡倫機智,將更多的人擁有寫字讀書的`機會,讓人的書寫成本降低;誰如岳飛關羽一類精忠報國,為國捐軀;誰如秦始皇,齊桓公懂得治國,把一塊巨大的國土瓜分大半,稱霸一方。念韓信一代英杰,治國能臣,卻落了個被主公殺死的悲慘結局;念楊玉環傾城國色,卻只能做土里冤死鬼;念王安石身懷經天緯地之才,卻無法一展宏圖。為什么自古能人、美人皆難以活完一生,不能有個好結局。

  李白、蘇軾揮散筆墨成千古名作;關、岳二人馬上沖鋒,殺人無數;張良、孔明飽讀經書只為建國大業。華夏如此多人才,江山如此多嬌,中國不愧是東方的一顆明珠。我為我的祖國感到驕傲!

  萬里長城綿延不絕,五岳壯觀雄偉,長江黃河。

  養育我們。龍的傳人無時不刻都在為祖國而奮斗。愿祖國的明天更美麗!

讀資治通鑒有感2

  讀《通鑒》能給我們帶來什么呢。

  首先,對于從戰國到五代的漫長歷史而言,《通鑒》無疑提供了詳細的線索,對很多曾經只有模糊印象的事情讀后都會有更深的感觸。而且,編年體史書能夠為讀者提供歷史的時代感和線索感,雖然不可能讀過一邊后就全部記住,但是,這種時代感可以讓你大致辨明事件的前因后果,先后次序和發展脈絡是對于某一具體時代進行研究的前提之一。此外,雖然因為司馬溫公編集魏晉之前部分的材料今日大抵得見故而非可用之一手史料,但對于隋唐以后歷史,《通鑒》有其獨到的史料價值,尤其對于各材料相互抵牾之處,《通鑒考異》臚列眾說并加以辨析,往往可觀。至于胡三省的注文,雖然名為音注,但是其價值并不在注音之上(畢竟注的字大多不是生僻字,而且與今天的普通話也有一點距離)而在對歷史名詞的解釋,尤其是職官制度和行政沿革方面。同時,胡三省讀《通鑒》極詳,雖無善本對校,但以理校之之處往往暗合。

  其次,作為保存了大量材料的寶庫,它對于我們其他所讀后人論著加強理解是頗有裨益的'。如去年寒假時讀漢紀一部分,對同時閱讀的《春秋與漢道》的認識就深化了許多。尤其民國時期學者多喜好大段引用材料,再讀之下就會有一定的親切感了。

  同時,在道德教化的角度來說,司馬溫公用他的如椽史筆,將美與丑,善與惡,智慧與愚蠢,豁達與狹隘刻畫的淋漓盡致。這會督促每一個讀者進一步審視自己,擇善而從。

  對于我自己來說,從寒冬到夏日再到寒冬,它伴隨了我幾乎整個20xx年,期間還曾帶著其中一本親赴山西夏縣的司馬溫公墓朝圣。雖然這本書里大部分故事的結局我都了如指掌,但是,讀到那一段段或慷慨激昂,或大義凜然,或冰冷無情,或鮮血淋漓的文字時,還是常常不由自主的廢卷長嘆。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,這本書給我帶來了太多的感悟,甚至已經深深融入了我的生活。在大學四年中,或許應該有這樣一件值得回憶的“奇跡”工程吧。

讀資治通鑒有感3

  暑假,我讀了《資治通鑒》(譯本)。《資治通鑒》原著有04萬個字,我覺得司馬光這個人真了不起,他能寫出如此規模宏大的歷史作品。這本書的時間跨度很長,從春秋戰國時期到北宋時期,整整一千多年的歷史故事都講遍了。我覺得最有意思的是《資治通鑒》這本書名字的由。宋神宗讀了這本書,認為此書以歷史的得失作為鑒戒加強統治,所以定名為《資治通鑒》。

  書中我最喜歡的故事是"毛遂自薦"公元前262年,秦國派兵攻打趙國。趙國的兵力很弱,很容易被打敗。于是,趙王與平原君商議退敵的計策,平原君說:"楚國是一個強大的國家,只要跟他們結成同盟,他們就會派兵解圍。"平原君準備挑選二十個武雙全的人去說服楚王,可是在眾多的說客中能的`人不能武,能武的人不能。最后挑挑去還差一個人,這時有個叫毛遂的人主動要求一同與平原君前往楚國,許多人都嘲笑他自不量力。但是,平原君最終同意了他一同去楚國。第二天他們到了楚國,很多說客說了一上午都沒有說服楚王。毛遂走進宮殿對楚王說:"楚國有五千里土地,上百萬裝備精良的士兵,這些都是稱霸天下的資本,沒有那個國家可以抵擋。秦國打敗了楚國很多次,此時我們趙國和楚國若結成同盟,一鼓作氣肯定能打敗秦國。"就這樣,楚國和趙國結成同盟并打敗了秦國。事后,毛遂被封成上賓。

  《資治通鑒》這本書把歷史寫得很有趣,通過對國家興衰、民族興亡的描述警示后人。我非常喜歡這本書。

讀資治通鑒有感4

  《資治通鑒》之意是"鑒于往事,有資于治道".

  這部書在匯總中國古代政治智慧方面的成就,是無法超越的,也是無可替代的。其精髓是——對政治經驗的總結。

  我認為這部書之所以偉大并且古今唯一,最重要的是因為六點原因。

  司馬光學貫古今,有深厚史學涵養。

  早入仕途,投身政治,官至宰相,深諳政治之道。

  人品貴重,老成謀國,有圣賢之風。

  英宗與神宗的兩任皇帝支持,經費、名分、助手、藏書、密檔全部配備到位。

  有十五年賦閑時間。

  不受政治迫害和打擊。

  綜上,我們完全可以稱《資治通鑒》為帝王教科書,是一部不可能有第二個人能同時滿足以上所有條件而寫成的 鴻篇巨制。

  《資治通鑒》上起春秋戰國之交,下至宋代建立以前,包含一千四百年左右的歷史,篇幅長達二百九十四卷。

  此書專取"關國家興衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者".

  舉個例子。

  司馬光認為君主分為兩類,一類是開國君主,另一類是繼承君主。開國君主中有轉型成功的漢光武帝劉秀,也有轉型失敗的梁武帝蕭衍(就是當年《瑯琊榜》里迷倒萬千少女的靖王殿下蕭景琰原型)。

  司馬光著重寫"劉秀"將"卓茂"升為太傅而突出其看重忠厚之人對于治世而言的重要性,這一點在戰爭時期體現不出價值,但戰爭終會結束,作為領導者,提前做準備是成功轉型的必備素質。

  而對于"蕭衍"而言,拒諫是其身死國滅的重要原因。領導者要表彰敢于直諫的.下屬,君臣之間,平衡為好,君雖然掌大權,但是由于臣下將其關進制度的籠子里,君主亦不可濫權。這種關系在中國歷史上唯兩宋時期最好。要知道"君臣平衡"乃是皇權時代的王道。

  所以,《資治通鑒》才會開篇如此奇特,首句說道"初命晉大夫魏斯、趙籍、韓虔為諸侯。"這是以三家分晉這個歷史事件開始的。在這一點上,《資治通鑒》與《史記》不同,司馬光強調其晉大夫身份說明了韓趙魏三家屬于僭越,但是,如此的禮崩樂壞并非三晉之壞也,乃天子自壞也,其意為:獎罰分明是很重要的,若僭越行為可以得到贊賞,那么誰會守規矩,后續效應很可怕。

  在司馬光的治國理念中,有非常核心的一條:掌握法的人必須先守法,即司法必先守法。

讀資治通鑒有感5

  讀過關于“三國”的人都知道:“三國”時期是指曹、劉、孫建國至“三國”先后滅亡,這是“三國”時期,其實不然。三國時期是以董卓亂京,孫策找到玉璽,好戲就從這里開始。

  三國時期,是英雄豪杰輩出的年代,也是詩人,詞人不受用之時代,所以,詩,詞人不甚出名。因為戰亂你再滿腹經綸也沒用,對方一刀子過去你能寫什么?而武將則不同,對方一刀子過去,把它激怒了,一棒子跟你拼個你死我活,對方也沒辦法。這是一個“潛規則”:國家混亂是要武將;國泰民安要文臣。當然,也有例外的時候,如:諸葛亮,是個文臣,卻能在亂世時,使蜀國安定,這不是武將能做到的.。

  說到諸葛亮,就得談一談曹操,這又是為何?乍一看,沒有什么。可是只要細細觀察就會發現:諸葛亮與曹操都是丞相;諸葛亮與曹操均開丞相府;諸葛亮為武鄉侯,曹操為武平侯;諸葛亮與曹操都是“一人之下,萬人之上”;且均為“皇帝無權”。

  《資治通鑒》這本書比《三國演義》真是得多,希望眾位不妨看一看!

讀資治通鑒有感6

  看了這篇之后,我認為豫讓只是愚忠,而且愚得可氣又可悲!

  雖然智瑤對豫讓有知遇之恩,但智瑤的下場也是他咎由自取。他狂妄自大,驕橫放縱,只會讓他自取滅亡。雖然趙無恤用智瑤的頭骨做酒器真的.很過分,但是不可否認的是他是個明君。豫讓頭次刺殺他時,他非但沒有治罪于豫讓,反而贊賞他的俠肝義膽,這樣的氣度真得讓人敬佩!

  豫讓非但沒被打動,反而堅定了決心。他竟不惜吞紅碳,涂生漆,連自己的妻子都不認得他了。這得需要多大的勇氣,又得承受多大的痛苦!而他又是否為他的妻子想過,你讓一個寡婦如何度過余生?

  豫讓啊豫讓,你賠上自己的生命和幸福,究竟是為了什么?為了那樣一個人真的值得嗎?你又愛過自己的家嗎?

  期獵必會

  讀完這篇,我很欣賞魏斯!

  做人一定言而有信!魏文侯作為一代君主,能對一個芝麻官守信,竟冒著寒風暴雨前去告之,這種做法真得可敬可佩!更值得我們學習!

  作為一個現代人,我們擁有優越的條件,更應該言而有信!任何事情都沒有借口,承諾的事情就一定要做到!

  我也曾失信于人,但從今天起,我要改正自己,任何事都要給人一個交代,也是給自己一個交代!

讀資治通鑒有感7

  當我拿到《資治通鑒》這本書時,我仿佛看見,歷史向我打開了一扇金光閃閃而厚重的大門。

  《資治通鑒》問世于北宋年間,是由史學家、文學家司馬光主持編纂的。我從小只知道“司馬光砸缸”的故事,還不知道,他竟然是這樣一個了不起的人物!

  司馬光前前后后總共花費了19年的時候,完成了這部史書巨著,主要的編纂工作全由他一個人負責,書里面的.每一字每一句都是他的心血結晶。他為了這部書殫粗竭慮,《資治通鑒》成書后不久,他就因病去世了。

  翻開這本書,第一個故事,就是“韓趙魏三家分晉”。智家想立智瑤為繼承人時,智果曾經說過:智瑤有好多優點,但卻有一個致命的缺點--心胸狹隘,不能寬厚待人。但是智家不聽智果的勸告,智果為了躲避災難,脫離智氏,改姓為“輔”。

  果然跟智果說的一樣,智瑤狂妄自大,他說:“災禍只能由我帶給別人。我不給他們降臨災禍就罷了,誰敢給我呢?”但是,愚蠢的智瑤卻被韓趙魏三家瓜分了智家的土地,滅掉了整個智氏家族,只有改姓的智果得以幸免。

  書中說,一個人多次犯錯誤,結下的仇怨不會在明處,應該在它表現出來之前就提防,賢明的人處理小事都非常謹慎。這就是平時老師教我們的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”差不多吧?自己滿足已獲得的成績,并且狂妄自大起來,這樣的人,怎么才能持續進步呢?

  《資治通鑒》的每個故事里,一個個活靈活現的英雄人物,用他們的人生經歷,喻之有理地向我講述了淺顯又深奧的人生道理,三寸之舌比百萬之師還要厲害的毛遂,有氣魄有擔當卻英年早逝的英雄霍去病,堅忍不拔、忠于朝廷的蘇武,忍辱負重、嶄露頭角的韓信……歷史的長河興衰盛敗,都會發人深省,令后人受益良多。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。一部《資治通鑒》讓我了解了歷史,也懂得了更多做人、做事的道理。

讀資治通鑒有感8

  《資治通鑒》是一本包含了很多故事的書。作者是北宋著名的政治家,史學家,文學家司馬光。其中,我最喜歡的是“毛遂自薦”這個故事。

  這個故事的主要內容是秦軍包圍了趙國都城邯鄲。趙王大驚失色,連忙派平原君趙勝去楚國借兵解圍。平原君想從門客中挑選20位文武雙全的門客作為助手去楚國。但挑來挑去,還缺一個人。這時有個叫毛遂的門客自我推薦,但平原君卻說:“有才能的人,就像一根錐子放在口袋里,它的尖兒很快就會冒出來。可是先生你呢?如果我沒記錯的話,你來我這已經有三年了吧?這三年中你也沒有給我謀劃過一個計策,更沒有讓我看見你的長處。這么重要的事,怎么能讓你這種默默無聞的人去呢?”毛遂說:“我沒有展現才華,是因為我沒有獲得一個機會,要是您早點把我放進口袋里,錐子早就戳出來了。這次任務就像個口袋,我會讓您看到我的'表現。”平原君聽完后,半信半疑。見毛遂很有膽量,也頗有口才,而自己也沒有更好的人選,就同意了。

  到了楚國后,楚王和平原君在朝廷上談判,一直到中午都沒有結果出來。毛遂卻以自身相逼,把利益細細地告訴楚王,讓楚王同意出兵幫忙解圍。

  這就像那只不鳴則已,一鳴驚人的鳥兒一樣。有一次在我們班上,老師問我們班有沒有人想去參加學校繪畫比賽。讓人不可思議的是,“調皮大王”逸城同學第一個舉手,胸有成竹地報名了。同學們都用懷疑的眼神看著他,心想:“他還會畫畫?”。比賽結果出來時,大家都傻眼了,他獲得學校繪畫比賽第一名。原來我們全都小瞧了他。

  通過毛遂自薦這個故事,我明白了一個道理。對于自己會的事,就要勇敢的去做出來,這樣才會有機會登上更高的平臺。

讀資治通鑒有感9

  悠悠中華史,上下五千年。——題記

  輕輕地,你來了,混著淡淡的墨香,于筆尖流連處,赫然映入我的眼簾。《資治通鑒》,我的良師益友,陪伴我六度春秋。

  《資治通鑒》,我的良師。初次邂逅,依稀是六年前的風花雪月,從“秦王掃六合”的壯麗,到“大江東去”的豪邁,越發深入探究,越發不可捉摸。六年前,初次在書店遇到你,便被你精美的文字插圖給吸引住了。當時,僅一年級的我被你動人的情節牢牢地“禁錮”住了。司馬光筆下那一個個活靈活現的人物,仿佛穿越到了現代,飾演了一場場“千年大戲”。從此,我對你的喜愛一發而不可收拾。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我看過了你的不同版本,可唯一不變的,是那顆堅守六年的心。從三家分晉到大唐消逝,長達一千余年的歷史,被描寫得栩栩如生。文中一個個鮮活的人物,讓熱愛歷史的.人對古人的過往有了更深刻的了解。

  “秦王掃六合,虎視何雄哉。”混著一絲輕狂,嬴政,你來了。你有著非凡的魄力,大秦在你的統領下,打造成了一個堅不可摧的帝國。你說以后嬴氏子孫會被尊為萬世,可你沒想到,阿房宮、長城為秦王的滅亡埋下了禍根,導致秦二世亡國。在司馬光的筆下,你是一代霸;在后人的心中,你是一介梟雄。

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物”。曹操,你來了。你年少成才,入朝為相,打造了曹魏帝國。你雖有赤壁之戰不輝煌的過往,但也有官渡之戰的赫赫戰功。曹操,我敬你是一個有著超人頭腦的強者,如果沒有司馬氏,我相信,你的曹魏帝國一定非常強大。在司馬光筆下,你是“東臨碣石”的多愁善感之人;在人們心中,你是“烈士暮年”的英雄。

  《資治通鑒》,你帶我看花開花落,云卷云舒。一路上,我仿佛在這上下五千年的煙世紅塵中摸爬滾打。在你的帶領下,我學到的東西不計其數:忠、義、禮、信、廉恥、國恨……

  今天,步入初中的我,重新素手捧起你,翻閱一段段過往,好像又一次在這歷史的長河中游離。我想,我終于可以驕傲地說:我讀懂了你——《資治通鑒》。

讀資治通鑒有感10

  今天我讀了《資治通鑒》的劉備三顧茅廬,講的是司馬微向劉備介紹人才,他說:“一般的儒生和俗士,怎能認清時物,能認清的只有臥龍和鳳雛。”劉備問是誰,司馬微說:“就是諸葛亮與龐統。”后來徐庶來這里也向劉備舉薦諸葛亮,劉備便帶著關羽張飛去了,可是他見了三次,才找到諸葛亮,這時諸葛亮在睡覺,劉備便不去打擾他,等他醒了,才進去,諸葛亮將天下分析了一下,劉備認真得聽著,后來劉備的誠心打動了諸葛亮,諸葛亮答應出山。

  后來劉備的'天下幾乎都是諸葛亮出謀劃策,說明諸葛亮很聰明,可劉備前兩次都沒有找到諸葛亮,難道真的就這么巧嗎?我覺得有可能是諸葛亮故意設計出去的,他早已料到劉備要來拜訪,所以溜了,等劉備一走,他再回來,是要考驗劉備是否真心真意,如果是,他絕對會一而再再而三地來找他,如果不是,有可能來一次就走了,到了第三次,諸葛亮故意睡覺,看劉備走不走,不過劉備不等到諸葛亮還不走了,直到諸葛亮起來,可見劉備多么有誠意而且信念堅定,不管怎么樣劉備還是等到了諸葛亮,而且讓諸葛亮出山了。就從這里就能看出諸葛亮很聰明。(注意,此純為自己猜想,并非真實。)

  諸葛亮真聰明,我佩服他。

讀資治通鑒有感11

  這幾天,我利用暑假時間讀完了《資治通鑒》這本書,其中王朝的更迭以及氣勢的盛衰給我留下了很深的印象。《資治通鑒》這本書是宋朝司馬光主編的一部編年體史書,記錄了上起東周下至五代,一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬字的巨著,一共花費了十九年的時間。

  這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡,簡單明了又不失生動地告訴大家,清廉,正直,剛強,寬厚,忠誠,信義,執著等,這些古人所具有的品質。這是品質,在今天仍然可貴,是我們人生路上所不可缺少的。

  下面我就來說說給我留下深刻印象的幾件事。

  戰國是一個崇尚詭術的時代,百家輩出,然而成本最低,效率,殺傷力的還是反間計。反間計有很多的表現形式,然而其無一例外的針對了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何況國君,寡人寡人,說的就是無傾腹相交之人啊。因為敵人和小人的反間,最令人惋惜的還是魏,魏據中原之地,富庶傲視諸侯,如果能留住吳起和孫臏這兩位戰國時期最偉大的軍事家,又何愁霸業不成;損失最慘重的還是趙,武靈王胡服騎射,北略中山,治胡地,使趙成為戰國末期能夠和秦抗衡的國家。然而長平一役,趙為范雎反間,以趙括代廉頗,以至四十萬大軍為秦坑殺。有太多的史實和反間計聯系在了一起,可以肯定的是,它將繼續挑戰人類最脆弱的部分。因為信息永遠不可能是完備的,人性永遠是多疑的。

  還有一點讓我記憶猶新的就是商鞅變法。以刑名之學變法,手段太殘酷,積怨太深。他在渭水旁邊處決囚犯,染紅了整片渭水。更重要的是,他沒有得到太子虔和貴族的支持。秦孝公一死,商鞅就被車裂滅門。“得人者興,失人者崩”,今日中國要推行各項改革,亦應徐圖緩進,毋操之過急。再來說說唐太宗,唐太宗是個明知且有遠見的皇帝。一個人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。光知吃飯,不知“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的'稼穡之艱難,就不會珍惜糧食,就會大吃大喝,就會忘記勞動者的血汗,久而久之,則

  飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘之。不錯,你一時比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經氣喘吁吁,快渴死了,餓死了,累死了,它不會把你馱到目的地的。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可覆舟。當權者不知愛護百姓,當頭頭的,不知關心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個道理:一個人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

  小至一個人,大至一個國家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個學習比較的典型,望大家有時間都來讀一遍,從中了解我國的歷史,從歷史中學到做人乃至治國的道理。

讀資治通鑒有感12

  一位哲人曾說過,“讀史使人明智”。中華民族是一個有著五千年歷史文化的民族,虔誠領略博大精深的民族文化、民族歷史,你會發現,國家、社會乃至人生的盛衰之道盡在其中。銘記歷史,不僅可以總結過去,更可以指引我們走向未來。剛剛讀完《資治通鑒》,雖然理解粗淺,卻受益匪淺,感慨萬千。

  “鑒于往事,資于治道”。《資治通鑒》是我國北宋著名史學家兼政治家司馬光帶領他的助手,用時十九年才完成的空前巨著,也是已知第一部編年體通史。它記載了從戰國到五代共1326年的歷史,宋神宗認為該書“鑒于往事,有資于治道”,而取名“資治通鑒”。《資治通鑒》這一歷史著作中的王朝更迭以及氣勢盛衰都給我留下了極為深刻的`印象。司馬光用一生的時光和心血記錄了上起東周,下至五代一千三百多年之間的歷史事件,這部三百多萬字的鴻篇巨著真可謂是十九年磨一劍,書中記錄了歷代明君賢臣的事跡,簡單明了、生動形象地告訴大家:清廉、中正、剛直、溫厚、誠信、執著等古人擁有的品質,在今天仍是萬分可貴的精神,是我們在人生道路上不可或缺的高貴品質,書中有多少精彩絕倫的故事值得我們細細地品味與深深地思考,發人深省,令人拍案。

  比如書中描寫秦朝的歷史。商鞅“立木為信”,順利推進改革,秦國日漸強盛。這才有了后來秦王嬴政先后滅掉了關東六國,完成國家統一,后北擊匈奴,南服百越,結束了自春秋起五百年來諸侯分裂割據的局面,成為中國歷史上第一個以華夏族為主體、多民族共融的統一的中央集權制國家。由于長期以殘酷的法律制度為主的嚴酷統治,農民起義一爆發就勢不可擋地讓秦朝至二世就匆匆謝了歷史之幕。

  比如書中講述的唐朝歷史。玄武門之變后,李世民登基,改元貞觀。李世民為帝后,積極聽取群臣的意見,對內以文治天下,虛心納諫,厲行節約,勸課農桑,使百姓能夠休養生息,國泰民安,開創了中國歷史上著名的貞觀之治。對外開疆拓土,攻滅東突厥與薛延陀,征服高昌、龜茲、吐谷渾,重創高句麗,設立安西四鎮,各民族融洽相處,被各族人民尊稱為天可汗,為后來唐朝一百多年的盛世奠定重要基礎。也正是有了大唐盛世的歷史影響,才有了如今影響世界的漢唐文化、唐服、唐人街等......

  “以銅為鑒可正衣冠,以古為鑒可知興衰,以人為鑒可以明得失,以史為鑒可以知興替。”《資治通鑒》中的歷史故事有很多很多,蘊含的人生哲理、民族精神、時代內涵也有很多很多,需要孜孜不倦、認真體會。據說,偉大領袖毛主席曾經將《資治通鑒》讀了17遍。所以,想要真正了解歷史,還須細細地品讀,就讓細膩而悠長的歷史滋潤我們的成長,伴隨我們進步吧!

讀資治通鑒有感13

  俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”意思是說老人經歷得多,經驗豐富,他們的話對我們是種警告或是啟示。在浩瀚的歷史長河中,經過時間淘沙,沉淀下來的像《論語》《史記》《資治通鑒》等古書,就是一個個不開口卻滿腹經論的老人,不但教育影響著我們的祖輩,也同樣讓我受益匪淺。

  ——題記

  提起《資治通鑒》,很多人都以為它神秘莫測,當我走進它,才知它是如此親切。當然我看的不是原著,是臧瀚之譯的現代版的。

  這本書是宋朝的政治家、史學家——司馬光寫的一本編年體通史。把從周朝到隋、唐、宋發生的重大歷史故事都寫了出來,在《資治通鑒》中,各個故事都很吸引人。里面的好多人物讓我束然起敬,如勇士荊柯,求賢若渴的劉備、聰明機智的`諸葛亮、顧全大局的藺相如等等。

  其中,最讓我喜歡的,就是《毛遂自薦》這個故事里的毛遂了。

  這個故事講的是公元前258年,趙國被秦國圍困,派平原君到楚國求援,平原君要挑選二十個文武雙全的門客一同前往,挑來挑去還差一人,這時,一個叫毛遂的門客勇敢地推選自己,并憑著機智,威脅楚王,使得楚王答應聯合抗秦,解了邯鄲之圍,毛遂也因此被平原君奉為了上賓。

  讀著讀著,我就不禁想起了去年的事。

  去年市里舉辦了一個“豪成杯新概念作文比賽”,每個班要上交兩篇作文去參加比賽,我們班是剛剛重組的,老師對我們不很了解,怎么也選不出兩個人,看到老師一籌莫展的樣子,我站了出來,自告奮勇地說:“老師,讓我試試吧!”老師聽了,高興極了,就同意了。于是,我不懈努力,多次修改作文,順利通過預賽,在現場賽的決賽中,沉著冷靜的寫作,取得了市二等獎的好成績,不僅為自己、為班級爭了光,還令老師和同學們對我刮目相看。

  原然我的這種行為就是毛遂自薦,不禁有點得意,呵呵!以后如果在我的人生道路上,沒有“伯樂”相中我的話,那我就不妨多來幾次“毛遂自薦”!

讀資治通鑒有感14

  有些慚愧的說,作為一個大學生,我居然沒有怎么仔細閱讀過中國的歷史,一直都無法由衷的感觸些什么。但當我通讀過《資治通鑒》后,我發現心中竟不住的洶涌澎湃。那些歷史情節,仿佛歷歷在目。

  蓋世英雄陳湯,率領遠征軍,在首都長安遙遠的西北,在距離三千四百公里外,中亞巴爾喀什湖西南,擊斬匈奴郅支單于,砍下人頭,向中央獻捷時,指出:“膽敢冒犯強大中國的,距離再遠,也要誅殺!”豪氣上干霄漢。

  千年之下,我們仍聽到這個聲音,為之熱血沸騰。英雄們為了解放,為了和平,揭竿而起,奮勇抗敵,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗國最終向中國臣服,并不是全因為中國有此力量,更關鍵的是匈奴內部分裂。而這再一次向歷史證明:一個不能團結的國家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支單于的人頭,也不會懸掛高竿。

  然而當中國前程似錦的時候,我們的君王們開始享受起衣食無憂的奢侈生活。在荒淫無度的生活背后,浮現出了一個又一個的暴君,昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍,他們的自私,讓我汗顏;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,讓我觸目。于是人們在亂世中學會可自救。

  中國帝王被殺,不自楊廣開始,但楊廣被殺,卻是人民自救——聚眾起兵、反抗暴政的結果。也是歷第一次,人民自救轉變為官員和軍人自救的結果。楊廣能力的高強,使人驚駭,他只用短短十三年時間,就毀滅其父楊堅建立起來的富庶強大無比的帝國,而且只用更短的五六年時間,就能迫使忠心耿耿的猛將勇士反叛,沒有人能做得到這些,而楊廣卻做到了,他的獎狀是一條絞繩。

  每次政變,都引起屠滅三族的慘劇;每次兵變,更是死人山積——壽春一連發生三次叛亂,幾乎空城。詭詐、殘忍、勾心斗角,遍地是血。然而,那些不成才的野心家,只看到榮華富貴,卻看不到血;只看到自己如錦的前程,卻看不到人民苦難。今天還是炙手可熱的神圣人物,明天霎時間變成國家蟊賊,全家斬首,還把千萬無辜的男女老幼,也帶入刑場。官員的尊嚴靠赤裸裸的軍事力量維持,是和非、對和錯,全看你是勝是敗?人性急劇墮落,種下未來更悲慘命運的.基因。

  面對暴君的暴行,我們如果沉思,會忽然間汗流浹背。因為,如果換一下位置,我們真的可能就是他!這是多么可怕,權力能改變人性、扭曲人性、消滅人性,喝了不受制衡的權力的毒酒,美女都會變成青面獠牙,何況本來就有一顆邪惡的心靈,我們痛恨他們之余,還為他們痛惜:為什么讓他們服下這種毒酒!

  真的感謝司馬光先生,假使沒有《資治通鑒》,時到今天,恐怕全世界沒有一個人能提供一個輪廓;作為一個讀者,我是何等幸運。問題是,讀史者的幸運,不一定是造史者的幸運,甚至往往是造史者的悲哀。因為我在這里聽到了太多官員的假話謊言,和太多人民的哭聲喊聲。這就讓我在緬懷歷史的同時,也該從中學到些教訓,不讓歷史重蹈覆轍。

讀資治通鑒有感15

  等他醒了,劉備便不去打擾他,而且讓諸葛亮出山了,可劉備前兩次都沒有找到諸葛亮,諸葛亮將天下分析了一下,劉備認真得聽著,難道真的就這么巧嗎?我覺得有可能是諸葛亮故意設計出去的,) 諸葛亮真聰明,他再回來,諸葛亮答應出山,劉備便帶著關羽張飛去了,這時諸葛亮在睡覺,他說:一般的儒生和俗士,講的`是司馬微向劉備介紹人才, 后來劉備的天下幾乎都是諸葛亮出謀劃策,有可能來一次就走了,他絕對會一而再再而三地來找他, 今天我讀了《資治通鑒》的劉備三顧茅廬,就從這里就能看出諸葛亮很聰明,是要考驗劉備是否真心真意,所以溜了,不過劉備不等到諸葛亮還不走了,到了第三次,他早已料到劉備要來拜訪,如果是,可見劉備多么有誠意而且信念堅定,此純為自己猜想,看劉備走不走,才進去,說明諸葛亮很聰明,后來徐庶來這里也向劉備舉薦諸葛亮,直到諸葛亮起來,并非真實,怎能認清時物,司馬微說:就是諸葛亮與龐統,我佩服他。

  后來劉備的誠心打動了諸葛亮,才找到諸葛亮,可是他見了三次,諸葛亮故意睡覺, ,能認清的只有臥龍和鳳雛,如果不是,(注意,不管怎么樣劉備還是等到了諸葛亮。

  等劉備一走,劉備問是誰。

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